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初中物理期中考試試卷分析總結(jié)與反思初中物理期中考試試卷分析總結(jié)與反思「篇一」這一次的月考成績(jī)我很不滿意,本來我的目標(biāo)是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績(jī),因?yàn)檫€有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機(jī)會(huì)也不止這一次。這一次考試我最大的缺點(diǎn)就是馬虎、粗心大意,因?yàn)橛行╊}其實(shí)我是會(huì)做的,但就是由于我的這些的不好的缺點(diǎn),導(dǎo)致我被扣了好些分,甚至我的英語答題卡我都沒有檢查,可能是連續(xù)三次考試,我心里對(duì)考試有些厭煩吧,因?yàn)檫@些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經(jīng)連續(xù)思考了兩張卷子,就導(dǎo)致腦子有些混亂。還因?yàn)槲艺Z文中的課外閱讀沒有認(rèn)真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡(jiǎn)單的題,別人都做對(duì)了,而我竟做錯(cuò)了,這其中自然也有我沒有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應(yīng)該寫那些人物的名字,而我竟然寫成了魯迅在文章對(duì)那些人物的稱呼,導(dǎo)致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。然后我的數(shù)學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡(jiǎn)單的,但是我自己是不知道怎樣去觀察的,而我也沒去問數(shù)學(xué)老師,就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點(diǎn)和不會(huì)做的題沒有去問老師,導(dǎo)致了我的這次月考成績(jī)很不理想。在此我決定自己下次的語文,數(shù)學(xué),英語的總成績(jī)一定不低于330分,我要積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槲蚁嘈虐徒鸬哪且痪湓挘豪硐氩粧仐壙嘈淖非蟮娜?,只要不停止追求你們?huì)沐浴在理想的光輝之中。初中物理期中考試試卷分析總結(jié)與反思「篇二」這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又?,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁?,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。初中物理期中考試試卷分析總結(jié)與反思「篇三」20XX―20XX上學(xué)期語文期中考試已經(jīng)結(jié)束,為今后更加扎實(shí)地開展語文教學(xué),作為七年級(jí)語文教師我在認(rèn)真分析試卷的基礎(chǔ)之上,以七年級(jí)的期中語文考試成績(jī),對(duì)本次考試情況作一個(gè)客觀的分析,現(xiàn)分析如下:一、本次考試,我所帶班級(jí)共有2個(gè)班級(jí)71名學(xué)生參加考試,考試的數(shù)據(jù)分析情況如下:100分以上18人,80―90分22人,72―80分共19人。72分以下12人。不及格人數(shù)有點(diǎn)多。二、試卷分析本次試卷考查范圍為七年級(jí)語文上冊(cè)1―3單元課文與綜實(shí)踐活動(dòng),試卷由基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用、古詩文閱讀與記憶、課外閱讀及寫作幾大板塊組成,本次考試與中招考試題型一致,以課內(nèi)為重點(diǎn),注重運(yùn)用,突出考查能力。三、考情分析(一)積累與運(yùn)用第3小題本題是修改病句的題型,有些同學(xué)對(duì)這方面的知識(shí)掌握的不太好,可見平時(shí)還是學(xué)生自我總結(jié)太少,應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)會(huì)自我總結(jié)。第6小題本題考查學(xué)生對(duì)課本詩文積累的掌握,此題得分較高,但是學(xué)生寫的錯(cuò)別字較多,以后應(yīng)注意不僅要落實(shí)背誦,還要落實(shí)默寫。(二)現(xiàn)代文閱讀選了兩篇課外閱讀,由于七年級(jí)學(xué)生課外閱讀練習(xí)較少,閱讀能力有待提高,在做題中對(duì)文章的內(nèi)容把握得不準(zhǔn),只是概括表面意思沒有體會(huì)到文本的重點(diǎn),能夠回答完全正確的極少。特別是第9小題用簡(jiǎn)潔的的文字概括各段段意,學(xué)生在做題中對(duì)文章內(nèi)容把握的不準(zhǔn)。學(xué)生的閱讀能力有待提高。(三)文言文閱讀第一篇《論語十二章》,第18小題加點(diǎn)字詞的解釋失分較多,學(xué)生對(duì)課下注釋的背誦還有夾生。第二篇,《天凈沙秋思》第22題詩句賞析未能準(zhǔn)確把握詩意。(四)就是作文,本次作文是以“那一天,陽光好溫暖”和“讓在心底常駐”為題目的,要求在橫線出補(bǔ)充完整題目。但本次作文整體情況不好,能得到優(yōu)分的學(xué)生比較少。從寫作實(shí)情分析,大部分學(xué)生寫作能力較差,不能認(rèn)真審題,沒有寫自己理想的生活或環(huán)境。大部分學(xué)生書寫不太工整,語言表達(dá)空流暢,結(jié)構(gòu)思路不很清晰。平均得分在34―36分。四、存在的問題及教學(xué)建議綜合本次考試,以后的教學(xué)應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn)工作:1、要把知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處。將“字詞關(guān)”、“課文關(guān)”、“背誦關(guān)”、“練習(xí)關(guān)”扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到位。2、學(xué)生的語言運(yùn)用能力差,要在多讀、多聽、多說、多寫中提高語言運(yùn)用能力。3、加強(qiáng)古詩文言文教學(xué),讓學(xué)生積累一定數(shù)量的文言實(shí)詞、虛詞。在今后的教學(xué)中,要強(qiáng)化文言實(shí)詞、虛詞的教學(xué),要引導(dǎo)學(xué)生理解、誦讀,形成良好的文言語感。4、寫作水平急待加強(qiáng),作文要“認(rèn)認(rèn)真真地寫”,“多”出效果,“多”出成績(jī)。本次作文考試,非常明確的告訴學(xué)生寫作內(nèi)容,但學(xué)生不知道究竟怎樣來緊扣題目的要求,在寫作過程中沒有考慮作文的行文思路,選詞造句沒有錘煉,寫出來的文章沒有表現(xiàn)力。因此在下一階段要加大寫作的技巧與語言的表達(dá)訓(xùn)練,在練習(xí)中提高寫作水平。初中物理期中考試試卷分析總結(jié)與反思「篇四」對(duì)于這次期中考試,我十分的后悔,后悔當(dāng)初沒有好好的聽課,后悔當(dāng)時(shí)沒有好好的復(fù)習(xí),但是考試已經(jīng)過去了,我已經(jīng)不能再篡改考試成績(jī)了。但是我決定,為下次考試做好準(zhǔn)備,所以我決定:在語文上,首先,我要把課內(nèi)的字詞和古詩文的翻譯和默寫,還有一些知識(shí)點(diǎn),要弄到滔滔熟,課外的閱讀也是不可缺少的,適當(dāng)?shù)恼n外閱讀也是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,做做課外閱讀題,既提高了閱讀能力,又?jǐn)U大了“視覺”范圍,還能提高作文水平。對(duì)于數(shù)學(xué),我對(duì)審題重視不夠,匆匆一看急于下筆,以致題目的條件與要求我都沒有吃透,至于如何從題目中挖掘隱含條件,就要把知識(shí)要點(diǎn)背出來,不知道知識(shí)要點(diǎn),隱含條件是根本看不出來的。對(duì)于物理不光光是要把知識(shí)點(diǎn)記熟了,還要多做做題目,錯(cuò)的題目要做一個(gè)錯(cuò)題集,以便復(fù)習(xí)的時(shí)候起到關(guān)鍵性的作用。在英語上,我決定每天記5個(gè)單詞,日積月累,當(dāng)我把單詞基本上都背出來以后,開始學(xué)語法之類的東西。。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無難事,只怕有心人,我相信我一定能成功。初中期中考試總結(jié)與反思400字四:這次的期中考試我考得很糟糕,創(chuàng)下了歷史最差成績(jī),遭遇了滑鐵盧。其中,語文是四門中最不理想的一個(gè)科目,僅僅剛剛達(dá)到80分,連85分都沒有上。總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬
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