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文檔簡介

【知識清單】人教PEP版英語四年級上冊第一單元(教師版)

第一單元Myclassroom

祈使句的用法

祈使句是用來表示命令、請求、禁止等的句子,它最顯著的特點是:以動詞原形開頭。祈使句常有以下幾種結構:

名稱結構例句

Let型Let+賓語+動詞(短語)原形(+其他).Let'sgoshopping.我們去購物吧。管包

.

Do型實義動詞(短語)原形(+其他).Cleantheblackboard.原黑板°

等例見麹,

一、單詞

classroom教室window窗戶blackboard黑板

light電燈picture圖畫floor地板

computer計算機teacher'sdesk講臺wall墻

fan扇子near在…旁邊really真的

door門TV電視clean打掃help幫助

二、Lefsspell

a-e[ei]cake蛋糕face臉name名字make制作hate討厭date日期

a[je]cat貓dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地圖

三、短語:

onthewall在墻上nearthewindow在窗戶旁邊

under在…下面intheclassroom在教室里

openthedoor/windovv開門/開窗turnonthelight開燈

putupthepicture張貼(掛)圖畫closethedoor/vvincow關門/關窗

sweepthefloor掃地cleanthedesksandchairs清潔桌椅

cleanthewindows擦窗戶cleanthefishbowl清理魚缸

cleantheclassroom打掃教室cleantheteacher'sdesk清潔講臺

cleantheblackboard擦黑板excuseme勞駕,對不起

anewclassroom—間新教室

四、句型

l.Wchaveanewclassroom.我們有一個新教室。

2.Let'sgoandsee!讓我們一起去看看吧。

3.-Whafsintheclassroom?教室里面有什么?

-Oneblackboard,oneTV,manydesks...一個黑板,一臺電腦,許多課桌…

4.-Whereisit?它在哪兒?

-It'snearthewindow.它在窗戶旁邊。

5.It'ssobig.它很大。

6.Let'scleantheclassroom.讓我們一起打掃教室吧。

7.Letmecleanthewindows.讓我來擦窗戶。

8.Look!Thisisthenewclassroom.Thedoorisorange.(看!這是新的教室。門是橙色的。)

五、答語答句

1.-Whereisit?(它在哪兒?)

-It'snearthewindow.(它在窗戶的旁邊)

2.-What'sintheclassroom?(教室里有什么?)

-Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.(一塊黑板,一臺電視,許多的克子和椅子。)

3.-Let'scleantheclassroom!(我們打掃教室吧。)

?OK.(好。)

4.-Letmehelpyou!(讓我?guī)湍惆?)

-Thankyou.(謝謝你。)

5.-Wehaveanewclassroom.俄們有一個新的教室)

-Really?真的嗎?

雪.講精毅

知識點01:提出行動建議:Lefs/Letme!

【語法解析】

1.Lets+動詞原形+其他!意為“讓我們一起去做某件事吧!”

(Lefs=Letus讓我們)us我們

2.let后加人稱代詞的賓格形式。

[egl]Lefsgoandsee!讓我們去看看吧!

[cg2]A:Let'scleantheclassroom.讓我們打掃教室吧。

B:OK.好的

A:Letmehelpyou.我來幫你吧。

B:Thankyou.謝謝。

【牛刀小試】

()1.Let'stheclassroom.

A.cleanB.cleansC.cleaned

()2.Letcleanthedoor.

A.isB.usC.has

()3.cleantheblackboard.

A.LetB.LetmeC.LetI

參考答案:

1.A

【詳解】句意:讓我們打掃教室吧。本題考查動詞的形式,A是動詞原形,B是動詞的第三人

稱單數(shù),C是動詞過去式,let's后跟動詞原形,故選A。

2.B

【詳解】句意:讓我們把門打掃一下。本題考查人稱代詞,因為周是個動詞,后加人稱代詞

賓格作賓語,A是,B我們,C有,故選B。

3.B

【詳解】句意:讓我擦黑板。本題考查祈使句,let+人稱代詞賓格+動詞原形,me是人稱代詞

賓格,故選B。

知識點02:詢問物品位置:Whereis/are?

【語法解析】

-Whereis/are+物品?

-It's/They're+介詞+the+名詞。

主語為單數(shù)時be動詞用is,主語為復數(shù)時be動詞用are。

[eg]-Wherearethebooks?

-Theyarenearthedoor.

【牛刀小試】

()1.—Wheremyglasses?

一They'reoverthere.

A.isB.areC.am

()2.當你想要表達它在窗戶附近時,你應該說:

A.It'snearthedoor.B.It'snearthewindow.

()3.-ismydesk?

-Ifsnearthewindow.

參考答案:

1.B【詳解】句意:一我的眼鏡在哪里?一它們在那。本題考查系動詞,主語glasses是名詞

復數(shù),系動詞用are,故答案為are。

2.B【詳解】A它在門附近。B它在窗戶附近。本題考查情景交際,題干說它在窗戶附近,故

選B。

3.C【詳解】根據(jù)答語:它在窗戶附近。應該問:我的桌子在哪里?疑問詞用where.本題考

查根據(jù)上下文的對話選擇疑問詞。選C。

知識點03:辨析near與nextto

near和nextto都有“在……附近”的意思。但是從空間位置上講,near指“距離近都而next

to則指“緊鄰”,它比near距離更近?些。

①②

nextto緊鄰

③④

near距離近

如:①isnextto②.①緊鄰②。

③isnear④.③在④附近。

【牛刀小試】

)isthepicture?

—It'snearthewindow.

A.WhoB.WhereC.WhatD.Why

參考答案:

B【詳解】句意:一圖畫在哪?一它在窗戶旁邊。本題考查特殊疑問詞,A誰,B在哪,C什

么,D為什么,根據(jù)回答的是位置,故選B。

知識點04:詢問某地有什么:\¥113r§+介詞+懂0+名詞?

【語法解析】

-What'sintheclassroom?教室里有什么?

-Oneblackboard,manydesks,chairsandbooks.一,塊黑板、許多課桌、椅子和書。

1.What*s+介詞(in/undcr/on)+thc+名詞(classroom/dcsk/chair…)?

意為“某處有什么?"whal飛是whatis的縮寫形式。

2.句型結構:Whatis+介詞短語?

回答:數(shù)詞+名詞.

【注意】不管某處的東西是什么,是單數(shù)形式還是復數(shù)形式,一般用what、而不用whatare.

【拓展】many“許多”+可數(shù)名詞復數(shù)manybooks許多書

howmany"多少”+可數(shù)名詞復數(shù)howmanybooks疑問詞組(多少書?)

【牛刀小試】

1.—What'sintheclassroom?

-It*sa(風扇)

2.What(is/are)inyourpencilbox?

()3.當你想問別人書包里有什么時,你應該說:

A.What'sinyourschoolbag?B.What^inyourpencilbox?

()4.你想知道朋友的書桌里有什么,你會問:

A.What'sdesk?B.What'sinyourdesk?

C.Whereisinyourdesk?D.What'sunderthedesk?

()5._fansarethereinyourclassroom?

—Four.

A.HowmanyB.Whatcolour

)6.—What'stheclassroom?

一Oneblackboard,oneTV,manydesksandmanychairs.

A.atB.inC.on

)7.—Whafsinthe?

一Ablackboard,manydesksandchairs.

A.schoolbagB.livingroomC.classroom

參考答案:

1.fan【詳解】句意:-教室里有什么?-一臺風扇。風扇“fan”;

2.is【詳解】句意:你的鉛筆盒里有什么?pencilbox是單數(shù),所以be動詞用is。

3.A

【詳解】A你的書包里有什么?B你的鉛筆盒里有什么?本題考查情景交際,題干想問別人書

包里有什么,故選A。

4.B

【詳解】本題考查情景交際。A搭配錯誤,desk前缺少冠詞。B你的書桌里有什么?C搭配錯

誤。D書桌下面是什么?你想知道朋友的書桌里有什么,選項B符合語境,故選B。

5.A【詳解】句意:一你們教室有電扇?—四個。本題考查其他固定搭配,A多少,

B什么顏色,根據(jù)回答“四個”,可知前文是問數(shù)量的,故選A。

6.B【詳解】句意:一教室里有什么?一一塊黑板,一臺電視,很多桌子和很多椅子。本題

考查介詞辨析,A在,B在……里面,C在……上面,in符合句意,故選B。

7.C【詳解】句意:一里有什么?一一塊黑板,很多課桌和椅子。本題考查名詞辨析,

A書包,B客廳,C教室,根據(jù)句意可知C選項符合。改選C。

知識點05:表達我/我們有….:IAVehave...

Wehaveanewclassroom.我們有間新教室。

【語法解析】

【句型結構】

Wehavea+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù).

/Wehavesix(...)+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù).

【簡析】

1.Wehave...我們有...

we人稱代詞“我們”主語是復數(shù),動詞have用原形。

2.anewclassroom一間新教室

一定不要忘記冠詞a;new形容詞“新的”修飾classroom.

3.sixnewclassrooms六間新教室注意:classrooms

4.如果主語是第三人稱單數(shù),動詞用has.Eg:Hehasanewpencil.

[egl]Wehaveanewfan.

[cg2]Wchavetwentynewdesks.

【牛刀小試】

()1.Wenewclassroom.

A.hasB.haveC.havea

()2.Wehaveeightnew.

A.pictureB.picturesC.apicture

()3.haveanewblackboard.

A.MeB.MikeC.We

參考答案:

1.C

【詳解】句意:我們有一間新教室。主語we是復數(shù),動詞用原形have.一間新教室:anew

classroom.所以選C。

2.B

【詳解】句意:我們有8張新圖畫。eightpictures.picture應變復數(shù)+s.所以選B。

3.C

【詳解】句意:有一個新的黑板。本題考查人稱代詞,A我,人稱代詞的賓格;B邁克,

作主語,謂語動詞需用第三人稱單數(shù);C我們,人稱代詞的主格。根據(jù)have有\(zhòng)用的是動詞原

形,可知需用We作主語,故選C。

知識點06:祈使句的用法(易錯易混點)

【語法解析】

祈使句是用來表示命令,請求,禁止等的句子,它最顯著的特點是:以動詞原形開頭。

祈使句常有以下幾種結構:

名稱結構例句

Let型Let+賓語+動詞(短語)原形(+其他).Let'sgoshopping.我們去購物吧。

Do型實義動詞(短語)原形(+其他)Cleantheblackboard.擦黑板。

【牛刀小試】

()1.當你想要告訴大家你要擦黑板時,你應該說:

A.Letmecleanthewindow.

B.Letmecleantheblackboard.

()2.當你想要召喚大家打掃教室時,你應該說:

A.Let'scleantheclassroom.

B.Let'scleanthedoor.

()3.讓Mike把窗戶打開時,應說:

A.Closethewindow.B.Openthewindow.

參考答案:

1.B【詳解】A讓我擦窗戶。B讓我擦黑板。本題考查情景交際,題干說擦黑板,故選B。

2.A【詳解】A讓我們打掃教室吧。B讓我清理門吧。本題考查情景交際,題干是想要召喚大

家打掃教室,故選A。

3.B【詳解】A關窗戶。B打開窗戶。本題考查情景交際,題干說把窗戶打開,故選B。

知識點07:積累拓展turnon與open的區(qū)別

【語法解析】

Openthewindow./Turnonthelight.

中文里“開門,打開電視,打開冰箱”都說“打開”,

而英文中卻有時用“open”,有時用“turnon”。

*open一般指動作上的“打開”,如開門、開窗、打開課本等,其反義詞是close。

*turnon一般指開啟、啟動電源,如開電視、開電腦等,其反義短語是turnoff.

[eg]

openthedoor開門

openthewindow開窗

turnontheTV打開電視機

turnonthelight開燈

【真題演練】

(2022年秋浙江寧波)

Turnontheplease.

A.windowB.lightC.door

答案:B

知識點08:情景交際

【語法解析】

1.當和別人做同一件事情或是給予別人幫助時,我們可以說:Letmehelpyou.

2.得到幫助要及時致謝:Thankyou./Thanks.

3.當我們想對大家提出行動建議時我們要這樣說:Let,s+做的事情。

4.當我們想表達自己的行動時,我們可以說:Letme+做的事情。

【牛刀小試】

()1.你建議朋友一起去看一看,可以這樣說:

A.Let?sgoandsee.B.Lookatme.

()2.你主動為別人提供幫助時,應說:

A.HelpyourselfB.Letmehelpyou.

()3.你想請別人幫忙,應先說:

A.Excuseme.B.I'msorry.C.Thankyou.

參考答案:

1.A【詳解】A我們去看看吧。B看我。本題考查情景交際,題干是建議朋友一起去看一看,

故選A。

2.B【詳解】本題考查情景交際,A別客氣。B讓我?guī)椭惆?。你主動為別人提供幫助時,應

說Letmehelpyou.故選B。

3.A【詳解】此題考查情景交際,A打擾一下。B對不起。C謝謝你。題干是你想請別人幫忙,

故選Ao

知識點09:Thisismyclassroom.Thedoorisyellow.

【語法解析】

1.介紹場所或某物的句型:

Thisis+場所/某物(myclassroom,myschool,anewniler...).

2.如何介紹某物的顏色:

主語(第三人稱單數(shù))+is+顏色(red.black,green...).

【牛刀小試】

)1.Thisismy,

A.homeB.classroomC.school

A.windowB.blackboardC.door

)3.Thedesksblue.

A./B.isC.are

參考答案:

1.B【詳解】句意:這是我的o本題考查名詞辨析,A家,B教室,C學校,圖中是教

室,故選B。

2.B【詳解】句意:那是一塊o本題考查名詞辨析,A窗戶,B黑板,CH,圖中是

黑板,故選B。

3.C【詳解】句意:桌子是藍色的。本題考查系動詞,因為主語是名詞復數(shù)形式,系動詞用

arc,故選C。

知識點10:a的發(fā)音

【語法解析】

如:cake,face,name,game,

2.在閉音節(jié)中發(fā)短音任/

如:cap,dad,bag,hand,man,can,and,ant,apple

【牛刀小試】

找出劃線部分發(fā)音與其他三項不同的一項。

()1.A.cakeB.grapesC.faceD.hat

()2.A.appleB.catC.snakeD.bag

()3.A.babyB.happyC.tableD.eraser

()4.A.hamburgerB.canC.dadD.make

()5.A.classmateB.plateC.haveD.game

參考答案:

1.D2.C3.B4.D5.C

【解析】

1.A,B,C,D項劃線部分發(fā)音分別為[ei],[ei],[el],[as],故選D。

2.A,B,C,D項劃線部分發(fā)音分別為[到,[到,[ei],[ae],故選C。

3.A,B,C,D項劃線部分發(fā)音分別為[ei],閩,[ei],[ei],故選B。

4.A,B,C,D項劃線部分發(fā)音分別為[豉I,[回,[即,[ei],故選D。

5.A,B,C,D項劃線部分發(fā)音分別為[ci],[3,團,?],故選C。

@小固提多

A.:基礎訓練

一.詞形轉換

1.white(對應詞)

2.lets(完全形式)

3.desk(對應詞)

4.my(復數(shù)形式)

5.1(復數(shù)形式)

6.whatis(縮寫形式)

二.根據(jù)字母/中文提示完成單詞

將下面這些字母組合成與圖片相符的單詞,并大聲讀一讀。

三.單項選擇

)1.Letmethefishbowl.

A.cleanB.tocleanC.cleaning

()isit?

-It'snearthewindow.

C.Where

()'stheclassroom?

-Oneblackboard,manydesksandchairs.

()thepicture.

A.toB.at

()5.Let'stheblackboard.

A.openC.clean

四,連詞成句

1.mecleandesklettheteacher's(.)

2.classroomnewweahave(.)

3.schoolbagwheremyis(?)

4.inclassroomwhat'sthe(?)

5.doororangetheis(.)

五,給下列句子選擇正確的漢語意思

A.打開電燈。B.它在講臺下面。C.讓我們打掃教室吧!

D.它真大!E.它在窗戶旁邊。

()I.Let'scleantheclassroom!

()2.Ifsnearthewindow.

()3.It'ssobig!

()4.Turnonthelight.

()5.It'sundertheteachefsdesk.

參考答案:

一,詞形轉換:

1.black2.letus3.chair4.our5.we6.what's

二.根據(jù)字母/中文提示完成些詞

1.namecakeface2.capdadcat

三.單項選擇

1-5:ACACC

四.連詞成句

1.Letmecleantheteacher'sdesk.

2.Wchaveanewclassroom.

3.Whereismyschoolbag?

4.What*sintheclassroom?

5.Thedoorisorange.

五,給下列句子選擇正確的漢語意思

1.C2.E3.D4.A5.B

B.丁拓展拔高

一.情景選擇。

()1.你告訴同學你們有一個新教室,你會說:

A.Wehaveanewclassroom.

B.Wchaveanewteacher.

()2.老師讓邁克把窗戶關上,她會說:

A.Openthedoor.

B.Closethewindow

()3.你找不到你的書包時,你會問媽媽:

A.Whereismypen?

B.Whereismyschoolbag?

()4.你看到同學有困難時,會主動上前說:

A.Letmehelpyou.

B.Thankyou!

()5.媽媽問你新教室里有什么,你會說:

A.Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.

B.It*sundertheteacher'sdesk.

()6.你想和好朋友一起去看看新教室,應該說:

A.Iseethenewclassroom.

B.Let^goandseethenewclassroom!

C.Whereisthenewclassroom?

()7.你想知道朋友的書桌里有什么,你會問:

A.What'sdesk?

B.What'sinyourdesk?

C.Whereisinyourdesk?

D.What^underthe

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