師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度

師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度?（一）目的為全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，樹立良好的教師形象，營(yíng)造優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制定本規(guī)章制度。（二）適用范圍本規(guī)章制度適用于學(xué)校全體教師。（三）基本原則1.以人為本原則：充分尊重教師的主體地位，關(guān)注教師的職業(yè)發(fā)展需求，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性。2.師德為先原則：把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。3.問題導(dǎo)向原則：聚焦師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問題，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)加以解決，不斷提升師德師風(fēng)建設(shè)水平。4.常態(tài)長(zhǎng)效原則：將師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的全過程，堅(jiān)持常抓不懈，形成常態(tài)化工作機(jī)制。二、教師職業(yè)道德規(guī)范（一）愛國(guó)守法1.熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。2.全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。3.不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。（二）愛崗敬業(yè)1.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。2.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。3.不得敷衍塞責(zé)。（三）關(guān)愛學(xué)生1.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。2.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。3.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。4.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（四）教書育人1.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。2.循循善誘，誨人不倦，因材施教。3.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（五）為人師表1.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。2.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。3.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。4.作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。（六）終身學(xué)習(xí)1.崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。2.潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。三、師德師風(fēng)教育制度（一）教育內(nèi)容1.思想政治教育：深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)"、堅(jiān)定"四個(gè)自信"、做到"兩個(gè)維護(hù)"。2.職業(yè)道德教育：系統(tǒng)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，明確師德要求，強(qiáng)化職業(yè)操守。3.法律法規(guī)教育：學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)，自覺遵守法律法規(guī)。4.優(yōu)秀師德案例教育：組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，發(fā)揮榜樣示范作用。（二）教育形式1.集中培訓(xùn)：定期組織全體教師參加師德師風(fēng)集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家學(xué)者、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行專題講座。2.專題研討：圍繞師德師風(fēng)建設(shè)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展專題研討活動(dòng)，促進(jìn)教師交流與思考。3.自主學(xué)習(xí)：教師自主學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件、書籍、文章等，撰寫學(xué)習(xí)心得。4.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提供豐富的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)資源，供教師自主學(xué)習(xí)。（三）教育計(jì)劃學(xué)校制定年度師德師風(fēng)教育計(jì)劃，明確教育內(nèi)容、形式、時(shí)間安排等，確保教育活動(dòng)有序開展。四、師德師風(fēng)考核制度（一）考核原則1.客觀公正原則：以事實(shí)為依據(jù)，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)。2.注重實(shí)效原則：突出考核結(jié)果的應(yīng)用，將考核結(jié)果與教師的獎(jiǎng)懲、聘任、晉升等掛鉤。3.民主公開原則：考核過程公開透明，廣泛聽取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見。（二）考核內(nèi)容1.思想政治表現(xiàn)：包括政治立場(chǎng)、思想觀念、對(duì)黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況等。2.職業(yè)道德表現(xiàn)：遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的情況，如愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面。3.教育教學(xué)行為：教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果、師生關(guān)系等。4.廉潔自律情況：有無違規(guī)收受禮品禮金、有償家教、利用職務(wù)之便謀取私利等行為。（三）考核方式1.教師自評(píng)：教師對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，撰寫自評(píng)報(bào)告。2.學(xué)生評(píng)價(jià)：通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等方式，廣泛征求學(xué)生對(duì)教師師德師風(fēng)的意見和建議。3.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問卷調(diào)查等形式，了解家長(zhǎng)對(duì)教師師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)。4.同事評(píng)價(jià)：組織教師相互評(píng)價(jià)，客觀評(píng)價(jià)同事的師德師風(fēng)表現(xiàn)。5.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常觀察和了解，對(duì)教師的師德師風(fēng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。（四）考核等級(jí)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀比例不超過參加考核教師總數(shù)的[X]%。（五）考核結(jié)果應(yīng)用1.與績(jī)效工資掛鉤：考核結(jié)果作為教師績(jī)效工資分配的重要依據(jù)，優(yōu)秀者適當(dāng)提高績(jī)效工資系數(shù)，不合格者扣發(fā)一定比例的績(jī)效工資。2.與職稱評(píng)聘掛鉤：在職稱評(píng)聘中，師德師風(fēng)考核結(jié)果作為重要參考，不合格者在職稱評(píng)聘中實(shí)行"一票否決"。3.與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤：優(yōu)先推薦師德師風(fēng)考核優(yōu)秀的教師參加各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。4.與崗位聘任掛鉤：對(duì)師德師風(fēng)考核不合格的教師，視情節(jié)輕重，給予警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職、解除聘用合同等處理。五、師德師風(fēng)監(jiān)督制度（一）監(jiān)督主體1.學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督：學(xué)校成立師德師風(fēng)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對(duì)教師的日常教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.學(xué)生監(jiān)督：鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教師的師德師風(fēng)問題進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)，學(xué)校設(shè)立專門的舉報(bào)郵箱和電話。3.家長(zhǎng)監(jiān)督：通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群等方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)反饋意見。4.社會(huì)監(jiān)督：主動(dòng)接受社會(huì)各界的監(jiān)督，設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱，及時(shí)處理群眾反映的問題。（二）監(jiān)督內(nèi)容1.遵守教師職業(yè)道德規(guī)范情況。2.教育教學(xué)行為是否規(guī)范，有無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。3.廉潔自律情況，有無收受禮品禮金、有償家教等行為。4.師生關(guān)系是否和諧，有無體罰或變相體罰學(xué)生等問題。（三）監(jiān)督方式1.定期檢查：學(xué)校師德師風(fēng)監(jiān)督小組定期對(duì)教師的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查，查看教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等情況。2.不定期抽查：對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行不定期抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。3.問卷調(diào)查：定期開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查，了解教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)及存在的問題。4.舉報(bào)受理：對(duì)收到的師德師風(fēng)舉報(bào)信息進(jìn)行及時(shí)調(diào)查核實(shí)，嚴(yán)肅處理違規(guī)違紀(jì)行為。（四）監(jiān)督反饋與處理1.監(jiān)督小組對(duì)檢查和調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)向相關(guān)教師反饋，并提出整改要求。2.教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改，并將整改情況書面報(bào)告學(xué)校。3.對(duì)違反師德師風(fēng)規(guī)定的教師，根據(jù)情節(jié)輕重，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并將處理結(jié)果向全校通報(bào)。六、師德師風(fēng)投訴舉報(bào)制度（一）投訴舉報(bào)渠道1.設(shè)立專門的師德師風(fēng)投訴舉報(bào)電話：[電話號(hào)碼]，確保24小時(shí)暢通。2.開通師德師風(fēng)投訴舉報(bào)郵箱：[郵箱地址]。3.在學(xué)校顯著位置設(shè)立投訴舉報(bào)信箱。（二）投訴舉報(bào)受理1.安排專人負(fù)責(zé)受理師德師風(fēng)投訴舉報(bào)信息，對(duì)收到的投訴舉報(bào)進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括投訴舉報(bào)人、被投訴舉報(bào)人、投訴舉報(bào)內(nèi)容等。2.對(duì)不屬于本校受理范圍的投訴舉報(bào)，及時(shí)告知投訴舉報(bào)人向相關(guān)部門反映。（三）調(diào)查處理1.對(duì)投訴舉報(bào)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，通過查閱資料、個(gè)別談話、走訪調(diào)查等方式，收集相關(guān)證據(jù)。2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成調(diào)查工作，并形成調(diào)查報(bào)告。3.根據(jù)調(diào)查結(jié)果，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定對(duì)被投訴舉報(bào)人進(jìn)行處理，并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給投訴舉報(bào)人。（四）保密措施1.嚴(yán)格保護(hù)投訴舉報(bào)人的個(gè)人信息，對(duì)投訴舉報(bào)人的姓名、單位、聯(lián)系方式等予以保密。2.在調(diào)查處理過程中，不得泄露投訴舉報(bào)人的相關(guān)信息，避免對(duì)投訴舉報(bào)人造成不必要的影響。（五）結(jié)果公示對(duì)師德師風(fēng)投訴舉報(bào)的調(diào)查處理結(jié)果，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。七、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并在績(jī)效工資、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面給予優(yōu)先考慮。2.推薦師德師風(fēng)優(yōu)秀教師參加上級(jí)教育行政部門組織的各類表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。3.在學(xué)校內(nèi)部宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，發(fā)揮榜樣示范作用，激勵(lì)廣大教師積極投身師德師風(fēng)建設(shè)。（二）懲罰1.對(duì)違反師德師風(fēng)規(guī)定的教師，視情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育、警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職、解除聘用合同等處理。2.取消當(dāng)年各類評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，在職稱評(píng)聘、崗位晉升等方面實(shí)行"一票否決"。3.對(duì)造成惡劣影響的師德師風(fēng)問題，除對(duì)涉事教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理外，還將追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。八、師德師風(fēng)承諾制度（一）簽訂承諾書教師入職時(shí)或每學(xué)年開學(xué)初，簽訂師德師風(fēng)承諾書，明確承諾遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，履行教師職責(zé)，自覺接受監(jiān)督。（二）承諾內(nèi)容1.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。2.關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。3.教書育人，遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。4.為人師表，廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不收受禮品禮金。5.團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。6.終身學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。（三）履行承諾教師要嚴(yán)格履行師德師風(fēng)承諾，將承諾內(nèi)容落實(shí)到教育教學(xué)工作的全過程。學(xué)校定期對(duì)教師履行承諾情況進(jìn)行檢查，確保承諾制度落到實(shí)處。九、師德師風(fēng)檔案管理制度（一）檔案建立為每位教師建立師德師風(fēng)檔案，檔案內(nèi)容包括教師的基本信息、師德師風(fēng)教育記錄、考核結(jié)果、獎(jiǎng)懲情況、投訴舉報(bào)及處理情況、師德師風(fēng)承諾書等。（二）檔案管理1.明確專人負(fù)責(zé)師德師風(fēng)檔案的管理工作，確保檔案資料的完整性和準(zhǔn)確性。2.對(duì)檔案資料進(jìn)行分類整理、歸檔保存，建立電子檔案和紙質(zhì)檔案，便于查詢和使用。3.定期對(duì)師德師風(fēng)檔案進(jìn)行更新和補(bǔ)充，確保檔案內(nèi)容及時(shí)反映教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)。（三）檔案使用1.師德師風(fēng)檔案作為教師考核、獎(jiǎng)懲、聘任、晉升等的重要依據(jù)。2.學(xué)校在開展各