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文檔簡(jiǎn)介
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
人力資源專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)
教材精講班
授課教師:馮玉書(shū)
前言
一、初級(jí)人力考試入門(mén)
1.考試時(shí)間
每年一次,每年11月份第一個(gè)星期六
今年:2018年11月3日
上午9:00——10:30(90分鐘)
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)考試
上午10:30——12:00(90分鐘)
專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)
2.考試題型、題量、分值
題型題數(shù)(個(gè))每題(分)合計(jì)(分)
一、單選60160
二、多選20240
三、案例分析20240
(不定項(xiàng)選擇)4-6個(gè)大案例
100個(gè)題140分
3.答題要求
題型要求
單選4個(gè)備選項(xiàng),只有一個(gè)正確。(準(zhǔn)確性)
多選5個(gè)備選項(xiàng),2個(gè)或2個(gè)以上正確,至少有一
個(gè)錯(cuò)誤,錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的
每個(gè)選項(xiàng)得0.5分(謹(jǐn)慎性)
案例不定項(xiàng)選擇,4個(gè)備選項(xiàng)。1個(gè)或1個(gè)以上正
確,至少有一個(gè)錯(cuò)誤,錯(cuò)選,本題不得分;
少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分(謹(jǐn)慎性)
考情剖析
1.不深(教材原文85—90%),教材中基礎(chǔ)知識(shí)。
2.面廣、知識(shí)點(diǎn)多(廣度而非深度)
3.客觀題降低考試難度
4.重者恒重(真題重復(fù)或變形20%;考點(diǎn)重復(fù)率占60%)
5.新增必考
6.近幾年來(lái),考題越來(lái)越靈活,重視知識(shí)點(diǎn)的理解及運(yùn)用
二、復(fù)習(xí)備考效率指導(dǎo)
1.突出重點(diǎn)
約占總考試分值的40%:2、5、6、13
約占總考試分值的30%:1、3、7、8
約占總考試分值的20%:4、9、10
約占總考試分值的10%:11、12、14
2.題型啟示
客觀選擇題的復(fù)習(xí)方式和答題技巧,不需要大段背書(shū)。
選擇題的做題技巧
考場(chǎng)上的秒殺技巧
(1)猜答案(2)說(shuō)法絕對(duì)的選項(xiàng)(3)選項(xiàng)相互排斥的
(4)排除法(5)常識(shí)類的題目
(6)常見(jiàn)陷阱(與~無(wú)關(guān);不存在~的關(guān)系;沒(méi)有影響;不是~而是)
猜答案
正確答案的標(biāo)志陷阱(錯(cuò)誤)選項(xiàng)的標(biāo)志
有利于選項(xiàng)自己給出原因(由于?因而)
有影響一定、應(yīng)當(dāng)、必須
可以、可能?與?無(wú)關(guān)
有關(guān)系
(2014)猜答案
由相互依賴、相互影響的成員結(jié)成的集合體叫作(1
A.群眾B.組織
C.團(tuán)體D.觀眾群
答案:C
(2014)常識(shí)題目
如果對(duì)考試不及格進(jìn)行歸因,屬于內(nèi)部可控因素的是(1
A.智商不高B.努力不夠
C.題目太難D.運(yùn)氣不好
答案:B
(2009)選項(xiàng)相互排斥矛盾
奧爾波特的人格特質(zhì)理論認(rèn)為()
A.人格特質(zhì)是零散的
D.人格特質(zhì)是有組織的
答案:D
(A和D是矛盾的,答案在矛盾選項(xiàng)中。)
(2010)關(guān)于情緒和情感關(guān)系的說(shuō)法,正確的是(X
A.情緒一般與個(gè)體的社會(huì)需要能否被滿足聯(lián)系在一起
B.情感一般與個(gè)體的社會(huì)需要能否被滿足聯(lián)系在一起
(2013)與….無(wú)關(guān)
工作滿意度與生活滿意度無(wú)關(guān)
(2013)沒(méi)有影響
時(shí)間因素對(duì)態(tài)度與行為之間的關(guān)系沒(méi)有影響
(2012)不是…而是
價(jià)值觀不是內(nèi)隱的,而是外顯的
(2012)是.…而不是
工作滿意度是單維的而不是多維的
(2012)絕對(duì)的選項(xiàng)
從眾的人一定是感受到了真實(shí)的壓力
(2014)可能選項(xiàng)一般是正確答案
關(guān)于最(氐工資立法的說(shuō)法,正確的是(1
A.最低工資立法有利于企業(yè)控制人工成本
B.蜀氐工資立法產(chǎn)生的最終影響是縮小了社會(huì)上的工資差別
C.最低工資立法有可能導(dǎo)致一部分生產(chǎn)率較低的勞動(dòng)者失去工作
D.當(dāng)法定最低工資水平高于市場(chǎng)均衡工資率時(shí),不會(huì)對(duì)就業(yè)產(chǎn)生影響
答案:C
3.備考建議
(巧學(xué)、巧記)
全面復(fù)習(xí)
溫馨提示
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