




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
牛頓運動定律第三章實驗四驗證牛頓運動定律欄目導(dǎo)航01知識梳理回顧02要點各個擊破03配套訓(xùn)練知識梳理回顧1一、實驗?zāi)康?.學(xué)會用控制變量法研究物理規(guī)律.2.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.3.掌握靈活運用圖像處理數(shù)據(jù)的方法.二、實驗原理四、實驗步驟及器材調(diào)整1.用天平分別測出小車的質(zhì)量M和小桶及細(xì)沙的質(zhì)量m,把數(shù)值記錄下來.2.按圖所示把實驗器材安裝好.3.平衡摩擦力:在長木板的不帶滑輪的一端下面墊上一塊薄木板,反復(fù)移動其位置,直至不掛小桶的小車剛好能在斜面上保持勻速運動為止.4.將小桶通過細(xì)繩系在小車上,將打點計時器接通電源,打點穩(wěn)定后放開小車,使小車運動,用紙帶記錄小車的運動情況,取下紙帶,并在紙帶上標(biāo)上號碼.5.保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中的砂量,測量小桶與砂的質(zhì)量并記錄,重復(fù)步驟4,每次記錄必須在相應(yīng)的紙帶上做上標(biāo)記,列表格將記錄的數(shù)據(jù)填寫在表內(nèi).6.在每條紙帶上選取比較理想的一段,測算出加速度a.7.建立坐標(biāo)系,用縱坐標(biāo)表示加速度,橫坐標(biāo)表示力,在坐標(biāo)系上描點,畫出相應(yīng)的圖線以驗證a與F的關(guān)系.8.保持砂及小桶的質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量(在小車上增減砝碼),重復(fù)上述步驟,驗證a與M的關(guān)系.五、注意事項1.平衡摩擦力在平衡摩擦力時,不要懸掛小桶,但小車應(yīng)該連著紙帶且接通電源.用手給小車一個初速度,如果在紙帶上打出的點的間隔是均勻的,表示小車受到的阻力跟它的重力沿斜面向下的分力平衡.2.不重復(fù)平衡摩擦力平衡了摩擦力后,不管以后是改變小桶和砂的總質(zhì)量,還是改變小車和砝碼的總質(zhì)量,都不需要重新平衡摩擦力.3.實驗條件M?m.只有如此,小桶和砂的總重力才可視為小車受到的拉力.4.“一先一后一按”改變拉力或小車質(zhì)量后,每次開始時小車應(yīng)盡量靠近打點計時器,并應(yīng)先接通電源后再放開小車,且應(yīng)在小車到達(dá)滑輪前按住小車.5.作圖作圖時兩軸標(biāo)度比例要適當(dāng).各量須采用國際單位,并使盡可能多的點在所作的直線上,不在直線上的點盡可能對稱分布在直線的兩側(cè),個別誤差較大的點應(yīng)舍去.【對點小練】1.(多選)某同學(xué)設(shè)計了一個探究小車加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,如圖所示為實驗裝置簡圖.他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認(rèn)為下列說法正確的是(
)A.要平衡摩擦力B.實驗時不需要平衡摩擦力C.鉤碼的重力要遠(yuǎn)小于小車的重力D.實驗進(jìn)行時應(yīng)先釋放小車再接通電源【答案】AC2.(2019年遼寧模擬)某實驗小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗證:當(dāng)質(zhì)量m一定時,加速度a與力F成正比的關(guān)系,其中F=m2g,m=m1+m2(m1為小車及車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,m2為桶及桶中砝碼的總質(zhì)量).具體做法是:將小車從A處由靜止釋放,用速度傳感器測出它運動到B處時的速度v,然后將小車內(nèi)的一個砝碼拿到小桶中,小車仍從A處由靜止釋放,測出它運動到B處時對應(yīng)的速度,重復(fù)上述操作.圖中A、B兩點相距x.(1)設(shè)加速度大小為a,則a與v及x間的關(guān)系式是______________.(2)如果實驗操作無誤,四位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如選項所示的圖像,其中正確的是__________.(3)下列措施能夠減小本實驗的誤差的是______.A.實驗中必須保證m2?m1B.實驗前要平衡摩擦力C.細(xì)線在桌面上的部分應(yīng)與長木板平行D.圖中A、B之間的距離x盡量小些【答案】(1)v2=2ax
(2)A
(3)BC要點各個擊破2要點1對實驗原理、步驟及器材調(diào)整的考查例1
(2019年湖北二模)在探究加速度與質(zhì)量、合外力的關(guān)系的實驗中,某同學(xué)對實驗方案提出如下思考:(1)如圖甲所示,在探究加速度與外力的關(guān)系時,為了平衡摩擦力,該同學(xué)不是把長木板右端墊起一個適當(dāng)?shù)慕嵌?,而是保持長木板水平,通過調(diào)整沙桶中沙子的質(zhì)量,輕推小車,直到打點計時器打出點跡均勻的點為止,記下此時沙和沙桶的總質(zhì)量為m0;在實驗中某次沙和沙桶的總質(zhì)量為m(m?M,M為小車及車中砝碼的總質(zhì)量,重力加速度為g),則小車所受的合外力為__________;當(dāng)改變沙桶中沙子的質(zhì)量重做實驗時,__________(填“需要”或者“不需要”)重新平衡摩擦力;若是在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,當(dāng)改變小車的質(zhì)量時,__________(填“需要”或者“不需要”)重新平衡摩擦力.
思路(1)抓住開始時沙桶拉著小車做勻速直線運動得出小車所受的阻力,從而求出沙和沙桶的總質(zhì)量為m時小車所受的合力.根據(jù)小車所受的阻力是否改變判斷是否需要重新平衡摩擦力.(2)抓住動滑輪兩端繩子的拉力相等得出小車所受的拉力.【答案】(1)(m-m0)g不需要需要(2)C【解析】(1)開始時沙桶拉著小車做勻速直線運動,則小車所受的阻力f=m0g,由于m?M,則沙桶和沙的總重力等于繩子的拉力,當(dāng)沙和沙桶總質(zhì)量為m時,小車所受的合外力F合=(m-m0)g.改變沙桶中沙子的質(zhì)量,小車所受的阻力不變,不需要重新平衡摩擦力,若是在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,當(dāng)改變小車的質(zhì)量時,阻力發(fā)生了變化,則需要重新平衡摩擦力.(2)小車所受的拉力等于彈簧測力計的讀數(shù),則小車所受的拉力等于T,故選C.練1在做“驗證牛頓運動定律”的實驗時,主要的步驟有:A.將一端附有定滑輪的長木板放在水平桌面上,取兩個質(zhì)量相等的小車,放在光滑的水平長木板上B.打開夾子,讓兩個小車同時從靜止開始運動,小車運動一段距離后,夾上夾子,讓它們同時停下來,用刻度尺分別測出兩個小車在這一段時間內(nèi)通過的位移大小C.分析所得到的兩個小車在相同時間內(nèi)通過的位移大小與小車所受的水平拉力的大小關(guān)系,從而得到質(zhì)量相等的物體運動的加速度與物體所受作用力大小的關(guān)系D.在小車的后端也分別系上細(xì)繩,用一只夾子夾住這兩根細(xì)繩E.在小車的前端分別系上細(xì)繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤內(nèi)分別放著數(shù)目不等的砝碼,使砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.分別用天平測出兩個砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量上述實驗步驟,正確的排列順序是____________.【答案】AEDBC【解析】此類題目考查的是實驗步驟,對于實驗的一些常識,必須牢記于心,結(jié)合本實驗的實驗步驟,不難排列出正確的順序.要點2對數(shù)據(jù)處理和誤差分析的考查例2
(2019年南京名校一模)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究“加速度與力的關(guān)系”.彈簧測力計固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接(其中彈簧測力計與定滑輪之間的一段細(xì)繩與桌面平行).在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測出間距d.開始時將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運動為止,記下彈簧測力計的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大??;再將木塊放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測力計的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運動到Q的時間t.(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是______.A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)C.可以更精確地測出摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度
思路長木板做勻加速直線運動,根據(jù)位移時間關(guān)系公式列式求解加速度;知道減小誤差的常用方法是多次測量取平均值;知道當(dāng)水的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量時,水的重力近似等于繩子的拉力.(3)該方法不可以改變滑動摩擦力的大小,選項A錯誤;緩慢向瓶中加水,可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù),選項B正確;緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動,可以比較精確地測出摩擦力的大小,選項C正確;該方法并沒有獲得很大的加速度,而是可以獲取多組實驗數(shù)據(jù)以提高實驗精度,選項D錯誤.練2
某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.(1)下列操作中必要的是________(填字母代號).A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與長木板保持平行B.為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼與砝碼桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量C.調(diào)節(jié)木板的傾斜度以平衡摩擦力D.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源(2)在紙帶上選取0,1,2,3四個計數(shù)點,測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖甲所示.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,則計數(shù)點2對應(yīng)的小車速度為______m/s,小車運動的加速度大小為______m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)【解析】(1)調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年澄邁縣公開選聘國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2023年湖南省高速公路集團(tuán)有限公司所屬分子公司第三批公開招聘66人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2031年中國全自動管材擠出生產(chǎn)線行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國二體式法蘭球閥行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2030年中國陶瓷樣板夾數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國高速攪拌機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國雪霜面包數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國酸辣豆角數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國數(shù)顯直流電阻電橋數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國交流接觸器無聲運行節(jié)電器數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 江蘇省徐州市樹恩中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考地理試題(含答案)
- 汽車行業(yè)發(fā)展前景
- 瀝青攪拌站應(yīng)急預(yù)案與響應(yīng)流程
- 用電知識安全培訓(xùn)課件
- 檔案數(shù)字化管理試題及答案
- 書法報名合作合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025屆廣東省佛山市高三上學(xué)期一模生物試題含答案
- 2.2城鎮(zhèn)化課件高中地理人教版(2019)必修二
- 2025年3月版安全環(huán)境職業(yè)健康法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)文件清單
- 2025河南中煙漯河卷煙廠招聘7人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2024-2025學(xué)年歷史統(tǒng)編版七年級下冊期末評估測試卷 (含答案)
評論
0/150
提交評論