湖南省長沙市地質(zhì)中學(xué)2025屆高三下學(xué)期一模歷史

2025屆高三一模歷史注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題（共48分）1．（本題3分）戰(zhàn)國時(shí)期，齊國的祖先是陳國國君之子。齊威王在青銅器陳侯因齊敦銘文中稱自己是“陳侯”，但在追述自己的祖先時(shí)并未提到陳國之祖顓頊，而是直接上溯到了“高祖黃帝”。這說明當(dāng)時(shí)（

）A．諸侯借助尊王旗號爭奪霸權(quán) B．齊國宗族譜系傳承十分混亂C．宗法制度趨于瓦解 D．華夏認(rèn)同程度加深2．（本題3分）雖然元代行省擁有經(jīng)濟(jì)、軍事、行政等權(quán)力，但這些權(quán)力都是中央讓渡給地方的，最終的決定權(quán)還操控在中央的手中。這說明元代行省制度（

）A．否定了前代的地方行政管理制度 B．助長了地方獨(dú)立發(fā)展的傾向C．將地方的各種權(quán)力全部收歸中央 D．有利于鞏固國家大一統(tǒng)局面3．（本題3分）下圖為1908年著名漫畫家馬星馳創(chuàng)作的一幅時(shí)事漫畫《世界之趨勢》。作者旨在（

）A．諷刺列強(qiáng)內(nèi)部矛盾的激化 B．揭示列強(qiáng)瓜分中國的野心C．呼吁全世界對中國的關(guān)注 D．喚起民眾的民族危機(jī)意識4．（本題3分）明朝時(shí)期，鄭和七下西洋后，宣德八年（1433年）逝世于印度古里，至此中國人的身影就從海洋上消失了。54年后，迪亞士率船隊(duì)從葡萄牙里斯本出發(fā)，拉開了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕，成為世界近代史的開端。下列關(guān)于兩國航行的說法正確的是（

）A．都服務(wù)于專制皇權(quán)統(tǒng)治 B．都促進(jìn)了本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．明朝航行最遠(yuǎn)到達(dá)非洲西海岸 D．使葡萄牙始終處于世界最前列5．（本題3分）中國古代有三次大的人口遷徙，第一次是南北朝時(shí)期的“永嘉南遷”;第二次是唐朝時(shí)的“安史之亂”;第三次是“靖康之變”。優(yōu)秀的北方人去到南方,不僅帶去了優(yōu)秀的文化,而且將那塊未開化的地方變成了經(jīng)濟(jì)的重心。材料重在說明，北民南遷（

）A．源于戰(zhàn)亂激發(fā)民眾的求生欲望 B．有利于民族交融趨勢的發(fā)展C．增強(qiáng)了少數(shù)民族的華夏認(rèn)同感 D．導(dǎo)致文化和經(jīng)濟(jì)重心的變化6．（本題3分）下表時(shí)間內(nèi)容明洪武六年按六部建制分設(shè)六科給事中，負(fù)責(zé)稽查六部，凡大臣章奏發(fā)下，分類抄出；如有違誤，則予駁正明洪武十五年御史臺改稱都察院，專職彈劾百司。都察院下設(shè)十三道監(jiān)察御史，職糾內(nèi)外官員。監(jiān)察御史秩正七品，外出巡按，“代天子巡狩”，“大事奏裁，小事立斷”由此可見，明洪武時(shí)期（

）A．構(gòu)建了系統(tǒng)的司法運(yùn)行機(jī)制 B．提高了政府的效能與責(zé)任感C．抑制了各級官員的腐敗行為 D．完善了君主專制的治理體系7．（本題3分）下表所示為二里頭遺址考古發(fā)現(xiàn)分類整理（部分）。二里頭遺址一至三期遺存特征的變化反映出當(dāng)時(shí)（

）時(shí)段居住區(qū)手工制作區(qū)銅禮器其他銅器一期（公元前1750—前1680年）—骨器加工作坊位于工業(yè)區(qū)一角無刀二期（公元前1680—前1610年）有主干道網(wǎng)，人們分區(qū)而居、居葬合一存在鑄銅、綠松石作坊無銅鈴三期（公元前1610—前1560年）宮城居中，顯貴居住區(qū)拱衛(wèi)在側(cè)—爵銅鈴、獸面牌飾A．禮樂制度的形成 B．手工業(yè)的獨(dú)立發(fā)展C．青銅文化的繁榮 D．社會結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化8．（本題3分）1901年，美國金融巨頭摩根在收購了卡內(nèi)基的鋼鐵公司后，成立了美國鋼鐵公司。后來又不斷兼并其它中小公司，最終控制了全國鋼產(chǎn)量的65%。此后并購浪潮席卷了美國，每年大約有3000家中小公司消失，大企業(yè)控制了大部分市場。材料所反映的現(xiàn)象（

）A．推動工廠制度的基本形成 B．悖離了自由資本主義思潮C．阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展 D．有利于優(yōu)化企業(yè)經(jīng)營管理9．（本題3分）春秋戰(zhàn)國時(shí)期，民本思想逐漸形成并得到發(fā)展。管仲提出君主治理國家要順應(yīng)民意；孔子要求統(tǒng)治者體察民情，反對苛政；孟子主張“民為貴，社稷次之，君為輕”。這些主張，反映當(dāng)時(shí)（

）A．新興地主階級的政治需求 B．得到了統(tǒng)治者的積極支持C．社會亟需政治秩序的變革 D．大一統(tǒng)成為當(dāng)時(shí)社會共識10．（本題3分）下圖是古代某一時(shí)期亞歐大陸交通路線示意圖（局部）。這一時(shí)期的中國王朝A．代表性文學(xué)成就集中體現(xiàn)為漢賦和樂府詩B．大書法家王羲之因諸體兼精被稱為“書圣”C．在世界上用科學(xué)方法實(shí)測地球子午線長度D．出現(xiàn)了實(shí)力雄厚的徽商和晉商等商人群體11．（本題3分）1949年，我國人口文盲率達(dá)80%以上；20世紀(jì)80年代，我國城鎮(zhèn)基本掃除文盲，1998年成人文盲率降到15%以下，青壯年文盲率降到5%以下；2011年，全國各省市區(qū)通過了國家“普九”，義務(wù)教育實(shí)至名歸。這說明（

）A．現(xiàn)代教育成果顯著 B．高等教育體系的完備C．國民綜合素質(zhì)提升 D．政治民主化進(jìn)程加快12．（本題3分）公元4世紀(jì)早期，羅馬帝國大土地所有者殘酷剝削奴隸和隸農(nóng)，并以托庇為名，不斷兼并個(gè)體農(nóng)民土地，同時(shí)他們的經(jīng)濟(jì)和政治獨(dú)立傾向也日益加強(qiáng)。這表明當(dāng)時(shí)羅馬（

）A．莊園經(jīng)濟(jì)開始分裂 B．社會轉(zhuǎn)型進(jìn)程加快C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)日益衰退 D．封建生產(chǎn)關(guān)系瓦解13．（本題3分）國際移民存量是指跨國界流動的人口。如圖反映出20世紀(jì)90年代以來（

）A．國際分工深化與生產(chǎn)的國際化加強(qiáng) B．國際移民主要來自于發(fā)達(dá)國家C．科技創(chuàng)新加劇發(fā)展中國家人才流失 D．經(jīng)濟(jì)全球化改變?nèi)騽趧恿κ袌鼋Y(jié)構(gòu)14．（本題3分）西漢時(shí)胡漢區(qū)別明顯，被匈奴俘虜后的李陵身穿胡服，自認(rèn)為已不同于漢人，胡服成為胡漢之別的一個(gè)重要標(biāo)志。而到了東漢后期，由于漢靈帝喜好胡服，胡服開始在京城內(nèi)外流行。據(jù)此可知，兩漢時(shí)期（

）A．胡漢族群間的區(qū)別消失 B．民族之間的交流加深C．華夷一體觀念影響深遠(yuǎn) D．中原文化輻射力下降15．（本題3分）在秦代，身高六尺（十歲左右童子的一般身高）以上的男子犯罪需要負(fù)刑事責(zé)任。到了漢代，漢律則規(guī)定十歲以上的男子犯罪需要負(fù)刑事責(zé)任。這一變化反映了（

）A．戰(zhàn)爭帶來社會秩序混亂 B．戶籍管理制度的完善C．封建君主專制不斷加強(qiáng) D．黃老治國思想的實(shí)行16．（本題3分）孫麗在《“兩彈一星”人文精神哲學(xué)反思》一書中說，中國研發(fā)“兩彈一星”旨在維護(hù)本國安全、地區(qū)及世界的和平與安寧，構(gòu)建和諧的世界，這實(shí)際上已經(jīng)超越了“兩彈一星”科學(xué)技術(shù)本身的價(jià)值。這說明科學(xué)技術(shù)A．保障了我國的國家安全B．撐起了中國經(jīng)濟(jì)崛起的保護(hù)傘C．承載了濟(jì)世的價(jià)值訴求D．維護(hù)了地區(qū)及世界的和平安寧二、材料分析題（本大題共3個(gè)小題，共52分）17.（18分）閱讀材料，完成下列要求。材料

唐代，位于今遼寧朝陽的營州，處于農(nóng)耕文明和游牧文明的交界地帶，位于“草原絲綢之路”的東端，是東西方商業(yè)貿(mào)易中必經(jīng)的中轉(zhuǎn)站之一、在唐代民族交流中起著重要作用。隋唐時(shí)期，營州成為中原政權(quán)設(shè)在東北邊地的唯一正州的治所，來自西亞的波斯、粟特人往往會從域外進(jìn)入內(nèi)蒙古草原，到達(dá)位于商路最東端的營州，營州逐漸發(fā)展成為與少數(shù)民族進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化往來的重要交通樞紐。域外商人來到營州進(jìn)行貿(mào)易的同時(shí)，也促進(jìn)了東西方民族文化的交流。如祅教的傳統(tǒng)“賽祅”儀式經(jīng)由草原絲綢之路傳至營州，在安祿山所統(tǒng)治的胡人聚落中傳播開來；再如高適的《營州歌》生動地描寫了營州地區(qū)胡人游牧民族的生活習(xí)性和粗獷豪放的性格特征；又如唐代歐陽詹的《塞上行》也生動地體現(xiàn)了詩人想去往營州這個(gè)與外族密切接觸的地方，為國獻(xiàn)身、報(bào)效國家的豪情。由于地處我國東北邊疆，與契丹等民族緊密相連，營州不僅在溝通游牧文明和農(nóng)耕文明中發(fā)揮著重要作用，也是一直以來的軍事重鎮(zhèn)，具有多方面的重要戰(zhàn)略價(jià)值。在唐代之后，營州在東北地區(qū)的重要地位逐漸被其他城市所代替?！幾耘擞盍铡燥w《唐代營州在民族交流中的作用研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐代營州具有重要地位的原因。（6分）(2)根據(jù)材料，圍繞民族交流與營州建制，以“絲路·營州·交流”為主題寫一篇?dú)v史短文。（要求：自擬論題，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清晰）（12分）18.（18分）閱讀材料，完成下列要求。材料一

尼古拉街區(qū)位于柏林城中心的施普雷河北岸，是柏林歷史最悠久的街區(qū)之一。二戰(zhàn)中該街區(qū)遭到轟炸，除個(gè)別歷史建筑外，其他建筑悉數(shù)化為廢墟。1970年代，東德當(dāng)局對尼古拉街區(qū)的歷史建筑進(jìn)行“保存和重建”。最終，該街區(qū)被設(shè)計(jì)成為一個(gè)步行休閑區(qū)，以現(xiàn)代風(fēng)格和手段表達(dá)傳統(tǒng)德國舊城的風(fēng)貌，使這一在戰(zhàn)爭中變成廢墟的街區(qū)在柏林市民及游客心目中產(chǎn)生了強(qiáng)大的吸引力，成為德國眾多戰(zhàn)后重建方案中的一朵奇葩。——摘編自丘博文、張慧《拆除還是改造？歐洲歷史城區(qū)保護(hù)的啟示》材料二

晚清時(shí)期，天津被辟為通商口岸，逐漸成為北方開放的前沿和洋務(wù)運(yùn)動的基地，由此造就了“中西合璧”的獨(dú)特城市風(fēng)貌。《辛丑條約》簽訂后，海河兩岸共開辟了八國租界，各租界當(dāng)局競相大肆建設(shè)具有本國風(fēng)格的建筑。此外，清廷的皇親國戚、遺老遺少，北洋政府時(shí)期的總統(tǒng)、總長、督軍，還有一些巨商富賈、名流紅角，他們都把天津視為建立“小公館”和別墅的理想地點(diǎn)。天津成為“世界建筑博物館”。2002年，天津?qū)σ獯罄L(fēng)情街啟動保護(hù)性開發(fā)，按照“修舊如舊”原則，對街區(qū)內(nèi)歷史建筑全面整修。同時(shí)，發(fā)揮這一歷史文化街區(qū)的社會價(jià)值和經(jīng)濟(jì)功能，將其作為城市風(fēng)情旅游的重點(diǎn)項(xiàng)目精心規(guī)劃；2005年，天津頒布了《天津市歷史風(fēng)貌建筑保護(hù)條例》。2013年起，將五大道等6個(gè)歷史風(fēng)貌建筑較為集中、歷史文化遺存豐富的區(qū)域確認(rèn)為首批風(fēng)貌建筑保護(hù)區(qū)?！幾詣④?、陳建強(qiáng)《天津：喚醒歷史文化街區(qū)的生命活力》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，列舉柏林尼古拉街區(qū)所見證的歷史。（8分）(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明天津成為“世界建筑博物館”的歷史原因，并歸納天津街區(qū)改造的特點(diǎn)。（10分）19.（16分）閱讀材料，完成下列要求。材料

法國年鑒學(xué)派代表人物布羅代爾認(rèn)為，人類社會的時(shí)間量度有三個(gè)，即長、中和短三個(gè)時(shí)段。三個(gè)時(shí)段所處的歷史層次不同，其自身特征和產(chǎn)生的作用也不同?？傮w歷史的研究，要全面關(guān)注各個(gè)時(shí)段，短時(shí)段代表的是政治、軍事、外交等層面，中時(shí)段代表的是經(jīng)濟(jì)、社會文明等層面，長時(shí)段代表的是地理環(huán)境等層面。短時(shí)段可以單指個(gè)人，這個(gè)時(shí)段是轉(zhuǎn)瞬即逝的，其歷史具體指的就是某個(gè)“事件”。中時(shí)段主要是指社會時(shí)間，10多年、25年，或者是50年，都是可以選擇的周期。這一時(shí)段的歷史具體指的是“局勢”。長時(shí)段是地理時(shí)間的具體體現(xiàn)，該時(shí)段的時(shí)間流逝得十分緩慢，有時(shí)甚至接近靜止?！幾圆衩飨病恫剂_代爾的歷史觀》請運(yùn)用材料中的“三時(shí)段”理論對近代西方某一政治或經(jīng)濟(jì)歷史事件進(jìn)行簡要闡述。（要求：可以選擇三個(gè)時(shí)段中的任一時(shí)段，也可以是兩個(gè)時(shí)段或三個(gè)時(shí)段，明確列出歷史事件，史論結(jié)合，史實(shí)準(zhǔn)確，邏輯清晰）《2025屆高三一?！穮⒖即鸢割}號12345678910答案DDDADDDDCC題號111213141516答案ABABBC1．D【難度】0.65【知識點(diǎn)】華夏族的發(fā)展和華夏認(rèn)同【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：戰(zhàn)國時(shí)期（中國）。材料反映的是戰(zhàn)國時(shí)期“華夏共祖”意識的形成，各國都將自己視作黃帝的后人，說明這一時(shí)期華夏認(rèn)同程度有所加深，D項(xiàng)正確；春秋時(shí)期，諸侯借助尊王旗號爭奪霸權(quán)，且材料也未涉及尊王的旗號，排除A項(xiàng)；材料中齊威王自稱“陳侯”，說明宗族譜系傳承有序，排除B項(xiàng)；戰(zhàn)國時(shí)期，分封宗法秩序不斷遭到破壞，但題干與宗法制度無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2．D【難度】0.65【知識點(diǎn)】從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一【詳解】根據(jù)材料“雖然元代行省擁有經(jīng)濟(jì)、軍事、行政等權(quán)力，但這些權(quán)力都是中央讓渡給地方的，最終的決定權(quán)還操控在中央的手中?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知元代行省權(quán)力都是中央讓渡給地方的，最終的決定權(quán)還操控在中央的手中，這說明行省制度有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固大一統(tǒng)局面，D項(xiàng)正確；元代行省制度是對秦朝以來郡縣制度的繼承和發(fā)展，排除A項(xiàng)：元代行省制度加強(qiáng)了中央集權(quán)，并非助長了地方獨(dú)立發(fā)展的傾向，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)說法過于絕對，行省長官掌握一定的權(quán)力，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3．D【難度】0.65【知識點(diǎn)】瓜分中國的狂潮【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1908年（中國）。根據(jù)材料可知，材料中的漫畫展示了西方國家對中國的瓜分，主要是為了喚起民眾的民族危機(jī)意識，D項(xiàng)正確；作者旨在喚起民眾的民族危機(jī)意識，材料未涉及列強(qiáng)內(nèi)部矛盾的激化，排除A項(xiàng)；揭示列強(qiáng)瓜分中國的野心是手段，并非目的，排除B項(xiàng)；材料與世界對中國的關(guān)注無關(guān)，當(dāng)時(shí)列強(qiáng)以瓜分中國為主，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4．A【難度】0.65【知識點(diǎn)】全球航路的開辟、海上交通與沿海形勢【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是正向題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝中國和近代歐洲。結(jié)合所學(xué)可知，鄭和下西洋的根本目的是宣揚(yáng)國威，葡萄牙的專制統(tǒng)治促進(jìn)了新航路開辟，而新航路開辟的成果全部用于皇室揮霍，因此二者都服務(wù)于專制皇權(quán)統(tǒng)治，A項(xiàng)正確；鄭和下西洋是朝貢貿(mào)易，厚往薄來，增加了財(cái)政負(fù)擔(dān)，排除B項(xiàng)；鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸，排除C項(xiàng)；葡萄牙政府將新航路開辟帶來的財(cái)富用于揮霍，逐漸落后于世界發(fā)展潮流，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5．D【難度】0.65【知識點(diǎn)】古代人類的遷徙和區(qū)域文化的形成【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞可知這是原因題和影響題。時(shí)空范圍是中國古代。根據(jù)所學(xué)知識，中國古代的三次大的人口遷徙，即南北朝時(shí)期的“永嘉南遷”、唐朝時(shí)的“安史之亂”和“靖康之變”，都源于戰(zhàn)亂。戰(zhàn)亂激發(fā)了民眾的求生欲望，導(dǎo)致大量北方人口南遷。這些南遷的北方人不僅帶去了優(yōu)秀的文化，而且促進(jìn)了南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)，使南方成為了經(jīng)濟(jì)的重心，因此，北民南遷導(dǎo)致文化和經(jīng)濟(jì)重心的變化，D項(xiàng)正確；源于戰(zhàn)亂激發(fā)民眾的求生欲望只涉及了原因，沒有涉及到結(jié)果，排除A項(xiàng)；有利于民族交融趨勢的發(fā)展描述了北民南遷的一個(gè)影響，即促進(jìn)了民族交融，但它沒有涉及到文化和經(jīng)濟(jì)重心的變化，排除B項(xiàng)；增強(qiáng)了少數(shù)民族的華夏認(rèn)同感描述了北民南遷對少數(shù)民族的影響，也沒有涉及到文化和經(jīng)濟(jì)重心的變化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6．D【難度】0.65【知識點(diǎn)】元明清時(shí)期的官員選拔與管理【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝洪武年間（中國）。據(jù)本題材料可知，明太祖朱元璋通過設(shè)立六科給事中和改革御史臺為都察院，加強(qiáng)了中央對地方和各部門的監(jiān)督力度，完善了君主專制下的治理體系，D項(xiàng)正確；材料中提到的措施主要是監(jiān)察體系的改革和完善，并未涉及司法運(yùn)行機(jī)制的具體構(gòu)建，排除A項(xiàng)；監(jiān)察制度主要是監(jiān)督官員行為，而非直接提升政府效能和責(zé)任感，排除B項(xiàng)；盡管監(jiān)察體系的加強(qiáng)有助于抑制官員腐敗，但材料并未直接提及這一點(diǎn)，且“抑制了各級”說法過于絕對，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7．D【難度】0.65【知識點(diǎn)】夏朝的建立與統(tǒng)治【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：夏朝（中國）。據(jù)題干“三期（公元前1610—前1560年）宮城居中，顯貴居住區(qū)拱衛(wèi)在側(cè)、爵、銅鈴、獸面牌飾”并結(jié)合所學(xué)知識可知，相比二里頭遺址一期和二期，三期的居住區(qū)和禮器的出現(xiàn)都呈現(xiàn)明顯的等級秩序，因此這一時(shí)期的社會結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)復(fù)雜化，D項(xiàng)正確；禮樂制度形成于西周時(shí)期，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；手工業(yè)的獨(dú)立發(fā)展是指手工業(yè)脫離官府的控制，早期國家時(shí)期手工業(yè)受到官府的控制，并且材料的變化反映的是等級秩序的出現(xiàn)，排除B項(xiàng)；青銅文化的繁榮是指文化方面，而材料是反映社會結(jié)構(gòu)的變化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8．D【難度】0.65【知識點(diǎn)】工業(yè)革命的影響【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1901年（美國）。據(jù)本題材料可知，材料反映的現(xiàn)象是第二次工業(yè)革命期間壟斷組織的出現(xiàn)，壟斷組織通過優(yōu)勝劣汰實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化組合，對于改善企業(yè)經(jīng)營管理，降低成本，提高質(zhì)量，提高勞動生產(chǎn)率具有有利的條件，D項(xiàng)正確；工廠制度的形成是第一次工業(yè)革命的結(jié)果，排除A項(xiàng)；壟斷組織的出現(xiàn)是自由資本主義發(fā)展的結(jié)果，排除B項(xiàng)；壟斷組織是對生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整，進(jìn)一步推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9．C【難度】0.65【知識點(diǎn)】孟子、荀子及儒家思想、孔子的主張、活動【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國時(shí)期（中國）。根據(jù)材料可知，管仲、孔子、孟子等思想家的主張，都強(qiáng)調(diào)了君主應(yīng)順應(yīng)民意、體察民情、反對苛政，以及“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想，結(jié)合所學(xué)的春秋戰(zhàn)國的時(shí)代背景可知，當(dāng)時(shí)社會動蕩不安，這些主張?bào)w現(xiàn)了社會亟需政治秩序的變革，C項(xiàng)正確；孔子代表的是沒落的奴隸主貴族階層，排除A項(xiàng)；孔孟的思想在當(dāng)時(shí)并沒有得到了統(tǒng)治者的積極支持，排除B項(xiàng)；材料中未涉及到“大一統(tǒng)”的相關(guān)信息，且“大一統(tǒng)成為當(dāng)時(shí)社會共識”是秦漢以后才出現(xiàn)的現(xiàn)象，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10．C【難度】0.65【知識點(diǎn)】科技成就【詳解】根據(jù)材料信息“長安”“吐蕃”“高昌”“西域”等可知，這一時(shí)期的中國王朝是唐朝，結(jié)合所學(xué)知識可知，僧一行是唐代杰出天文學(xué)家，在世界上首次推算出子午線緯度一度之長，編制了《大衍歷》，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)出現(xiàn)于漢朝，B項(xiàng)出現(xiàn)于東晉，D項(xiàng)出現(xiàn)于明清，與材料時(shí)間不符，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11．A【難度】0.65【知識點(diǎn)】教育、衛(wèi)生、文化領(lǐng)域的成就（1949-1976）【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（中國）。根據(jù)材料“1949年，我國人口文盲率達(dá)80%以上，20世紀(jì)80年代，我國城鎮(zhèn)基本掃除文盲1998年成人文盲率降到15%以下，青壯年文盲率降到5%以下，2011年，全國各省市區(qū)通過了國家‘普九’，義務(wù)教育實(shí)至名歸”，可得出，新中國成立以來，我國教育事業(yè)取得了巨大成就，A項(xiàng)正確；材料未涉及高等教育，排除B項(xiàng)；材料只涉及教育，未體現(xiàn)國民綜合素質(zhì)提升，排除C項(xiàng)；材料與政治民主化進(jìn)程無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12．B【難度】0.65【知識點(diǎn)】古代羅馬及羅馬帝國【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（羅馬）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，羅馬帝國統(tǒng)治后期，大田莊日益成為自足的經(jīng)濟(jì)單位，在奴隸社會的母胎內(nèi)，孕育了封建生產(chǎn)關(guān)系的因素，表明當(dāng)時(shí)的羅馬社會轉(zhuǎn)型進(jìn)程加快，B項(xiàng)正確；資本主義發(fā)展推動了莊園經(jīng)濟(jì)解體，排除A項(xiàng)；材料反映奴隸制生產(chǎn)關(guān)系逐漸衰落，封建生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生，莊園經(jīng)濟(jì)逐漸興起，排除C項(xiàng)；封建生產(chǎn)關(guān)系瓦解于近代時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13．A【難度】0.65【知識點(diǎn)】現(xiàn)代社會的移民和多元文化【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代(世界)。據(jù)材料信息可知，20世紀(jì)90年代以來，跨國界流動的人口呈現(xiàn)出增長趨勢，其中包含各種收入群體，結(jié)合所學(xué)知識可知，伴隨著國際分工的深化與生產(chǎn)國際化的加強(qiáng)，既有收入較低的跨國勞動力流動，也有收入較高的來自發(fā)展中國家的留學(xué)生在發(fā)達(dá)國家接受高等教育和工作，A項(xiàng)正確;現(xiàn)代國際移民同樣存在來自發(fā)展中國家的留學(xué)生、勞動力等，排除B項(xiàng);材料反映的是來自各種收入群體在現(xiàn)代都有較大規(guī)模的國際人口流動，據(jù)此不能得知這些人口來自發(fā)展中國家還是發(fā)達(dá)國家，是科技人才還是普通勞動力，排除C項(xiàng);材料涉及的各個(gè)收入群體都有跨國界流動的增加，不能得知具體的全球勞動力市場的結(jié)構(gòu)變化，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14．B【難度】0.65【知識點(diǎn)】秦漢時(shí)期的民族關(guān)系【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：兩漢時(shí)期（中國）。材料提到西漢時(shí)胡漢區(qū)別明顯，胡服成為胡漢之別的一個(gè)重要標(biāo)志，而到了東漢后期，由于漢靈帝喜好胡服，胡服開始在京城內(nèi)外流行。這說明胡服文化對漢族的影響加大，漢人對胡服的接受和喜好，反映了民族之間的交流和融合在加深，B項(xiàng)正確；材料只提到胡服成為胡漢之別的一個(gè)標(biāo)志，并不能說明胡漢族群間的區(qū)別完全消失，排除A項(xiàng)；胡服開始在京城內(nèi)外流行，不能體現(xiàn)華夷一體的觀念，排除C項(xiàng)；材料反映的是胡服文化對漢族的影響，不能說明中原文化輻射力下降，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15．B【難度】0.65【知識點(diǎn)】秦漢至隋唐時(shí)期的法律與教化【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦漢時(shí)期（中國）。根據(jù)材料可知，秦代以身高作為需要負(fù)刑事責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)，漢代以年齡作為刑事責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)，而秦代六尺所對應(yīng)的年齡是十歲左右，與漢代十歲標(biāo)準(zhǔn)的相差不大，說明由秦到漢刑事責(zé)任的年齡標(biāo)準(zhǔn)沒有大變化，根據(jù)所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國時(shí)期，從秦國開始推行戶籍制度，而到了漢代，戶籍管理制度進(jìn)一步完善，初期的戶并不會登錄人的年齡，而從秦王政十六年(前231年)才“初令男子書年”。在國家不掌握民眾年齡的情況下，以年齡作為負(fù)刑事責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)會存有說報(bào)以逃避罪責(zé)的風(fēng)險(xiǎn)，B項(xiàng)正確；材料并未有信息表明是由戰(zhàn)爭帶來了社會秩序混亂，排除A項(xiàng)；材料交代的是兩個(gè)朝代法律規(guī)定的差異，并不是君主專制的不斷加強(qiáng)，排除C項(xiàng)；黃老思想主張無為而治，與材料不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16．C【難度】0.65【詳解】“維護(hù)了地區(qū)及世界的和平安寧”和“保障了我國的國家安全”都是對題干的部分理解，不能全面概括題干主旨，故AD錯(cuò)誤。題干強(qiáng)調(diào)“兩彈一星”對于構(gòu)建和諧世界的意義，說明科學(xué)技術(shù)承載了濟(jì)世的價(jià)值訴求，題干沒有涉及“兩彈一星”對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，C正確。點(diǎn)睛：本題考查新中國的科技成就，需要掌握中國科技成就的目的，解題的關(guān)鍵是對“中國研發(fā)兩彈一星旨在維護(hù)本國安全，維護(hù)地區(qū)及世界的和平與安寧構(gòu)建和諧的世界”的分析理解。17.(1)原因：地理位置重要；軍事重鎮(zhèn)歷史悠久；北部草原絲綢之路的開通與發(fā)展；行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置；文化交流的樞紐；社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（答出三點(diǎn)即可，其他答案言之有理亦可）(2)示例論題：營州與唐代民族文化交流。論述：唐代時(shí)期，隨著開放包容的民族政策的實(shí)施和大一統(tǒng)政治局面的出現(xiàn)，唐朝與周邊少數(shù)民族，以及域外政權(quán)的交往十分密切。草原絲綢之路在唐代的進(jìn)一步發(fā)展加強(qiáng)了唐朝與北部少數(shù)民族和異域政權(quán)的經(jīng)濟(jì)文化交流，地處草原絲綢之路最東端的營州便成為東西方商業(yè)貿(mào)易的中轉(zhuǎn)站，在唐代民族文化交流中起到重要作用。域外商人將襖教、摩尼教等宗教傳入營州，進(jìn)而通過營州傳入中原地區(qū)，北部契丹等游牧民族的生活習(xí)性、生活方式，以及具有民族特色的文化藝術(shù)同樣通過營州傳入中原地區(qū)，推動了唐代民族文化的多樣化發(fā)展。總之，地處東北地區(qū)的營州在溝通游牧文明和農(nóng)耕文明中發(fā)揮著重要作用。（“示例”僅供參考，其他答案言之有理亦可）【難度】0.4【知識點(diǎn)】古代的商路、貿(mào)易與文化交流、隋唐時(shí)期的民族交融【詳解】（1）本題是背景類材料分析題。時(shí)空是唐代（中國）。據(jù)材料“營州，處于農(nóng)耕文明和游牧文明的交界地帶”可得出“地理位置重要”；據(jù)材料“位于‘草原絲綢之路”’的東端，是東西方商業(yè)貿(mào)易中必經(jīng)的中轉(zhuǎn)站之一”可得出“北部草原絲綢之路的開通與發(fā)展”；據(jù)材料“域外商人來到營州進(jìn)行貿(mào)易的同時(shí)，也促進(jìn)了東西方民族文化的交流”可得出“文化交流的樞紐”；據(jù)材料“隋唐時(shí)期，營州成為中原政權(quán)設(shè)在東北邊地的唯一正州的治所”可得出“行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置”；據(jù)材料“營州逐漸發(fā)展成為與少數(shù)民族進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化往來的重要交通樞紐”可得出“社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”。（2）本題是論述題之歷史短文撰寫類。時(shí)空是唐代（中國）。根據(jù)材料設(shè)問“圍繞民族交流與營州建制，以‘絲路·營州·交流’為主題”信息可擬定論題：營州與唐代民族文化交流。首先表明唐朝時(shí)期的民族和文化政策，使得這時(shí)期民族關(guān)系友好緊密，例如：唐代時(shí)期，隨著開放包容的民族政策的實(shí)施和大一統(tǒng)政治局面的出現(xiàn)，唐朝與周邊少數(shù)民族，以及域外政權(quán)的交往十分密切。接下來說明草原絲綢之路在唐代的新發(fā)展，說明營州特殊的地理位置使得它在其中發(fā)揮了重要作用，例如：草原絲綢之路在唐代的進(jìn)一步發(fā)展加強(qiáng)了唐朝與北部少數(shù)民族和異域政權(quán)的經(jīng)濟(jì)文化交流，地處草原絲綢之路最東端的營州便成為東西方商業(yè)貿(mào)易的中轉(zhuǎn)站，在唐代民族文化交流中起到重要作用。然后列舉史實(shí)說明在營州地區(qū)的文化交往情況，可以列舉域外商人將襖教、摩尼教等宗教傳入營州，進(jìn)而通過營州傳入中原地區(qū)，北部契丹等游牧民族的生活習(xí)性、生活方式，以及具有民族特色的文化藝術(shù)同樣通過營州傳入中原地區(qū)，推動了唐代民族文化的多樣化發(fā)展。最后總結(jié)升華，地處東北地區(qū)的營州在溝通游牧文明和農(nóng)耕文明中發(fā)揮著重要作用。18.(1)列舉：二戰(zhàn)的殘酷；德國的重建與發(fā)展；兩次柏林危機(jī)；德國統(tǒng)一等。(2)原因：近代中國國門被迫打開；西方列強(qiáng)在中國建立租界，修建建筑；中國政界、名流等人士的推動。特點(diǎn)：“修舊如舊”原則；兼具社會價(jià)值和經(jīng)濟(jì)功能?！倦y度】0.65【知識點(diǎn)】近代以來的城市化進(jìn)程【詳解】（1）本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是：當(dāng)代德國。列舉：根據(jù)材料“二戰(zhàn)中該街區(qū)遭到轟炸，除個(gè)別歷史建筑外，其他建筑悉數(shù)化為廢墟?！笨芍?zhàn)的殘酷；根據(jù)材料“1970年代，東德當(dāng)局對尼古拉街區(qū)的歷史建筑進(jìn)行‘保存和重建’。”可知，德國