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文檔簡介

故事梗概這段相聲以兩位相聲演員的對話展開,通過旗手身份的甲與乙的互動,圍繞五星紅旗的知識、相關(guān)規(guī)定以及人們對國旗的情感認知等方面,進行了趣味十足且富有教育意義的討論,不僅讓觀眾了解到國旗的重要知識,更傳遞出對國旗深深的敬意與熱愛。臺詞乙:今兒個呀,給大伙說段相聲。

甲:(激情開唱,下同)“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”

乙:喲呵,怎么說著說著改唱上啦?甲:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強!”

乙:嘿,這確實唱出了咱大家伙兒的心聲吶!

甲:(稍作停頓,滿含深情)“五星紅旗,你是我的驕傲。五星紅旗,我為你自豪!”

乙:那可不是,必須自豪!

甲:“為你歡呼,我為你祝福?!?/p>

乙:祝福咱偉大的祖國!

甲:“你的名字比我生命都重要!”

乙:嚯,您還別說,這一唱,還真有那么個味兒!

甲:要說起這五星紅旗呀,我覺著每一位中華兒女對它都懷揣著一份別樣的深情。

乙:那肯定的呀,這可是咱們國家的象征。

甲:今天吶,您要是對五星紅旗有啥疑問,盡管問我。

乙:嗯?

甲:我必定是知無不言,言無不盡,絕對不藏著掖著……

乙:哎哎,您先打住,您到底是哪位呀?

甲:您居然不認識我?

乙:確實不認識啊。

甲:您再仔細尋思尋思。乙:想破腦袋也想不到哇。

甲:您再好好瞅瞅我。

乙:看了半天,真沒看出來。

甲:我呀,是旗手。

乙:騎手?

甲:沒錯!

乙:噢,您是送外賣騎摩托車的那種騎手?

甲:哎呀,不是!您去過天安門不?看過天安門廣場的升旗儀式不?(邊說邊模仿升旗動作)

乙:哦哦哦,您說的是升旗的旗手啊。

甲:對嘍!

乙:喲,您在天安門升國旗吶?

甲:我呀,在我們小區(qū)負責升國旗。

乙:嗨,鬧了半天,就在小區(qū)里升旗呀。

甲:怎么啦?怎么啦?瞧您這表情,是看不起我咋的?

乙:沒沒,絕對沒有。

甲:我跟您說,這就好比包子,它的美味可不只在餡料,也不在褶子上,哎呀,我都被您氣糊涂了!

乙:您別急呀,應(yīng)該是“包子有肉不在褶上”。

甲:對,就是這意思!您這態(tài)度,一句“哈哈,挺好,好好干!”,您以為升國旗是件容易事兒???隨便什么人都能干的?

乙:難道這還有啥特別要求不成?

甲:那當然啦!首先,您得對國旗有深入的了解。

乙:我覺得我了解呀。

甲:您了解?

乙:五星紅旗嘛,這我還能不清楚?

甲:那您說說,五星紅旗的象征意義是啥?您知道不?

乙:這……還真不知道。

甲:那您知道五星紅旗是哪年設(shè)計的,又是由誰設(shè)計的嗎?

乙:不知道哇。

甲:還有,這五星紅旗具體該怎么升、怎么降,怎么疊、怎么放,您清楚不?乙:這……

甲:您到底知道啥呀?

乙:我知道您懂得多,厲害著呢!

甲:跟您說,雖說我只是小區(qū)里的一名普通旗手,但我可是花了大量時間和精力,鉆研五星紅旗各方面的知識!

乙:那可太棒了,今天當著各位觀眾的面,您給咱們詳細講講國旗唄?

甲:干嘛呀?

乙:我也想跟您取取經(jīng),好好學習學習。

甲:您這態(tài)度還不錯。我也不敢說教您,咱就是互相交流交流。

乙:您太客氣了。

甲:這五星紅旗啊,那可是咱們中華人民共和國的國旗,是咱國家的象征和標志,意義重大。

乙:沒錯沒錯。

甲:早在1990年,咱們國家就頒布了《中華人民共和國國旗法》。

乙:喲,還有專門的國旗法呀?

甲:那當然!制定這部法律,就是為了維護國旗的尊嚴,規(guī)范國旗的使用,增強咱公民的國家觀念,弘揚愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,這可是依據(jù)憲法制定的。

乙:您總結(jié)得真到位。

甲:這可不是我總結(jié)的,這是《國旗法》第一條明確規(guī)定的。比如說,升國旗的時候,咱們得行注目禮或者敬禮。升國旗時,必須把國旗升到旗桿頂端;降國旗的時候,絕不能讓國旗落地。要是有人在公共場合故意用焚燒、踐踏等惡劣方式侮辱國旗,那是要依法追究刑事責任的。

乙:好家伙,這么嚴重啊?

甲:那可不!再比如說,假設(shè)啊,假設(shè)您去世了……

乙:哎哎,您怎么老拿我說事兒,怎么不假設(shè)您自己呀?

甲:我可不樂意這么假設(shè)。

乙:我就樂意啦?說我去世我還開心吶?

甲:您就別糾結(jié)這個了。

乙:我怎么能不糾結(jié)。

甲:就說按照您目前的貢獻,去世后是不能覆蓋國旗的。

乙:那是,我確實沒那么大貢獻。

甲:就是嘛,只有國家重要領(lǐng)導人,或者對世界和平、人類進步事業(yè)作出杰出貢獻的人,在舉行哀悼儀式時,他們的遺體才可以覆蓋國旗。

乙:對對對,確實是這樣。

甲:還有啊,舉行國家公祭儀式,或者遇到嚴重自然災害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等造成特別重大傷亡的情況,就可以在全國范圍內(nèi)下半旗志哀。就像在抗擊新冠肺炎疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,許多英雄和同胞不幸逝世,為了深切表達對他們的哀悼,在2020年4月4日,全國和駐外使領(lǐng)館都下半旗志哀。

乙:這些英雄和同胞,值得我們永遠銘記。

甲:好啦,不說這些讓人難過的事兒了。我來問您幾個問題,咱互動互動,看看您對國旗到底了解多少。

乙:您可別問太難的啊,我怕答不上來。甲:我先問問您,五星紅旗是什么顏色的?

乙:嗯?甲:您瞧瞧,就這么簡單的問題,都把您給難住了!乙:誰難住了?!甲:您別這么大驚小怪的。

乙:我是覺得您這問題問得奇怪,哪有這么問的呀?五星紅旗,那肯定是紅色的呀!

甲:您這脾氣還挺急?;卮饐栴}可得多過過腦子,好好思考思考,別張口就來。我再問您一遍,五星紅旗是什么顏色的?

乙:紅色呀!這肯定錯不了!

甲:這么回答可不夠全面。

乙:???那還應(yīng)該有啥顏色?

甲:還有黃色呀!您看那五角星,是不是黃燦燦的?

乙:哦,對哦,把五角星這茬給忘了。

甲:所以呀,這五星紅旗是由紅色和黃色構(gòu)成。紅色象征著革命,那是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的,承載著我們國家的奮斗歷程和犧牲奉獻。黃色的五角星,比白色更醒目、更亮眼,大五角星代表著偉大的中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表著工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點,象征著圍繞一個中心而團結(jié),這寓意著全國人民在黨的領(lǐng)導下,緊密團結(jié)在一起。

乙:哎呀,經(jīng)您這么一講,我對五星紅旗的認識又深刻了不少。

甲:那可不,這五星紅旗的每一處設(shè)計,都飽含著深意。再問您,五星紅旗上有幾顆星?

乙:這我知道,五顆星嘛!

甲:喲,這次回答得倒挺快。那您說說,這五顆星的位置排列有啥講究?

乙:這……我還真不太清楚。

甲:您看,還是有知識盲點吧。這四顆小五角星環(huán)拱在大五角星的右面,各有一個角尖正對大五角星的中心點,形成了一個緊密團結(jié)的整體,象征著全國各族人民心向共產(chǎn)黨,團結(jié)一心。您再想想,咱們平時看到的國旗,長寬比例是多少?乙:這個……我還真沒留意過。

甲:我國國旗的長寬比例是3:2。這看似簡單的比例,其實也是經(jīng)過精心設(shè)計的,讓國旗在視覺上更加協(xié)調(diào)、莊重,無論在何種場合升起,都顯得無比威嚴。

乙:您知道得可真詳細。那除了咱們常見的國旗,還有沒有其他特殊規(guī)格的國旗呢?

甲:當然有啦!像天安門廣場上每天升起的國旗,尺寸就比一般場合使用的國旗要大。這面國旗長5米,寬3.3米,在天安門廣場的上空高高飄揚,顯得格外壯觀。而且,重大節(jié)日或者慶典活動時,使用的國旗規(guī)格也會有所不同,這些細節(jié)都體現(xiàn)了對國旗的尊重和重視。

乙:原來這里面還有這么多學問呢。那您作為小區(qū)的旗手,每次升旗一定特別自豪吧?甲:那自豪勁兒就甭提了!每次我站在國旗下,看著五星紅旗緩緩升起,心中就涌起一股強烈的愛國之情。這不僅是一份責任,更是一種榮耀。我就想著,一定要把升旗儀式辦得莊重、嚴肅,讓小區(qū)里的每一個人

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