學(xué)生因病缺課病因登記與追蹤制度

學(xué)生因病缺課病因登記與追蹤制度?為加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，保障師生身體健康，及時掌握學(xué)生因病缺課情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，特制定本學(xué)生因病缺課病因登記與追蹤制度。二、適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生。三、職責(zé)分工（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1.全面負(fù)責(zé)本校學(xué)生因病缺課病因登記與追蹤工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。2.協(xié)調(diào)各部門之間的工作，保障相關(guān)工作的順利開展。3.對因病缺課情況進(jìn)行定期分析，根據(jù)分析結(jié)果采取相應(yīng)措施，指導(dǎo)防控工作。（二）校醫(yī)1.負(fù)責(zé)因病缺課學(xué)生的病因登記工作，詳細(xì)記錄學(xué)生姓名、班級、缺課日期、病因等信息。2.對缺課學(xué)生進(jìn)行初步的病情追蹤，與家長保持密切聯(lián)系，了解病情變化情況。3.及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告疑似傳染病病例，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離、轉(zhuǎn)診等處理。4.對因病缺課數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)和分析，為學(xué)校傳染病防控工作提供數(shù)據(jù)支持。（三）班主任1.每日關(guān)注班級學(xué)生出勤情況，及時了解因病缺課學(xué)生的信息，并向校醫(yī)報(bào)告。2.協(xié)助校醫(yī)做好因病缺課學(xué)生的病因追蹤工作，與家長溝通，督促家長及時帶學(xué)生就醫(yī)，并了解病情恢復(fù)情況。3.對因病缺課時間較長的學(xué)生，組織同學(xué)進(jìn)行關(guān)心和幫助，做好班級的日常管理工作。（四）家長1.及時向班主任和校醫(yī)報(bào)告學(xué)生因病缺課情況及病因。2.配合學(xué)校做好學(xué)生的治療和康復(fù)工作，按照醫(yī)生建議按時帶學(xué)生就醫(yī)，并將病情恢復(fù)情況及時反饋給學(xué)校。四、因病缺課登記（一）登記內(nèi)容1.學(xué)生基本信息：包括姓名、性別、年齡、班級等。2.缺課日期：記錄學(xué)生開始缺課的日期和持續(xù)天數(shù)。3.病因：詳細(xì)填寫學(xué)生因病缺課的原因，如感冒、發(fā)燒、咳嗽、腹瀉、皮疹等具體癥狀，以及可能的疾病診斷（如有）。4.家長聯(lián)系方式：確保能及時與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生病情進(jìn)展。（二）登記方式1.班主任每日上午通過電話或其他方式逐一核實(shí)班級學(xué)生出勤情況，對因病缺課的學(xué)生，及時向校醫(yī)報(bào)告，并獲取學(xué)生的缺課信息，按照要求填寫《學(xué)生因病缺課登記表》。2.校醫(yī)在收到班主任報(bào)告后，對缺課學(xué)生的信息進(jìn)行詳細(xì)登記，建立因病缺課學(xué)生信息臺賬。（三）登記時間要求1.班主任應(yīng)在每日上午10:00前完成本班學(xué)生因病缺課情況的統(tǒng)計(jì)與報(bào)告工作。2.校醫(yī)應(yīng)在收到報(bào)告后及時進(jìn)行登記，確保信息的準(zhǔn)確性和及時性。五、病因追蹤（一）追蹤方式1.電話追蹤：校醫(yī)在登記因病缺課學(xué)生信息后，當(dāng)天及時與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生的病情、就醫(yī)情況及診斷結(jié)果。對于病情較輕的學(xué)生，告知家長注意觀察學(xué)生病情變化，如有異常及時就醫(yī)。2.家訪追蹤：對于缺課時間較長或病情較為復(fù)雜的學(xué)生，校醫(yī)在征得家長同意后，進(jìn)行家訪追蹤。了解學(xué)生在家中的治療和康復(fù)情況，指導(dǎo)家長做好護(hù)理工作，并向家長宣傳傳染病防控知識。3.復(fù)診追蹤：根據(jù)醫(yī)生的診斷建議，督促家長帶學(xué)生按時復(fù)診。校醫(yī)及時了解復(fù)診結(jié)果，如確診為傳染病，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；如病情好轉(zhuǎn)，記錄學(xué)生康復(fù)情況。（二）追蹤頻率1.對于一般疾病，校醫(yī)每天與家長保持聯(lián)系，追蹤病情進(jìn)展，直至學(xué)生康復(fù)返校。2.對于疑似傳染病病例，校醫(yī)在接到報(bào)告后2小時內(nèi)進(jìn)行首次追蹤，之后每天至少追蹤1次，直至排除傳染病或隔離期滿。3.對于確診傳染病病例，在隔離治療期間，校醫(yī)每天與家長和醫(yī)院保持聯(lián)系，了解學(xué)生治療情況，直至治愈出院。（三）追蹤記錄校醫(yī)在追蹤過程中，要詳細(xì)記錄每次追蹤的時間、內(nèi)容、家長反饋情況等信息，填寫《學(xué)生因病缺課病因追蹤記錄表》。對于病情變化、診斷結(jié)果等重要信息，要及時更新到學(xué)生因病缺課信息臺賬中。六、疫情報(bào)告與處置（一）疫情報(bào)告1.校醫(yī)在追蹤過程中，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并在2小時內(nèi)通過電話或網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。2.報(bào)告內(nèi)容包括：學(xué)校名稱、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、發(fā)病日期、主要癥狀、就診情況、初步診斷等信息。（二）疫情處置1.一旦發(fā)現(xiàn)確診傳染病病例，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照相關(guān)規(guī)定對患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。2.配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣、消毒等工作，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，防止疫情擴(kuò)散。3.對因病缺課的學(xué)生及班級進(jìn)行健康教育，宣傳傳染病防控知識，提高師生的自我保護(hù)意識和能力。七、數(shù)據(jù)分析與總結(jié)（一）數(shù)據(jù)分析1.校醫(yī)每周對因病缺課數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，計(jì)算不同班級、不同時間段的因病缺課率。2.分析因病缺課的病因構(gòu)成，找出高發(fā)疾病種類，繪制因病缺課病因分布圖表。3.將因病缺課數(shù)據(jù)與往年同期數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，觀察疾病流行趨勢的變化。（二）總結(jié)報(bào)告1.校醫(yī)每月撰寫《學(xué)生因病缺課情況分析報(bào)告》，內(nèi)容包括本月因病缺課總體情況、病因分析、疫情動態(tài)、防控措施落實(shí)情況及存在問題等。2.每學(xué)期末，對本學(xué)期學(xué)生因病缺課情況進(jìn)行全面總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告，上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門。3.根據(jù)數(shù)據(jù)分析和總結(jié)結(jié)果，提出改進(jìn)措施和建議，為學(xué)校傳染病防控工作提供科學(xué)依據(jù)。八、培訓(xùn)與宣傳（一）培訓(xùn)1.定期組織校醫(yī)、班主任等相關(guān)人員參加傳染病防控知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)因病缺課病因登記與追蹤制度、疫情報(bào)告流程、防控措施等內(nèi)容，提高業(yè)務(wù)水平和防控能力。2.邀請疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，講解常見傳染病的診斷、治療、防控要點(diǎn)，提升培訓(xùn)的專業(yè)性和實(shí)用性。（二）宣傳1.利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式，向師生宣傳傳染病防控知識和因病缺課病因登記與追蹤制度的重要性，提高師生的知曉率和參與度。2.發(fā)放傳染病防控宣傳資料，如宣傳手冊、海報(bào)等，讓師生和家長了解常見傳染病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防方法等知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。九、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.學(xué)校成立由領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、班主任等組成的監(jiān)督小組，定期對學(xué)生因病缺課病因登記與追蹤工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。2.檢查內(nèi)容包括：因病缺課登記信息的完整性和準(zhǔn)確性、病因追蹤記錄情況、疫情報(bào)告的及時性和準(zhǔn)確性、防控措施的執(zhí)行情況等。（二）考核評價1.將學(xué)生因病缺課病因登記與追蹤工作納入學(xué)校年度考核內(nèi)容，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績突出的部門和個人進(jìn)行表彰和獎勵。2.對工作不力