杭州市上城區(qū)部分校教科版五年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)科學(xué)試卷（解析版）

第1頁(yè)/共1頁(yè)浙江省杭州市上城區(qū)2021學(xué)年第二學(xué)期部分校小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《科學(xué)》期末檢測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）。1.制作綠茶的過程中，有一個(gè)步驟叫作“殺青”，就是把在攤晾過的茶葉放入干凈的鐵鍋中翻炒。下圖正確表示鐵鍋被加熱后的熱傳遞方向的是（）。A. B. C.【答案】C【解析】【詳解】熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。熱在傳遞時(shí)由熱源為起點(diǎn)，由熱的一端向冷的一端傳遞或由熱的物體向冷的物體傳遞。離熱源越遠(yuǎn)，熱傳遞的時(shí)間越長(zhǎng)。所以鐵鍋被加熱后，熱是以加熱中心為原點(diǎn)向四面八方傳遞的，故C正確。2.模擬溫室效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，塑料密封袋的作用是（）。A.模擬溫室氣體 B.模擬大氣層 C.模擬地球【答案】A【解析】【詳解】題目中的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是溫室效應(yīng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄可以判斷，在同樣的光照條件下，相同時(shí)間，放在密封袋內(nèi)的溫度計(jì)顯示的溫度比密封袋外面的溫度計(jì)高，說明密封袋內(nèi)的溫度明顯比外部溫度高，塑料密封袋的作用是模擬溫室氣體。3.用廢紙?jiān)煲粡堅(jiān)偕埖倪^程是（）。①攪拌②擠壓吸水③平鋪④撕碎⑤通風(fēng)晾干A.④①③②⑤ B.④①⑤③② C.④③①⑤②【答案】A【解析】【詳解】再生紙的制作過程：把一張廢報(bào)紙或一小塊紙巾撕碎，放入杯中加水?dāng)嚢?，直到成為均勻的稀紙漿。把稀紙漿倒在平鋪的棉布上，盡可能鋪壓平整，再蓋上吸水的棉布、毛巾等擠壓吸水。將擠壓排水后成型的再生紙放置在塑料片上，然后小心地揭下來，在陰涼通風(fēng)處自然干燥。所以再生紙的制作步驟是：撕碎→攪拌→平鋪→擠壓吸水→通風(fēng)晾干，即④①③②⑤。4.研究綠豆苗生長(zhǎng)與土壤的關(guān)系時(shí)需要保持相同的條件有（）等。A.空氣、水分溫度 B.空氣、土壤水分 C.水分、土壤、光【答案】A【解析】【詳解】對(duì)比實(shí)驗(yàn)通過有意識(shí)地改變某個(gè)條件來證明改變的條件和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的關(guān)系。研究綠豆苗生長(zhǎng)與土壤的關(guān)系，控制的變量是土壤，其余條件如空氣、水分、溫度等條件保持不變。5.為了讓辣椒、西瓜等提早上市，農(nóng)民在冬季就用溫水浸泡種子和用塑料薄膜大棚催芽，主要改變的是（）。A.水分 B.溫度 C.光照【答案】B【解析】【詳解】種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。一粒種子就是一個(gè)幼小的植物體。只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成幼苗。根據(jù)種子發(fā)芽的條件認(rèn)識(shí)，冬季利用塑料大棚種植辣椒，從種子的發(fā)芽的角度看，這主要是創(chuàng)設(shè)了提高溫度的條件?？梢夿符合題意。6.超市里購(gòu)買的綠豆不容易發(fā)芽，主要原因是（）。A.缺少適宜溫度 B.缺少充足的空氣 C.缺少適量的水分【答案】C【解析】【詳解】種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣，缺一不可。超市里買的綠豆都是經(jīng)過曬干處理的，缺少適量的水分，所以不容易發(fā)芽。7.下列比較容易找到蚯蚓的是（）。A.黃泥漿里 B.菜地里 C.沙堆里【答案】B【解析】【詳解】蚯蚓是常見的土壤生物，喜歡生活在陰暗潮濕的土壤中，所以在菜地里容易找到蚯蚓。黃泥漿里、沙堆里都不適宜蚯蚓生存。8.制作生態(tài)瓶時(shí)，先確定（）。A.生態(tài)瓶中飼養(yǎng)什么動(dòng)物 B.生態(tài)瓶需要的植物 C.生態(tài)瓶里的水量【答案】C【解析】【詳解】生態(tài)瓶就是把一些小動(dòng)物、植物（提供氧氣）放入一個(gè)玻璃瓶中，自給自足，短時(shí)間內(nèi)不加任何食物，生物皆能生存。這就是生態(tài)瓶。生態(tài)瓶要想達(dá)到自給自足的狀態(tài)，首先需要考慮生態(tài)瓶的空間大小，也就是生態(tài)瓶的水量，據(jù)此選擇生物的種類和數(shù)量。9.一個(gè)工程產(chǎn)品的完成一般會(huì)經(jīng)歷（）等過程。A.問題——設(shè)計(jì)——制作——測(cè)試——完善B.設(shè)計(jì)——問題——制作——測(cè)試——完善C.問題——制作——測(cè)試——設(shè)計(jì)——完善【答案】A【解析】【詳解】工程實(shí)施的六個(gè)流程：明確問題、前期研究、設(shè)計(jì)方案、制作模型、測(cè)試改進(jìn)、展示交流。一個(gè)工程產(chǎn)品的完成一般會(huì)經(jīng)歷問題—設(shè)計(jì)—制作—測(cè)試完善等過程，這樣既能提高制作效率，又能讓產(chǎn)品更加完美。10.在造船材料有限的情況下，可以通過（）來增加船的載重量。A.增大體積 B.減小底面積 C.增加船舷高度【答案】A【解析】【詳解】船的載重量與船只體積大小有關(guān)，相同重量和相同大小的材料，制作的船型體積越大，船的載重量就越大。要想提高船的載重量，可以增大船的體積。減小船的底面積不利于提高船的載重量；增加船舷高度，不一定能夠增加船舶的載重量。故A正確，BC選項(xiàng)錯(cuò)誤。11.制作小船的過程中，下列做法合適的是（）。A.先畫設(shè)計(jì)圖，再去看看有哪些材料 B.嚴(yán)格按照?qǐng)D紙進(jìn)行選材和制作C.完成測(cè)試后，就無須對(duì)小船進(jìn)行再改進(jìn)了【答案】B【解析】【詳解】A、制作小船時(shí)，要根據(jù)身邊已有的材料設(shè)計(jì)小船圖紙，比較符合實(shí)際，方便制作，故A錯(cuò)誤；B、嚴(yán)格按照?qǐng)D紙進(jìn)行選材和制作是正確的做法，故B正確；C、完成測(cè)試后，根據(jù)自己對(duì)做平的理解和出現(xiàn)的問題，以后也可以對(duì)小船進(jìn)行再改進(jìn)，故C錯(cuò)誤。12.下列船的動(dòng)力利用自然力量的是（）。A. B. C.【答案】A【解析】【詳解】最早的船靠人力行駛，隨著船的體積越來越大，船的動(dòng)力從人力逐漸過渡到自然界的力量和機(jī)械動(dòng)力。A、帆船利用風(fēng)力作動(dòng)力，是利用自然力量，故A符合題意；B、竹筏采用人力形式，不符合題意；C、輪船采用機(jī)械動(dòng)力，不符合題意。13.水生動(dòng)物死亡，主要是（）產(chǎn)生的影響。A.大氣污染 B.水污染 C.全球氣候變暖【答案】B【解析】【詳解】水污染主要是由人類活動(dòng)產(chǎn)生的污染物造成，它包括工業(yè)污染源，農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源三大部分。水生動(dòng)物死亡，主要是水污染產(chǎn)生的影響。14.用盆接水洗菜與直接沖洗的用水量對(duì)比（）。A.盆接水洗菜的用水量更大 B.盆接水洗菜的用水量更小 C.用水量差不多【答案】B【解析】【詳解】水不是取之不盡的，但地球上的淡水資源是很有限的，所以要節(jié)約用水。用盆接水洗菜與直接沖洗的用水量對(duì)比，盆接水洗菜的用水量更小，是節(jié)約用水的表現(xiàn)，B符合題意。15.地球上的能源按能否再生可以分為可再生能源和不可再生能源。下列能源都屬于可再生能源的是（）。A.天然氣、風(fēng)能 B.煤、太陽能 C.風(fēng)能、太陽能【答案】C【解析】【詳解】凡是可以不斷得到補(bǔ)充或能在較短周期內(nèi)再產(chǎn)生的能源稱之為可再生能源，經(jīng)過億萬年形成的、短期內(nèi)無法恢復(fù)的能源，稱之為非再生能源，天然氣、煤屬于非可再生能源?？稍偕茉词侵革L(fēng)能、太陽能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能等非化石能源?6.下面水的形態(tài)中，（）是我們不能直接觀察到的。A.液態(tài) B.氣態(tài) C.固態(tài)【答案】B【解析】【詳解】冰、水、水蒸氣，就是水的三態(tài)。水的三種形態(tài)，有著循環(huán)變化的關(guān)系。溫度的變化引起了水的三態(tài)變化，其中冰、水我們能直接觀察到，氣態(tài)的水蒸氣是我們不能直接觀察到的。17.熱湯的熱量傳遞到了勺子的勺口部分，然后又從勺口部分傳到了勺柄。這里熱傳遞的方式主要是（）。A熱對(duì)流 B.熱輻射 C.熱傳導(dǎo)【答案】C【解析】【詳解】熱傳遞包括熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式。熱傳導(dǎo)是熱可以沿著物體，從溫度較高的部分傳至溫度低部分的過程。熱傳導(dǎo)是固體熱傳遞的主要方式。熱湯的熱量傳遞到了勺子的勺口部分，然后又從勺口部分傳到了勺柄。這里熱傳遞的方式主要是熱傳導(dǎo)；熱對(duì)流是液體和氣體熱傳遞的主要方式，熱輻射是熱可以不依靠任何物質(zhì)直接向周圍發(fā)射。熱輻射不需要依靠任何介質(zhì)。18.廚房?jī)?nèi)的廚具中，與人接觸最多的部分多用（）材料制作。A.傳熱能力強(qiáng) B.傳熱能力差 C.金屬【答案】B【解析】【詳解】廚房?jī)?nèi)的廚具中，與人接觸最多的部分多用傳熱性能材料制作。因?yàn)閺N房的廚具都與做飯有關(guān)，傳熱性能差有利于我們不會(huì)因?yàn)閺N具熱而燙傷自己，這是很好的保護(hù)措施。19.做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們一般只改變（）個(gè)條件，其他條件要保持相同A.1 B.2 C.3 D.都有可能【答案】A【解析】【詳解】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是一種特別的收集證據(jù)的方法，通過有意識(shí)地改變某個(gè)條件來證明改變的條件和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的關(guān)系。做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，只能改變一個(gè)條件，其他條件要保持相同。20.我國(guó)第一艘自主設(shè)計(jì)建造的航空母艦是（）。A.遼寧號(hào) B.山東號(hào) C.浙江號(hào)【答案】B【解析】【詳解】山東艦是我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母，它在2013年11月開工，2015年3月開始?jí)]內(nèi)建造，2017年4月26日在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠舉行下水儀式。題目的說法是正確的。二、判斷題（共15題，每題1分，共15分）。21.蒼耳被動(dòng)物帶到自然界的任何地方都能發(fā)芽。（）【答案】×【解析】【詳解】種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。一粒種子就是一個(gè)幼小的植物體。只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成幼苗。題目的說法是錯(cuò)誤的。22.植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后，它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的變化。（）【答案】√【解析】【詳解】略23.火星氣候會(huì)短期反復(fù)地劇烈變動(dòng)，而地球氣候則在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定。（）【答案】√【解析】【詳解】火星是地球的近鄰，表面大氣十分稀薄，晝夜長(zhǎng)短接近地球，而晝夜溫差大，超過100℃?；鹦菤夂驎?huì)短期反復(fù)地劇烈變動(dòng)，而地球氣候則在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定。24.“共享單車”的交通服務(wù)，有利于減少對(duì)大氣的污染。（）【答案】√【解析】【詳解】環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。“共享單車”的交通服務(wù)，讓大家騎自行車出行，有利于減少對(duì)大氣的污染。25.礦物資源形成速度快，枯竭速度慢。（）【答案】×【解析】【詳解】巖石和礦物是寶貴的資源，人類對(duì)巖石和礦物的過度開采，導(dǎo)致礦物資源日益枯竭。礦物形成需要很久很久的時(shí)間，枯竭速度很快。26.許多潛艇被設(shè)計(jì)成魚類的身體形狀，是因?yàn)檫@樣可以有效減小水的阻力。（）【答案】√【解析】【詳解】魚類的身體形狀大多是流線型的，這種形狀在水中游動(dòng)時(shí)受到的水的阻力最小，所以許多潛艇被設(shè)計(jì)成魚類的流線型，題目的說法是正確的。27.設(shè)計(jì)小船時(shí)，既要達(dá)到任務(wù)要求，也要考慮成本，盡量用最少的費(fèi)用制造出理想的小船。（）【答案】√【解析】【詳解】在設(shè)計(jì)小船的活動(dòng)中，要建立質(zhì)量和成本的意識(shí)，要力爭(zhēng)用最少的經(jīng)費(fèi)制造出理想的小船。設(shè)計(jì)制作小船時(shí)我們要考慮因素有：船的制作費(fèi)用、船的性能（船的大小、船的形狀、船體材料、載重量、穩(wěn)固性、動(dòng)力系統(tǒng)等）。設(shè)計(jì)小船時(shí)，我們不僅需要考慮達(dá)到任務(wù)要求，還要考慮成本，盡量用最少的費(fèi)用制造出理想的小船。28.制作小船時(shí)若有材料報(bào)廢，這部分材料也應(yīng)該計(jì)入小船的制作費(fèi)用。（）【答案】√【解析】【詳解】一個(gè)成功的設(shè)計(jì)，往往要經(jīng)歷反復(fù)實(shí)驗(yàn)和不斷改進(jìn)的過程。對(duì)新的改進(jìn)方案，需要再次用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其可行性，多試幾次，我們就會(huì)離成功越來越近。在制作小船的過程中，建立質(zhì)量和成本等意識(shí)，若有材料報(bào)廢，這部分材料應(yīng)該計(jì)入小船的制作費(fèi)用。29.我們可以用溫度計(jì)測(cè)量溫度﹐還可以用感溫紙帶等工具來觀察溫度的變化。使用多種觀察工具，可以使科學(xué)論證更有說服力。（）【答案】√【解析】【詳解】在實(shí)驗(yàn)中，我們測(cè)量物體的溫度通常使用溫度計(jì)，生活中還有更多感知溫度的方法，比如使用感溫紙帶、感溫粉末、感溫傳感器等。使用多種觀察工具，可以使科學(xué)論證更有說服力。30.熱量可以在同一物體內(nèi)傳遞，也可以在不同物體間傳遞。（）【答案】√【解析】【詳解】只要存在溫差，就會(huì)產(chǎn)生熱傳遞。熱可以在物體間和物體內(nèi)傳遞，并且熱量的傳遞有一定的方向性，總是從物體溫度高的部分傳向溫度低的部分，直至兩個(gè)物體溫度一樣。31.船的載重量與船的體積無關(guān)。（）【答案】×【解析】【詳解】船是水上的主要運(yùn)輸工具。因此，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們需要越來越大的船，來滿足交通和運(yùn)輸貨物的需要。船的載重量與船的材料、形狀、體積大小等均有關(guān)。船的體積越大，載重量越大。32.動(dòng)物的生活需要一定的環(huán)境條件，如候鳥為了尋找適合的環(huán)境而遷徙。（）【答案】√【解析】【詳解】大多數(shù)生物的身體特征和生活習(xí)性都與其生活環(huán)境相適應(yīng)。當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，許多生物的身體特征或行為也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。例如，一些動(dòng)物會(huì)因季節(jié)的變化而向其他地區(qū)遷徙或者換羽、換毛、進(jìn)入冬眠、夏眠等。動(dòng)物的遷徙都是定向的、定期的，而且多是集成大群進(jìn)行。動(dòng)物的生活需要一定的環(huán)境條件，如候鳥為了尋找適合的環(huán)境而遷徙，所以題干中說法是正確的?！军c(diǎn)睛】本題考查動(dòng)物的生存，要求學(xué)生掌握動(dòng)物的生活需要一定的環(huán)境條件，如候鳥為了尋找適合的環(huán)境而遷徙。33.保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。（）【答案】√【解析】【詳解】略34.不同材料制作的勺子導(dǎo)熱性能不同，但所有的金屬勺導(dǎo)熱性能都一樣。（）【答案】×【解析】【詳解】銅、鋁、鐵、銀等金屬導(dǎo)熱性能良好，是熱的良導(dǎo)體。像木頭、橡膠等導(dǎo)熱性差，是熱的不良導(dǎo)體。不同材料制作的勺子導(dǎo)熱性能不同，不同的金屬勺導(dǎo)熱性能也不同。35.過量的紫外線照射會(huì)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境造成危害，使人的眼睛失明。（）【答案】√【解析】【詳解】紫外線是紫光以外的不可見光，紫外線具有殺菌作用。過量的紫外線照射會(huì)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境造成危害，使人的眼睛失明。三、連線題（每線1分，共9分）36.把研究種子發(fā)芽影響因素的對(duì)比實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)中需要控制的不同條件進(jìn)行連線。綠豆種子發(fā)芽需要水嗎？密封、通風(fēng)綠豆種子發(fā)芽需要溫度嗎？常溫、低溫綠豆種子發(fā)芽需要光嗎？濕潤(rùn)、干燥綠豆種子發(fā)芽需要土嗎？暗盒、透明盒綠豆種子發(fā)芽需要空氣嗎？土培、水培【答案】【解析】【詳解】對(duì)比實(shí)驗(yàn)中要注意變量的控制，一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)只允許改變一個(gè)變量。探究綠豆種子發(fā)芽需要水嗎？控制的變量就是濕潤(rùn)和干燥；探究綠豆種子發(fā)芽需要溫度嗎？控制的變量是常溫和低溫；探究綠豆種子發(fā)芽需要光嗎？控制的變量是暗盒和透明盒；探究綠豆種子發(fā)芽需要土嗎？控制的變量是土培和水培；探究綠豆種子發(fā)芽需要空氣嗎？控制的變量是密封和通風(fēng)。37.將設(shè)計(jì)任務(wù)要求與合理的設(shè)計(jì)思考連線。載重量不少于200克選擇材料時(shí)要進(jìn)行成本核算可以改變運(yùn)動(dòng)方向體積要盡可能大小船的成本不高于13元人民幣需要安裝船舵【答案】【解析】【詳解】我們?cè)谥圃煨〈瑫r(shí)，不僅考慮船的材料、設(shè)計(jì)好草圖、小船的形狀，還需要考慮船的大小、載重量、穩(wěn)固性、動(dòng)力系統(tǒng)等因素。載重量不少于200克說明設(shè)計(jì)的時(shí)候體積要盡可能大；可以改變運(yùn)動(dòng)方向則需要需要安裝船舵；小船的成本不高于13元人民幣說明選擇材料時(shí)要進(jìn)行成本核算。能將重物運(yùn)送到50厘米外目的地要有持續(xù)性的動(dòng)力四、科學(xué)探究題（共36分）（關(guān)于熱的知識(shí)，你都知道了什么，請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)幫助小明解決以下問題。）探究保溫杯的秘密。小明想制作一個(gè)保溫杯來冷藏冰棍，以便在外出時(shí)享用。他觀察家用保溫杯的結(jié)構(gòu)（如下圖所示），利用身邊的材料來制作保溫杯。38.在保溫杯中倒入一杯70℃熱水，此刻的外層玻璃溫度將（）。A.高于70℃ B.等于70℃ C.低于70℃39.在保溫杯中倒入熱水后，在杯口繃一張橡皮膜并扎緊杯口。等水溫下降后，可以觀察到橡皮膜（）。A.向杯內(nèi)凹陷 B.向杯外凸起 C.依然保持平整40.保溫杯金屬蓋的里面，有一層柔軟的橡膠墊。關(guān)于“金屬蓋里的橡膠墊的作用”小明提出了下列三種觀點(diǎn)，其中最合適的是（）。A.可以減緩熱量轉(zhuǎn)移 B.能夠產(chǎn)生更多熱量 C.用于防止人體觸電41.小明將冰棍放在自制的保溫杯中，為了快速檢測(cè)自制保溫杯的保溫能力，可以將保溫杯放在（）。A.陰涼的室內(nèi) B.冰箱冷凍室 C.70℃熱水中42.下面是制作保溫杯過程中的三個(gè)環(huán)節(jié)：①結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，②測(cè)試調(diào)整，③產(chǎn)品制作。按照先后順序排列，依次是____________。43.保溫杯制作完成后，剪下的塑料碎片可以丟棄到（）。A.“其他垃圾”箱 B.“廚余垃圾”箱 C.“有害垃圾”箱【答案】38.C39.A40.A41.C42.①③②43.A【解析】【分析】物體保溫要盡可能減少熱的傳遞，選用的材料應(yīng)該是熱的不良導(dǎo)體。生活垃圾一般可分為四大類：廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾?！?8題詳解】保溫杯要盡可能做到減少熱的傳遞，從而達(dá)到保溫的目的，在保溫杯中倒入一杯70℃熱水，此刻的外層玻璃溫度將低于70℃?！?9題詳解】保溫杯中倒入熱水后，在杯口繃一張橡皮膜并扎緊杯口。等水溫下降后，體積收縮，可以觀察到橡皮膜向杯內(nèi)凹陷。【40題詳解】在保溫杯金屬蓋的里面，有一層柔軟的橡膠墊。金屬蓋里的橡膠墊的作用是可以減緩熱量轉(zhuǎn)移，因?yàn)橄鹉z是熱的不良導(dǎo)體，同時(shí)增加密封性?！?1題詳解】小明將冰棍放在自制的保溫杯中，為了快速檢測(cè)自制保溫杯的保溫能力，可以將保溫杯放在70℃熱水中，觀察冰棍能夠存放多長(zhǎng)時(shí)間。【42題詳解】下面是制作保溫杯過程中的三個(gè)環(huán)節(jié)：①結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，②測(cè)試調(diào)整，③產(chǎn)品制作。按照先后順序排列，依次是①結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、③產(chǎn)品設(shè)計(jì)、②測(cè)試調(diào)整。【43題詳解】保溫杯制作完成后，剪下的塑料碎片沒有利用價(jià)值，可以丟棄到“其它垃圾”箱。44.浙江是著名水鄉(xiāng)，近年來，浙江省啟動(dòng)了“五水共治”行動(dòng)，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。作為一名小學(xué)生，我們要以實(shí)際行動(dòng)參與“五水共治”。生活中，下列現(xiàn)象屬于水資源浪費(fèi)的是（）。A.洗菜用“自來水沖洗法” B.洗臉?biāo)煤笙茨_，然后沖廁所C.在廁所蓄水箱里裝一個(gè)節(jié)水裝置【答案】A【解析】【詳解】節(jié)約用水，又稱節(jié)水。是指通過行政、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等管理手段加強(qiáng)用水管理，調(diào)整用水結(jié)構(gòu)，改進(jìn)用水方式，科學(xué)、合理、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的用水，提高水的利用率，避免水資源的浪費(fèi)。分析選項(xiàng)可知，洗臉?biāo)煤笙茨_，然后沖廁所，在廁所蓄水箱里裝一個(gè)節(jié)水裝置，都是節(jié)約用水的表現(xiàn)，洗菜用“自來水沖洗法”是水資源浪費(fèi)的表現(xiàn)。45.下列關(guān)于水的說法中，正確的是（）。A.被污染的水，經(jīng)過過濾后就可消除污染 B.大量放養(yǎng)魚蝦，不會(huì)造成水體污染C.水是一種有限的寶貴資源，我們要保護(hù)水資源?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】水是取之不盡的，但地球上的淡水資源是很有限的，所以要節(jié)約用水，保護(hù)水源是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，C是正確的選項(xiàng)；A錯(cuò)誤，我們可以通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法對(duì)水進(jìn)行凈化，僅僅過濾不可能消除污染；B錯(cuò)誤，大量放養(yǎng)魚蝦，會(huì)造成水體污染。46.飲用水受污染主要會(huì)引起（）。A.呼吸道疾病 B.腸道疾病 C.內(nèi)分泌疾病【答案】B【解析】【詳解】水污染主要是由人類活動(dòng)產(chǎn)生的污染物造成，它包括工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源三大部分。水污染的危害主要體現(xiàn)在對(duì)人體健康的危害和對(duì)水生生物的危害。飲用水受污染主要會(huì)引起腸道疾病。47.請(qǐng)例舉一個(gè)生活中你能做到的可以節(jié)水的習(xí)慣_________?！敬鸢浮渴褂霉?jié)水水龍頭、新型節(jié)水馬桶；洗菜水、洗衣機(jī)用水可以沖馬桶，一水多用；關(guān)緊水龍頭；不用長(zhǎng)流水洗澡；用洗臉盆接水洗臉、牙缸接水刷牙，不用長(zhǎng)流水；農(nóng)田滴灌等?！窘馕觥俊驹斀狻克侨≈槐M的，但地球上的淡水資源是很有限的，所以要節(jié)約用水，保護(hù)水源是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。如刷碗時(shí)用一個(gè)大盆裝著水，不要讓干凈水白白流走；洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要長(zhǎng)時(shí)間流水，不洗時(shí)關(guān)上水龍頭；水重復(fù)使用：淘米--洗菜--拖地--沖便池；手洗衣服：先把水裝在洗衣盆里，洗衣時(shí)要關(guān)上水龍頭；洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗能節(jié)約很多水。（輪船很大很重卻能浮在水面上，我想同學(xué)們?cè)谡n堂中一定找到了這個(gè)答案，請(qǐng)根據(jù)課堂所學(xué)來分析一下下面幾個(gè)問題吧。）2020年2月新冠肺炎疫情期間，載有3700名乘客和船員的“鉆石公主”號(hào)郵輪被迫中斷行程返回日本的橫濱港。2月5日日本宣布郵輪上所有人員需在海上隔離14天。2月19日開始符合條件的乘客陸續(xù)下船，直至2月27日所有乘客下船。如圖是表示此過程中浮力和時(shí)間的關(guān)系圖，請(qǐng)仔細(xì)分析關(guān)系圖并回答問題。48.從2月19日至27日，郵輪排開的水量（）。A.不變 B.越來越小 C.越來越大49.2月19日以前，郵輪上所有人員在海上隔離期間，郵輪受到的浮力大小應(yīng)該_______（填“大于”“小于”或“等于”）它所受到的總重力大小。50.由關(guān)系圖可知，2月19日至27日，郵輪受到的浮力逐漸______（填“增大”“減小”或“不變”）；在這個(gè)過程中，郵輪會(huì)____填“上浮一些”“下沉”或“不變”。51.課堂上我們做過橡皮泥小船，要讓同一塊橡皮泥承載更多物品而不容易沉，可行的操作方法是____?！敬鸢浮?8.B49.等于50.①.減小