九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module;10;同步教案

九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module;10;同步教案

九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)module10同步教案

11?12學(xué)年英語(yǔ)：module10同步教案（外研版九年級(jí)

上）

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

學(xué)問目標(biāo)：能正確運(yùn)用module10中的單詞和短語(yǔ)；

實(shí)力目標(biāo)：能夠詢問有關(guān)安康的信息，表達(dá)看法，供

應(yīng)建議；能夠談?wù)摫３稚眢w安康的話題。

情感目標(biāo)：通過了解tony的閱歷，造就體諒和關(guān)愛的

看法。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：1.應(yīng)用本模塊交際用語(yǔ)，如：donJttalktome

aboutthat!goodluck!等。

2.駕馭以下短語(yǔ)giveup,bumpinto,persuadesb.to

dosth.,abit的用法；

3.能駕馭whose引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。

難點(diǎn)：1.hurt,ache和pain的區(qū)分；

2.駕馭agreewithsb”agreetosth,agreeonsth,與

agreetodosth的用法；

3.駕馭whose引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。三、知能提升：

（一）重點(diǎn)單詞

［單詞學(xué)習(xí)］

1.exercise

【用法】n.熬煉，運(yùn)動(dòng)(不行數(shù)名詞)；練習(xí)題，操

練(可數(shù)名詞)

takeexercise=dosports"進(jìn)展運(yùn)動(dòng)；做熬煉”

【例句1(1)hetakesexerciseeveryday.他每天都運(yùn)動(dòng)。

(2)wedomorningexerciseseveryday.我們每天都做

早操。

(3)therearefiveexercisesforyoutodo.你要做5道

練習(xí)題。

【考察點(diǎn)】詞義理解。

【易錯(cuò)點(diǎn)】不會(huì)區(qū)分是可數(shù)名詞還是不行數(shù)名詞。

【考題鏈接】you'dbetterdomorning

everyday.it'sgoodtotakelotsof.

a.exercise,exercisebexercises,exercise

c.exercise,exercisesd.exercises,exercises

答案：b

解題思路：此題考察exercise的運(yùn)用，“做早操"是"do

morningexercises^,要用復(fù)數(shù)；"做熬煉"是"take

exercise”,exercise是不行數(shù)名詞，應(yīng)選b。

2.ache

【用法】V.難受(表示局部的持續(xù)的難受)

【考察點(diǎn)】ache,pain,hurt的區(qū)分。

辨析：ache,pain,hurt：三者都有"難受"之意。

ache：指“身體長(zhǎng)時(shí)間、持續(xù)的難受"，是不及物動(dòng)詞，

主語(yǔ)可以是人、身體某部位或某器官；還可用作名詞,

指“身體方面的隱隱作痛〃。

如：iacheallover.我渾身痛。

theacheinherheadwasterrible.她頭痛得厲害。

此外，ache還可以和表示身體部位的名詞構(gòu)成復(fù)合詞,

如：headache（頭痛），toothache（牙痛）

pain：常用作不行數(shù)名詞，指“身體上的或精神上的苦

痛”，用于譬如義，指心靈的傷痛，也可指付出努力，

常用短語(yǔ)是“haveapainin.?.〃，意為“（身體某部位）

疼〃。

如：hehasapaininthehead.他頭疼。

hurt：平凡用語(yǔ)，既可指肉體上的損害，也可指精神

上，感情上的損害，表示〃疼〃時(shí)前面加身體部位。

—yes,theyhurtquitealot.是的，疼得厲害。

【易錯(cuò)點(diǎn)】ache,pain,hurt的意思易混淆。

【考題鏈接】

suddenlymr.libegantoafterthesnakebithim.

a.acheb.painc.hurt

答案：a

解題思路：此題考察ache,pain,hurt的辨析，由于主

語(yǔ)是人，可先解除C,而pain作動(dòng)詞解時(shí)，意為“使難

受”，主語(yǔ)一般是身體某部位，應(yīng)選a。

3.interest

【用法1】V.使......產(chǎn)生愛好

【例句】englishinterestshim.英語(yǔ)使他產(chǎn)生愛好。

heinterestedmeinmath.他使我對(duì)數(shù)學(xué)感愛好。

【用法2】n.愛好，愛好（表示“某一方面的愛好〃,

其后可接介詞in.）

固定短語(yǔ)：placeofinterest名勝

【例句】shehasaninterestinart.她喜好藝術(shù)。

therearemanyplacesofinterestinchina.中國(guó)有許多

名勝。

此外，interest后面加后綴可以構(gòu)成形容詞interesting

和eresting修飾物或主語(yǔ)是物，表示某

物使人很感愛好；interested修飾人或主語(yǔ)是人，表

示某人對(duì)某物感愛好。相關(guān)短語(yǔ)：beinterestedin

對(duì)……感愛好

【例句】itisaninterestingbookforchildren.捋口是——

本好玩的兒童讀物。

i'mnotinterestedinpolitics.我對(duì)政治不感愛好。

【考察點(diǎn)】由interest構(gòu)成的短語(yǔ)。

【易錯(cuò)點(diǎn)】后綴?ing或.ed的用法易混淆。

【考題鏈接】

我對(duì)別人的隱私毫無愛好。

iothers'

secretsatall.

答案：amnotinterestedin

解題思路：此題考察interest后面加后綴構(gòu)成形容詞

的用法。由于主語(yǔ)是人，應(yīng)加后綴-ed,后面已有atall,

故前面在be動(dòng)詞后加not即可,故填寫amnot

interestedin。

4.behave

【用法】V,行為，表現(xiàn)

常用副詞修飾，表示以某種特殊的方式行事，如無副

詞修飾，那么表示以一種適宜的方式行事。behave

yourself!是口語(yǔ)中常用的表達(dá)，表示“規(guī)則點(diǎn)！

【例句1theboybehavedverywelllastnight.那個(gè)男

孩昨晚表現(xiàn)很好。

itoldthechildtobehave.我告知那孩子要規(guī)則。

【考察點(diǎn)】詞義理解。

【易錯(cuò)點(diǎn)】拼法錯(cuò)誤。

【考題鏈接】

thechildrendon'tknowhowtob

decently（高雅地）.

答案：behave

解題思路：此句意為“孩子們不知道怎樣舉止高雅"，

故填寫behaveo

5.persuade

【用法】V.勸服，勸服

一般指以道理、請(qǐng)求等“勸服，勸服〃，最終結(jié)果是成

功的。常用于persuadesb.todosth.=persuadesb.

intodoingsth.“勸服某人做某事〃構(gòu)造中。與動(dòng)詞

advise"建議，勸導(dǎo)”同義，但advise并未提及結(jié)果成

功與否。

【例句1hepersuadedhertogotoschool,eventhough

shedidnotwantto.

即使她不想去上學(xué)，他還是勸服她去。

【考察點(diǎn)】persuadesb.todosth,這一短語(yǔ)。

【易錯(cuò)點(diǎn)】persuade與advise混淆不清。

【考題鏈接】ihimtolearnsome

french,buthedidn'tthinkitwasagoodidea.

a.persuadedb.hopedc.advised

答案：c

解題思路：此題考察persuade與advise的區(qū)分，首

先解除b,因?yàn)椤芭瓮橙俗瞿呈隆☉?yīng)用wish而不是

用hope;由于后面提到〃他認(rèn)為這不是一個(gè)好方法〃,

說明結(jié)果沒有成功，應(yīng)選C。

6.ban

【用法】V.制止（指從法律上制止）

bansth.制止某事

bansb.fromdoingsth.明令制止某人做某事

【例句1smokingisbannedinpublic.公共場(chǎng)所制止吸

煙。

theybannedhimfromattendingthemeeting.他6］不

準(zhǔn)他出席會(huì)議。

【考察點(diǎn)】詞義理解。

【易錯(cuò)點(diǎn)】ban的詞形變更易寫錯(cuò)。

【考題鏈接】他已被制止開車半年了。

hehasfor

sixmonths.

答案：beenbannedfromdriving

解題思路：此題考察bansb.fromdoingsth.的被動(dòng)構(gòu)

造，由于前面有has,要用此時(shí)此刻完成時(shí)，故填寫

beenbannedfromdrivingo［即學(xué)即練］

①bobtakeseverydayanditmakeshim

strongerthanbefore.

a.exerciseb.exercisesc.medicine

（2）howcaniyoutoaccepttheoffer?

a.persuadeb.advisec.refuse

③thestoryissothatihavereadit

forseveraltimes.

a.interestb.interestedc.interesting

④theywanttojunkfoodschools.

a.ban,tob.ban,fromc.prevent,from

（5）hebadlyintheaccidentlastnight.

a.achedb.painc.hurt

⑥theteachersaidthattombehaved

atschool.

a.goodb.badc.badly

⑦我勸服了她去參加晚會(huì)。

iher_______________________

totheparty.（二）重點(diǎn)短語(yǔ)

［短語(yǔ)學(xué)習(xí)］

1.giveup

【用法】放棄（后面接名詞，動(dòng)名詞，代詞要放在中

間）

【例句1smokingisbad.hehasgivenitup.

youmustn'tgiveupstudyingforeignlanguagesfor

evenaday.

【考察點(diǎn)】短語(yǔ)本意。

【易錯(cuò)點(diǎn)】giveup后的動(dòng)詞及give的過去式和過去

分詞。

【考題鏈接】

醫(yī)生建議我戒煙。

thedoctoradvisedme

答案：togiveupsmoking.

解題思路：此題考察giveupdoingsth.這個(gè)短語(yǔ)，由

于“建議某人做某事"是"advisesb.todosth.〃，故填寫

togiveupsmokingo

2.bumpinto

【用法】“碰見，遇見”

【例句1idon'tbumpintoyoumuchthesedays.

辨析：meet與bumpinto：

meet“遇見，相見，碰見〃，是指最平凡的相見。而

bumpinto那么強(qiáng)調(diào)指"偶然遇見"，相當(dāng)于meetby

accidento如：wearegoingtomeethimattheairport,

guesswhoibumpedintotoday?

【考察點(diǎn)】短語(yǔ)本意。

【易錯(cuò)點(diǎn)】bumpinto后誤加動(dòng)詞。

【考題鏈接】

我看到那輛出租車撞上了一輛停著的車。

isawthetaxiaparkedcar.

答案：bumpinto

解題思路：此題考察bumpinto的翻譯，此外還考察

了seesb.dosth.這一構(gòu)造，故填寫bumpinto。

3.abit

【用法】〃有點(diǎn)兒”

【例句1it/sabitcoldtoday.

辨析：abit與alittle：

1)一樣之處：abitalittle都可作程度副詞，表示“稍

稍、一點(diǎn)兒”的意思，修飾動(dòng)詞、形容詞、比擬級(jí)等,

二者可以互換。例如：

willyoupleaseturndowntheradioabit/alittle?（動(dòng)詞）

請(qǐng)你把收音機(jī)聲音關(guān)小一點(diǎn)好嗎?

she'sabit/alittleafraidoftheteacher.（形容詞）她有

點(diǎn)怕老師。

hermotherfeelsabit/alittlebettertoday.（比擬級(jí)）

她母親今日感覺好一些。

2)不同之處：

(1)alittle可以干脆修飾不行數(shù)名詞,而abit修飾

不行數(shù)名詞時(shí),只能用abitof。例如：

tomhasalittlemoney.=tomhasabitofmoney.湯姆

有一點(diǎn)錢。

（2）abit和alittle與not連用時(shí)，意思大相徑庭。

notabit=notatalb意為“一點(diǎn)也不"；notalittle=

verymuch,意為〃特別〃、“相當(dāng)〃、“極其〃。例如：

heisnotabittired.他一點(diǎn)也不累。

heisnotalittletired.他彳艮累。

【考察點(diǎn)】abit與alittle的區(qū)分。

【易錯(cuò)點(diǎn)】abit與alittle的用法混淆不清。

【考題鏈接】

whydon'tmendo____________________

housework?

a.abitb.alittleofc.abitof

答案：c

解題思路：由于后面出名詞housework,abit不行以干

脆加名詞，alittle接名詞不須要加of,應(yīng)選Co

4.agreewithsb.

【用法】“同意某人的觀點(diǎn)或某人說的話”

【考察點(diǎn)】

agreewithsb.,agreetosthvagreeonsth”

與agreetodosth.的用法。

辨析：與

agreewithsb.,agreetosthvagreeonsth.,

agreetodosth.：

agreewithsb.：表示“同意某人的觀點(diǎn)或某人說的話”,

著重指說話者的心理反響，并無情愿協(xié)作之意。

如：ireallycan'tagreewithyou.

agreetosth.：表示“同意準(zhǔn)備、建議和看法”等，表示

情愿協(xié)作。

如：thepresidentagreedtotheplanforthenextfive

years.

總統(tǒng)同意下一個(gè)五年準(zhǔn)備。

agreeonsth.：表示“在某事上取得相同看法”。強(qiáng)調(diào)雙

方彼此同意所述之事。

如：weallagreedonthedateofthemeeting.我們相

同同意開會(huì)的日期。

agreetodosth.：表示“同意做某事

如：theyallagreedtostartatonce.

［易錯(cuò)點(diǎn)】將agreewithsb.,agreetosth,agreeonsth.,

與agreetodosth.的意思混淆。

【考題鏈接】

doyouagreewhathesaid?

a.tob?onc.with

答案：c

解題思路：此句意為“你同意他所說的嗎？"，“同意某

人說的話”要用agreewith,應(yīng)選c。［即學(xué)即練］

1.herunsfasterthantony.

a.afewb.abitc.more

2.我在黑暗中撞上了一把椅子。

iachairinthedark.

3.你應(yīng)當(dāng)戒煙，我去年就戒掉了。

youshouldstopsmoking,i______________________

lastyear.

4.你認(rèn)為他會(huì)同意他們的建議嗎？

doyouthinkhewill___________________________

theirproposal?（三）重點(diǎn)句型

【句型學(xué)習(xí)］

1.don/ttalktomeaboutthat!

【用法】“不要和我談那件事！”

talktosb.aboutsth.意為“和某人談?wù)撃呈隆薄?/p>

【例句1whatdoyouwanttotalktomeabout?

【考察點(diǎn)】talktosb.與talkaboutsth.。

【易錯(cuò)點(diǎn)】錯(cuò)用介詞。

【考題鏈接】whodidyoutalkjust

now?

a.aboutb.toc.at

答案：b

解題思路：此題意為“你剛剛在和誰談話？”，”和某人

談話〃要用介詞也應(yīng)選b。

2.goodluck!

【用法】“祝好運(yùn)！”

goodlucktosb.意為“祝某人好運(yùn)”

goodluckwithsth.意為“祝某事好運(yùn)或成功”

【例句1goodluck(toyou)withyourexam.

【考察點(diǎn)】語(yǔ)境運(yùn)用。

【易錯(cuò)點(diǎn)】錯(cuò)用介詞。

【考題鏈接】—tomorrowiwillhaveadrivingtest.

a.goodluck!b.badluck!c.don'tworry.

答案:a

解題思路：此題考察語(yǔ)境運(yùn)用，依據(jù)上句“我明天要進(jìn)

展駕照考試〃，可推斷出應(yīng)選a。

3.whose引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。

【用法】whose是定語(yǔ)從句中一個(gè)常用的關(guān)系代詞，

它是who的全部格，在從句中作定語(yǔ)，意為“(某人/

物)的......它所指代的先行詞既可以是人，也可以

是物。

【例句】(1)thisisthelittlegirlwhoseparentswere

killedinthegreatearthquake.

這位就是父母在大地震中喪生的小女孩。

(2)weliveinahousewhosewindowsopentothe

south.

我們住在一間窗戶朝南開的房子里。

在第一句中，先行詞thelittlegirl與從句中的名詞

parents有所屬關(guān)系，即thelittlegirl'sparents,因此

要用whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句。

同樣，在其次句中，先行詞ahouse與從句中的名詞

windows也有所屬關(guān)系，即thewindowsofahouse,

因此要用whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句。

【考察點(diǎn)】關(guān)系代詞whose的用法

【易錯(cuò)點(diǎn)】分不清關(guān)系代詞作主語(yǔ)還是定語(yǔ)。

【考題鏈接】

haveyouseenthemancarwas

stolenjustnow?

a.whichb.whoc.whose

答案：c

解題思路：此題考察關(guān)系代詞which,who和whose

的用法。由于先行詞theman與從句中的名詞car有

所屬關(guān)系，即theman'scar,說明先行詞在從句中作

定語(yǔ)，應(yīng)選Co

［即學(xué)即練］

用whose把以下句子合并為一句：

1.iknowthatboy.hisbrotherisnowstudyingabroad.

2.ihaveafriend,sheisgoodatplayingthepiano.

3.ourenglishteacherisverybeautiful,herhairisred.

_____________預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

上冊(cè)module11population預(yù)習(xí)新知

重點(diǎn)單詞：population,increase,crowd,police

重點(diǎn)短語(yǔ)：alongwith,thanksto,addto,

protect…from…

語(yǔ)法：冠詞和數(shù)詞。二、預(yù)習(xí)點(diǎn)撥

思索問題一：addto和add...to...,thenumberofa

numberof如何區(qū)分？

思索問題二：toomany,toomuch和muchtoo有何區(qū)

分？

思索問題三：英語(yǔ)的冠詞有哪些？

思索問題四：英語(yǔ)的大數(shù)字怎么讀？同步練習(xí)(答題

時(shí)間：40分鐘)

一、單項(xiàng)選擇：

(*)1.he/snottotrainfortheOlympics.

a.enoughstrongb.strongenoughc.weakenough

2.hestaysfitbecausehetakeseveryday.

a.alotofexercisesb.alotofexercisec.many

exercises

3.pleasedon'ttalkmethat.

a.to,tob.to,aboutc.on,about

4.smokingisabadhabit,youshould.

a.giveupitb.giveitupc.giveitin

(*)5.doyouknowtheteacherdaughteris

studyingatno.2middleschool?

a.whob.thatc.whose

(*)6.it'smymothergivesmemypocket

money,andshe/sthepersoncamerainearlylost,

a.whose,whob.whose,whomc.who,whose

7.alotoffarmersrefused_thenewmachine,butthe

engineerpersuadedthem_hisinvention.

a.touse,tryb.touse,totryc.use,trying

8.iwanttodrinkmilk.

a.afewb.abitc.abitof

9.ithinkjunkfoodshouldfromschools.

a.banb.bebanc.bebanned

10.it'shardworkbuildingabridgeovertheriver.

a.ab.thee./

11.themancoatisblackiswaitingatthegate.

a.who/sb.whosec.that

12.moreandmorepeoplerealizetheimportance

tofit.

a.stayb.doc.take

13.mybodyafterexercise.

a.worksb.persuadec.aches

14.thismorningiintoanoldfriendof

mineinthestreet.

a.jumpedb.camec.bumped

15.—ihopeyouareingoodhealth.

■

a.goodluckb.thanksalotc.yes,allright(*)二、完

形填空：

somepeoplejustcannotdecidewhattodoallby

themselves,theyoften1theadvice(建議)oftheir

friends,buttheyneverdoastheirfriendshavesaid.

myfriendjackis2person,andheisalwaysaskingme

forhelp,itrytohelphimaswellasican,buthenever

listenstome.yesterdayi3anewwaytomakehim

takemyadvice,itworked,'look/hesaid4mea

letter./zwhatdoyouthinkishoulddo?”thelettertold

himthattherewasagoodjobforhim.itseemedtobe

agoodchance(時(shí)機(jī))forayoungartist,histeacher5

himtoaustraliatowork,thejobwouldpayvery6,and

he7totravelandvisitmanyinterestingplaces."8this,

rose?”heasked,aifitakethejob,iwillhavetostayin

australiafortwoyears,imaystayabitlonger,butit

wouldbeawonderfultimeforme.shouldigo,rose?"

“don'tgo/itoldhim,"youllsuffer(受苦)alotthere."

“don'tgo?"he9surprisedatmyanswer,asyouhave

probablyknown,jackwent.iwonder(想知道)10he

foundthatireallywantedhimtotakethejob.

()1.a.askforb,receivec.taked.give

()2.a.suchkindb.thiskindc.suchad.asuch

()3.a.thoughtb.triedc.gaved.wanted

()4.a.showingb.showedc.toshowd.shown

()5.a.willsendb.sendc.wouldsendd.sends

()6.a.goodb.wellc.niced.enough

()7.a.couldbeableb.could

c.wouldbeabled.wouldbegoing

()8.a.whatdoyoulikeb.howdoyoulike

c.howdoyouthinkofd.whatdoyouthink

（）9.a.askedb.spokec.saidd.looked

（）10.a.whyb.whetherc.thatd.when（）三、閱讀理

/解trr-?

（a）

ifyouarelikemostpeople,yourintelligence（智力）

changeswiththeseasons,youareprobablyalot

sharperinthespringthanyouareatanyothertimeof

year,afamousscientist,ellsworthhuntington

（1876—1947）,concluded（總結(jié)）thatclimateand

temperaturehaveaneffect（作用）onyourmental

abilities（智力）.

hefoundthatcoolweatherismuchmorefavorablefor

creative（激活）thinkingthansummerheat,thisdoes

notmeanthatallpeoplearelessintelligentinthe

summerthantheyareduringtherestoftheyear,it

doesmean,however,thatthementalabilitiesoflarge

numbersofpeopletendtobelowestinthesummer,

springappearstobethebestperiodoftheyearfor

thinking,onereasonmaybethatinthespringman's

mentalabilitiesareaffected（受影響）bythesame

factors（因素）thatbringaboutgreatchangesinnature.

fallisthenext-bestseason,thenwinter.asforsummer,

itseemstobeagoodtimetotakealongvacationfrom

thinking.

()1.ellsworthhuntingtondecidedthatclimateand

temperaturehave.

a.agreateffectoneveryone'sintelligence

b.someeffectonmostpersons'intelligence

c.someeffectonafewpersons7intelligence

d.noeffectonmostpersons7intelligence

()2.whyisspringthebestseasonforthinking?

because.

a.allnature,includingman,isgrowingthen

b.itlastslongerthantheotherseasons

c.itisnottoowarmandnottoocold

d.bothbandc

()3.thetwobestseasonsforthinkingseemtobe

a.springandfallb.winterandsummer

c.summerandspringd.fallandwinter

()4.whichofthefollowingiswrong?

a.itseemsthatthecoldofwinterisbetterforthinking

thanveryhotweather.

b.perhapshuntingtonbased(以為根底)his

conclusion（結(jié)論）onworkwithpersonsinthesame

climate.

c.fallisthesecondbestseasonforthinking.

d.bothaandcarewrong

（）5.themainideaofthispassageisthat

a.mostpeople'sintelligencechangeswithseasons

b.seasonsarethereasonofthechangingintelligence

c.springisthebestseasonforthinking

d.summeristhebestseasonfortakingalongvacation

（b）

shenzhenisacityinsouthchina,itisnotverybig,but

ithasattractedpeopleofthewholecountryandthe

wholeworldaswell.

justabouttwentyyearsago,itwasonlyasmallfishing

village,therewerenotmanypeoplethere,mostof

themlivedonfishing,thingshavegreatlychanged

sincetheHOlO7s.itbecamethefirstspecialeconomic

zone（經(jīng)濟(jì)特區(qū)）inchina.

becauseoftheopeningpolicy（政策）,economic

changesbetweenchinaandtheoutsideworldhave

increasedgreatly,peoplecancomeandgoeasily

betweenshenzhenandhongkong.bothforeignersand

Chinesehavebuiltalotoffactories,companiesand

tourists'attractionsthere,peoplealloverthecountry

havecometofindjobs,manyofthemhavesettled

downinthisnewbooming(興起的)city.

shenzhenisdevelopingsofastthatithasbecomea

well-knownmetropolis(大都市)inchina.

()6.shenzhenlieschina.

a.insouthofb.tosouthofc.innorthofd.onsouthof

()7.abouttwentyyearsagomostofthepeoplein

shenzhen.

a.workedinthefactoriesb.didhousework

c.caughtfishforalivingd.livedahappylife

()8.whendidshenzhenbecomeaspecialeconomic

zone?

a.十九世紀(jì)八十年頭。b.二十世紀(jì)八十年頭。

c.十九世紀(jì)八十年頭初。d.十八世紀(jì)九十年頭。

()9.whathaveforeignersdoneinshenzhen?

a.theyhavecometovisittheirfriends.

b.theyhavebuiltalotoffactoriesandcompanies.

c.theyhavegotplentyofmoneyfromchina.

d.theyhavecometobuythings.

()10.manyofthemhavesettleddowninthisnew

boomingcity,^settleddown"means.

a.madedownb.satdownc.begantoworkd.stayed

there四、單詞拼法：

(一)依據(jù)句意及首字母完成單詞：

1.alicetrustsyou,onlyyoucanpherto

giveupthefoolishidea.

2.someschoolsteach,butfailtoetheir

students.

3.doingmoreeisgoodforyou.

4.hewantstowritesomethingabout

shealthy.

5.eatingjunkfoodhasmanydforthe

children.

6.canyousaysomekindsoftschoolmeal?

7.hehasrhismistakes,hefeltverysorry

aboutthat.

8.whenyousitatarestaurant,thewaiteroftenshows

youmatfirst.

9.don/teattoomuchs,it'sbadfor

teeth.

10.hehasagreatiinsportsandheoften

watchessportsprogrammesontv.(二)用所給單詞

的適當(dāng)形式填空。

1.youareinpoorhealthandyoumustgiveup.

(smoke)

2.youshoulddomore(exercise),don'talways

sitatthedeskbusydoingyour.(exercise)

3.wealllovemissyang,shealwaysmakesherhistory

classvery.(interest)

4.foreignstampshim.(interest)

5.herparentswouldn/tallowhertomarryanyone

familywaspoor.(who)

6.wh