《縫春》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

縫

春23教學(xué)目的1.知識目標(biāo)：了解老式縫紉機(jī)的用途和結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)縫紉機(jī)的起源和發(fā)展以及基本工作原理。2.繪畫目標(biāo)：感受畫面線條與色塊的對比美感，學(xué)習(xí)運(yùn)用色塊與線條塑造物體的形體與體積感，表現(xiàn)出春天春意黯然的場景。3.德育目標(biāo)：通過認(rèn)知、觀察與表現(xiàn)物體的特點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察與表現(xiàn)力。材料準(zhǔn)備：白色卡紙、馬克筆、勾線筆，白色勾線筆等。縫

春1適合年齡：8-12歲（可根據(jù)學(xué)生能力自行調(diào)整）課程引導(dǎo)01課程引導(dǎo)小朋友們家里是不是有很多衣服呢？有什么樣子的呢？你們知道我們的衣服是怎樣做出來的嗎？課程引導(dǎo)1服裝生產(chǎn)準(zhǔn)備2服裝裁剪工藝3粘合工藝4縫制工藝5服裝的熨燙工藝6服裝后整理7服裝產(chǎn)品包裝8復(fù)轉(zhuǎn)產(chǎn)品的儲運(yùn)服裝生產(chǎn)流程課程引導(dǎo)我們了解了衣服的制作過程，那小朋友們注意我們工人阿姨是用的什么機(jī)器嗎？---------縫紉機(jī)這是我們現(xiàn)在常用的縫紉機(jī)，是電動的，小朋友們知道以前還沒有電動縫紉機(jī)的時候是怎樣做衣服的嗎?課程引導(dǎo)說到縫紉機(jī)，小朋友們有見到過嗎？今天我們一起來了解一下吧！課程引導(dǎo)縫紉機(jī)在我們以前的生活里，如果有什么衣服啊，褲子啊，破了個洞，我們通常都會讓家人給我們手工的補(bǔ)一補(bǔ)，后來隨著時代的發(fā)展，人們研發(fā)了縫紉機(jī)，這樣不僅在縫補(bǔ)的效果上更加的提高了，好方便了我們的生活課程引導(dǎo)在工業(yè)還不是很發(fā)達(dá)的時候我們用的是這樣腳踏的縫紉機(jī)，小朋友見過嗎？課程引導(dǎo)縫紉機(jī)是用一根或多根縫紉線，在縫料上形成一種或多種線跡，使一層或多層縫料交織或縫合起來的機(jī)器?？p紉機(jī)能縫制棉、麻、絲、毛、人造纖維等織物和皮革、塑料、紙張等制品，縫出的線跡整齊美觀、平整牢固，縫紉速度快、使用簡便。并以之衍生出手推繡電腦刺繡等藝術(shù)形式縫紉機(jī)的工作原理課程引導(dǎo)縫紉機(jī)的組成部分縫紉機(jī)都由機(jī)頭、機(jī)座、傳動和附件四部分組成機(jī)頭是縫紉機(jī)的主要部分。它由刺料、鉤線、挑線、送料四個機(jī)構(gòu)和繞線、壓料、落牙等輔助機(jī)構(gòu)組成縫紉機(jī)的附件包括機(jī)針、梭心、螺絲刀、油壺等?？p紉機(jī)的傳動部分由機(jī)架、手搖器或電動機(jī)等部件構(gòu)成。機(jī)座分為臺板和機(jī)箱兩種形式。臺板式機(jī)座的臺板起著支承機(jī)頭的作用，縫紉操作時當(dāng)作工作臺用。課程引導(dǎo)縫紉機(jī)的機(jī)頭課程引導(dǎo)縫紉機(jī)的機(jī)座課程引導(dǎo)“咔嗒，咔嗒”縫紉機(jī)在干嘛呢？原來它在繡花呀。我們一起來看一看他在繡什么美麗的花紋呢？縫紉機(jī)不僅能縫補(bǔ)衣服，被子。還可以進(jìn)行繡花。如果掌握熟練，比手工刺繡還要方便、快捷。一般童服、被單、臺布、枕套等，都可用家用縫紉機(jī)進(jìn)行機(jī)繡。課程引導(dǎo)連綿起伏的山峰···不同的季節(jié)和天氣展現(xiàn)在我們眼前的景色都不同，可以根據(jù)自己喜歡的風(fēng)景進(jìn)行描繪?？梢杂每p紉機(jī)來機(jī)繡美麗的風(fēng)景課程引導(dǎo)欣賞春天的美好景象，說一說你看到了什么？課程引導(dǎo)春天，是美好的開端。有那溫柔的清風(fēng)，有盛開的花朵、有千奇百態(tài)的昆蟲等等。春天是一個美麗的季節(jié)，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？課程引導(dǎo)觀察這些花卉，說一說它的顏色和形狀特點(diǎn)？課程引導(dǎo)我們一起拿縫紉機(jī)去縫一下春天吧！課程引導(dǎo)除了春天的景色，你也可以記錄其他有趣的事情課程引導(dǎo)創(chuàng)作提示同學(xué)們仔細(xì)觀察，老式縫紉機(jī)都有哪些特點(diǎn)呢？它的外觀小巧迷人，便于攜帶和放置；金屬制造非常的經(jīng)久耐用；機(jī)頭的漆面精致美觀又大方，可以讓我們感受到滿滿的藝術(shù)氣息,今天的繪畫需要表現(xiàn)出不同色塊的花紋，體積感的表現(xiàn)、褶皺表現(xiàn)、線條與色彩對比。表現(xiàn)出春天春意黯然的場景，讓我們開始創(chuàng)作吧！參考素材參考素材參考素材參考素材參考素材參考素材參考素材參考素材我們一起用縫紉機(jī)留住春天的美好吧！繪畫步驟021·鉛筆打稿，畫出人物和縫紉機(jī)造型，春天的被子，畫好被子的分割線。步驟一2·馬克筆給縫紉機(jī)和人物涂色，白色高光比畫出縫紉機(jī)的花紋裝修。步驟二3·繼續(xù)用馬克筆給被子涂色，運(yùn)用點(diǎn)線面畫出花紋裝飾，每一個格子都是不同顏色和花紋，色塊與線條的裝飾。步驟三4·被子顏色完成后開始給桌面涂色，桌面畫上剪刀，線等裝飾物品。注意顏色的搭配，暗面的處理。步驟四5·最后顏色全部完成后在背景上用黑色記號筆寫上主題文字，白色高光筆畫出紋理高光細(xì)節(jié)，調(diào)整畫面，作品完成。步驟五效果參考更多畫面效果參考，參考效果只是這個主題的一種表現(xiàn)方式，可根據(jù)自己想要的畫面效果自行調(diào)整作畫步驟部分！課堂總結(jié)

老式縫紉機(jī)不再是一架可以幫我們做針線活的工具，可以說是一個時代的標(biāo)志，是幾代人的共同回憶。今天的課題是《縫春》這節(jié)課通過以下兩個方法實(shí)施教學(xué):1、學(xué)習(xí)運(yùn)用色塊與線條塑造物體的形體與體積感；自行組織畫面的構(gòu)圖，注意物體之間的大小，表現(xiàn)出縫紉機(jī)的色彩變化，在整幅畫面中，每個小朋友呈現(xiàn)出來的作品構(gòu)圖飽滿，造型特征把握準(zhǔn)確，很