江蘇省淮安市洪澤區(qū)校聯(lián)考2024-2025學年七年級下學期3月月考語文試題（含答案）

2025年春學期3月份調(diào)研七年級語文試卷分值：150分時間：120分鐘一、基礎知識（20分）1．（3分）下列句子中，畫橫線詞的意義相同的一組是（

）A．孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪為人謀而不忠乎B．但當涉獵，見往事耳但聞黃河流水鳴濺濺C．蒙辭以軍中多務意將隧入以攻其后也D．及魯肅過尋陽悲守窮廬，將復何及2．（3分）下列畫線成語使用不正確的一項是?（

）A．他自小家庭破裂，早早輟學，浪跡四方，以偷竊為生，練就了一手扒竊的本事，成了當之無愧的“神偷手”。B．袁隆平院士潛心貫注地研究高產(chǎn)雜交水稻品種，為解決全世界人民的溫飽問題做出了巨大貢獻。C．學校邀請戰(zhàn)斗英雄王爺爺為我們講述馬革裹尸的戰(zhàn)爭年代里一個個驚心動魄的故事。D．看到黃河一瀉萬丈，氣勢磅礴，我們的心胸變得更加開闊。3．（9分）閱讀下面的文字，按要求作答。也許有的人在心里甲（A．隱隱約約B.若有若無）地說：你說的就是那些“兵”嗎？他們看來是很平凡，很簡單的哩。既看不出他們有什么乙（A．高明B.高深）的知識，又看不出他們有豐富的感情。可是，我要說，這是由于你跟我們的戰(zhàn)士接觸太少，因此，你沒有能夠了解到：他們的品質(zhì)是那樣的，他們的意志是那樣的，他們的氣質(zhì)是那樣的淳_①_（A．chúnB.dūn）樸和謙遜_②（A．xùnB.sūn），他們的胸懷是那樣的____！(1)（2分）為文中①②處加點字選擇正確的讀音。（只填序號）①②(2)（4分）從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）甲乙(3)（3分）將下列三個句子填入文中橫線處，排序恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）①美麗和寬廣

②純潔和高尚

③堅韌和剛強A．①②③ B．①③② C．②③① D．③②①4（5分）．朗誦光未然的《黃河頌》，小語對最后兩句（“像你一樣偉大堅強/像你一樣偉大堅強”）的語氣、語調(diào)處理把握不準，請你幫他指出處理方法，并說說這樣朗讀的原因。二、綜合性學習（12分）5．2025年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)75周年，為此學校舉辦“致敬英雄”綜合實踐活動，請你參與。（1）（4分）[活動設計]本次活動擬由三個部分組成，請仿照示例，再設計一個活動內(nèi)容。示例：邀請志愿軍老戰(zhàn)士講戰(zhàn)斗故事。（2）（4分）[盛情邀請]為了讓同學們受到更深刻的愛國主義教育，學校擬邀請志愿軍老戰(zhàn)士趙爺爺于10月25日來校作英雄事跡報告，請你以學校團委的名義發(fā)出電話邀請。（3）（4分）[即興抒懷]活動結束后，一個同學寫了如下感言，其中一個句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

銘記歷史，我們當不忘烈士英名。這次主題活動，不僅是對抗美援朝那段歷史的追憶，更是對參與者心靈的洗禮。我們要發(fā)揚和繼承革命老前輩們的艱苦奮斗精神，奮發(fā)向上，爭做薪火傳人。三、現(xiàn)代文閱讀（24分）閱讀《老山界》片段，完成后面小題①半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。西圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。②黎明的時候被人推醒，說是準備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。③又傳下命令來，要隊伍今天無論如何爬過這座山。因為山路很難走，一路上需要督促前進。我們幾個人又停下來，立刻寫標語，分配人到山下山上各段去喊口號，演說，幫助病員和運輸員。忙了一會兒，再向前進。④走了不多遠，看見昨晚所說的峭壁上的路，也就是所謂雷公巖的，果然陡極了，幾乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多寬；旁邊就是懸崖，雖然不很深，但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹，都是昨晚不能過去、要等今天全縱隊過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來，腳骨都斷了。⑤很小心地過了這個石梯。上面的路雖然還是陡，但并不陡得那么厲害了。一路走，一路檢查標語。我漸漸地掉了隊，順便做些鼓動工作。⑥這很陡的山爬完了。我以為三十里的山就是那么一點；恰巧來了一個瑤民，同他談談，知道還差得遠，還有二十多里很陡的山。⑦昨天的晚飯，今天的早飯，都沒吃飽。肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣前進。一路上，看見以前送上去的標語用完了，就一路寫著標語貼。累得走不動的時候，索性在地上躺一會兒。……⑧到了山頂，已經(jīng)是下午兩點多鐘。我忽然想起：將來要在這里立個紀念牌，寫上某年某月，紅軍北上抗日，路過此處。我長長地吐了一口氣，坐在山頂上休息一會兒。回頭看隊伍，沒有翻過山的只有不多的幾個人了。我們完成了任務，把一個堅強的意志灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰(zhàn)勝了。6．（4分）解釋下面詞語的意思。（1）不可捉摸：（2）嗚咽：7．（4分）請用簡要的語言概括選段的主要內(nèi)容。8．（4分）選文第①段寫景，作者調(diào)動了人的哪幾種感官來描寫的？并舉一例說明其作用。9．（4分）賞析文中畫橫線的句子。10（4分）“山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃?！边@句話所寫的情況似乎不像紀律嚴明的紅軍戰(zhàn)士所為。你是如何理解的呢？11．（4分）文中說“我們完成了任務，把一個堅強的意志灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人心中”，“我們”是如何把它灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人心中的？四、文言文閱讀（17分）[甲]陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以吾酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。[乙]南方多沒人①，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識水則雖壯見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者。故凡不學而務求其道，皆北方之學沒者也。注釋：①沒人：能潛水的人。12．（4分）解釋下列句中加點字的意思。（1）故凡不學而務求其道()（2）日與水居，則十五而得其道()（3）嘗射于家圃()（4）惟手熟爾()13．（2分）給文中劃線的句子斷句，用“／”在句中標出。（限斷2處）生不識水則雖壯見舟而畏之14．（4分）翻譯下面句子。（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（2）日與水居，則十五而得其道。15．（3分）[甲]文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是，表明賣油翁觀點的語句是。[乙]文中北人“以其言試之河，未有不溺者”的原因是。（都用原文語句回答）16．（4分）請你結合[甲][乙]兩文，說說你從其中獲得了哪些啟示?五、詩歌鑒賞（9分）17．（7分）古詩文復習寫作手法例句互文現(xiàn)義當窗理云鬢，（3分）。（《木蘭詩》）情景交融春夜洛城聞笛（唐）李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。黃鶴樓聞笛（唐）李白一為遷客去長沙，西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。（注釋）①該詩為李白乾元元年流放夜郎經(jīng)過武昌時游黃鶴樓所作。兩首詩都借“聞笛”抒情，但結合詩句內(nèi)容可以發(fā)現(xiàn)他們所抒發(fā)的情感卻不同，分析如下:（6分）六、名著閱讀（8分）18．（4分）小渝邀請你加入《駱駝祥子》閱讀知識競賽籌劃組，共同完成下面的任務。(1)下列關于虎妞的情節(jié)，按先后順序排列正確的一項是（

）①虎妞掏錢買車②虎妞假裝懷孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和劉四爺徹底吵翻A．③④②② B．②③①④ C．③②①④ D．②④③①(2)（4分）祥子命運的變化原因，有自身性格和思想上的弱點，有社會壓迫和階級剝削，還有他人的影響。請依據(jù)下列情節(jié)，對應填寫對祥子產(chǎn)生影響的人物名字。A．難產(chǎn)而死，祥子賣車給她辦喪事，生活又一次跌入谷底。()B．上吊自盡，讓祥子所有的希望都破滅了，他完全走向了墮落。()C．是祥子遇到困難時最想投奔和依靠的人，給予祥子幫助，使祥子燃起對生活的希望。()D．讓祥子看到了自己的將來，認清了現(xiàn)實，慢慢喪失斗志。()七、作文（60分）19．核心素養(yǎng)七年級（2）班擬開展“紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)75周年”主題班會活動，請你參考下面三則材料，結合自己的認識，圍繞“傳承、弘揚抗美援朝精神”主題，寫一篇發(fā)言稿。（400字左右）【材料一】抗美援朝精神包括愛國主義精神、革命英雄主義精神、革命樂觀主義精神、革命忠誠精神和國際主義精神，是我們不斷取得斗爭勝利的精神源泉?！静牧隙靠姑涝瘧?zhàn)爭鍛造形成的偉大抗美援朝精神，是彌足珍貴的精神財富，必將激勵中國人民和中華民族克服一切艱難險阻、戰(zhàn)勝一切強大敵人?！静牧先織罡急鹱詈蟮恼ㄋ幇?，沖入敵群，與敵人同歸于盡，完成了切斷敵軍退路的任務。上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光迎著敵槍口，挺起胸膛，張開雙臂，撲了上去，用生命為部隊開辟了前進的道路。參考答案1．B2．A3．(1)AA(2)AB(3)C4．重讀“你”“偉大堅強”，因為這兩句詩直接表達了詩人對黃河偉大堅強品質(zhì)的贊美，所以要重讀這兩個詞語來突出這種感情。5．（1）示例：觀看抗美援朝故事片。（2）示例：趙爺爺，您好！我是×學校團委，我校準備于10月25日舉行“致敬英雄”活動，想請您來校作專題報告，好嗎？（3）“發(fā)揚和繼承”語序不當，可將這兩個詞的位置對調(diào)。6．指對人或事物無法猜測和估量。低聲哭泣。7．選段主要描述了紅軍戰(zhàn)士露宿山谷和從雷公巖艱難地登上老山界山頂?shù)那榫啊?．視覺、聽覺、觸覺。視覺：“天上閃爍……寶石”“黑的山峰……一口井”，寫出了山高。聽覺：“耳朵里有……在澎湃”，寫出了夜晚的幽靜。觸覺：“才覺得寒氣……打著顫”，寫出了寒冷。9．這兩句環(huán)境描寫形象生動，前一句以“巨人”喻“山峰”，后一句以“井”喻“山谷”，二者結合起來，便很有立體感地展現(xiàn)出山高谷深的壯觀景象。這樣的環(huán)境描寫也襯托出紅軍不怕艱險，勇往直前的精神。10．“搶”在這里有“搶先”“爭先”的意思，并沒有互相爭奪之意，用在這里，形象地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士為完成爬山任務而抓緊時間吃飯的動人場面。11．紅軍指戰(zhàn)員為北上抗日，下定決心，不怕犧牲，排除萬難而爭取勝利的堅強意志?！拔覀儭蓖ㄟ^貼標語、喊口號、演說等方式進行宣傳鼓動，激發(fā)紅軍戰(zhàn)士的斗志。12．因此每天曾經(jīng)同“耳”，相當于“罷了”13．生不識水/則雖壯/見舟而畏之14．（1）（賣油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微點了點頭。（2）（南方人）天天與水為伴，十五歲就學會了潛水的方法。15．甲文：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（或爾安敢輕吾射？）無他，但手熟爾。（或我亦無他，惟手熟爾。）乙文：生不識水。（或不學而務求其道）16．從陳康肅