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文檔簡介
《第三章光和眼睛》復(fù)習(xí)01知識導(dǎo)圖02復(fù)習(xí)精練光和
眼睛光的反射直線3×108遵循平面鏡成像光和
眼睛相等虛發(fā)散會聚光的折射綠透鏡會聚發(fā)散眼睛和眼鏡縮小凹凸1.(教材圖片改編)《資治通鑒》中記載“人以銅為鏡,可以正衣冠”.下列光現(xiàn)象與銅鏡成像的原理相同的是(
)BA.光沿直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散2.(2023廣東)如圖所示,在陽光照射下,廣東省南澳島北回歸線標志塔在地面上形成影子.影子形成的原因是(
)AA.是一個凹面鏡,成像原因是光的反射B.是一個凸透鏡,成像原因是光的折射C.是一個凸面鏡,成像原因是光的反射D.是一個凹透鏡,成像原因是光的折射3.如圖為街頭路口的反光鏡,能起到擴大視野的作用.從其形狀和成像原理來分析,下列說法正確的是(
)C4.(教材習(xí)題改編)炎炎夏日,汽車停在露天停車場,若把裝滿水的礦泉水瓶留在車內(nèi),太陽光透過礦泉水瓶后可能把汽車內(nèi)的易燃物引燃,這是因為這瓶水(
)A.相當于一個凸透鏡,會聚光線
B.相當于一個凸透鏡,發(fā)散光線C.相當于一個凹透鏡,會聚光線
D.相當于一個凹透鏡,發(fā)散光線A
5.(2024廣東三模)站在湖邊,看到清澈的湖水中游動的魚、飄動的“云朵”、群山倒影及湖面上嬉水的鴨子的倒影.其中是由于光的折射形成的是(
)A.飄動的“云朵” B.游動的魚C.群山倒影 D.鴨子的倒影B
6.(教材習(xí)題改編)一個物體在凸透鏡前20cm處時,在透鏡另一側(cè)光屏上成一個倒立、縮小的實像,則該凸透鏡的焦距符合(
)A.10cm<f<20cm
B.f>10cm
C.f<10cm
D.f>20cmC
7.小華同學(xué)參觀廣東省博物館時,看到一個放在玻璃罩中的展品A(可拍照).小華同學(xué)想用相機拍下來,此時展館中的燈光比較暗,則下列哪種方式拍照最清晰(
)A.從①處向下拍,且用閃光燈
B.從①處向下拍,不用閃光燈C.從②處斜向下拍,不用閃光燈
D.從②處斜向下拍,且用閃光燈D
8.檢查視力的時候,要求被測者到視力表的距離應(yīng)該為5m,如圖所示,視力表全長為0.8m,則視力表在鏡中的像的長度為
m,則人應(yīng)坐在離視力表
m處.若視力表上其中一個“E”開口向左,則被測者應(yīng)指向他的_____(選填“左”或“右”)方.
右
1
0.8
9.一些大廈的外部安裝了平板玻璃幕墻,人靠近幕墻,墻中像的大小
(選填“變大”“變小”或“不變”),形成的像是
(選填“實”或“虛”)像.我國已經(jīng)對玻璃幕墻的安裝制定了限制性法規(guī),是因為光在玻璃幕墻上會發(fā)生
(選填“鏡面”或“漫”)反射,造成光污染.
鏡面
虛
不變
10.如圖是某人看近處物體時的光路圖,由圖可知他是
(選填“近視”或“遠視”)眼.若他配戴的眼鏡鏡片中心的厚度為2mm,則該鏡片邊緣的厚度應(yīng)
(選填“大于”“等于”或“小于”)2mm.戴上這種眼鏡后,相當于眼鏡和晶狀體組成了一個焦距
(選填“變小”或“變大”)的凸透鏡.
變小
小于
遠視
11.(2024廣東模擬)如圖甲是探究“光的反射定律”的實驗裝置,實驗前應(yīng)將紙板ENF
放置于平面鏡上;當光沿NO方向入射時,反射角大小為
;將紙板F向后轉(zhuǎn)過一定角度后看不到反射光,如圖乙所示,此現(xiàn)象說明反射光線與入射光線
(選填“在”或“不在”)同一平面上.
在
0°
垂直
12.如圖所示,是一種新型的“虛擬試衣鏡”,該款“虛擬試衣鏡”解決了購物者很難觀察到試穿衣服時背面的情況,攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動,并將衣服的背面展現(xiàn)給他們,監(jiān)視顧客移動的攝像頭相當于
透鏡,所成的是
(選填“放大”“縮小”或“等大”)的像,若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于
cm.
20
縮小
凸
13.(2024東莞二模)請在圖中作出AB關(guān)于平面鏡所成的像.答案圖如圖所示:14.畫出圖中相應(yīng)的入射光線與折射光線.答案圖如圖所示:15.如圖所示,小明想利用平面鏡將一束與水平面成60°角的太陽光水平射入山洞中,請完成該光路;畫出平面鏡的位置,并標出反射角的度數(shù).答案圖如圖所示:(1)實驗時,為了使像看起來更清晰,小新最好在_________
(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行.
(2)小新將蠟燭B豎立在玻璃板后,移動位置,觀察到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,這說明像與物的大小
.
相等
16.(能力提升)如圖為小新“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.將一塊玻璃板豎直放在水平臺上,再取兩支大小、外形均相同的蠟燭A和蠟燭B,將蠟燭A點燃放在玻璃板前.
較暗
(3)實驗中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進行實驗的目的是
(選填字母).
A.多次測量求平均值減小誤差
B.避免偶然因素,尋找普遍規(guī)律
B
(4)[實驗操作細節(jié)]為驗證“平面鏡所成的像是虛像”的猜想,于是小新將一張白卡片放在玻璃板后蠟燭B的位置,應(yīng)
(選填“直接”或“透過玻璃板”)觀察卡片上有無蠟燭A的像.
(5)小新若將玻璃板向靠近蠟燭A的方向移動1cm,則蠟燭A的像移動
cm,蠟燭A的像的大小
(選填“變大”“變小”或“不變”).
不變
2
直接
(1)通過圖甲可知凸透鏡的焦距為
cm.
(2)為使像成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在
.
同一高度
17.(能力提升)在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”的實驗中,小薇到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距,她將該凸透鏡正對著太陽光,在紙上呈現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,得到如圖甲所示的光路圖.
10
(3)將凸透鏡固定在光具座40cm刻度線處,蠟燭與光屏調(diào)節(jié)到如圖乙所示位置,光屏上得到燭焰清晰的倒立、________
(選填“放大”“縮小”或“等大”)的像.生活中的
(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用了這個成像規(guī)律.
照相機
縮小
(4)凸透鏡位置不變,當蠟燭逐漸遠離凸透鏡時,為了使光屏上呈現(xiàn)一個清晰的像,應(yīng)該將光屏向
(選填“左”或“右”)移
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