創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)研試題

綜合試卷第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)） 綜合試卷第=PAGE1*22頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE①姓名所在地區(qū)姓名所在地區(qū)身份證號(hào)密封線1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號(hào)和所在地區(qū)名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)內(nèi)填寫無(wú)關(guān)內(nèi)容。一、選擇題1.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)研試題

a.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)主要包括哪些行業(yè)？

1.文化藝術(shù)行業(yè)

2.設(shè)計(jì)行業(yè)

3.廣告行業(yè)

4.出版行業(yè)

5.數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)

b.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)？

1.創(chuàng)新能力

2.溝通能力

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

4.學(xué)習(xí)能力

5.實(shí)踐能力

c.我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求現(xiàn)狀如何？

1.人才需求量逐年增加

2.人才結(jié)構(gòu)不均衡

3.人才流動(dòng)性較大

4.人才培養(yǎng)體系尚不完善

5.人才激勵(lì)機(jī)制不足

d.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才職業(yè)發(fā)展路徑有哪些？

1.創(chuàng)意設(shè)計(jì)方向

2.創(chuàng)意策劃方向

3.創(chuàng)意管理方向

4.創(chuàng)意教育方向

5.創(chuàng)意研究方向

e.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)與教育模式有哪些？

1.專業(yè)課程培訓(xùn)

2.實(shí)踐項(xiàng)目培訓(xùn)

3.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

4.校企合作

5.在線教育

f.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才就業(yè)前景如何？

1.就業(yè)市場(chǎng)廣闊

2.行業(yè)薪酬水平較高

3.發(fā)展空間較大

4.創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)較多

5.跨界融合趨勢(shì)明顯

g.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才在政策扶持方面有哪些優(yōu)勢(shì)？

1.優(yōu)先獲得資金支持

2.享受稅收優(yōu)惠政策

3.獲得創(chuàng)業(yè)扶持

4.獲得人才引進(jìn)政策

5.獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

h.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力如何？

1.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高

2.國(guó)內(nèi)市場(chǎng)潛力巨大

3.人才優(yōu)勢(shì)明顯

4.創(chuàng)新成果豐富

5.品牌影響力不斷提升

2.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策法規(guī)

a.我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)主要包括哪些？

1.《文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20162020年）》

2.《廣告法》

3.《著作權(quán)法》

4.《專利法》

5.《商標(biāo)法》

b.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才有哪些要求？

1.具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)

2.具備良好的職業(yè)道德

3.具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

4.具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

5.具備國(guó)際視野

c.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)有哪些支持？

1.享受稅收優(yōu)惠政策

2.獲得資金支持

3.獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

4.獲得人才引進(jìn)政策

5.獲得創(chuàng)業(yè)扶持

d.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)有哪些措施？

1.加強(qiáng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè)

2.鼓勵(lì)校企合作

3.加大對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的培訓(xùn)力度

4.完善創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)體系

5.鼓勵(lì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

e.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才流動(dòng)有哪些限制？

1.限制創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才流動(dòng)

2.鼓勵(lì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才流動(dòng)

3.沒有明確限制

4.限制創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才在國(guó)內(nèi)流動(dòng)

5.限制創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才在國(guó)外流動(dòng)

f.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)有哪些規(guī)定？

1.加強(qiáng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

2.鼓勵(lì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才申請(qǐng)專利

3.提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律援助

4.設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)專項(xiàng)資金

5.加強(qiáng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法力度

g.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才稅收優(yōu)惠政策有哪些？

1.對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才個(gè)人所得稅減免

2.對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)增值稅減免

3.對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才企業(yè)所得稅減免

4.對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除

5.對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得減免

h.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才社會(huì)保障有哪些要求？

1.鼓勵(lì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才參加社會(huì)保險(xiǎn)

2.保障創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才合法權(quán)益

3.提高創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才社會(huì)保障水平

4.鼓勵(lì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)為員工提供福利

5.加強(qiáng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才社會(huì)保障體系建設(shè)

答案及解題思路：

答案：根據(jù)題干，選擇符合題意的選項(xiàng)。

解題思路：

1.仔細(xì)閱讀題干，了解題目要求。

2.分析選項(xiàng)，排除明顯錯(cuò)誤或與題干無(wú)關(guān)的選項(xiàng)。

3.根據(jù)題干和選項(xiàng)，選擇最符合題意的答案。

例如在第一題中，a選項(xiàng)要求列舉創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)主要包括哪些行業(yè)，根據(jù)題干，我們可以選擇文化藝術(shù)行業(yè)、設(shè)計(jì)行業(yè)、廣告行業(yè)、出版行業(yè)和數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)作為答案。解題思路是根據(jù)題干要求，分析選項(xiàng)，選擇符合題意的答案。二、填空題1.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)研試題

a.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才應(yīng)具備創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通協(xié)調(diào)能力等基本素質(zhì)。

b.我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求現(xiàn)狀表現(xiàn)為供需失衡、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、地域分布不均衡等方面。

c.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才職業(yè)發(fā)展路徑包括企業(yè)內(nèi)部晉升、跨行業(yè)流動(dòng)、自主創(chuàng)業(yè)等途徑。

d.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)與教育模式有職業(yè)技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等模式。

e.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才就業(yè)前景表現(xiàn)在行業(yè)發(fā)展迅速、職業(yè)穩(wěn)定性提高、薪酬水平提升等方面。

f.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才在政策扶持方面具有財(cái)政補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)支持等優(yōu)勢(shì)。

g.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力表現(xiàn)在國(guó)際化視野、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化、市場(chǎng)適應(yīng)能力等方面。

2.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策法規(guī)

a.我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)主要包括《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》、《國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)扶持政策》等法規(guī)。

b.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的要求有專業(yè)技能要求、職業(yè)道德規(guī)范、法律法規(guī)知識(shí)等方面。

c.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)的支持包括資金支持、稅收減免、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等政策。

d.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的措施有設(shè)立專項(xiàng)基金、鼓勵(lì)校企合作、完善教育體系等舉措。

e.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才流動(dòng)的限制有職業(yè)資格認(rèn)定、行業(yè)準(zhǔn)入門檻、勞動(dòng)合同規(guī)定等規(guī)定。

f.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的規(guī)定有專利權(quán)保護(hù)、著作權(quán)保護(hù)、商標(biāo)權(quán)保護(hù)等。

g.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才稅收優(yōu)惠政策的措施有減免個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、營(yíng)業(yè)稅等。

答案及解題思路：

a.答案：創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通協(xié)調(diào)能力

解題思路：根據(jù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，人才需具備創(chuàng)新意識(shí)來推動(dòng)行業(yè)發(fā)展，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以保證項(xiàng)目順利進(jìn)行，溝通協(xié)調(diào)能力以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系。

b.答案：供需失衡、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、地域分布不均衡

解題思路：結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才市場(chǎng)狀況，分析人才需求的現(xiàn)狀，得出供需失衡、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、地域分布不均衡等結(jié)論。

c.答案：企業(yè)內(nèi)部晉升、跨行業(yè)流動(dòng)、自主創(chuàng)業(yè)

解題思路：從職業(yè)發(fā)展的角度分析，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才可以通過內(nèi)部晉升、跨行業(yè)流動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)來發(fā)展。

d.答案：職業(yè)技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)

解題思路：針對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的教育和培訓(xùn)模式，分別從技能、學(xué)歷和企業(yè)內(nèi)部三個(gè)層面進(jìn)行描述。

e.答案：行業(yè)發(fā)展迅速、職業(yè)穩(wěn)定性提高、薪酬水平提升

解題思路：根據(jù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才市場(chǎng)分析，預(yù)測(cè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的就業(yè)前景。

f.答案：財(cái)政補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)支持

解題思路：從政策扶持的角度，列舉出創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才可能獲得的政策優(yōu)勢(shì)。

g.答案：國(guó)際化視野、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化、市場(chǎng)適應(yīng)能力

解題思路：分析創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，包括國(guó)際化視野、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化能力和市場(chǎng)適應(yīng)能力。三、判斷題1.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)研試題

a.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才應(yīng)具備創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。（√）

解題思路：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對(duì)人才的創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)合作能力的要求日益提高，以適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)需求。

b.我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求呈上升趨勢(shì)。（√）

解題思路：根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求持續(xù)增加。

c.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才職業(yè)發(fā)展路徑單一。（×）

解題思路：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的職業(yè)發(fā)展路徑日益多元化，包括跨界合作、自主創(chuàng)業(yè)等多種形式。

d.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)與教育模式以企業(yè)為主。（×）

解題思路：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)逐漸從單一企業(yè)為主向院校、企業(yè)、行業(yè)等多方合作發(fā)展。

e.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才就業(yè)前景廣闊。（√）

解題思路：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的崛起，人才市場(chǎng)需求旺盛，就業(yè)前景廣闊。

f.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才在政策扶持方面具有優(yōu)勢(shì)。（√）

解題思路：我國(guó)高度重視創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才提供了諸多政策扶持。

g.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力較高。（×）

解題思路：盡管創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在我國(guó)蓬勃發(fā)展，但在全球市場(chǎng)中，我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)力仍有待提高。

2.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策法規(guī)

a.我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的要求較為嚴(yán)格。（√）

解題思路：政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才提出了較高要求，以保證人才質(zhì)量。

b.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)的支持力度較大。（√）

解題思路：政策法規(guī)為企業(yè)發(fā)展提供了有力支持，包括稅收優(yōu)惠、資金支持等。

c.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的措施較多。（√）

解題思路：政策法規(guī)涉及多個(gè)方面，如教育、培訓(xùn)、資金等，為人才培養(yǎng)提供全面保障。

d.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才流動(dòng)的限制較少。（√）

解題思路：政策法規(guī)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，為企業(yè)與人才之間的交流提供便利。

e.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的規(guī)定較為完善。（√）

解題思路：政策法規(guī)明確了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容，為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才提供了有力保障。

f.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才稅收優(yōu)惠政策的措施較為豐富。（√）

解題思路：政策法規(guī)為企業(yè)及人才提供了多種稅收優(yōu)惠政策，以降低經(jīng)營(yíng)成本。

g.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才社會(huì)保障的要求較高。（√）

解題思路：政策法規(guī)對(duì)人才社會(huì)保障提出了較高要求，以保障其合法權(quán)益。四、簡(jiǎn)答題1.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)研試題

a.簡(jiǎn)述我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求的特點(diǎn)。

特點(diǎn)：

1.專業(yè)化需求日益突出，對(duì)特定領(lǐng)域人才需求增加。

2.跨界融合趨勢(shì)明顯，復(fù)合型人才需求增加。

3.創(chuàng)新能力要求提高，對(duì)創(chuàng)意和創(chuàng)新能力有較高期望。

4.數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速，對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用人才需求上升。

5.高端人才稀缺，中高端人才需求持續(xù)增長(zhǎng)。

b.簡(jiǎn)述創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才職業(yè)發(fā)展路徑的選擇。

職業(yè)發(fā)展路徑：

1.專業(yè)深耕：專注于某一領(lǐng)域，成為行業(yè)專家。

2.跨界拓展：在多個(gè)領(lǐng)域間進(jìn)行嘗試，形成復(fù)合型能力。

3.企業(yè)內(nèi)部晉升：通過內(nèi)部競(jìng)聘和晉升，實(shí)現(xiàn)職業(yè)成長(zhǎng)。

4.自主創(chuàng)業(yè)：利用自身創(chuàng)意和資源，創(chuàng)辦創(chuàng)意企業(yè)。

5.跨國(guó)合作：與國(guó)際創(chuàng)意機(jī)構(gòu)合作，拓展國(guó)際視野。

c.簡(jiǎn)述創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)與教育模式的優(yōu)勢(shì)。

優(yōu)勢(shì)：

1.靈活多樣，滿足不同層次人才需求。

2.注重實(shí)踐，提升實(shí)際操作能力。

3.案例教學(xué)，強(qiáng)化問題解決能力。

4.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，促進(jìn)理論與實(shí)踐融合。

5.國(guó)際化視野，培養(yǎng)全球競(jìng)爭(zhēng)力。

d.簡(jiǎn)述創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才就業(yè)前景的表現(xiàn)。

表現(xiàn)：

1.行業(yè)發(fā)展迅速，就業(yè)需求旺盛。

2.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成為國(guó)家戰(zhàn)略，政策支持力度大。

3.跨界融合，為人才提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)。

4.創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，自主創(chuàng)業(yè)成功率提高。

5.國(guó)際市場(chǎng)拓展，就業(yè)前景廣闊。

2.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策法規(guī)

a.簡(jiǎn)述我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)的體系。

體系：

1.國(guó)家層面政策：如《關(guān)于推動(dòng)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的意見》等。

2.地方層面政策：如各省市出臺(tái)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)支持政策。

3.行業(yè)協(xié)會(huì)規(guī)范：如中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)等制定的相關(guān)規(guī)范。

4.企業(yè)自律：企業(yè)內(nèi)部制定的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理規(guī)范。

b.簡(jiǎn)述創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的要求。

要求：

1.提高創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)原創(chuàng)。

2.強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)，提升技能水平。

3.促進(jìn)人才培養(yǎng)，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。

4.營(yíng)造良好氛圍，激發(fā)人才活力。

c.簡(jiǎn)述創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)的支持措施。

措施：

1.財(cái)政補(bǔ)貼，降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。

2.金融服務(wù)，拓寬企業(yè)融資渠道。

3.稅收優(yōu)惠，減輕企業(yè)稅負(fù)。

4.產(chǎn)權(quán)保護(hù)，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。

d.簡(jiǎn)述創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的措施。

措施：

1.設(shè)立專項(xiàng)資金，支持人才培養(yǎng)。

2.建立健全職業(yè)教育體系，培養(yǎng)技能人才。

3.推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)人才培養(yǎng)。

4.鼓勵(lì)國(guó)際交流，提升人才培養(yǎng)水平。

答案及解題思路：

答案解題思路內(nèi)容。

1.a)解題思路：結(jié)合當(dāng)前我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，分析行業(yè)特點(diǎn)，從專業(yè)化、跨界融合、創(chuàng)新能力、數(shù)字化和高端人才需求等方面回答。

b)解題思路：從專業(yè)深耕、跨界拓展、內(nèi)部晉升、自主創(chuàng)業(yè)和跨國(guó)合作等方面，分析創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的職業(yè)發(fā)展路徑。

c)解題思路：從靈活性、實(shí)踐性、案例教學(xué)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合和國(guó)際化視野等方面，闡述創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)與教育模式的優(yōu)勢(shì)。

d)解題思路：結(jié)合創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策背景和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，從行業(yè)需求、政策支持、跨界融合、創(chuàng)業(yè)氛圍和國(guó)際市場(chǎng)等方面，分析創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才就業(yè)前景。

2.a)解題思路：梳理我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)的層級(jí)，包括國(guó)家、地方、行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)自律等。

b)解題思路：分析政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才在創(chuàng)新能力、專業(yè)素養(yǎng)、人才培養(yǎng)和氛圍營(yíng)造等方面的要求。

c)解題思路：從財(cái)政補(bǔ)貼、金融服務(wù)、稅收優(yōu)惠和產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面，闡述政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)的支持措施。

d)解題思路：從專項(xiàng)資金、職業(yè)教育體系、產(chǎn)學(xué)研合作和國(guó)際交流等方面，說明政策法規(guī)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的措施。五、論述題1.分析我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求的現(xiàn)狀及原因。

a.分析我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求的現(xiàn)狀及原因。

解答：一、現(xiàn)狀分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)之一，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)具有重要意義。但是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求的現(xiàn)狀不容樂觀，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.人才總量不足：盡管創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，但專業(yè)人才供給不足，尤其是在高端人才方面。

2.人才結(jié)構(gòu)不合理：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才分布不均，地域、城鄉(xiāng)、行業(yè)間差距明顯，高端人才短缺，基層人才過剩。

3.人才素質(zhì)參差不齊：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才整體素質(zhì)不高，創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識(shí)不足。二、原因分析我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求現(xiàn)狀的形成，主要原因包括：

1.教育培訓(xùn)體系不完善：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)教育起步較晚，課程設(shè)置、教學(xué)模式與產(chǎn)業(yè)需求存在脫節(jié)。

2.政策支持力度不足：對(duì)于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的政策支持力度不夠，人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用等方面的政策尚待完善。

3.市場(chǎng)機(jī)制不健全：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，部分企業(yè)為追求短期效益，忽視人才隊(duì)伍建設(shè)。

4.社會(huì)認(rèn)知度不高：社會(huì)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及其人才的價(jià)值認(rèn)知不足，導(dǎo)致創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才缺乏認(rèn)同感和歸屬感。

b.針對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求，提出相應(yīng)的政策建議。

解答：

1.完善教育培訓(xùn)體系：加強(qiáng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)的教育研究，優(yōu)化課程設(shè)置，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2.加大政策支持力度：出臺(tái)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)企業(yè)引進(jìn)和培養(yǎng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才，完善人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用等環(huán)節(jié)的政策體系。

3.深化體制機(jī)制改革：推動(dòng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才管理體制改革，建立靈活高效的人才培養(yǎng)、使用和評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.提高社會(huì)認(rèn)知度：加大宣傳力度，提高社會(huì)對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及其人才價(jià)值的認(rèn)知，營(yíng)造尊重人才、重視創(chuàng)新的社會(huì)氛圍。

2.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策法規(guī)

a.針對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)，分析其