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文檔簡介
湖北省十堰市竹山縣重點中學2024屆中考試題猜想數(shù)學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列四個圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.如圖所示,數(shù)軸上兩點A,B分別表示實數(shù)a,b,則下列四個數(shù)中最大的一個數(shù)是(
)A.a
B.b
C. D.3.太原市出租車的收費標準是:白天起步價8元(即行駛距離不超過3km都需付8元車費),超過3km以后,每增加1km,加收1.6元(不足1km按1km計),某人從甲地到乙地經過的路程是xkm,出租車費為16元,那么x的最大值是()A.11 B.8 C.7 D.54.一個正多邊形的內角和為900°,那么從一點引對角線的條數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.65.下列計算正確的是()A.a2+a2=a4 B.(-a2)3=a6C.(a+1)2=a2+1 D.8ab2÷(-2ab)=-4b6.一個幾何體的三視圖如圖所示,這個幾何體是()A.棱柱B.正方形C.圓柱D.圓錐7.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分線,若CD=2,AB=8,則△ABD的面積是()A.6 B.8 C.10 D.128.將一次函數(shù)的圖象向下平移2個單位后,當時,的取值范圍是()A. B. C. D.9.下列計算正確的是()A.2x2+3x2=5x4 B.2x2﹣3x2=﹣1C.2x2÷3x2=x2 D.2x2?3x2=6x410.如圖,矩形ABOC的頂點A的坐標為(﹣4,5),D是OB的中點,E是OC上的一點,當△ADE的周長最小時,點E的坐標是()A.(0,) B.(0,) C.(0,2) D.(0,)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖所示,P為∠α的邊OA上一點,且P點的坐標為(3,4),則sinα+cosα=_____.12.關于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有兩個實數(shù)根,則m的取值范圍是_____.13.二次函數(shù)y=(a-1)x2-x+a2-1
的圖象經過原點,則a的值為______.14.如圖,已知點A(4,0),O為坐標原點,P是線段OA上任意一點(不含端點O、A),過P、O兩點的二次函數(shù)y1和過P、A兩點的二次函數(shù)y2的圖象開口均向下,它們的頂點分別為B、C,射線OB與AC相交于點D.當OD=AD=3時,這兩個二次函數(shù)的最大值之和等于______.15.2018年1月4日在萍鄉(xiāng)市第十五屆人民代表大會第三次會議報告指出,去年我市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入33080元,33080用科學記數(shù)法可表示為__.16.對于任意實數(shù)m、n,定義一種運算m※n=mn﹣m﹣n+3,等式的右邊是通常的加減和乘法運算,例如:3※5=3×5﹣3﹣5+3=1.請根據(jù)上述定義解決問題:若a<2※x<7,且解集中有兩個整數(shù)解,則a的取值范圍是_____.17.某商場對今年端午節(jié)這天銷售A、B、C三種品牌粽子的情況進行了統(tǒng)計,繪制了如圖1和圖2所示的統(tǒng)計圖,則B品牌粽子在圖2中所對應的扇形的心角的度數(shù)是_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)為了解某校七年級學生的英語口語水平,隨機抽取該年級部分學生進行英語口語測試,學生的測試成績按標準定為A、B、C、D
四個等級,并把測試成績繪成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖表.七年級英語口語測試成績統(tǒng)計表成績分等級人數(shù)A12BmCnD9請根據(jù)所給信息,解答下列問題:本次被抽取參加英語口語測試的學生共有多少人?求扇形統(tǒng)計圖中
C
級的圓心角度數(shù);若該校七年級共有學生640人,根據(jù)抽樣結課,估計英語口語達到
B級以上包括B
級的學生人數(shù).19.(5分)如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC邊于點D,連接AD,過D作AC的垂線,交AC邊于點E,交AB邊的延長線于點F.(1)求證:EF是⊙O的切線;(2)若∠F=30°,BF=3,求弧AD的長.20.(8分)如圖,曲線BC是反比例函數(shù)y=(4≤x≤6)的一部分,其中B(4,1﹣m),C(6,﹣m),拋物線y=﹣x2+2bx的頂點記作A.(1)求k的值.(2)判斷點A是否可與點B重合;(3)若拋物線與BC有交點,求b的取值范圍.21.(10分)在連接A、B兩市的公路之間有一個機場C,機場大巴由A市駛向機場C,貨車由B市駛向A市,兩車同時出發(fā)勻速行駛,圖中線段、折線分別表示機場大巴、貨車到機場C的路程y(km)與出發(fā)時間x(h)之間的函數(shù)關系圖象.直接寫出連接A、B兩市公路的路程以及貨車由B市到達A市所需時間.求機場大巴到機場C的路程y(km)與出發(fā)時間x(h)之間的函數(shù)關系式.求機場大巴與貨車相遇地到機場C的路程.22.(10分)某學校后勤人員到一家文具店給九年級的同學購買考試用文具包,文具店規(guī)定一次購買400個以上,可享受8折優(yōu)惠.若給九年級學生每人購買一個,不能享受8折優(yōu)惠,需付款1936元;若多買88個,就可享受8折優(yōu)惠,同樣只需付款1936元.請問該學校九年級學生有多少人?23.(12分)如圖,在?ABCD中,以點A為圓心,AB的長為半徑的圓恰好與CD相切于點C,交AD于點E,延長BA與⊙O相交于點F.若的長為,則圖中陰影部分的面積為_____.24.(14分)某公司今年1月份的生產成本是400萬元,由于改進技術,生產成本逐月下降,3月份的生產成本是361萬元.假設該公司2、3、4月每個月生產成本的下降率都相同.求每個月生產成本的下降率;請你預測4月份該公司的生產成本.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項不合題意;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;C、不是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;D、是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項符合題意;故選D.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.2、D【解析】
∵負數(shù)小于正數(shù),在(0,1)上的實數(shù)的倒數(shù)比實數(shù)本身大.∴<a<b<,故選D.3、B【解析】
根據(jù)等量關系,即(經過的路程﹣3)×1.6+起步價2元≤1.列出不等式求解.【詳解】可設此人從甲地到乙地經過的路程為xkm,根據(jù)題意可知:(x﹣3)×1.6+2≤1,解得:x≤2.即此人從甲地到乙地經過的路程最多為2km.故選B.【點睛】考查了一元一次方程的應用.關鍵是掌握正確理解題意,找出題目中的數(shù)量關系.4、B【解析】
n邊形的內角和可以表示成(n-2)?180°,設這個多邊形的邊數(shù)是n,就得到關于邊數(shù)的方程,從而求出邊數(shù),再求從一點引對角線的條數(shù).【詳解】設這個正多邊形的邊數(shù)是n,則
(n-2)?180°=900°,
解得:n=1.
則這個正多邊形是正七邊形.所以,從一點引對角線的條數(shù)是:1-3=4.故選B【點睛】本題考核知識點:多邊形的內角和.解題關鍵點:熟記多邊形內角和公式.5、D【解析】
各項計算得到結果,即可作出判斷.【詳解】A、原式=2a2,不符合題意;B、原式=-a6,不符合題意;C、原式=a2+2ab+b2,不符合題意;D、原式=-4b,符合題意,故選:D.【點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.6、C【解析】試題解析:根據(jù)主視圖和左視圖為矩形可判斷出該幾何體是柱體,根據(jù)俯視圖是圓可判斷出該幾何體為圓柱.故選C.7、B【解析】分析:過點D作DE⊥AB于E,先求出CD的長,再根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得DE=CD=2,然后根據(jù)三角形的面積公式列式計算即可得解.詳解:如圖,過點D作DE⊥AB于E,∵AB=8,CD=2,∵AD是∠BAC的角平分線,∴DE=CD=2,∴△ABD的面積故選B.點睛:考查角平分線的性質,角平分線上的點到角兩邊的距離相等.8、C【解析】
直接利用一次函數(shù)平移規(guī)律,即k不變,進而利用一次函數(shù)圖象的性質得出答案.【詳解】將一次函數(shù)向下平移2個單位后,得:,當時,則:,解得:,當時,,故選C.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)平移,解一元一次不等式,正確利用一次函數(shù)圖象上點的坐標性質得出是解題關鍵.9、D【解析】
先利用合并同類項法則,單項式除以單項式,以及單項式乘以單項式法則計算即可得到結果.【詳解】A、2x2+3x2=5x2,不符合題意;B、2x2﹣3x2=﹣x2,不符合題意;C、2x2÷3x2=,不符合題意;D、2x23x2=6x4,符合題意,故選:D.【點睛】本題主要考查了合并同類項法則,單項式除以單項式,單項式乘以單項式法則,正確掌握運算法則是解題關鍵.10、B【解析】解:作A關于y軸的對稱點A′,連接A′D交y軸于E,則此時,△ADE的周長最小.∵四邊形ABOC是矩形,∴AC∥OB,AC=OB.∵A的坐標為(﹣4,5),∴A′(4,5),B(﹣4,0).∵D是OB的中點,∴D(﹣2,0).設直線DA′的解析式為y=kx+b,∴,∴,∴直線DA′的解析式為.當x=0時,y=,∴E(0,).故選B.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】
根據(jù)正弦和余弦的概念求解.【詳解】解:∵P是∠α的邊OA上一點,且P點坐標為(3,4),∴PB=4,OB=3,OP==5,故sinα==,cosα=,∴sinα+cosα=,故答案為【點睛】此題考查的是銳角三角函數(shù)的定義,解答此類題目的關鍵是找出所求角的對應邊.12、m≤1【解析】
根據(jù)一元二次方程有實數(shù)根,得出△≥0,建立關于m的不等式,求出m的取值范圍即可.【詳解】解:由題意知,△=4﹣4(m﹣1)≥0,∴m≤1,故答案為:m≤1.【點睛】此題考查了根的判別式,掌握一元二次方程根的情況與判別式△的關系:△>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;△=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;△<0,方程沒有實數(shù)根是本題的關鍵.13、-1【解析】
將(2,2)代入y=(a-1)x2-x+a2-1即可得出a的值.【詳解】解:∵二次函數(shù)y=(a-1)x2-x+a2-1的圖象經過原點,∴a2-1=2,∴a=±1,∵a-1≠2,∴a≠1,∴a的值為-1.故答案為-1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,圖象過原點,可得出x=2時,y=2.14、【解析】
此題考查了二次函數(shù)的最值,勾股定理,等腰三角形的性質和判定的應用,題目比較好,但是有一定的難度,屬于綜合性試題.【詳解】過B作BF⊥OA于F,過D作DE⊥OA于E,過C作CM⊥OA于M,則BF+CM是這兩個二次函數(shù)的最大值之和,BF∥DE∥CM,求出AE=OE=2,DE=,設P(2x,0),根據(jù)二次函數(shù)的對稱性得出OF=PF=x,推出△OBF∽△ODE,△ACM∽△ADE,得出=,代入求出BF和CM,相加即可求出答案.過B作BF⊥OA于F,過D作DE⊥OA于E,過C作CM⊥OA于M,∵BF⊥OA,DE⊥OA,CM⊥OA,∴BF∥DE∥CM.∵OD=AD=3,DE⊥OA,∴OE=EA=OA=2,由勾股定理得:DE==5,設P(2x,0),根據(jù)二次函數(shù)的對稱性得出OF=PF=x,∵BF∥DE∥CM,∴△OBF∽△ODE,△ACM∽△ADE,∴,∵AM=PM=(OA-OP)=(4-2x)=2-x,即,解得:∴BF+CM=.故答案為.【點睛】考核知識點:二次函數(shù)綜合題.熟記性質,數(shù)形結合是關鍵.15、3.308×1.【解析】
正確用科學計數(shù)法表示即可.【詳解】解:33080=3.308×1【點睛】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1<|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).16、【解析】
解:根據(jù)題意得:2※x=2x﹣2﹣x+3=x+1,∵a<x+1<7,即a﹣1<x<6解集中有兩個整數(shù)解,∴a的范圍為,故答案為.【點睛】本題考查一元一次不等式組的整數(shù)解,準確理解題意正確計算是本題的解題關鍵.17、120°【解析】
根據(jù)圖1中C品牌粽子1200個,在圖2中占50%,求出三種品牌粽子的總個數(shù),再求出B品牌粽子的個數(shù),從而計算出B品牌粽子占粽子總數(shù)的比例,從而求出B品牌粽子在圖2中所對應的圓心角的度數(shù).【詳解】解:∵三種品牌的粽子總數(shù)為1200÷50%=2400個,又∵A、C品牌的粽子分別有400個、1200個,∴B品牌的粽子有2400-400-1200=800個,則B品牌粽子在圖2中所對應的圓心角的度數(shù)為360×.故答案為120°.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)60人;(2)144°;(3)288人.【解析】
等級人數(shù)除以其所占百分比即可得;先求出A等級對應的百分比,再由百分比之和為1得出C等級的百分比,繼而乘以即可得;總人數(shù)乘以A、B等級百分比之和即可得.【詳解】解:本次被抽取參加英語口語測試的學生共有人;
級所占百分比為,
級對應的百分比為,
則扇形統(tǒng)計圖中
C
級的圓心角度數(shù)為;
人,
答:估計英語口語達到
B級以上包括B
級的學生人數(shù)為288人.【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題也考查了樣本估計總體.19、(1)見解析;(2)2π.【解析】
證明:(1)連接OD,∵AB是直徑,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC,∵AB=AC,∴AD平分∠BAC,∴∠OAD=∠CAD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴OD⊥EF,∵OD過O,∴EF是⊙O的切線.(2)∵OD⊥DF,∴∠ODF=90°,∵∠F=30°,∴OF=2OD,即OB+3=2OD,而OB=OD,∴OD=3,∵∠AOD=90°+∠F=90°+30°=120°,∴的長度=.【點睛】本題考查了切線的判定和性質:圓的切線垂直于經過切點的半徑.運用切線的性質來進行計算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點,利用垂直構造直角三角形解決有關問題.也考查了弧長公式.20、(1)12;(2)點A不與點B重合;(3)【解析】
(1)把B、C兩點代入解析式,得到k=4(1﹣m)=6×(﹣m),求得m=﹣2,從而求得k的值;(2)由拋物線解析式得到頂點A(b,b2),如果點A與點B重合,則有b=4,且b2=3,顯然不成立;(3)當拋物線經過點B(4,3)時,解得,b=,拋物線右半支經過點B;當拋物線經過點C,解得,b=,拋物線右半支經過點C;從而求得b的取值范圍為≤b≤.【詳解】解:(1)∵B(4,1﹣m),C(6,﹣m)在反比例函數(shù)的圖象上,∴k=4(1﹣m)=6×(﹣m),∴解得m=﹣2,∴k=4×[1﹣(﹣2)]=12;(2)∵m=﹣2,∴B(4,3),∵拋物線y=﹣x2+2bx=﹣(x﹣b)2+b2,∴A(b,b2).若點A與點B重合,則有b=4,且b2=3,顯然不成立,∴點A不與點B重合;(3)當拋物線經過點B(4,3)時,有3=﹣42+2b×4,解得,b=,顯然拋物線右半支經過點B;當拋物線經過點C(6,2)時,有2=﹣62+2b×6,解得,b=,這時仍然是拋物線右半支經過點C,∴b的取值范圍為≤b≤.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質,二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是學會用討論的思想思考問題.21、(1)連接A、B兩市公路的路程為80km,貨車由B市到達A市所需時間為h;(2)y=﹣80x+60(0≤x≤);(3)機場大巴與貨車相遇地到機場C的路程為km.【解析】
(1)根據(jù)可求出連接A、B兩市公路的路程,再根據(jù)貨車h行駛20km可求出貨車行駛60km所需時間;(2)根據(jù)函數(shù)圖象上點的坐標,利用待定系數(shù)法即可求出機場大巴到機場C的路程y(km)與出發(fā)時間x(h)之間的函數(shù)關系式;(3)利用待定系數(shù)法求出線段ED對應的函數(shù)表達式,聯(lián)立兩函數(shù)表達式成方程組,通過解方程組可求出機場大巴與貨車相遇地到機場C的路程.【詳解】解:(1)60+20=80(km),(h)∴連接A.
B兩市公路的路程為80km,貨車由B市到達A市所需時間為h.(2)設所求函數(shù)表達式為y=kx+b(k≠0),將點(0,60)、代入y=kx+b,得:解得:∴機場大巴到機場C的路程y(km)與出發(fā)時間x(h)之間的函數(shù)關系式為(3)設線段ED對應的函數(shù)表達式為y=mx+n(m≠0)將點代入y=mx+n,得:解得:∴線段ED對應的函數(shù)表達式為解方程組得∴機場大巴與貨車相遇地到機場C的路程為km.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應用,掌握待定系數(shù)法求函數(shù)關系式是解題的關鍵,本題屬于中檔題,難度不大,但過程比較繁瑣,因此再解決該題是一定要細心.22、1人【解析】解:設九年級學生有x人,根據(jù)題意,列方程得:,整理得0.8
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