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第27頁(共27頁)2024-2025學年下學期初中生物人教版八年級同步經(jīng)典題精練之傳染病和免疫綜合題一.選擇題(共12小題)1.(2024秋?南寧期末)蛔蟲寄生在人的腸道里,可導致營養(yǎng)不良、消化道功能紊亂。下列措施中不能預防蛔蟲病的是()A.飯前便后洗手 B.水果洗凈再食用 C.糞便經(jīng)過處理殺死蟲卵再作肥料 D.直接飲用生水2.(2024秋?鹽田區(qū)校級期末)登革熱是一種由登革病毒引起的急性傳染病,主要通過伊蚊叮咬傳播,感染后會出現(xiàn)高燒以及全身劇烈疼痛。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.外出時要盡量避免蚊蟲的叮咬 B.登革熱病毒可以用培養(yǎng)基培養(yǎng) C.應加強對公共區(qū)域積水的清理 D.電子顯微鏡能觀察登革熱病毒3.(2024秋?管城區(qū)期末)蛔蟲寄生在人的小腸里,危害人體健康。下列行為中,易感染蛔蟲病的是()A.喝不清潔的生水 B.飯前便后認真洗手 C.蔬菜水果要洗凈 D.生、熟食物分開放4.(2024秋?永川區(qū)期末)與寄生生活相適應,日本血吸蟲和蛔蟲最發(fā)達的器官是()A.運動器官 B.感覺器官 C.消化器官 D.生殖器官5.(2024秋?大足區(qū)期末)咳嗽或打噴嚏時,口腔或鼻腔內(nèi)的液滴可能會噴出2米以外,但不會()A.傳播新冠病毒 B.噴出大腸桿菌噬菌體 C.噴出細菌或病毒 D.傳播普通感冒病毒6.(2024秋?平潭縣期末)預防蛔蟲病要杜絕“病從口入”。下列做法與此無關(guān)的是()A.不喝生水 B.飯前便后要洗手 C.不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜 D.早晚刷牙、洗臉7.(2024秋?忠縣期末)甲流是由甲型流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,其中甲流病毒屬于()A.傳播途徑 B.抗體 C.病原體 D.傳染源8.(2024秋?忠縣期末)最新mRNA新冠疫苗主要用于18歲以上人群加強免疫,下列相關(guān)敘述正確的是()A.新冠疫苗進入人體后,會刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗體 B.注射疫苗后人體獲得的免疫屬于特異性免疫 C.新冠疫苗屬于傳染源 D.從預防傳染病角度看,注射新冠疫苗屬于切斷傳播途徑9.(2024秋?巫山縣期末)80年代以前,蛔蟲病是我國少年兒童中常見的寄生蟲病。以下行為中,有利于預防蛔蟲病的是()A.不洗手就直接拿食物吃 B.看到村邊小河里的水挺清澈就直接喝 C.看到買回的生菜很干凈就直接吃 D.將水果用清水浸泡并反復沖洗后再吃10.(2024秋?碑林區(qū)校級期末)狗常用舌舔傷口,能促進傷口愈合,原因是()A.狗的唾液中含有抗體 B.狗的舌頭能殺菌 C.狗的唾液中含有溶菌酶 D.狗的唾液中含有淀粉酶11.(2024秋?碑林區(qū)校級期末)以下四項是課堂討論時,某小組匯總的本組對“免疫”的認識。老師指出有一項是錯誤的,你認為錯誤的是()A.免疫是人生來就有的 B.免疫是人體對“自己”和“非己”成分的識別 C.免疫不能出生后獲得 D.免疫是人體的一種生理功能12.(2024秋?碑林區(qū)校級期末)大面積燒傷的病人,若護理不當,很容易高度感染而死亡,主要原因是病人()A.特異性免疫減弱 B.非特異性免疫減弱 C.出現(xiàn)了過敏反應 D.沒有注射疫苗二.實驗探究題(共1小題)13.(2023秋?臨沂期末)炭疽是由炭疽桿菌引起的人畜共患的一種傳染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽病時,利用綿羊進行了一項著名的實驗,實驗方法和過程如表所示,某科研工作者還繪制了人類疾病的防疫概念圖,請據(jù)圖回答下列問題:第一次處理第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲組綿羊注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強毒病菌沒有患炭疽乙組綿羊不注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強毒病菌患炭疽(1)從傳染病學上來看,炭疽桿菌是引起炭疽傳染病的,它與動植物細胞最主要的區(qū)別是,患炭疽的家畜和人位于概念圖中的[],某人因和炭疽患者接觸而感染,那么這個人在患病前,位于傳染病的流行環(huán)節(jié)上屬于圖中的[]。(2)為了防止炭疽在人群中流行,有些國家在人群中注射脫毒病菌,從預防傳染病的措施來看,屬于。(3)根據(jù)表中的巴斯德的實驗推論,第二次注射強毒病菌后,人類不再患炭疽的原因是:第一次注射的脫毒病菌刺激了人體第道防線中的產(chǎn)生抵抗炭疽桿菌的,當?shù)诙巫⑸鋸姸静【鷷r,人體體內(nèi)會產(chǎn)生大量的上述物質(zhì),它與強毒病菌結(jié)合,使其失去致病性,這種免疫類型屬于概念圖中的[]。三.解答題(共2小題)14.(2024秋?云陽縣期末)2024年11月1日是第七個“世界流感日”,流感由流感病毒引起,是一種人、禽、畜共患性呼吸道傳染病,也是常見的傳染病之一,每年可引起季節(jié)性流行,特別是在學校、養(yǎng)老院等人群密集的機構(gòu)。請回答:(1)預防流感,可以采取戴口罩、勤洗手、多通風等措施。這種預防傳染病的措施屬于。(填“控制傳染源”“切斷傳播途徑”或“保護易感人群”)(2)從傳染病的角度看,流感病毒屬于(填“傳染源”或“病原體”)。(3)按病原體的不同,傳染病可分為寄生蟲病、細菌性傳染病、真菌性傳染病和病毒性傳染病,流感屬于。(4)為了有效控制傳染病,國家在人群中有計劃地進行疫苗接種,以提高人體的免疫力。接種疫苗后,可使人體獲得對病毒的免疫力,這種免疫屬于(填“非特異性”或“特異性”)免疫。如圖為小白鼠先后兩次接種疫苗后血液中產(chǎn)生相應抗體的情況。圖中顯示第二次接種產(chǎn)生的抗體比第一次。15.(2024秋?綠園區(qū)期末)狂犬病是一種烈性傳染病。大力普及狂犬病知識,懂得如何預防狂犬病非常重要。某生物興趣小組經(jīng)過查找資料,制作了如下宣傳卡片。請根據(jù)宣傳內(nèi)容和所學知識回答相關(guān)問題:預防狂犬病宣傳卡片一、認識狂犬病狂犬病是由狂犬病病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病。是一種人畜共患的傳染病。二、狂犬病的傳播途徑祓患有狂犬病的犬、貓、蝙蝠等動物抓傷、咬傷或被舔舐到身上的傷口等。三、狂犬病易感生物人和大部分其他嘀乳動物都容易感染.如犬、貓、豬、兔、狐條。四被犬、貓等動物咬傷、抓傷后的處理立即用肥皂水和一定壓力的流動清水交替徹底沖洗傷口約15分鐘,然后用生理鹽水沖洗干凈。桉要求全程接種狂犬病疫苗(第一針需在24小時內(nèi)完成),特別嚴重的同時注射狂犬病血清和狂犬病免疫球蛋白。.五、飼養(yǎng)犬、貓等動物的建議1.保證動物的營養(yǎng)需要,提高動物的抵抗力。2.對飼養(yǎng)的犬、貓等動物定期注射疫苗。3.與動物接觸后及時洗手、換洗衣物等。(1)引起狂犬病的病原體是,其結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成。(2)從免疫學角度分析、被犬咬傷、抓傷后注射的疫苗,即滅活病毒相當于,滅活病毒進入人體后引起的免疫過程如圖所示、細胞A是細胞,它在滅活病毒刺激下可以產(chǎn)生抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)即抗體。(3)從傳染病預防措施看,對養(yǎng)犬、養(yǎng)貓者的建議中屬于切斷傳播途徑的是(填序號)。

2024-2025學年下學期初中生物人教版八年級同步經(jīng)典題精練之傳染病和免疫綜合題參考答案與試題解析題號1234567891011答案DBADBDCBDCA題號12答案B一.選擇題(共12小題)1.(2024秋?南寧期末)蛔蟲寄生在人的腸道里,可導致營養(yǎng)不良、消化道功能紊亂。下列措施中不能預防蛔蟲病的是()A.飯前便后洗手 B.水果洗凈再食用 C.糞便經(jīng)過處理殺死蟲卵再作肥料 D.直接飲用生水【考點】常見的寄生蟲病、細菌性傳染?。ò懿。緦n}】結(jié)合課本知識的信息;歸納推理;傳染病和免疫專題.【答案】D【分析】蛔蟲病是由蛔蟲寄生于人體小腸或其他器官所引起的常見疾病,是一種消化道傳染病,具有傳染性、流行性的特點?!窘獯稹拷猓夯紫x病是一種消化道傳染病,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手;不飲生水,不食不清潔的瓜果,水果和蔬菜都要洗干凈后再食用,加強糞便管理,搞好環(huán)境衛(wèi)生,對糞便進行無害化處理,不用生糞便施肥等,D符合題意。故選:D。【點評】解答此題的關(guān)鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病,明確該病的傳染途徑。2.(2024秋?鹽田區(qū)校級期末)登革熱是一種由登革病毒引起的急性傳染病,主要通過伊蚊叮咬傳播,感染后會出現(xiàn)高燒以及全身劇烈疼痛。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.外出時要盡量避免蚊蟲的叮咬 B.登革熱病毒可以用培養(yǎng)基培養(yǎng) C.應加強對公共區(qū)域積水的清理 D.電子顯微鏡能觀察登革熱病毒【考點】傳染病的預防措施;病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點.【專題】歸納推理;生物的分類;傳染病和免疫專題.【答案】B【分析】病毒結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)。病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)?!窘獯稹拷猓篈、登革熱主要通過伊蚊叮咬傳播,故外出時要盡量避免蚊蟲的叮咬,A正確。B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)。因此,登革熱病毒不能用培養(yǎng)基培養(yǎng),B錯誤。C、伊蚊生殖和發(fā)育離不開水,故應加強對公共區(qū)域積水的清理,C正確。D、病毒體積微小,故使用電子顯微鏡能觀察登革熱病毒,D正確。故選:B?!军c評】掌握傳染病的預防措施、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點是解答本題的關(guān)鍵。3.(2024秋?管城區(qū)期末)蛔蟲寄生在人的小腸里,危害人體健康。下列行為中,易感染蛔蟲病的是()A.喝不清潔的生水 B.飯前便后認真洗手 C.蔬菜水果要洗凈 D.生、熟食物分開放【考點】常見的寄生蟲病、細菌性傳染?。ò懿。緦n}】結(jié)合課本知識的信息;歸納推理;傳染病和免疫專題.【答案】A【分析】蛔蟲病是一種常見的傳染病,由感染性蛔蟲卵引起的,要注意飲食衛(wèi)生,預防感染?!窘獯稹拷猓篈、蛔蟲病是一種消化道傳染病,不喝不清潔的生水能切斷傳播途徑,能預防蛔蟲病,符合題意。B、飯前便后要洗手,能去掉蛔蟲卵,切斷傳播途徑,能預防蛔蟲病,不符合題意。C、蔬菜、水果要洗干凈,能去掉蛔蟲卵,預防感染蛔蟲病,不符合題意。D、蛔蟲病是一種消化道傳染病,生、熟食物分開放,否則易感染蛔蟲病,符合題意。故選:A?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握蛔蟲病的預防。4.(2024秋?永川區(qū)期末)與寄生生活相適應,日本血吸蟲和蛔蟲最發(fā)達的器官是()A.運動器官 B.感覺器官 C.消化器官 D.生殖器官【考點】常見的寄生蟲病、細菌性傳染病(包括淋?。緦n}】演繹推理;生物的分類.【答案】D【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點.【解答】解:與寄生生活相適應,血吸蟲沒有專門的消化器官,運動器官和感覺器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達;蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達,每條雌蟲每日排卵約24萬個;這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機會。故選:D。【點評】生物都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.5.(2024秋?大足區(qū)期末)咳嗽或打噴嚏時,口腔或鼻腔內(nèi)的液滴可能會噴出2米以外,但不會()A.傳播新冠病毒 B.噴出大腸桿菌噬菌體 C.噴出細菌或病毒 D.傳播普通感冒病毒【考點】傳染病流行的基本環(huán)節(jié).【專題】類比推理;傳染病和免疫專題.【答案】B【分析】傳染病流行的基本環(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏抵抗力的健康人。【解答】解:ACD、咳嗽或打噴嚏時,口腔或鼻腔內(nèi)的液滴可能會噴出2米以外,其中的細菌或病毒也會被噴出2米以外,容易傳播新冠肺炎、流感、肺結(jié)核等呼吸道傳染病,ACD不符合題意。B、大腸桿菌是引起腹瀉、痢疾等傳染病的病原體,主要通過食物和飲水傳播。大腸桿菌噬菌體是用于治療由大腸桿菌引起的疾病的細菌病毒,所以咳嗽或打噴嚏時,口腔或鼻腔內(nèi)的液滴不可能會噴出大腸桿菌噬菌體,B符合題意。故選:B?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是掌握傳染病流行的基本環(huán)節(jié)。6.(2024秋?平潭縣期末)預防蛔蟲病要杜絕“病從口入”。下列做法與此無關(guān)的是()A.不喝生水 B.飯前便后要洗手 C.不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜 D.早晚刷牙、洗臉【考點】常見的寄生蟲病、細菌性傳染?。ò懿。緦n}】結(jié)合課本知識的信息;歸納推理;傳染病和免疫專題.【答案】D【分析】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)?!窘獯稹拷猓侯A防蛔蟲病關(guān)鍵是要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,嚴格把好“病從口入”這一關(guān),注意勤剪指甲,不摸污物;飯前便后要洗手,生吃蔬菜瓜果要洗凈;加強糞便管理,不要隨地大小便;早晚刷牙、洗臉做法與此無關(guān),D符合題意。故選:D。【點評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握蛔蟲病的傳播途徑和預防措施。7.(2024秋?忠縣期末)甲流是由甲型流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,其中甲流病毒屬于()A.傳播途徑 B.抗體 C.病原體 D.傳染源【考點】病原體與傳染病的病因;抗體和抗原.【專題】歸納推理;傳染病和免疫專題.【答案】C【分析】病原體是指引起傳染病的病毒、細菌、真菌、寄生蟲等??乖侵改軌虼碳と梭w免疫細胞產(chǎn)生抗體的病原體或異物;抗體是指病原體侵入人體后,能夠刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì),由此產(chǎn)生的免疫屬于特異性免疫?!窘獯稹拷猓翰≡w是指引起傳染病的病毒、細菌、真菌、寄生蟲等。甲流是由甲型流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,其中甲流病毒屬于病原體,ABD錯誤,C正確。故選:C?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是掌握病原體與傳染病的病因和抗原與抗體等相關(guān)知識。8.(2024秋?忠縣期末)最新mRNA新冠疫苗主要用于18歲以上人群加強免疫,下列相關(guān)敘述正確的是()A.新冠疫苗進入人體后,會刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗體 B.注射疫苗后人體獲得的免疫屬于特異性免疫 C.新冠疫苗屬于傳染源 D.從預防傳染病角度看,注射新冠疫苗屬于切斷傳播途徑【考點】抗體和抗原;人體特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預防措施.【專題】類比推理;傳染病和免疫專題.【答案】B【分析】(1)預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。(2)特異性免疫是人體在出生以后逐漸形成的后天防御屏障,只針對某一特定的病原體或異物起作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。非特異性免疫是人生來就有,不針對某一特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用,包括第一、二道防線。(3)抗原是指能夠刺激人體免疫細胞產(chǎn)生抗體的病原體或異物;抗體是指病原體侵入人體后,能夠刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì),由此產(chǎn)生的免疫屬于特異性免疫。【解答】解:A、新冠疫苗進入人體后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,A錯誤。B、特異性免疫是人體在出生以后逐漸形成的后天防御屏障,只針對某一特定的病原體或異物起作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。所以注射疫苗后人體獲得的免疫屬于特異性免疫,B正確。C、病原體是指引起傳染病的病毒、細菌、真菌、寄生蟲等,所以新冠疫苗屬于病原體,C錯誤。D、預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。從預防傳染病角度看,注射新冠疫苗屬于保護易感人群,D錯誤。故選:B?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是掌握傳染病的預防措施、抗原與抗體和人體特異性免疫與非特異性免疫等相關(guān)知識。9.(2024秋?巫山縣期末)80年代以前,蛔蟲病是我國少年兒童中常見的寄生蟲病。以下行為中,有利于預防蛔蟲病的是()A.不洗手就直接拿食物吃 B.看到村邊小河里的水挺清澈就直接喝 C.看到買回的生菜很干凈就直接吃 D.將水果用清水浸泡并反復沖洗后再吃【考點】常見的寄生蟲病、細菌性傳染?。ò懿。緦n}】歸納推理;傳染病和免疫專題.【答案】D【分析】線形動物(蛔蟲)的特征為:身體細長,圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,有假體腔?!窘獯稹拷猓夯紫x病由感染性蛔蟲卵引起的,要注意飲食衛(wèi)生,預防感染,預防蛔蟲病關(guān)鍵是要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,嚴格把好“病從口入”這一關(guān)。注意不喝不清潔的水,生吃的水果、蔬菜要洗干凈;飯前、便后要洗手;管理好糞便,糞便要經(jīng)過處理殺死蟲卵后,再作肥料使用??梢奃符合題意。故選:D?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蛔蟲病的傳播途徑以及預防蛔蟲病的措施。10.(2024秋?碑林區(qū)校級期末)狗常用舌舔傷口,能促進傷口愈合,原因是()A.狗的唾液中含有抗體 B.狗的舌頭能殺菌 C.狗的唾液中含有溶菌酶 D.狗的唾液中含有淀粉酶【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫.【答案】C【分析】高等動物和人類都具有防御病原體的三道防線,它們是:皮膚和黏膜;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞;免疫器官和免疫細胞.【解答】解:唾液中的溶菌酶能夠殺死侵入傷口的病菌,從而有利于傷口的愈合。故選:C。【點評】此題考查了防御病原體的第二道防線的作用.11.(2024秋?碑林區(qū)校級期末)以下四項是課堂討論時,某小組匯總的本組對“免疫”的認識。老師指出有一項是錯誤的,你認為錯誤的是()A.免疫是人生來就有的 B.免疫是人體對“自己”和“非己”成分的識別 C.免疫不能出生后獲得 D.免疫是人體的一種生理功能【考點】人體的免疫功能;人體特異性免疫和非特異性免疫.【專題】歸納推理;傳染病和免疫專題.【答案】A【分析】1.免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的,包括人體的第一和第二道防線,對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體或異物有防御作用。2.免疫的功能:自身穩(wěn)定(清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康)、免疫監(jiān)視(識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞如:腫瘤細胞)?!窘獯稹拷猓篈.免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,包括人體的第一和第二道防線,對多種病原體有防御作用。另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,主要指人體的第三道防線,只針對某一特定的病原體或異物起作用。非特異性免疫是人人生來就有的,A錯誤。BC.人體依靠免疫這種功能識別“自己”和“非己”成分,能夠破壞和排斥進入人體的抗原物質(zhì),清除自身產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,出生后能獲得的,BC正確。D.免疫是人體的一種生理功能,包括防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視的三大功能,D正確。故選:A?!军c評】掌握免疫的類型和功能是解題的關(guān)鍵。12.(2024秋?碑林區(qū)校級期末)大面積燒傷的病人,若護理不當,很容易高度感染而死亡,主要原因是病人()A.特異性免疫減弱 B.非特異性免疫減弱 C.出現(xiàn)了過敏反應 D.沒有注射疫苗【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫.【專題】傳染病和免疫專題.【答案】B【分析】1.人體的三道防線:第一道防線是皮膚和黏膜,功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和淋巴細胞,功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原。2..非特異性免疫:生來就有,不針對某一種特定的病原體,對多種病原體都有防御作用的免疫。范圍:第一道防線和第二道防線。特異性免疫(后天性免疫):出生后產(chǎn)生,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。范圍:第三道防線。【解答】解:非特異性免疫是指生來就有,不針對某一種特定的病原體,對多種病原體都有防御作用的免疫。其范圍包括第一道防線和第二道防線。嚴重燒傷的病人致使皮膚受損,使人體的非特異性免疫能力減弱,所以嚴重燒傷的病人護理不當容易發(fā)生感染而引起嚴重后果。故選:B?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵掌握人體三道防線的組成及區(qū)分免疫的兩種類型。二.實驗探究題(共1小題)13.(2023秋?臨沂期末)炭疽是由炭疽桿菌引起的人畜共患的一種傳染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽病時,利用綿羊進行了一項著名的實驗,實驗方法和過程如表所示,某科研工作者還繪制了人類疾病的防疫概念圖,請據(jù)圖回答下列問題:第一次處理第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲組綿羊注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強毒病菌沒有患炭疽乙組綿羊不注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強毒病菌患炭疽(1)從傳染病學上來看,炭疽桿菌是引起炭疽傳染病的病原體,它與動植物細胞最主要的區(qū)別是沒有成形的細胞核,患炭疽的家畜和人位于概念圖中的[①]傳染源,某人因和炭疽患者接觸而感染,那么這個人在患病前,位于傳染病的流行環(huán)節(jié)上屬于圖中的[②]易感人群。(2)為了防止炭疽在人群中流行,有些國家在人群中注射脫毒病菌,從預防傳染病的措施來看,屬于保護易感人群。(3)根據(jù)表中的巴斯德的實驗推論,第二次注射強毒病菌后,人類不再患炭疽的原因是:第一次注射的脫毒病菌刺激了人體第三道防線中的免疫細胞產(chǎn)生抵抗炭疽桿菌的抗體,當?shù)诙巫⑸鋸姸静【鷷r,人體體內(nèi)會產(chǎn)生大量的上述物質(zhì),它與強毒病菌結(jié)合,使其失去致病性,這種免疫類型屬于概念圖中的[③]特異性免疫?!究键c】人體特異性免疫和非特異性免疫;傳染病流行的基本環(huán)節(jié);傳染病的預防措施.【專題】過程示意圖;歸納推理;傳染病和免疫專題.【答案】(1)病原體;沒有成形的細胞核;①傳染源;②易感人群;(2)保護易感人群;(3)三;免疫細胞;抗體;③特異性免疫?!痉治觥?、傳染病是由病原體(如細菌、病毒或寄生蟲等)引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。傳染病具有傳染性和流行性。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。因此,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。2、圖中:①是傳染源,②易感人群,③特異性免疫。【解答】解:(1)病原體是引起傳染病的細菌、病毒、寄生蟲等生物。炭疽桿菌是引起炭疽傳染病的病原體,它是一種細菌,與動植物細胞最主要的區(qū)別是沒有成形的細胞核。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;患炭疽的家畜和人在傳染病的流行環(huán)節(jié)中,屬于①傳染源。易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,如果某人因和炭疽患者接觸而感染,那么這個人在患病前,位于傳染病的流行環(huán)節(jié)上屬于②易感人群。(2)控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。有些國家在人群中注射脫毒病菌就是接種疫苗,從預防傳染病的角度分析,屬于保護易感人群。(3)人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成。第三道防線屬于特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用。疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品。接種疫苗所產(chǎn)生的抗體只對特定的病原體起作用,對其它病原體沒有作用,從而提高對特定傳染病的抵抗力。根據(jù)甲圖中巴斯德的實驗推論,第二次注射強毒病菌后,人類不再患炭疽的原因是:第一次注射的脫毒病菌刺激了人體第三道防線中的免疫細胞,產(chǎn)生抵抗炭疽桿菌的抗體;當?shù)诙巫⑸鋸姸静【鷷r,人體體內(nèi)會產(chǎn)生大量的抗體,它與強毒病菌結(jié)合,使其失去致病性,這種免疫類型屬于圖乙中的③特異性免疫。故答案為:(1)病原體;沒有成形的細胞核;①傳染源;②易感人群;(2)保護易感人群;(3)三;免疫細胞;抗體;③特異性免疫?!军c評】掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和預防措施。三.解答題(共2小題)14.(2024秋?云陽縣期末)2024年11月1日是第七個“世界流感日”,流感由流感病毒引起,是一種人、禽、畜共患性呼吸道傳染病,也是常見的傳染病之一,每年可引起季節(jié)性流行,特別是在學校、養(yǎng)老院等人群密集的機構(gòu)。請回答:(1)預防流感,可以采取戴口罩、勤洗手、多通風等措施。這種預防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑。(填“控制傳染源”“切斷傳播途徑”或“保護易感人群”)(2)從傳染病的角度看,流感病毒屬于病原體(填“傳染源”或“病原體”)。(3)按病原體的不同,傳染病可分為寄生蟲病、細菌性傳染病、真菌性傳染病和病毒性傳染病,流感屬于病毒性傳染病。(4)為了有效控制傳染病,國家在人群中有計劃地進行疫苗接種,以提高人體的免疫力。接種疫苗后,可使人體獲得對病毒的免疫力,這種免疫屬于特異性(填“非特異性”或“特異性”)免疫。如圖為小白鼠先后兩次接種疫苗后血液中產(chǎn)生相應抗體的情況。圖中顯示第二次接種產(chǎn)生的抗體比第一次多得多?!究键c】傳染病的預防措施;人體特異性免疫和非特異性免疫;病原體與傳染病的病因;傳染病流行的基本環(huán)節(jié).【專題】坐標曲線圖;類比推理;傳染病和免疫專題.【答案】(1)切斷傳播途徑(2)病原體(3)病毒性傳染?。?)特異性;多得多【分析】(1)預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。(2)特異性免疫是人體在出生以后逐漸形成的后天防御屏障,只針對某一特定的病原體或異物起作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的;非特異性免疫是人生來就有,不針對某一特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用,包括第一、二道防線。(3)傳染病流行的基本環(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑和易感人群?!窘獯稹拷猓海?)預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。預防流感,可以采取戴口罩、勤洗手、多通風等措施,這種預防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑。(2)病原體是指引起傳染病的病毒、細菌、真菌、寄生蟲等,所以從傳染病的角度看,流感病毒屬于病原體。(3)按病原體的不同,傳染病可分為寄生蟲病、細菌性傳染病、真菌性傳染病和病毒性傳染病。流感是由流感病毒引起的傳染病,所以屬于病毒性傳染病。(4)特異性免疫是人體在出生以后逐漸形成的后天防御屏障,只針對某一特定的病原體或異物起作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。所以接種疫苗后,可使人體獲得對病毒的免疫力,這種免疫屬于特異性免疫。如圖為小白鼠先后兩次接種疫苗后血液中產(chǎn)生相應抗體的情況。圖中顯示第二次接種產(chǎn)生的抗體比第一次多得多。故答案為:(1)切斷傳播途徑(2)病原體(3)病毒性傳染?。?)特異性;多得多【點評】解答此題的關(guān)鍵是掌握傳染病流行的基本環(huán)節(jié)、病因及預防措施和人體特異性免疫與非特異性免疫等相關(guān)知識。15.(2024秋?綠園區(qū)期末)狂犬病是一種烈性傳染病。大力普及狂犬病知識,懂得如何預防狂犬病非常重要。某生物興趣小組經(jīng)過查找資料,制作了如下宣傳卡片。請根據(jù)宣傳內(nèi)容和所學知識回答相關(guān)問題:預防狂犬病宣傳卡片一、認識狂犬病狂犬病是由狂犬病病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病。是一種人畜共患的傳染病。二、狂犬病的傳播途徑祓患有狂犬病的犬、貓、蝙蝠等動物抓傷、咬傷或被舔舐到身上的傷口等。三、狂犬病易感生物人和大部分其他嘀乳動物都容易感染.如犬、貓、豬、兔、狐條。四被犬、貓等動物咬傷、抓傷后的處理立即用肥皂水和一定壓力的流動清水交替徹底沖洗傷口約15分鐘,然后用生理鹽水沖洗干凈。桉要求全程接種狂犬病疫苗(第一針需在24小時內(nèi)完成),特別嚴重的同時注射狂犬病血清和狂犬病免疫球蛋白。.五、飼養(yǎng)犬、貓等動物的建議1.保證動物的營養(yǎng)需要,提高動物的抵抗力。2.對飼養(yǎng)的犬、貓等動物定期注射疫苗。3.與動物接觸后及時洗手、換洗衣物等。(1)引起狂犬病的病原體是狂犬病毒,其結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。(2)從免疫學角度分析、被犬咬傷、抓傷后注射的疫苗,即滅活病毒相當于抗原,滅活病毒進入人體后引起的免疫過程如圖所示、細胞A是淋巴細胞,它在滅活病毒刺激下可以產(chǎn)生抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)即抗體。(3)從傳染病預防措施看,對養(yǎng)犬、養(yǎng)貓者的建議中屬于切斷傳播途徑的是3(填序號)?!究键c】傳染病的預防措施;人體特異性免疫和非特異性免疫;病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點.【專題】歸納推理;傳染病和免疫專題.【答案】(1)狂犬病毒;遺傳物質(zhì)(2)抗原;淋巴(3)3【分析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點;預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。【解答】解:(1)病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。從傳染病的角度看,引起狂犬病的病原體是狂犬病病毒,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。(2)從免疫學的角度分析,狂犬病病毒屬于抗原,進入身體后會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,因此圖中細胞A是淋巴細胞。(3)預防傳染病的措施為控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。3與寵物接觸后及時洗手、換洗衣物等屬于切斷傳播途徑。故答案為:(1)狂犬病毒;遺傳物質(zhì)(2)抗原;淋巴(3)3【點評】掌握了傳染病的特點以及人體的免疫知識即可正確解答。

考點卡片1.病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點【知識點的認識】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點1、病毒的形態(tài):病毒的個體非常小,比細菌還小得多,只能用納米來表示它的大小,借助于電子顯微鏡才能看清楚病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu),病毒的形態(tài)多樣,有球形,桿形,蝌蚪形等.2、病毒的結(jié)構(gòu):病毒無細胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成:3、病毒的生活方式:病毒只營寄生生活.病毒要是離開了活細胞,通常會變成結(jié)晶體.一有機會侵入活細胞,生命活動就會重新開始.4、繁殖方式:以自我復制的方式繁殖,即靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用寄生細胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒.新生成的病毒又可以感染其他活細胞.5、易錯點:誤認為病毒是單細胞生物病毒是一種比細菌還要小很多的生物,它沒有細胞結(jié)構(gòu),但有嚴整的結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.【命題的方向】直接考查了對病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點的認識,需重點掌握知識,常結(jié)合病毒結(jié)構(gòu)圖出題,有一定的綜合性.例:病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),是由()組成的外殼和內(nèi)部的()組成.分析:本題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點.病毒是一類結(jié)構(gòu)非常簡單的微生物.解答:病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的簡單的特殊生物,它們的結(jié)構(gòu)基本相似,沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.故答案為:蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì)點評:病毒不具備細胞結(jié)構(gòu)這一知識點,在平時的學習中病毒的知識相對其他生物要少,所以這一知識點很容易被忽略,可重點記一下.【解題思路點拔】病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.病毒是一種非細胞生命形態(tài)的生物.解答時可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點和繁殖特點方面來分析解答.2.常見的寄生蟲病、細菌性傳染?。ò懿。局R點的認識】常見的寄生蟲病、細菌性傳染?。ò懿。?、寄生蟲病,寄生蟲侵入人體而引起的疾病.因蟲種和寄生部位不同,引起的病理變化和臨床表現(xiàn)各異.本類疾病分布廣泛,世界各地均可見到,但以貧窮落后、衛(wèi)生條件差的地區(qū)為多見,熱帶和亞熱帶地區(qū)更多,因此,狹義的熱帶病即指寄生蟲?。侵蕖喼薜陌l(fā)展中國家發(fā)病較多,感染的人群主要是接觸疫源較多的勞動人民及免疫力較低的兒童.寄生蟲?。豪缁紫x病、鉤蟲病、豬肉絳蟲病、血吸蟲病、華支睪吸蟲病等.2、細菌性傳染病系由細菌所引起的傳染病或感染性疾?。毦詡魅静。豪缙苽L、肺結(jié)核、炭疽桿疽引起的炭疽病、痢疾桿菌引起的痢疾、傷寒桿菌引起傷寒等.【命題的方向】考查了對常見的寄生蟲病、細菌性傳染?。ò懿。┑恼J識,熟練掌握即可,多以選擇、填空形式出題.例1:蛔蟲病是一種常見的傳染?。铝心姆N情況容易使人患蛔蟲?。ǎ〢.吃了未洗干凈的蔬菜B.吃了未煮熟的魚C.赤腳在農(nóng)田中勞動D.在河中游泳或捉魚分析:蛔蟲病是一種常見的傳染病,傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.其中有細菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等.解答:蛔蟲病是一種消化道傳染病,蛔蟲病人的糞便內(nèi)含有蛔蟲卵,在施肥的過程中,蟲卵就會污染蔬菜瓜果等農(nóng)產(chǎn)品,人類如果吃了未洗干凈的蔬菜,其上的蟲卵就會進入人的體內(nèi),從而患上蛔蟲病.故選:A點評:解答此題的關(guān)鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病,明確該病的傳染途徑.例2:細菌性痢疾屬于()A.呼吸道傳染病B.體表傳染病C.血液傳染病D.消化道傳染病分析:此題考查的是人類傳染病的分類.人類傳染病按照傳播途徑的不同,可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染?。獯穑喊凑諅鞑ネ緩降牟煌?,可以將人類傳染病分為四類:呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病;這四類傳染病的病原體原始寄生部位、傳播途徑以及常見病例如下表所示:從上表中可以看出,細菌性痢疾屬于消化道傳染病.故選:D.點評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握四類傳染病的病原體原始寄生部位、傳播途徑和常見病例.【解題思路點拔】熟記掌握常見的寄生蟲病、細菌性傳染病(包括淋?。┑奶卣骷词墙忸}關(guān)鍵.3.病原體與傳染病的病因【知識點的認識】傳染?。河刹≡w引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染?。≡w是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物.傳染病具有傳染性和流行性等特點.【命題的方向】主要考查了對病原體與傳染病病因的認識,需熟記掌握知識點,基礎(chǔ)知識,有一定的綜合性.例:2012年初,廣東某鎮(zhèn)發(fā)生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝’感染事件.據(jù)調(diào)查,感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的鎮(zhèn)衛(wèi)生所打過針.由此推斷()A.帶毒針頭是丙肝的傳染源B.丙肝和肺結(jié)核的病原體具有相同的結(jié)構(gòu)組成C.丙肝屬于血液傳染病D.丙肝與甲型肝炎的傳播途徑相同分析:此題主要考查的是傳染病的分類,據(jù)此分析解答.解答:傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,按照傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病.感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的鎮(zhèn)衛(wèi)生所打過針.由此推斷丙肝屬于血液傳染?。蔆符合題意.A、傳染源是指能散播病原體的人或動物,因此丙肝患者是傳染源.不符合題意.B、丙肝的病原體是丙肝病毒,無細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì).肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌,屬于細菌,細菌是單細胞個體,有細胞結(jié)構(gòu).不符合題意.D、丙肝屬于血液傳染病,主要通過血液等傳播.甲肝屬于消化道傳染病,主要通過飲食傳播.不符合題意.故選:C.點評:本題考查傳染病的傳播途徑,可在了解傳染病的分類的基礎(chǔ)上,解決此題.【解題思路點拔】熟記掌握病原體與傳染病的病因是解題的關(guān)鍵.4.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)【知識點的認識】傳染病流行的基本環(huán)節(jié):傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,如果缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就不能流行.(1)傳染源:能夠散播病原體的人或動物.(2)傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑.主要有空氣傳播、水傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等.(3)易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.如未出過麻疹的兒童,就是麻疹的易感人群.【命題的方向】主要考查了對傳染病流行的基本環(huán)節(jié)的認識,基礎(chǔ)知識,考查的重點,多以選擇、填空、材料題形式出題,解答題涉及面廣,注意靈活解答.例:傳染病能夠在人群中流行,必須同時備()、()和()這三個基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié)都流行不起來.分析:本題考查的是傳染病流行的環(huán)節(jié),首先明確傳染病的概念和特點.解答:傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點.傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.故答案為:傳染源;傳播途徑;易感人群點評:傳染病流行的三個環(huán)節(jié)是考查的重點,多以填空題或是材料題的形式出現(xiàn).【解題思路點拔】熟記掌握傳染病流行的三個環(huán)節(jié)是解題的關(guān)鍵.5.傳染病的預防措施【知識點的認識】傳染病的預防措施:只要切斷傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個,其流行便終止.因此傳染病的預防措施有三個.(1)控制傳染源.由于不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有傳染性,當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候,傳染性已達到最強程度.因此,對患有傳染病的病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,以防止傳染病蔓延.患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理.這是預防傳染病的一項重要措施.(2)切斷傳播途徑.最好的辦法就是要切實搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,對帶有病原體的物品要進行消毒,并消滅傳播疾病的媒介生物等,使病原體失去感染健康人的機會.(3)保護易感人群.人們進行的預防接種,就很好地起到了保護易感者的作用.易感者也應注意不要與患病的人或動物接觸;平時應積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病的能力.預防傳染病時,既要針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié),采取綜合措施,又要根據(jù)不同病種的特點和具體情況,在三個環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點措施相結(jié)合.【命題的方向】考查了對傳染病的預防措施的認識,基礎(chǔ)知識,需重點掌握,涉及面較廣,有一定的綜合性.例1:(2014?長泰縣)汶川地震后,防化部隊在災區(qū)噴灑大量消毒液,從預防傳染病的角度看,這是()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.預防接種分析:此題考查的是傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),和控制傳染病的措施.解答:傳染病要想流行起來,必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.這三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可.據(jù)此可知,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.防化部隊在災區(qū)噴灑大量消毒液,目的是殺死空氣中和病死的動植物遺體或其它附著物上的病原體,防止病菌通過環(huán)境中的生物或者空氣媒介傳播疾病,所以應屬于切斷傳播途徑.故選:B點評:重點掌握控制傳染病的措施和方法,能夠根據(jù)概念,對傳染源、傳播途徑和易感人群做出正確的判斷.例2:(2011?南通)在人類歷史上,出現(xiàn)過多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染?。畟魅静〉牧餍行枰邆淙齻€基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.請你結(jié)合傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),寫出預防和控制流行性感冒的措施.分析:本題考查的是傳染病的預防措施,首先明確傳染病的概念和特點.解答:①控制傳染源,如早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、少跟他人接觸;②切斷傳播途徑,如通風透氣,加強衛(wèi)生管理,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(不隨地吐痰,注意打噴嚏的方式),保持環(huán)境衛(wèi)生;③保護易感人群,如積極鍛煉身體,避免接觸流感患者,加強個人防護(如吃板藍根沖劑、戴口罩等).點評:傳染病的預防措施是考查的重點,多以材料題的形式出現(xiàn).平時要養(yǎng)成良好的健康的生活習慣.【解題思路點拔】熟練掌握預防傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群即是解題關(guān)鍵.6.抗體和抗原【知識點的認識】1、抗原和抗體(1)抗原能引起人體免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì).抗原是外來的,而不是自身的,如病菌、病毒和其他的病原微生物、異體血液和某些藥物都是抗原.(2)抗體①概念:指受到抗原刺激后產(chǎn)生的能與抗原特異性結(jié)合且具有特殊抗病能力的蛋白質(zhì)(免疫球蛋白).這種具有免疫功能的蛋白質(zhì)存在于血液、淋巴和組織液中.②特點:抗體是人體自身產(chǎn)生的,保護人體自身的蛋白質(zhì).抗體產(chǎn)生后在體內(nèi)存留的時間不同,如天花病毒抗體會永久地存留,但感冒病毒抗體只能存留短暫的時間.2、抗原與抗體的關(guān)系①抗體和相應的抗原結(jié)合后,可以促進白細胞的吞噬作用而將抗原消除,使抗原失去致病作用.②一種抗體只能抵抗一種抗原,而且一種抗體只能受相應的抗原刺激后才能形成.【命題的方向】本考點考查了對抗體和抗原的理解認識,需重點掌握知識點.例1:(2013?通遼)患過麻疹的人,體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì).這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別為()A.抗原和抗體B.抗體和抗原C.抗原和抗原D.抗體和抗體分析:此題考查的知識點是抗原、抗體的特點.解答時可以從抗原、抗體的概念特點方面來切入.解答:抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.抗原,是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.患過麻疹的人,麻疹病毒侵入人體后,會刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)﹣﹣﹣抗體,該抗體只對麻疹病毒有免疫作用;并在人體內(nèi)存留.當再有麻疹病毒侵入時,就會被存留在人體的抗體清除,但其他病原體侵入時,它并不起作用.引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的麻疹病毒就是抗原.故選:B.點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記抗原、抗體的概念.例2:病原體侵入人體后,刺激了(),()就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做()引起人體產(chǎn)生()的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做()分析:人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成,當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體;該題要從抗體和抗原的概念方面考慮解答.解答:當病原體(細菌、病毒、異物等)進入人體后會刺激淋巴細胞,淋巴細胞就產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做抗體;引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做抗原,一定的抗體能夠與一定的抗原結(jié)合,從而促進白細胞的吞噬作用,將抗原清除.故答案為:淋巴細胞;淋巴細胞;抗體;抗體;抗原點評:這是一道關(guān)于抗原和抗體的基礎(chǔ)題,只要熟悉抗原和抗體的概念即能解答.【解題思路點拔】熟記抗體和抗原的概念特征,注意區(qū)別兩者.解答時可以從抗原、抗體的概念特點方面來切入.7.人體的免疫功能【知識點的認識】一、免疫的概念:免疫是一種生理功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排

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