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申平《大雁快飛》閱讀答案大雁快飛申平白露才過幾天,一場寒潮突襲了草原。家住草原邊緣的李進,一大早就被他爹吼起來,讓他跟著去撿牛糞。一出門,18歲的李進就凍得直哆嗦。他背上背簍,拿起糞叉,咬牙跟爹往草原方向走。他今年高考失利,爹不讓他復(fù)讀了,說,現(xiàn)在上了大學(xué)也是自己找工作,還不如早點在家干活呢。翻過山崗,就到了草原。風更猛烈了,人呵出的氣立即變成了白霧,又在唇邊結(jié)成了冰粒。今年的天氣也太反常了!天漸漸亮了,路兩側(cè)已經(jīng)枯黃的草地上,開始出現(xiàn)了一堆堆、一溜溜黑乎乎的牛糞。爺倆各自走到路的一側(cè),開始撿拾那些濕的和半濕不干的牛糞,撿滿一簍,就找個高崗倒出、攤開,接著再撿。這活李進老早就干過,以前村里家家戶戶都燒牛糞,牛糞成為人們爭搶的東西。這些年包產(chǎn)到戶了,莊稼的秸稈都燒不完,已經(jīng)沒人撿牛糞了。但是爹仍然要撿,他是要留著秸稈喂家里的牛羊呢。撿了幾筐牛糞,身上已經(jīng)開始發(fā)熱了。李進忽然發(fā)現(xiàn),在一處低洼的地方,臥著一片灰白色的東西,好像是一群羊。走近了才看清,哪里是羊,分明是一群大雁,一只只趴在地上,一動也不動。咦,這群大雁見人來怎么不飛走呢?李進走過去喊了幾聲,又用糞叉去碰,雁群依然不動。李進忽然明白過來,這些大雁是被突如其來的寒潮凍死了。李進立即放下背簍,跑上高崗,揮手喊他爹。他爹快步走過來,看到一地死雁,立即高興地叫起來:“啊呀,發(fā)財了!”他過去挨個踢著大雁,然后扔下背簍,對李進說:“你在這里看著,別讓別人搶去。我回去趕車,咱拉回去,能賣好多錢哩!”看著爹連跑帶顛地走了,李進的目光又落在那些大雁身上。大雁有的是兩只靠在一起,有的是單獨趴著;有的腦袋插在翅膀里,有的耷拉在地上。他彎下腰,用手摸著它們,小聲嘀咕:“你們怎么就凍死了呢,真是太可惜了。”他開始把大雁往一起堆。每撿起一只,都會仔細觀察,他覺得這么大的家伙竟然可以在天上自由飛翔,真是不可思議。現(xiàn)在即便死了,它們還是那么美麗迷人。一共35只大雁,李進一只只地抱到土坎下,擠擠挨挨地形成一大堆。望著這堆大雁,李進想,它們很快就會變成老爸手里的鈔票,成為人類的口中食、腹中餐,竟然有點心疼。不過他又想,反正它們已經(jīng)死了,這也許是個機會,可以趁著老爸高興,和他商量一下自己去復(fù)讀的事情。望著這群大雁,李進忽然想到了自己的同學(xué),想到大家在操場上走步、唱歌的場面。一場高考下來,他們有的展翅高飛了,有的也遭遇了嚴寒,比如自己……李進心中不由泛起一陣酸楚。忽然,他發(fā)現(xiàn)一只大雁似乎動了一下。他急忙撲過去,伸手去摸它,透過羽毛,他感覺到它的身體還有溫度;再摸別的,好像也在回暖。哦,大雁并沒有死,它們只是被凍僵了!現(xiàn)在它們被集中到背風的坎下,就又緩了過來。李進心中一喜,但是馬上又心一沉:如果大雁跑了的話……這時候,李進知道自己可以做一件事,那就是上前去扭大雁的脖子,只要抓住用力一扭————家里殺鵝、殺鴨都是這么干的。他提起一只大雁,比畫了一下,卻下不了手。這么美麗的鳥兒……先不說國家提倡保護動物,就是沒提倡,也不能隨便殺害呀。想到這里,李進把心一橫,脫下身上的羽絨服,蓋在了雁群上面,他瑟縮著身子,跺腳大喊:“大雁大雁,快快醒來,快快醒來!”大雁真的開始一只只動起來。先醒來的大雁看見李進,顯得驚慌失措,開始四散奔逃,但是它們行動笨拙,一時無法起飛。這時不知從哪里跑來兩只野狗,撲過去追咬大雁。李進急忙拿起糞叉,喊叫著過去打狗,又扔石頭把它們攆得遠遠的。等他回來的時候,發(fā)現(xiàn)大雁已經(jīng)全部蘇醒了。它們聚在一起鳴叫著,好像在商量事情,看見他來,忽然一起扇動著翅膀奔跑起來,接著一只只騰空而起,越飛越高。但是它們并沒有馬上飛走,而是在李進頭頂上繞了兩圈,嘎嘎地叫著,似乎在向他表示感謝。李進從地上撿起羽絨服,也開始在草地上奔跑起來。他揮舞著衣服,大聲地喊著:“大雁大雁,快點飛吧,高高地飛吧,飛到南方去吧!”跑著跑著,李進突然停住了。他看見他爹趕著一輛毛驢車,正站在不遠處看著他。他立刻蔫了,什么也沒說,穿上衣服繼續(xù)去撿牛糞。他知道,今天的一場打罵是避免不了啦,復(fù)讀的事情也別提了。他霎時感覺心里涼透了。奇怪的是,這天爹什么也沒說。晚上娘告訴他:“你爹同意你去復(fù)讀了?!笨粗@訝的李進,娘又說,“你爹說,你早上放飛大雁,在草地上又跑又叫的樣子挺稀罕人的。他覺得你很有愛心,也應(yīng)該讓你像大雁一樣高高地飛?!卑?,這真是意想不到的結(jié)局!李進的眼淚立刻涌了出來。(選自《微型小說選刊》2023年第10期)6.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是(3分)A.父親一大早讓李進冒著寒風出門撿牛糞,除了確屬做燃料需要,也因為父親對李進高考失利的失望,想讓他體驗生活的艱辛。B.李進他爹看到死雁異常高興,不是貪財忘義,而是想著有了這筆錢就可以讓兒子復(fù)讀,通過高考成功“展翅高飛”了。C.大雁從凍僵中復(fù)蘇,李進的心情先是“一喜”,而后“一沉”,想要殺雁又下不了手,矛盾的心理和行動表現(xiàn)了他的善良品性。D.李進放飛大雁時,“在草地上又跑又叫的樣子”令人喜歡,李進爹被兒子的快樂感染到,才不僅沒打罵他,還支持他復(fù)讀。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.小說以如何處理“死”雁為主線,以李進能否復(fù)讀高三為副線,情節(jié)生動,引人入勝。B.小說中有多重矛盾沖突,如李進對大雁態(tài)度的內(nèi)心沖突、父子間關(guān)于“復(fù)讀”的矛盾等。C.大雁振翅高飛的那一刻,李進隨大雁奔跑高呼,這一場景富有畫面感,將情節(jié)推向高潮。D.小說標題有象征意味,“大雁”象征“李進”,“快飛”表達了主人公對自由的向往。8.小說結(jié)尾“啊,這真是意想不到的結(jié)局!李進的眼淚立刻涌了出來”意蘊豐富,請結(jié)合文本簡要分析。(4分)9.小說中的“突發(fā)事件”通常是指某個不尋常的事件,它打破了故事的常規(guī)進程,發(fā)揮著重要作用。試找出本文的“突發(fā)事件”并說明其在文本中的作用。(6分)參考答案6.C解析:原文中描述了李進發(fā)現(xiàn)大雁并未真正死亡,而是被凍僵后逐漸復(fù)蘇的過程。李進的心情從“一喜”到“一沉”,再到想要殺雁卻下不了手,這一系列心理變化和行動表現(xiàn)了他的善良品性。他最終選擇保護大雁,展現(xiàn)了內(nèi)心的善良和對生命的尊重。7.D解析小說標題“大雁快飛”確實具有象征意味,但“大雁”象征的不僅僅是李進,還象征了自由、希望和追求夢想的精神。而“快飛”不僅僅表達了主人公對自由的向往,還表達了他對未來的期待和對自我實現(xiàn)的渴望。因此,D項的分析不夠全面。8.①“意想不到的結(jié)局”指的是李進原本以為會因為放走大雁“免不了一頓打罵”“復(fù)讀的事沒有指望了”,然而沒有想到,父親竟因此同意他復(fù)讀,一個“啊”字寫出了他的驚訝。這個結(jié)局也讓讀者“意想不到”,引人深思。②“李進的眼淚立刻涌了出來”,表現(xiàn)了李進的感動和激動。一方面因自己放飛大雁贏得了父親的認可和支持而感動;另一方面,父親同意復(fù)讀,李進得償所愿后歡喜而激動?!把蹨I”承載了父愛、理解、善良、感恩等多元主題。9.“突發(fā)事件”是父子倆在路上意外發(fā)現(xiàn)了一群被凍“死”的大雁,后來發(fā)現(xiàn)大雁竟然還活著。(2分,突發(fā)事件請簡要概括)“突發(fā)事件”的作用:①推動情節(jié)發(fā)展:突發(fā)事件能夠使故事情節(jié)產(chǎn)生張力,促使故事向前發(fā)展,才有了李進救大雁,父親同意他復(fù)讀的情節(jié)。(或者答使故事情節(jié)一波
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