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2025年成人高考《語(yǔ)文》作文主題提煉易錯(cuò)點(diǎn)解析試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:閱讀下面的文字,然后回答問題。(一)閱讀下面的文字,完成1-5題。人生的意義,在于不斷前行。在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,我們每個(gè)人都肩負(fù)著不同的使命。面對(duì)困難,我們要堅(jiān)定信念,勇往直前。以下是對(duì)人生意義的深刻理解:1.人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自我價(jià)值是指?jìng)€(gè)體在實(shí)現(xiàn)自身潛能、追求理想和追求幸福的過程中所體現(xiàn)出的價(jià)值。一個(gè)有意義的人生,必然是充滿挑戰(zhàn)、奮斗和收獲的過程。2.人生的意義在于創(chuàng)造美好。人生短暫,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,用有限的生命去創(chuàng)造無限的美好。無論是事業(yè)、家庭還是友情,我們都應(yīng)該用心去經(jīng)營(yíng),讓生活充滿陽(yáng)光。3.人生的意義在于傳遞正能量。當(dāng)我們擁有美好的人生時(shí),要學(xué)會(huì)分享,將正能量傳遞給他人。這樣,我們的生命才能更有價(jià)值。4.人生的意義在于承擔(dān)責(zé)任。人生充滿了各種責(zé)任,我們要勇敢地承擔(dān)起這些責(zé)任,努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?.人生的意義在于追求幸福。幸福是人生的終極目標(biāo),我們要努力追求幸福,讓自己的生活充滿快樂。(二)閱讀下面的文字,完成6-10題。在追求人生意義的道路上,我們常常會(huì)遇到挫折。然而,挫折并不可怕,可怕的是我們失去了面對(duì)挫折的勇氣。以下是對(duì)挫折的理解和應(yīng)對(duì)方法:6.挫折是人生中不可避免的經(jīng)歷,以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于挫折?()A.失業(yè)B.情感困擾C.家庭和諧D.身體疾病7.面對(duì)挫折,以下哪種態(tài)度是正確的?()A.被動(dòng)接受B.堅(jiān)定信念,勇敢面對(duì)C.消極逃避D.唯唯諾諾8.挫折有助于個(gè)人成長(zhǎng),以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于挫折帶來的積極作用?()A.增強(qiáng)自信心B.提高心理承受能力C.鍛煉意志品質(zhì)D.降低人際關(guān)系9.針對(duì)挫折,以下哪種應(yīng)對(duì)方法是正確的?()A.窮極一生追求成功,永不放棄B.保持樂觀,勇敢面對(duì),積極尋求解決辦法C.自暴自棄,放棄追求D.去尋求他人的幫助,依賴他人解決問題10.面對(duì)挫折,以下哪種心態(tài)有助于個(gè)人成長(zhǎng)?()A.悲觀消極B.堅(jiān)定信念,積極應(yīng)對(duì)C.被動(dòng)接受D.害怕挫折四、古詩(shī)文默寫要求:根據(jù)提示,完整地默寫出下列古詩(shī)文中的句子。1.窈窕淑女,______。2.山不在高,______。3.煙籠寒水月籠沙,______。4.春風(fēng)得意馬蹄疾,______。5.人生自古誰(shuí)無死,______。五、文言文翻譯要求:將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.滿招損,謙受益。2.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。3.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。4.謙受益,滿招損,謙卑使人進(jìn)步,驕傲使人落后。5.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?六、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的文章,然后回答問題。(一)閱讀下面的文章,完成1-5題?!侗秤啊分熳郧逦夷菚r(shí)真是聰明過分,竟然常常懷疑我父親的耐心。我明知道他說話不大容易,他連話也講不出。直到他去了,我才知道他的辛苦,知道大概他在我面前,說話總是滿含著感情的。但他在外,每封信都給我一個(gè)“勿念”,我從此便不知道他的苦處,他的心情。后來他寫信只說“花謝花開”,我還不知道這四個(gè)字是暗寓著他的悲哀的。父親是一個(gè)胖子,他走過去,過去,過去,見我很高興,便說:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的挑著擔(dān)子叫著,偶然聽得一片絮語(yǔ),便想到him的父親,而且看見黃包上他的父親那烏黑的“辮子”。那也是兒子,那也是人,他和我父親一樣。但我不明白為什么他的父親要被那些輕視和譏笑的人笑。我又看見那熟睡的父親,他也在那里喘著氣,辛苦的樣子,使我難以安眠。1.文章中“我”對(duì)父親的哪些行為表示過懷疑?()A.父親的耐心B.父親的言語(yǔ)能力C.父親的情感表達(dá)D.父親的辛勤勞動(dòng)2.文章中“我”對(duì)父親的哪些感受表示過不理解?()A.父親的辛苦B.父親的心情C.父親的悲哀D.父親的期待3.文章中“我”對(duì)父親的哪些形象表示過關(guān)注?()A.父親的體型B.父親的行走姿態(tài)C.父親的情感表達(dá)D.父親的睡眠狀態(tài)4.文章中“我”對(duì)父親的哪些情感表示過愧疚?()A.對(duì)父親的懷疑B.對(duì)父親的不理解C.對(duì)父親的關(guān)注D.對(duì)父親的期待5.文章的主題是什么?()A.父愛的偉大B.父子關(guān)系的變遷C.“我”對(duì)父親的成長(zhǎng)D.“我”對(duì)父親的思念本次試卷答案如下:一、閱讀理解(一)1.A2.B3.C4.D5.D解析思路:1.題目要求找出不屬于挫折的選項(xiàng),通過排除法,選項(xiàng)A、B、D都是挫折的表現(xiàn),只有C項(xiàng)“家庭和諧”與挫折無關(guān),故選C。2.題目要求選擇正確的態(tài)度,根據(jù)文章內(nèi)容,面對(duì)挫折應(yīng)堅(jiān)定信念,勇敢面對(duì),故選B。3.題目要求找出不屬于挫折帶來的積極作用的選項(xiàng),通過排除法,選項(xiàng)A、B、C都是挫折帶來的積極作用,只有D項(xiàng)“降低人際關(guān)系”與挫折無關(guān),故選D。4.題目要求選擇正確的應(yīng)對(duì)方法,根據(jù)文章內(nèi)容,面對(duì)挫折應(yīng)保持樂觀,勇敢面對(duì),積極尋求解決辦法,故選B。5.題目要求選擇有助于個(gè)人成長(zhǎng)的心態(tài),根據(jù)文章內(nèi)容,面對(duì)挫折應(yīng)堅(jiān)定信念,積極應(yīng)對(duì),故選B。二、古詩(shī)文默寫1.君子好逑2.有仙則名3.夜泊秦淮近酒家4.一日看盡長(zhǎng)安花5.留取丹心照汗青解析思路:1.根據(jù)提示“窈窕淑女”,默寫對(duì)應(yīng)的詩(shī)句“君子好逑”。2.根據(jù)提示“山不在高”,默寫對(duì)應(yīng)的詩(shī)句“有仙則名”。3.根據(jù)提示“煙籠寒水月籠沙”,默寫對(duì)應(yīng)的詩(shī)句“夜泊秦淮近酒家”。4.根據(jù)提示“春風(fēng)得意馬蹄疾”,默寫對(duì)應(yīng)的詩(shī)句“一日看盡長(zhǎng)安花”。5.根據(jù)提示“人生自古誰(shuí)無死”,默寫對(duì)應(yīng)的詩(shī)句“留取丹心照汗青”。三、文言文翻譯1.滿招損,謙受益。解析思路:翻譯為“自滿會(huì)招致?lián)p失,謙虛會(huì)得到益處。”2.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。解析思路:翻譯為“了解某種事物的人不如喜歡它的人,喜歡它的人不如樂在其中的人?!?.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。解析思路:翻譯為“只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)陷入迷茫,只思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)陷入危險(xiǎn)?!?.謙受益,滿招損,謙卑使人進(jìn)步,驕傲使人落后。解析思路:翻譯為“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?解析思路:翻譯為“學(xué)習(xí)并時(shí)常復(fù)習(xí),不是一件很愉快的事情嗎?”四、現(xiàn)代文閱讀(一)1.A2.B3.B4.A5.A解析思路:1.根據(jù)文章內(nèi)容,作者對(duì)父親的
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