部編人教版三年級(jí)語文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題_第1頁
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部編人教版三年級(jí)語文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇正確的詞語填寫在括號(hào)里。果然居然雖然(1)(________)天氣還很冷,但是來湖邊冬泳的人還很多。(2)蘭姐姐這么優(yōu)秀,(________)沒有被選拔上參加比賽。(3)這件事(________)是他做的。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)(1)大家休息了一會(huì)兒,又(______________)往前走。(2)下課了,同學(xué)們(______________)從教室里走出來。(3)由于(______________)下了幾天大雨,河水把小橋淹沒了。2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。A.不是……而是……B.因?yàn)椤浴瑿.既然……就……1.海底高低不平,從海面看,海水的顏色就不同了。(___)2.小明在學(xué)習(xí)上沒有努力,努力不夠。(___)3.考試時(shí)想取得好成績(jī),應(yīng)該在平時(shí)好好學(xué)習(xí)。(___)3.選擇合適的詞語填空。輕悠悠慢吞吞沉甸甸亮晶晶金燦燦靜悄悄(1)上課了,教室里(__________)的,偶爾有些翻書的聲音。(2)天邊的云在陽光的照射下都變得(__________)的。(3)作業(yè)太多了,他每天都背著(__________)的書包上學(xué)去。(4)那一個(gè)個(gè)泡泡,(__________)地在天空飄蕩。(5)現(xiàn)在才七點(diǎn)鐘,時(shí)間很充足,于是他(__________)地向?qū)W校走去。(6)晨露在草葉上搖晃,仿佛一顆顆(__________)的珍珠。4.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶?。幽靜安靜寂靜(1)教室里(_____)得連掉一根針的聲音都能聽見。(2)早晨,我來公園看荷花,人很少,公園里(_____)無聲。(3)“珍珠泉”在密林深處一個(gè)(_____)的地方。堅(jiān)固牢固(4)冬天河水結(jié)的冰既厚又(_____)。(5)小草(_____)地抓住泥土,昂著頭,挺著胸,像無畏的戰(zhàn)士。5.把恰當(dāng)?shù)脑~語填入下面的括號(hào)中。平靜安靜清靜冷靜(1)窗外十分(______),樹枝不搖了,鳥兒不叫了。(2)我要強(qiáng)大到?jīng)]有任何事能打擾到我內(nèi)心的(______)。(3)遇到危險(xiǎn)時(shí),我們要(______),千萬不要慌張。(4)爺爺退休后,回到鄉(xiāng)下過著(______)的生活。形近字詞6.比一比,再組詞。紗(______)蘋(______)饑(______)眨(______)剛(______)沙(______)平(______)機(jī)(______)乏(______)鋼(______)7.比一比,組詞語。皂(_______)泡(_______)碗(_______)亂(_______)透(_______)泉(_______)炮(_______)婉(_______)刮(_______)誘(_______)8.比一比,再組詞。勾(________)票(________)鋪(________)欠(________)溝(________)飄(________)捕(________)軟(________)釣(________)漂(________)蒲(________)飲(________)9.形近字組詞。厲(_______)既(_______)糊(_______)跳(_______)追(_______)歷(_______)即(_______)湖(_______)挑(_______)迫(_______)10.比一比,組詞語。經(jīng)(______)載(______)飄(______)曬(______)亂(______)徑(______)栽(______)漂(______)灑(______)刮(______)看拼音寫詞語11.讀拼音寫詞語。yánhánlúnliúmòdúmánɡránshìxiànmǎnzàilǚxínɡjìnɡlǐ12.看拼音,寫詞語。huǒcháiwéiqúnlàzhúlǚxíngliúlèi(________)(________)(________)(________)(________)jiùmìngpīnmìnghuǒyànlíqùcǎoduī(________)(________)(________)(________)(________)13.看拼音,寫詞語。guīzéliúlèiqiángbìyǎnzòuchìbǎngguāncháchéngshífēiwǔ14.看拼音,寫詞語。chuàngjǔbǎocúnlìshǐxiūjiàn(________)(________)(________)(________)jiéyuēōuzhōutíngzhǐjiānqiáng(________)(________)(________)(________)sūxǐngbiézhìxīn

shǎngshǒuhòu(________)(________)(________)(________)15.看拼音,寫詞語。(會(huì)寫字)jiāngjìnbāokuòqīnyǎnjiǎnchámíshī(________)(________)(________)(________)(________)zhǔnquèjǐnguǎnyántúmòshēngjǐngwù(________)(________)(________)(________)(________)quèshíjìyìwànshòujúzhēngqídòuyàn(________)(________)(____________)(_________________)按要求寫句子16.按要求寫句子。1.人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。(改為“被”字句)___________________________________2.把紙漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。(用加點(diǎn)詞語寫一句話)_____________________________________________3.河北省趙縣洨河上的趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。(縮寫句子)_____________________________________________4.造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明。(修改病句)_____________________________________________5.畫上的人形態(tài)各異:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢。(用加點(diǎn)詞語仿寫一句話)_______________________________________________________17.按要求改寫句子。1.星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌。(改為擬人句)_________________________________________2.宇宙另一邊的房子里有個(gè)一樣的孩子。(改為比喻句)_________________________________________3.正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了語文老師的聲音。(用加點(diǎn)詞造句)__________________________________________________________4.語文老師問:“你在想什么呢?(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________5.讀了這篇課文,讓我很受啟發(fā)。(修改病句)_______________________________6.趙宇的眼里閃著激動(dòng)的淚花。(縮句)_______________________________18.按要求完成句子。1.這清閑的生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(改為陳述句)__________________________________________。2.兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命。(縮句)__________________________________________。3.讀了這個(gè)故事,深受感動(dòng)。(改病句)__________________________________________。4.我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語造句)__________________________________________。19.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1.小鳥唱歌。(擴(kuò)句,至少兩處)___________________________2.你用心去聽。你能聽見秋天的聲音。(用上關(guān)聯(lián)詞,把兩句話合并成一句)_____________________________________________3.同學(xué)們幾乎差不多都做完這道題了。(改病句)_____________________________________________4.我們遇到困難,怎樣能退縮呢?(改為陳述句)_____________________________________________20.按要求做題。1.我們是學(xué)生,怎么能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢?(改為陳述句)_____________________________________________2.媽媽從超市里買回了西紅柿、黃瓜、菠菜和蘋果等蔬菜。(修改病句)_____________________________________________3.課堂上,同學(xué)們針對(duì)老師提出的問題進(jìn)行了強(qiáng)烈的討論。(修改病句)_____________________________________________4.狡猾的狐貍吃了從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉。改為“把”字句:_____________________________________________改為“被”字句:_____________________________________________5.我偷偷地拿走了外婆的紅瓔珞。改為“把”字句:_____________________________________________改為“被”字句:_____________________________________________課內(nèi)填空21.教材回顧。1.濕潤(rùn)的東風(fēng)____________,在竹林中____________。于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。2.秋天的雨把紅色給了楓樹,________________像________________,飄哇飄哇,__________________________________。3.生活中不缺少美,______________________________。4.《富饒的西沙群島》一文寫出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn):__________________、____________________。5.日記記載著我們的日常生活,幫助我們積累素材。寫日記要注意格式,正文上面要寫________、星期、________。6.俗語“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”和“___________,暖于布帛;________________,深于矛戟”所說的意思是一樣的。7.感受詩句的魅力:從“天門中斷楚江開,________________”中,我們感受到天門山的雄奇;蘇軾的詩句“____________,________________”用對(duì)偶的手法再現(xiàn)了西湖山水的美景;而從“____________,芙蓉向臉兩邊開”中,我們又仿佛看到一位采蓮姑娘美麗的形象。22.按課文內(nèi)容填空。1.《絕句》這首詩的作者是_______代詩人________,描寫了________(季節(jié))的景色。這首詩描寫的動(dòng)物有________、________,我會(huì)默寫《絕句》中的一句“遲日江山麗,___________?!?.一身__________,一對(duì)______的翅膀,加上剪刀似的______,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。3.“__________,春來江水綠如藍(lán)?!蔽抑肋@句詩是出自唐代詩人________作的________(題目)中的一句。23.按課文內(nèi)容填空。1.______________,泰山移。2.一時(shí)強(qiáng)弱______________,萬古勝負(fù)____________。3.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是_________________________。4.《夜書所見》的后兩句是:“___________________,夜深籬落一燈明。”這首詩表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的______之情。5.“___________擎雨蓋,_______猶有傲霜枝。一年好景君須記,_____________橘綠時(shí)。”這首詩的作者是_______代的蘇軾。24.課文直通車。

1.《望天門山》的作者是我國(guó)________代大詩人________,詩中寫到的楚江是指________。2.“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”這句詩出自________代詩人蘇軾的《________》一詩,此詩寫出了杭州西湖晴天、雨中呈現(xiàn)出的不同風(fēng)姿;比喻句是“________”。3.《富饒的西沙群島》一課寫出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn):________,________。4.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座________,也是一座________。25.課文直通車。這個(gè)學(xué)期,我們隨著課文走遍了祖國(guó)的大江南北:1.當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)江上順流而下,看到天門山時(shí),便會(huì)吟誦______寫的《望天門山》:“天門中斷楚江開,______”詩中寫到的楚江是指_______。2.蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描繪的是_____的景色,詩的后兩句是“______,______”。3.我們還一起去湖南省,與詩人劉禹錫欣賞秋夜月光下的_____,別有一番情趣。還有南海的______,北國(guó)的______,都是那樣______、______,連廣東的海濱小城,也是個(gè)可愛的地方。4.課文還讓我們認(rèn)識(shí)了一些溫暖有愛的人:砸缸救人的______,冷靜又沉著;用______鼓勵(lì)殘疾同學(xué)的孩子們;炮火中把生死置之度外的偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士______。是他們讓我們感受愛的溫暖。愛,是那樣富有力量,給人以無限的希望。5.當(dāng)我們一起做事情遇到困難時(shí),會(huì)用“__________”這句諺語來激勵(lì)自己,戰(zhàn)勝困難。閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。蝸牛的森林蝸牛生活在一片草地上,對(duì)于蝸牛來說,這里就像是一片茂密的森林??墒怯幸惶欤莸厣蟻砹艘恢淮┘t靴子的兔子,蝸牛很熱情地招呼說:“歡迎你來到蝸牛的森林?!蓖米勇犃斯χf:“這樣的草地也算森林?最高的草才過我的靴筒?!庇谑?,兔子就給蝸牛描述了真正的森林,那是有著高大樹木的地方。蝸牛很吃驚,世界上還有這樣的地方?他決定去尋找真正的森林。蝸牛上路了,什么也不用帶,他的背殼房子就是他的一切。當(dāng)他身體縮進(jìn)去的時(shí)候,他就在休息,當(dāng)他把身體伸出來的時(shí)候,他就在趕路。這樣過了許多天。一天,蝸牛看見四個(gè)巨大的樹根,啊,這樣的大樹,只有森林里才有啊。蝸牛很高興,他覺得自己到了森林了。可是,森林這么大,蝸牛站在地上是看不清楚的,他決定沿著樹干一直往上爬。這是一棵多么老的樹呀,蝸牛一邊爬一邊想著。蝸牛爬到頂上的時(shí)候,感覺到刺眼的陽光,哦,原來他爬到了大象的背上,那粗粗的樹根當(dāng)然是大象的腿了。大象一點(diǎn)也不知道背上有一只蝸牛,踱著步子慢悠悠地走進(jìn)森林。啊,小蝸牛終于看見了真正的森林。太陽光斜斜地透過茂密的樹葉像星星一樣灑在地上,也灑在蝸牛的背殼上。這時(shí)候,森林里來了一個(gè)巨人,大象很熱情地招呼他:“請(qǐng)休息一會(huì)兒吧,這里是大象的森林?!本奕斯χf:“森林?這里的樹就和小草一樣,才到我的膝蓋?!笔前?,大象在巨人面前顯得很小很小,森林就在巨人的腳下。巨人說:“再見,小小的大象,我要到我自己的森林里去了?!睂?duì)呀,巨人一定有著巨大的森林。當(dāng)大象又經(jīng)過草地的時(shí)候,蝸牛順著他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下來了。兔子看見這一切的時(shí)候,簡(jiǎn)直驚呆了。蝸牛安安心心地住在自己的森林里了。雖然這里最高的草也就過了兔子的靴筒。1.文中依次出現(xiàn)的人物有:____________、__________、__________、__________。我發(fā)現(xiàn)他們______________________________________。2.本篇童話想象十分有趣,讓我們細(xì)細(xì)品味。對(duì)蝸牛來說,________就是自己的森林。3.蝸牛為什么決定去尋找真正的森林?()A.聽了兔子的描述B.聽了巨人的描述4.讀第四、五自然段,我發(fā)現(xiàn),在蝸牛的眼里,看見四個(gè)巨大的樹根,就以為自己到了森林。其實(shí)這四個(gè)樹根是________________。作者的想象有趣又合理。5.蝸牛跟著大象來到了真正的森林。可在________的眼里,真正的森林也很小很小。最后蝸牛還是回到了__________。作者神奇的想象,讓我明白了()A.真正的森林在每個(gè)人的心里,適合自己的就是最好的森林。B.外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。27.課外閱讀。耐磨的人生我的一個(gè)朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。但是,臨行前我還是毅然換了一件長(zhǎng)袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長(zhǎng)袖衫對(duì)我說:“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我期望這件長(zhǎng)袖衫從我身上蒸出淋淋汗水,期望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出此刻那間小書屋時(shí),朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對(duì)方的衣衫大笑起來——因?yàn)椋笥丫尤淮┝艘患绦浜股?。朋友說,謝謝,我明白你的良苦用心。倒退兩年,我還真的個(gè)性需要你這樣做,但此刻不同了……不瞞你說,剛出事的那陣子,我認(rèn)為我活不下去了,我說什么也理解不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時(shí)候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分十分不方便……我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。之后,我就勸自己:別想那只手了,行不瞧瞧人家古人多么豁達(dá),滿嘴的牙齒都掉光了,卻說:“口中無礙,咀嚼愈健”;一個(gè)叫達(dá)克頓的外國(guó)人,曾以為除了雙目失明以外能夠忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時(shí)候,卻真的雙目失明了。這時(shí)候,他說:“噢,原先失明也是能夠忍受的呀。人能夠忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續(xù)活著?!甭?,我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門,坦然地應(yīng)對(duì)人們異樣的目光。我最后明白,我其實(shí)有一條韌性十足的命,它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……那一天,我倒空了自己的錢袋。我跟自己說:多選一些書吧,這間書屋的書必須富含靈魂之鈣。1.寫出下列詞語的近義詞。哀傷—(________)痛楚—(________)笨拙—(________)不幸—(________)2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。靈魂之鈣:______________________________________________________3.體會(huì)文中劃線的句子,說說作者的朋友到底明白了什么?_____________________________________________________________4.是什么原因使作者的朋友對(duì)人生的態(tài)度發(fā)生了變化?____________________________________________________________5.讀了本文,請(qǐng)把你的感受和啟示寫下來。_________________________________________________________________28.閱讀短文,回答問題。蠟燭一盞臺(tái)燈擺在整潔的書桌上,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈經(jīng)常________地向被放在墻角的小蠟燭炫耀說:“你看我多么了不起,不但長(zhǎng)得漂亮,而且很有用??赡隳兀晾锿翚?,簡(jiǎn)直是廢物!”蠟燭看著趾(zhǐ)高氣揚(yáng)的臺(tái)燈,________地說:“朋友,你確實(shí)很漂亮,可是你也應(yīng)該想一想自己的短處……”臺(tái)燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,我能有什么短處?我比你強(qiáng)一百倍!”一天晚上,臺(tái)燈突然熄滅了。剎(chà)那間,整個(gè)房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時(shí),人們多么需要光??!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點(diǎn)燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是,蠟燭沒有為此而________自己,還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對(duì)人類作出較大的貢獻(xiàn)。”蠟燭說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅。臺(tái)燈看著桌子上蠟燭留下的痕跡,________地低下了頭。1.選擇合適的詞語,填入短文中的橫線上。謙虛

羞愧

賣弄

高傲①臺(tái)燈經(jīng)常________地向被放在墻角的小蠟燭炫耀說:“你看我多么了不起,不但長(zhǎng)得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土氣,簡(jiǎn)直是廢物!”②蠟燭看著趾(zhǐ)高氣揚(yáng)的臺(tái)燈,________地說:“朋友,你確實(shí)很漂亮,可是你也應(yīng)該想一想自己的短處……”③但是,蠟燭沒有為此而________自己,還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對(duì)人類作出較大的貢獻(xiàn)。”④臺(tái)燈看著桌子上蠟燭留下的痕跡,________地低下了頭。2.概括臺(tái)燈和蠟燭的性格特點(diǎn)。臺(tái)燈:________。蠟燭:________。3.讀短文最后一段,此時(shí)臺(tái)燈會(huì)想些什么?請(qǐng)你寫一寫。________________________________________________29.課外閱讀。馬蹄蓮我家陽臺(tái)上種了很多花,有吊蘭、玫瑰、牡丹、茉莉……每年春夏間,它們就競(jìng)相開放,姹紫嫣紅,非常好看。雖然那盆亭亭玉立的馬蹄蓮沒有玫瑰的艷麗,牡丹的富貴,茉莉的芬芳,但它清秀淡雅,給人一種淡淡的美麗,純潔又頑強(qiáng),是我最喜愛的花。三四月份是馬蹄蓮開花的季節(jié),家中這盆馬蹄蓮長(zhǎng)得非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在鮮嫩翠綠的葉片的環(huán)繞下,一個(gè)個(gè)身穿乳白色紗裙的花仙子正嬌羞地露著笑臉,溫柔地向你招手。微風(fēng)拂過,花仙子們搖曳著柔軟的細(xì)腰,在風(fēng)中輕輕地旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出最美的舞步。走近細(xì)看,馬蹄蓮又是另一種姿態(tài)了???,薄薄的、淡綠的、略微透明的葉脈點(diǎn)綴著鮮綠的葉片,連接葉片的莖,顏色與葉片相同,看上去特別清爽。葉子彎曲起伏,好像波浪翻滾。葉子很低,花的枝干卻很高,宛如鶴立雞群?!昂没ㄟ€要綠葉扶”,在葉子們眾星拱月般的圍繞下,是一朵嬌嫩欲滴的大白花亭亭玉立。它的花瓣邊沿自然地向外翻卷著,中間還有淡黃色的花蕊,花蕊上還有細(xì)細(xì)的白色小絨毛。和諧的顏色搭配,給人一種清純高雅的感覺。難怪它象征著純潔、尊貴和虔誠(chéng)。馬蹄蓮可以入藥,具有清熱解毒的功效,又可治燙傷。不過千萬不要被馬蹄蓮清雅美麗的外表所蒙蔽,它可是全身有毒的植物,誤食一點(diǎn)點(diǎn)的話就會(huì)嘔吐,所以不可以與它有“親密接觸”。1.作者按一定的順序描寫馬蹄蓮,首先從遠(yuǎn)處看,接著______細(xì)看,從馬蹄蓮的葉脈、葉片、______、_______、_______、_______、花蕊等方面進(jìn)行了介紹。2.以下哪一項(xiàng)是人們不可以與馬蹄蓮有“親密接觸”的原因?()A.它非常高雅。B.它全身有毒。C.它非常柔軟。3.作者寫這篇文章是為了()A.記敘馬蹄蓮的生長(zhǎng)過程。B.介紹“我”家的陽臺(tái)上養(yǎng)了很多花。C.描寫馬蹄蓮清純高雅的特點(diǎn)和用途。30.閱讀下文,回答問題。上學(xué)一路歌傅永健春天上學(xué),走一路,看一路野花。黃的是蒲公英,紫的是二月蘭。一邊走,一邊看,弄得滿身香。夏天上學(xué),走一路,蹚(tāngtáng)一路溪水。小溪從山上流下來,我們隨著它跳過山石。我們唱著歌,伴隨著叮咚叮咚的水聲到了學(xué)校。結(jié)果,教室的地上滿是濕鞋印。秋天上學(xué),走一路,吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭條,洗也洗不掉。我們摘酸棗吃,哪棵樹上的紅,就摘哪棵樹上的。今天不紅,明天就紅了。冬天上學(xué),走一路,滑一路冰。小溪變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的大滑梯。我們或者站,或者坐,往冰上一沖,要么讓小伙伴幫忙一推(tuīduī),便從自己家門口一直滑到了學(xué)校。一路嗒(dātá)嗒嗒!嗒嗒嗒!睜開眼睛,好像坐汽車;閉上眼睛,好像坐飛機(jī)?!暗搅?!到了!”伙伴們互相提醒著,以免坐過“站”。跑進(jìn)校門,大伙又都怪學(xué)校太近太近……(選自《中國(guó)新時(shí)期幼兒文學(xué)大系散文卷》未來出版社)1.給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。2.同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)的路上看見了哪些花?()(多選)A.牽?;˙.蒲公英C.野菊花D.二月蘭3.根據(jù)短文內(nèi)容連線。春天來滑冰夏天吃野果秋天看野花冬天蹚溪水4.文中寫了孩子們秋天上學(xué),吃了哪些野果?_______________________________________________________________5.冬天,孩子們把小溪當(dāng)成了()A.溜冰場(chǎng)B.游泳池C.滑梯6.我們一起感受了孩子們一年四季上學(xué)的歡樂。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?__________________________________________________________寫作31.習(xí)作天地。題目:猜猜她(他)是誰提示:選擇你熟悉的一個(gè)同學(xué),寫一寫他的外貌、愛好、性格等方面的特點(diǎn),讓大家讀了你的文章,能猜出你寫的是誰。注意要語句通順,事情具體完整,字?jǐn)?shù)300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。題目:我最喜歡____________提示:橫線上可以填一種植物、一種動(dòng)物、一個(gè)人、一個(gè)實(shí)驗(yàn)等。文章內(nèi)容要具體,語句通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達(dá)。我們身邊有很多美景,其中最熟悉的就是我們每天學(xué)習(xí)和生活的校園了!請(qǐng)結(jié)合你平時(shí)的細(xì)心觀察,把發(fā)現(xiàn)的學(xué)校美景介紹給大家吧!寫的時(shí)候試著運(yùn)用從課文中學(xué)到的方法,圍繞一個(gè)意思寫。題目自擬,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。生活中,總會(huì)有那么一兩件事觸動(dòng)我們的心靈,讓我們感動(dòng)不已。請(qǐng)你以“令我感動(dòng)的一件事”為題,寫一篇作文。要求:1.字跡工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.內(nèi)容具體,語句通順,300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。你平時(shí)喜歡玩什么?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。寫的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.寫作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目。2.語句通順,將內(nèi)容寫具體些。3.書寫工整,不寫錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、雖然居然果然繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)2、BCA3、靜悄悄金燦燦沉甸甸輕悠悠慢吞吞亮晶晶4、安靜寂靜幽靜堅(jiān)固牢固5、安靜平靜冷靜清靜6、紗布蘋果饑餓眨眼剛才沙子平安機(jī)會(huì)乏力鋼鐵7、肥皂水泡大碗胡亂透明泉水大炮委婉刮風(fēng)誘人8、勾住郵票鋪路欠條山溝飄揚(yáng)捕捉軟弱釣魚漂亮蒲公英飲水9、厲聲既然糊涂跳舞追逐日歷立即湖水挑水壓迫10、已經(jīng)裝載飄揚(yáng)曬太陽亂畫小徑栽樹漂浮灑水刮風(fēng)11、嚴(yán)寒輪流默讀茫然視線滿載旅行敬禮12、火柴圍裙蠟燭旅行流淚救命拼命火焰離去草堆13、規(guī)則流淚墻壁演奏翅膀觀察誠(chéng)實(shí)飛舞14、創(chuàng)舉保存歷史修建節(jié)約歐洲停止堅(jiān)強(qiáng)蘇醒別致欣賞守候15、將近包括親眼檢查迷失準(zhǔn)確盡管沿途陌生景物確實(shí)記憶萬壽菊爭(zhēng)奇斗艷16、文字被人們用刀刻在龜甲和獸骨上。示例:媽媽做的蛋糕即漂亮又美味。趙州橋是歷史文化遺產(chǎn)。造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一。大掃除的時(shí)候同學(xué)們有的灑水,有的擦桌子,有的掃地,有的倒垃圾,很快就把教室打掃得干干凈凈。17、星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里歡快流淌。宇宙另一邊的房子里有個(gè)像猴子一樣頑皮的孩子。行人隨意在車流中穿梭是很危險(xiǎn)的。語文老師問我在想什么呢?讀了這篇課文,我很受啟發(fā)。眼里閃著淚花。18、這清閑的生活無憂無慮,沒有什么能夠代替角差點(diǎn)兒送了命讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng)天空多么高,多么藍(lán)19、可愛的小鳥歡快地唱歌。如果你用心去聽就能聽見秋天的聲音。同學(xué)們差不多都做完這道題了。我們遇到困難,不能退縮20、我們是學(xué)生,必須遵守學(xué)校的紀(jì)律。媽媽從超市里買回了西紅柿、黃瓜、菠菜等蔬菜。課堂上,同學(xué)們針對(duì)老師提出的問題進(jìn)行了激烈的討論。狡猾的狐貍把從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉吃了。從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉被狡猾的狐貍吃了。我偷偷地把外婆的紅瓔珞拿走了。外婆的紅瓔珞被我偷偷地拿走了。21、走過荒野吹著口笛紅紅的楓葉一枚枚郵票郵來了秋天的涼爽只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富日期天氣與人善言傷人以言碧水東流至此回水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇荷葉羅裙一色裁22、1.唐杜甫春季燕子鴛鴦春風(fēng)花草香2.烏黑的羽毛輕快有力尾巴3.日出江花紅勝火白居易《憶江南》23、人心齊在于力在于理法國(guó)梧桐樹的落葉知有兒童挑促織思念荷盡已無菊殘最是橙黃宋24、1.唐;李白;長(zhǎng)江2.宋;飲湖上初晴后雨;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜3.景色優(yōu)美;物產(chǎn)豐富

4.美麗的大花園;巨大的寶庫25、李白碧水東流至此回長(zhǎng)江西湖欲把西湖比西子淡妝濃

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