滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫

滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫

一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）

1.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應(yīng)向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。

A.需要獲得哪些審核意見（或考試成績、聽證筆錄等）

B.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限

C.需要進?步補充哪些申報材料

D.再次申請行政許可的時間

【答案】：B

2.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）

A.珞助大學(xué)生進行職業(yè)評價

B.開展擇業(yè)咨詢

C.提供職業(yè)信息

D.幫助大學(xué)生選擇工作

【答案】:D

3.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）o

A.促進學(xué)校法人制度的建立與完善，弁逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機制

B.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制

C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利

D.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政

【答案】：D

4.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（：）

A.小額擔(dān)保貸款和貼息支持

B.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費

C.享受培訓(xùn)補貼

D.可以緩繳營業(yè)稅

【答案】:D

5.高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則，由高等學(xué)校校

長與受聘教師簽訂聘任合同。

A.平等自愿

B.公平公正

C.獨立自主

D.真誠守信

【答案】：A

6.大學(xué)生對事物的認(rèn)識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們在以下哪種思維方

面的發(fā)展和不斷成熟？（）

A.創(chuàng)造性思維

B.辯證邏輯思維

C.形式邏輯思維

D.油象邏輯思維

【答案】：B

7.成照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是（）0

A.高校教學(xué)規(guī)章

B.高校教學(xué)計劃

C.高校教學(xué)進度

D.高校課程體系

【答案】：B

8.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫

理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）0

A.歷史繼承性

B.多元化

C.差異性

D.可變性

【答案】：A

9.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源，可以將其劃分為（）o

A.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)

B.重點高校和一般高校

C.私立高校和公立高校

D.普通高校和成人高校

【答案】:C

10.實施世界一流學(xué)科建設(shè)，除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究，集中力量技術(shù)先進優(yōu)勢學(xué)科外，

還需要大力促進（）

A.應(yīng)用學(xué)科研究

B.社會學(xué)科研究

C.跨學(xué)科研究

D.人文學(xué)科研究

【答案】:C

11.大學(xué)教育的重點是自我教育，高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會自我教育的主要措施是促使大學(xué)生

A.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理

B.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理

C.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理

D.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營造自我教育氛圍

【答案】：B

12.教師的下列做法中，與“增強學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是（）。

A.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時間，增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時間

B.在教學(xué)過程中鼓勵學(xué)生與教師進行積極的交互活動，增加學(xué)生的話語機會

C.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo)，在課堂上“一講到底”，學(xué)生始終

扮演著“靜聽者”的角色

D.教師經(jīng)常有?效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問

【答案】:C

13.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。

A.整合高深知識

B.制定教學(xué)制度

C.組織教學(xué)形式

D.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識

C.形成表征

D.學(xué)習(xí)遷移

【答案】:D

19.《高等教育法》所稱高等學(xué)校是指（）o

A.大學(xué)

B.高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校

C.以上都是

D.獨立設(shè)置的學(xué)院和高等?？茖W(xué)校

【答案】:C

20.新課程認(rèn)為，教學(xué)過程的本質(zhì)是（）0

AJ專授知識的過程

B.生命意義的實現(xiàn)過程

C.交往互動過程

D.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過程

【答案】：C

21.教師對教師職業(yè)的意義和，介值的認(rèn)識，對教師職業(yè)的社會期望的認(rèn)識，以及由此形成的強

烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動機，屬于教師的（）。

A.專業(yè)信念

B.專業(yè)態(tài)度

C.專業(yè)情操

D.專業(yè)知識

【答案】：A

22.美國心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習(xí)方式是（）o

A.接受學(xué)習(xí)

B.機械學(xué)習(xí)

C.掌握學(xué)習(xí)

D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

【答案】：D

23.某縣一所寄宿制小學(xué)，三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前，輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因

故?員壞，但未報修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室，輔導(dǎo)教師有事先行離開，走在后邊的同學(xué)有人

趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學(xué)恐慌奔逃，導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學(xué)生傷亡。假如

事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）①建筑教學(xué)樓時保證有兩條以上通道②輔

導(dǎo)教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學(xué)生不

得瘋打裝怪⑥訓(xùn)練學(xué)生有序行走

A.0②④⑤

B.②③④⑤

C.①②③④⑤⑥

D.①②③④

【答案】:C

24.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）<>

A.政治素養(yǎng)

B.職業(yè)道德素養(yǎng)

C.知識素養(yǎng)

D.能力素養(yǎng)

【答案】:B

25.關(guān)于“教材”，表達適當(dāng)?shù)倪x項是（）。

A.學(xué)校教學(xué)的惟一依據(jù)

B.學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的

C.教師教學(xué)用書

D.落實課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介

【答案】：D

26.高等學(xué)校中專業(yè)的基礎(chǔ)是（）。

A.學(xué)科

B.教育內(nèi)容

C.科學(xué)

D.社會問題

【答案】:A

27.馬斯洛需要層次理論中的認(rèn)知需要屬于（）

A.成長性需要

B.目的性需要

C.額外需要

D.缺失性需要

【答案】:A

28.下列有關(guān)高職院?？蒲械谋硎?，不正確的是（）

A.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊伍建設(shè)結(jié)合

B.高職院校直接為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，開展科學(xué)研究的意義不大

C.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合

D.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究

【答案】:B

29.義務(wù)感，責(zé)任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（）

A.道德情感

B.道德意志

C.道德認(rèn)識

D.道德行為

【答案】：A

30.為了提高綜合國力和全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，20世紀(jì)90年代中期，中央提出了科教興國

戰(zhàn)略，強調(diào)以（）為本。

A.教學(xué)

B.研究

C.教育

D.學(xué)歷

【答案】:C

31.學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學(xué)習(xí)方式屬于（）

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.意義學(xué)習(xí)

C.機械學(xué)習(xí)

D.概念學(xué)習(xí)

【答案】：A

32.處在知識型、學(xué)習(xí)性的社會中，社會信息的更新不斷加快，知識老化加速，則要求大學(xué)教

師要是（）

A.社會服務(wù)者

B.終身學(xué)習(xí)者

C.學(xué)術(shù)研究者

D.師生人際關(guān)系協(xié)調(diào)者

【答案】:B

33.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的（）

A醒悟階段

B.修正階段

C.習(xí)得階段

D.轉(zhuǎn)化階段

【答案】:C

34.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時，還必須（）

A.積極參加社會實踐

B.加強與社區(qū)合作溝通

C.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知

D.提高教育教學(xué)技能

【答案】：A

35.馬克思主義認(rèn)為，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）。

A.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合

B.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合

C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

D.學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合

【答案】：C

二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）

36.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實施的多樣化趨勢，實現(xiàn)途徑主要

為（）o

A.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)

B.開設(shè)自由研究課程，使課程形式多樣化

C.運用新信息技術(shù)，使課程實施方式多樣化

D.加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

E.開設(shè)大量選修課，或加大選修課程的比例

【答案】:BCE

37.愛齒敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。

A.自覺

B.勤奮

C.享受

D.頑強

【答案】：ABD

38.現(xiàn)代高等教育對師德建設(shè)的一般要求可以概括為（）。

A.追求正義，關(guān)愛社會

B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)術(shù)誠信

C.追求創(chuàng)新，注重個性

D.敬業(yè)樂教，熱愛學(xué)生

【答案】：ABCD

39.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和（）。

A.開放性

B.精神質(zhì)

C.神經(jīng)質(zhì)

D.貢任心

【答案】:ACD

40.《高等教育法》第三十四條規(guī)定:高等學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要，（）。

A.組織實施教學(xué)活動

B.選編教材

C.自主制定教學(xué)計劃

D.自主聘任教師

【答案】:ABC

41.教師道德行為選擇的原則有（）。

A.精神價值原則

B.人道主義原則

C.集體主義原則

D.功利主義原則

【答案】:ABCD

42.下列做法過于功利的有（）0

A.稿定就是穩(wěn)定

B.無事就是本事

C.戀么有用就怎么做

D.擺平就是水平

【答案】:ABCD

43.下面屬于侵犯大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)的行為有（）。

A.將學(xué)生的實驗成果或論文以自己的名義發(fā)表

B.在教材之外強行向?qū)W生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍

C.大學(xué)教師借學(xué)生完成作業(yè)之名占有學(xué)生收集的資料或?qū)嶒灁?shù)據(jù)

D.沒有參與合作創(chuàng)作的事實,卻在學(xué)生的作品上署名

【答案】：ACD

44.教師道德品質(zhì)具有哪些特征（）0

A.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向

B.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程

C.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián)；

D.教師道德品質(zhì)有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動

【答案】:ABC

45.高等教育的內(nèi)涵是指（）。

A.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標(biāo)

B.培養(yǎng)實用型人才

C.由大學(xué)和其他各類高等院校提供

D.建立在中等教育基礎(chǔ)上

【答案】：ACD

46.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同，可以把學(xué)習(xí)分為（）o

A.機械學(xué)習(xí)

B.機器學(xué)習(xí)

C.人類學(xué)習(xí)

D.動物學(xué)習(xí)

【答案】:BCD

47.對大學(xué)生創(chuàng)造性的評價和設(shè)別，通常采用的方法有（）。

A.創(chuàng)造性思維為主的測驗

B.創(chuàng)造性知識評價法

C.創(chuàng)造性產(chǎn)品評價法

D.創(chuàng)造性人格問卷

【答案】:ACD

48.課堂教學(xué)的優(yōu)點是（）。

A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。

B.增強教學(xué)的計劃性

C.因材施教

D.提高教學(xué)效率

【答案】:ABD

49.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）o

A.不管對方是否誠信，自己要始終堅持誠信

B.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅決維護企業(yè)利益

C.有利則誠、則信，顧及各種利益關(guān)系

D.不欺騙對方，也不欺騙自己

【答案】：AB

50.目前大多數(shù)大學(xué)生感到在校有（