保山學院專職輔導員招聘真題2024

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年保山學院專職輔導員

公開招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定？（）。A.由高等學校自行決定B.由國家招生計劃指標決定C.由省級教育行政部門審批決定D.由教育部審批決定【答案】：A2.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當（）?！盇.及時救助受傷害學生B.及時報告上級C.及時保護現場D.及時報告警察【答案】：A3.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.心理咨詢B.心理普查C.個體教育D.開設相關課程【答案】：D4.教育政策與教育法規(guī)之間的關系，敘述錯誤的是（）。A.穩(wěn)定性不同B.調整的教育社會關系相同C.實施的方式不同D.制定的主體不同【答案】：B5.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.市級B.區(qū)級C.校級D.縣級【答案】：A6.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現也特別明顯”，表現出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.羞怯B.空虛C.自卑D.悲觀【答案】：C7.大學生情緒情感具有明顯的波動性，這種波動性與大學生的哪些發(fā)展因素有關？（）A.生理、學業(yè)、品德B.心理、生理、學業(yè)C.身體、心理、學業(yè)D.生理、心理、社會性【答案】：D8."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.教育與生產勞動相結合B.注重實踐教學C.實現素質教育D.加強理論教學【答案】：A9.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構建程序B.構建意義C.構建的具體指標D.構建原則【答案】：A10.在著裝上，教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.關愛學生C.為人師表D.愛國守法【答案】：C11.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現了何老師（）。A.教學水平超高B.職業(yè)心理健康C.學科知識豐富D.身體素質良【答案】：B12.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.首要B.重要C.主導D.核心【答案】：D13.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。A.能冷靜控制自己情緒B.遇事能堅持自己正確認識C.感情用事，難以用理智控制情緒D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】：C14.大學生渴望與他人建立良好的人際關系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的（）。A.單純性B.差異性C.迫切性D.多樣性【答案】：C15.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學監(jiān)控能力B.師愛C.教學反思能力D.教師的威嚴【答案】：A16.教案常規(guī)項目的主體部分是（）A.導入新課B.重點難點C.講授新課D.教學目的【答案】：C17.從爭取辦學自主權的過程上，我國高等學校需要實現幾個轉變。對這些轉變正確的表述是（）。A.從主動爭取政府和社會的支持轉向完全依靠政府辦學B.從爭取政府和社會對高校的尊重與理解轉向爭取在物質上的支持C.從爭取物質上的支持轉向爭取政府對高校的尊重和理解D.從主動協調社會力量參與辦學轉向服從社會組織要求【答案】：C18.現代高等學校內部微觀管理制度安排涉及的主要權力關系是（）A.政治權力與學術權力B.管理權力與學術權力C.辦學權力與學術權力D.行政權力與學術權力【答案】：D19.“回憶高考的第一天是如何度過的"，這種記憶屬于（）。A.理解記憶B.程序記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】：C20.在操作技能形成過程中，使已經掌握的局部的個別的動作固定下來，并使各種動作成分相互結合，成為定型的、一體化的動作。這個過程是（）。A.認知階段B.操作分解階段C.操作聯系階段D.自動化階段【答案】：C21.新義務教育法規(guī)定，國家實行（）年義務教育制度。A.十一B.十C.十二D.九【答案】：D22.根據學習的定義，下列屬于學習的現象是（）。A.蜘蛛織網B.望梅止渴C.兒童模仿電影中人物的行為D.吃了酸的食物流唾液【答案】：C23.終身學習是教師專業(yè)發(fā)展不竭的（）。A.內在要求B.天職C.靈魂D.動力【答案】：D24.面對同一問題情境時，有的學生能隨機應變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現了創(chuàng)造性的（）A.流暢性B.變通性C.新穎性D.獨創(chuàng)性【答案】：B25.教育有法，教無定法，貴在得法。高等學校教師必須根據實際情況靈活地選用教育教學方法，這在很大程度上取決于教師勞動的（）。A.復雜性B.長期性C.示范性D.創(chuàng)造性【答案】：D26.聯結主義學習理論的創(chuàng)始人是（）。A.班杜拉B.華生C.桑代克D.加涅【答案】：C27.大學生正處于認知發(fā)展的（）A.高峰期B.下降期C.高原期D.平穩(wěn)期【答案】：A28.按美國學者司德菲對教師成長歷程的劃分，教師職業(yè)倦怠一般表現在（）階段A.更新生涯B.退縮生涯C.專家生涯D.預備生涯【答案】：B29.教師倫理學不是道德說教和倫理教條，而是一門科學，這主要是因為（）。A.它制定了教師的行為準則B.它描述了教師職業(yè)道德C.它經過了歷史的繼承與發(fā)展D.它對教師的職業(yè)道德和行為準則進行理性分析和論證【答案】：D30.依法執(zhí)教的重點是（）。A.教育法學教育和研究B.教育法律的遵守C.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動D.教育立法【答案】：C31.為了提高綜合國力和全民族的科學文化素質，20世紀90年代中期，中央提出了科教興國戰(zhàn)略，強調以（）為本。A.教育B.教學C.研究D.學歷【答案】：A32.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術以及不斷進取的學習精神是教師威信形成的（）。A.客觀因素B.認識因素C.主觀因素D.政策因素【答案】：C33.下列能代表高成就需要的描述是（）。A.他常常讓別人提出問題B.他總是為他的行為承擔責任C.他寧愿擔任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家D.他很少依賴外界反饋【答案】：B34.高校教學常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是（）。A.學生成績評定B.教學實習C.編排課程表D.安排任課教師【答案】：C35.教學測量與評價是檢驗教學成效，確定學生學習結果和教學效果的有效手段，是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.反饋功能B.導向功能C.調節(jié)功能D.激勵—動機功能【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師勞動的社會價值主要體現在（）。A.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展B.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展C.教師勞動與社會物質文明的發(fā)展D.教師勞動與人的素質的發(fā)展【答案】：ABCD37.優(yōu)秀教師的人格特征表現在哪些方面？（）A.良好的性格特征B.對工作的事業(yè)心與上進心C.從事教育工作的使命感D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力E.沒有求知的欲望與興趣【答案】：BCDE38.以下關于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求B.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人C.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結果D.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABCD39.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.預防作用B.凈化社會環(huán)境的社會性效益C.明示作用D.校正作用【答案】：ABCD40.關于知識、能力、素質的區(qū)別與聯系,下列選項中正確的是（）。A.素質是基礎性要素B.知識的內化成為素質,知識的外化則成為能力C.能力是核心要素D.能力要素和素質要素是交叉關系【答案】：BCD41.思維的基本特征是（）A.目的性B.概括性C.形象性D.間接性【答案】：BD42.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動B.明確管理責任分工C.家校共同教育杜絕紕漏D.加強設施檢查消除隱患E.通過案例加強安全教育【答案】：BCDE43.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.實驗與重估期B.退出教職期C.穩(wěn)定期D.平靜和保守期E.入職期【答案】：ABCDE44.創(chuàng)新對企事業(yè)單位和個人發(fā)展的作用表現在（）。A.兩者沒有關系B.是個人事業(yè)獲得成功的關鍵因素C.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力D.是企事業(yè)競爭取勝的重要手段【答案】：BCD45.教師必須具備以下的道德人格標準（）。A.師表：B.師品：C.師能：D.師知：【答案】：ABCD46.有結構的問題的解決過程包括以下步驟（）。A.搜尋解法B.執(zhí)行解法C.評價解法D.建立問題標準【答案】：ABCD47.下列選項中，屬于企業(yè)文化功能的是（）。A.臉面作用B.自律功能C.激勵功能D.娛樂效用【答案】：BC48.一般認為，影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素包括（）A.家庭環(huán)境B.同伴關系C.個體身心特征D.學校教育【答案】：ABD49.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.收費標準的競爭B.就業(yè)市場的競爭C.師資人才的競爭D.生源競爭【答案】：ABCD50.大學生常見的社會行為有哪些（）A.侵犯行為B.親和行為C.選擇行為D.知覺行為【答案】：BCD51.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.平等競爭B.合同管理C.公開招聘D.按需設崗E.擇優(yōu)聘用【答案】：BDE52.高等教育的內涵是指（）。A.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標B.培養(yǎng)實用型人才C.由大學和其他各類高等院校提供D.建立在中等教育基礎上【答案】：AC