語言的功能與文學(xué)表達(dá)的緊密關(guān)系試題及答案

語言的功能與文學(xué)表達(dá)的緊密關(guān)系試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列哪個選項不屬于語言的功能？

A.交際功能

B.認(rèn)識功能

C.審美功能

D.經(jīng)濟功能

2.文學(xué)表達(dá)中，通過描繪人物的外貌、心理和行動來表現(xiàn)人物性格的方法是：

A.概括法

B.描寫法

C.比喻法

D.比較法

3.詩歌中的意象是指：

A.詩人的主觀感受

B.詩歌所描繪的具體形象

C.詩歌的韻律

D.詩歌的節(jié)奏

4.中國古代詩歌中，“詩言志”的含義是：

A.詩歌只表達(dá)情感

B.詩歌只表達(dá)志向

C.詩歌既要表達(dá)情感又要表達(dá)志向

D.詩歌與志向無關(guān)

5.下列哪個選項不是文學(xué)表達(dá)的修辭手法？

A.比喻

B.排比

C.對仗

D.統(tǒng)計

6.詩歌中的“意境”是指：

A.詩歌所描繪的景象

B.詩歌所表達(dá)的情感

C.詩歌所蘊含的哲理

D.以上都是

7.中國古代詩歌中的“詩眼”是指：

A.詩歌中的核心意象

B.詩歌中的情感表達(dá)

C.詩歌中的節(jié)奏韻律

D.詩歌的題目

8.下列哪個選項不是文學(xué)表達(dá)的情感？

A.喜

B.怒

C.哭

D.道德

9.文學(xué)表達(dá)中的“意象組合”是指：

A.將不同的意象組合在一起

B.將意象進(jìn)行對比

C.將意象進(jìn)行夸張

D.以上都是

10.詩歌中的“意境”與“意境描寫”的區(qū)別是：

A.意境是抽象的，意境描寫是具體的

B.意境是具體的，意境描寫是抽象的

C.意境與意境描寫是相同的

D.以上都不是

11.文學(xué)表達(dá)中的“象征”是指：

A.用具體的事物象征抽象的概念

B.用抽象的事物象征具體的概念

C.用比喻象征

D.用擬人象征

12.詩歌中的“意象”與“象征”的區(qū)別是：

A.意象是具體的，象征是抽象的

B.意象是抽象的，象征是具體的

C.意象與象征是相同的

D.以上都不是

13.文學(xué)表達(dá)中的“擬人”是指：

A.將人的特征賦予事物

B.將事物的特征賦予人

C.將人的情感賦予事物

D.以上都是

14.詩歌中的“比興”是指：

A.用一個事物比喻另一個事物

B.用一個事物象征另一個事物

C.用一個事物類比另一個事物

D.以上都是

15.下列哪個選項不是文學(xué)表達(dá)的表現(xiàn)手法？

A.描寫

B.想象

C.推理

D.比喻

16.文學(xué)表達(dá)中的“對比”是指：

A.將兩個相似的事物進(jìn)行對比

B.將兩個相反的事物進(jìn)行對比

C.將一個事物與多個事物進(jìn)行對比

D.以上都是

17.詩歌中的“意象”與“象征”的關(guān)系是：

A.意象是象征的基礎(chǔ)

B.象征是意象的延伸

C.意象與象征是相互獨立的

D.以上都不是

18.文學(xué)表達(dá)中的“夸張”是指：

A.對事物進(jìn)行夸大或縮小

B.對事物進(jìn)行對比

C.對事物進(jìn)行比喻

D.對事物進(jìn)行類比

19.詩歌中的“比興”與“象征”的區(qū)別是：

A.比興是具體的，象征是抽象的

B.比興是抽象的，象征是具體的

C.比興與象征是相同的

D.以上都不是

20.下列哪個選項不是文學(xué)表達(dá)的情感？

A.愛

B.憎

C.悲

D.道德

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.以下哪些屬于文學(xué)表達(dá)的功能？

A.交際功能

B.認(rèn)識功能

C.審美功能

D.道德功能

2.詩歌中的修辭手法有哪些？

A.比喻

B.排比

C.對仗

D.比興

3.詩歌中的意象組合有哪些形式？

A.時空組合

B.主體客體組合

C.動靜組合

D.色彩組合

4.詩歌中的情感有哪些？

A.喜

B.怒

C.哭

D.笑

5.以下哪些屬于文學(xué)表達(dá)的表現(xiàn)手法？

A.描寫

B.想象

C.推理

D.比喻

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.文學(xué)表達(dá)的功能包括交際功能、認(rèn)識功能、審美功能和道德功能。（）

2.詩歌中的意象是指詩歌所描繪的具體形象。（）

3.“詩眼”是指詩歌中的核心意象。（）

4.文學(xué)表達(dá)中的“象征”是指用具體的事物象征抽象的概念。（）

5.詩歌中的“意境”與“意境描寫”是相同的。（）

6.文學(xué)表達(dá)中的“夸張”是指對事物進(jìn)行夸大或縮小。（）

7.詩歌中的“比興”與“象征”是相同的。（）

8.文學(xué)表達(dá)中的“對比”是指將兩個相似的事物進(jìn)行對比。（）

9.詩歌中的“意象”與“象征”是相互獨立的。（）

10.文學(xué)表達(dá)的情感包括愛、憎、悲和道德。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡述文學(xué)表達(dá)中比喻手法的種類及其作用。

答案：文學(xué)表達(dá)中的比喻手法主要有明喻、暗喻和借喻三種。明喻是最常見的比喻形式，通過直接將本體與喻體聯(lián)系起來，使讀者一目了然；暗喻則是通過隱喻、擬人等手法，將本體與喻體間接聯(lián)系起來，給讀者留下想象空間；借喻則是借用一個與本體無關(guān)的喻體來表現(xiàn)本體，具有強烈的象征意義。比喻手法的作用在于使抽象的概念具體化，增強語言的形象性和感染力，使讀者更容易理解和接受。

2.題目：分析詩歌中的“意境”與“意境描寫”的關(guān)系。

答案：詩歌中的“意境”是指詩歌所創(chuàng)造的具有深遠(yuǎn)意義的藝術(shù)境界，它融合了詩人對生活的感悟、情感和審美追求。而“意境描寫”則是詩人通過具體形象、色彩、聲音等元素，將“意境”轉(zhuǎn)化為可感知的藝術(shù)形象。二者之間的關(guān)系是，“意境”是“意境描寫”的內(nèi)在核心，是詩歌創(chuàng)作的靈魂；而“意境描寫”是“意境”的外在表現(xiàn)，是詩歌創(chuàng)作的外在形式。只有將“意境”與“意境描寫”有機結(jié)合，才能創(chuàng)作出具有深刻內(nèi)涵和藝術(shù)價值的詩歌作品。

3.題目：探討文學(xué)表達(dá)中對比手法的作用。

答案：文學(xué)表達(dá)中的對比手法是指通過將兩個或多個事物進(jìn)行對照，突出它們之間的差異和矛盾，從而增強語言的表現(xiàn)力和感染力。對比手法的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是突出事物的特點，使讀者對事物有更深刻的認(rèn)識；二是強化情感表達(dá)，通過對比，使情感更加鮮明；三是推動情節(jié)發(fā)展，對比可以制造沖突，推動故事情節(jié)向前發(fā)展；四是豐富藝術(shù)形象，對比可以使形象更加生動、立體。因此，對比手法是文學(xué)表達(dá)中不可或缺的重要手法之一。

五、論述題

題目：結(jié)合具體文學(xué)作品，論述語言的功能在文學(xué)表達(dá)中的體現(xiàn)。

答案：語言是文學(xué)表達(dá)的基礎(chǔ)，其功能在文學(xué)作品中體現(xiàn)得淋漓盡致。以下將結(jié)合具體文學(xué)作品，分析語言的功能在文學(xué)表達(dá)中的體現(xiàn)。

首先，語言具有交際功能。在文學(xué)作品中，語言作為交際工具，能夠傳達(dá)作者的思想和情感，與讀者進(jìn)行溝通。例如，魯迅的《阿Q正傳》通過語言描述，將阿Q的丑態(tài)和悲劇命運傳達(dá)給讀者，使讀者對封建社會的黑暗和壓迫產(chǎn)生共鳴。

其次，語言具有認(rèn)識功能。在文學(xué)作品中，語言能夠幫助讀者認(rèn)識世界，理解人生。如余華的《活著》通過語言描繪了主人公福貴的一生，讓讀者體會到生命的無常和生活的苦難，從而引發(fā)讀者對人生意義的思考。

再次，語言具有審美功能。在文學(xué)作品中，語言本身就是一種審美對象。如白居易的《琵琶行》中，通過對琵琶聲的細(xì)膩描寫，將音樂的優(yōu)美旋律轉(zhuǎn)化為文字的美感，使讀者在閱讀過程中感受到美的享受。

此外，語言還具有象征功能。在文學(xué)作品中，作者常常運用象征手法，通過具體的事物來表達(dá)抽象的概念。如艾青的《我愛這土地》中，土地象征著祖國，通過詩人對土地的深情描述，表達(dá)了詩人對祖國的熱愛和忠誠。

最后，語言具有情感功能。在文學(xué)作品中，語言能夠傳達(dá)作者的情感，引發(fā)讀者的共鳴。如朱自清的《背影》通過樸實的語言，描述了父子之間的深情，使讀者在閱讀過程中感受到作者對父親的懷念和感激之情。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：經(jīng)濟功能屬于語言的一種應(yīng)用功能，而非語言本身的基本功能。

2.B

解析思路：描寫法是通過文字具體地描繪人物、場景等，表現(xiàn)人物性格。

3.B

解析思路：意象是指詩歌中用來表達(dá)情感和意義的形象，是具體可感的。

4.C

解析思路：“詩言志”強調(diào)詩歌既要表達(dá)情感又要表達(dá)志向。

5.D

解析思路：統(tǒng)計不屬于修辭手法，而是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一種方法。

6.D

解析思路：意境是指詩歌所蘊含的深遠(yuǎn)意境，包括景象、情感和哲理。

7.A

解析思路：詩眼是指詩歌中的核心意象，是詩歌表達(dá)的重點。

8.D

解析思路：道德不屬于文學(xué)表達(dá)的情感，而是道德規(guī)范和價值觀。

9.A

解析思路：意象組合是指將不同的意象組合在一起，形成新的意境。

10.A

解析思路：意境是抽象的，而意境描寫是通過具體形象來表現(xiàn)的。

11.A

解析思路：象征是用具體的事物象征抽象的概念，具有象征意義。

12.A

解析思路：意象是具體的，而象征是通過具體事物表達(dá)抽象概念的。

13.A

解析思路：擬人是指將人的特征賦予事物，使事物具有人的屬性。

14.A

解析思路：比興是指用一個事物比喻另一個事物，增強表達(dá)效果。

15.D

解析思路：比喻是修辭手法，而統(tǒng)計、推理不屬于修辭手法。

16.B

解析思路：對比是將兩個相反的事物進(jìn)行對比，突出差異。

17.A

解析思路：意象是象征的基礎(chǔ)，因為象征是通過具體事物表達(dá)抽象概念的。

18.A

解析思路：夸張是對事物進(jìn)行夸大或縮小，以增強表達(dá)效果。

19.A

解析思路：比興是具體的，而象征是抽象的，二者在表現(xiàn)手法上有所不同。

20.D

解析思路：道德不屬于文學(xué)表達(dá)的情感，而是道德規(guī)范和價值觀。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：文學(xué)表達(dá)的功能包括交際、認(rèn)識、審美和道德等多個方面。

2.ABCD

解析思路：比喻、排比、對仗和比興都是常見的修辭手法。

3.ABCD

解析思路：意象組合可以通過時空、主體客體、動靜和色彩等多種形式進(jìn)行。

4.ABCD

解析思路：詩歌中的情感包括喜、怒、哀、樂等多種情感。

5.ABCD

解析思路：描寫、想象、推理和比喻都是文學(xué)表達(dá)的表現(xiàn)手法。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.√

解析思路：文學(xué)表達(dá)的功能確實包括交際、認(rèn)識、審美和道德等多個方面。

2.√

解析思路：詩歌中的意象確實是指詩歌所描繪的具體形象。

3.√

解析思路：詩眼確實是指詩歌中的核心意象，是詩歌表達(dá)的重點。

4.√

解析思路：象征確實是用具體的事物象征抽象的概念，具有象征意義