高級俄語教學(xué)大綱

高級俄語教學(xué)大綱?一、課程基本信息1.課程名稱：高級俄語2.課程代碼：[具體代碼]3.課程類型：專業(yè)核心課程4.授課對象：俄語專業(yè)本科三年級及以上學(xué)生5.學(xué)分/學(xué)時：[X]學(xué)分，[16X]學(xué)時（其中理論教學(xué)[12X]學(xué)時，實踐教學(xué)[4X]學(xué)時）6.課程目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的俄語語言基礎(chǔ)，使學(xué)生能夠在各種場合熟練運用俄語進行準(zhǔn)確、流利的交流。提升學(xué)生對俄語語言文化的深入理解和分析能力，增強其跨文化交際意識。提高學(xué)生運用俄語進行各類體裁文章的閱讀理解、寫作和翻譯能力，為其從事相關(guān)專業(yè)工作或進一步深造奠定堅實基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時安排

（一）俄語精讀（6X學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容選取具有一定難度和深度的俄語原文材料，涵蓋文學(xué)、政論、科技等多種體裁。深入分析文章的語言結(jié)構(gòu)、語法現(xiàn)象、詞匯運用，講解長難句的理解與翻譯技巧。引導(dǎo)學(xué)生理解文章的主題思想、邏輯關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和分析問題的能力。2.學(xué)時安排每次課講解一篇文章，包括詞匯預(yù)習(xí)、課文講解、語言點分析、課后練習(xí)講評等環(huán)節(jié)。

（二）俄語泛讀（4X學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容提供豐富多樣的俄語課外讀物，如經(jīng)典文學(xué)作品選段、新聞報道、學(xué)術(shù)論文摘要等。指導(dǎo)學(xué)生掌握快速閱讀技巧，提高閱讀速度和理解能力。組織學(xué)生進行閱讀討論，分享閱讀心得，拓寬學(xué)生的知識面和視野。2.學(xué)時安排每次課安排學(xué)生閱讀一定篇幅的材料，并進行課堂討論和答疑。

（三）俄語寫作（4X學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)講解不同體裁俄語寫作的格式、要求和特點，如記敘文、議論文、說明文等。傳授寫作技巧，包括如何構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)、組織語言表達、運用修辭手法等。進行寫作練習(xí)與講評，針對學(xué)生的作文進行詳細批改，指出問題并提出改進建議。2.學(xué)時安排每次課安排寫作任務(wù)，學(xué)生課后完成作文，下次課進行講評和討論。

（四）俄語翻譯（4X學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容講解俄漢互譯的基本理論和方法，包括詞匯翻譯技巧、句子結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換、篇章連貫處理等。進行俄漢互譯實踐，涉及不同領(lǐng)域的文本，如文學(xué)作品、商務(wù)文件、科技資料等。分析翻譯中的常見錯誤，培養(yǎng)學(xué)生的翻譯策略意識和解決問題的能力。2.學(xué)時安排每次課安排一定量的翻譯練習(xí)，師生共同探討翻譯難點和最佳譯文。

（五）俄語聽說（4X學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容選取真實的俄語語言材料，如俄羅斯電影、電視劇片段、廣播音頻等，進行聽力訓(xùn)練。開展口語會話練習(xí)，設(shè)置各種交際場景，讓學(xué)生進行俄語口頭表達，鍛煉口語流利度和準(zhǔn)確性。教授聽力技巧和口語表達策略，如如何捕捉關(guān)鍵信息、如何組織話題、如何運用恰當(dāng)?shù)恼Z用表達方式等。2.學(xué)時安排聽力訓(xùn)練和口語練習(xí)穿插進行，每次課包括聽力播放、口語討論、教師點評等環(huán)節(jié)。

（六）俄羅斯文學(xué)與文化（4X學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容介紹俄羅斯文學(xué)的發(fā)展歷程、主要流派和代表作家作品。深入分析經(jīng)典文學(xué)作品的主題、人物形象、藝術(shù)特色等，引導(dǎo)學(xué)生體會俄羅斯文學(xué)的魅力。講解俄羅斯文化的各個方面，如歷史、宗教、民俗、藝術(shù)等，增進學(xué)生對俄羅斯文化的全面了解。2.學(xué)時安排每次課圍繞一個專題進行講解，結(jié)合文學(xué)作品選段和文化實例進行分析。

三、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法講授法：系統(tǒng)講解語言知識、翻譯技巧、文學(xué)文化等內(nèi)容，確保學(xué)生掌握基本概念和方法。討論法：組織學(xué)生就閱讀材料、寫作話題、翻譯難點等進行課堂討論，激發(fā)學(xué)生的思維活力，培養(yǎng)其團隊合作和交流能力。任務(wù)驅(qū)動法：布置各種語言實踐任務(wù)，如寫作、翻譯、口語表達等，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中提高語言運用能力。情景教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實的語言交際情景，如角色扮演、模擬商務(wù)談判等，使學(xué)生在情景中感受和運用俄語。2.教學(xué)手段運用多媒體教學(xué)手段，包括PPT、音頻、視頻等，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，提供教學(xué)資料下載、在線作業(yè)提交與批改、學(xué)習(xí)討論等功能，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交流。

四、考核方式1.平時成績（40%）課堂表現(xiàn)（10%）：包括出勤情況、課堂參與度、回答問題表現(xiàn)等。作業(yè)成績（15%）：俄語精讀、泛讀、寫作、翻譯等課程的課后作業(yè)完成情況。階段性測試（15%）：定期進行小測驗，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。2.期末考試成績（60%）采用閉卷考試形式，綜合考查學(xué)生的俄語語言知識、閱讀、寫作、翻譯、聽說等能力。

五、教材及參考書目1.教材[教材名稱1]，[出版社1]，[出版年份1][教材名稱2]，[出版社2]，[出版年份2]2.參考書目[參考書目1]，[作者1]，[出版社3]，[出版年份3][參考書目2]，[作者2]，[出版社4]，[出版年份4][俄羅斯文學(xué)作品選集若干]

六、教學(xué)進度安排第一學(xué)期|周次|教學(xué)內(nèi)容|學(xué)時||::|::|::||1|俄語精讀：緒論，講解課程目標(biāo)、要求和學(xué)習(xí)方法，選取簡單文章進行熱身|2||2|俄語精讀：分析文章語言結(jié)構(gòu)，講解重點詞匯和語法|2||3|俄語精讀：繼續(xù)深入講解課文，分析長難句|2||4|俄語泛讀：介紹閱讀技巧，選取第一篇泛讀材料進行閱讀與討論|2||5|俄語寫作：講解記敘文寫作格式和技巧，布置寫作任務(wù)|2||6|俄語寫作：學(xué)生作文講評，講解議論文寫作要點|2||7|俄語翻譯：講解詞匯翻譯技巧，進行簡單俄漢互譯練習(xí)|2||8|俄語翻譯：分析句子結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換方法，加大翻譯練習(xí)難度|2||9|俄語聽說：播放俄羅斯電影片段進行聽力訓(xùn)練，開展口語話題討論|2||10|俄語聽說：繼續(xù)聽力和口語練習(xí)，總結(jié)聽力技巧|2||11|俄羅斯文學(xué)與文化：介紹俄羅斯文學(xué)發(fā)展歷程|2||12|俄羅斯文學(xué)與文化：分析早期俄羅斯文學(xué)代表作品|2|

第二學(xué)期|周次|教學(xué)內(nèi)容|學(xué)時||::|::|::||1|俄語精讀：選取新的文章進行講解，注重語言運用分析|2||2|俄語精讀：深入剖析文章邏輯關(guān)系，拓展詞匯量|2||3|俄語泛讀：閱讀第二篇泛讀材料，分享閱讀感受|2||4|俄語寫作：布置說明文寫作任務(wù)，進行寫作指導(dǎo)|2||5|俄語寫作：學(xué)生說明文作文批改與講評，介紹書信寫作|2||6|俄語翻譯：講解篇章連貫處理技巧，進行段落翻譯練習(xí)|2||7|俄語翻譯：進行完整文本翻譯實踐，強調(diào)翻譯準(zhǔn)確性|2||8|俄語聽說：播放俄羅斯電視劇片段，進行聽力填空練習(xí)|2||9|俄語聽說：組織口語情景對話，鍛煉口語流利度|2||10|俄羅斯文學(xué)與文化：介紹俄羅斯文學(xué)黃金時代代表作家|2||11|俄羅斯文學(xué)與文化：分析黃金時代經(jīng)典作品藝術(shù)特色|2||12|復(fù)習(xí)與考試|4|

七、課程特色與創(chuàng)新點1.內(nèi)容選?。航虒W(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合時代發(fā)展和學(xué)生專業(yè)需求，選取具有現(xiàn)實意義和文化內(nèi)涵的俄語材料，拓寬學(xué)生的視野，增強其對俄語語言的綜合運用能力。2.教學(xué)方法：采用多樣化的教學(xué)方法，注重學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。通過任務(wù)驅(qū)動、情景教學(xué)等方式，讓學(xué)生在實踐中提高