江西省宜春市豐城中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試語文試題_第1頁
江西省宜春市豐城中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試語文試題_第2頁
江西省宜春市豐城中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試語文試題_第3頁
江西省宜春市豐城中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試語文試題_第4頁
江西省宜春市豐城中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試語文試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第I(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成下面15~16題。滿江紅·赤壁懷古南宋戴復(fù)古【注】赤壁磯頭,一番過、一番懷古。想當(dāng)時,周郎年少,氣吞區(qū)宇。萬騎臨江貔虎噪,千艘列炬魚龍怒。卷長波、一鼓困曹瞞,今如許?江上渡,江邊路。形勝地,興亡處。覽遺蹤,勝讀史書言語。幾度東風(fēng)吹世換,千年往事隨潮去。問道傍、楊柳為誰春,搖金縷?!咀ⅰ看鲝?fù)古,南宋詞人。其時南宋小朝廷偏安一隅、茍且求存,抗金少有勝利。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(

)(3分)A.詞開頭“赤壁磯頭,一番過、一番懷古”與蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”相比,顯得起勢平淡,不如蘇詞氣勢雄偉。B.“卷長波、一鼓困曹瞞”句傳神地表現(xiàn)出曹軍崩潰之快,周瑜取勝之速,與“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”異曲同工。C.“幾度東風(fēng)吹世換,千年往事隨潮去”句抒發(fā)詞人憂國傷時的感慨:世事無常、朝代更替,往事隨潮而逝。D.詞的上片尋訪遺蹤,盛贊周瑜“氣吞區(qū)宇”、火燒曹兵的雄才大略。下片緬懷三國赤壁之戰(zhàn),感嘆興亡,抒發(fā)憂時傷世之情。16.戴詞和蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》都寫到“赤壁之戰(zhàn)”,用意上有何異同?請結(jié)合具體詩句作簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白在《夢游天姥吟留別》中用“_______,_______”寫出了山石重疊,自己迷醉其中的狀態(tài)。(2)《赤壁賦》中,蘇子與友人再次開懷暢飲,“___________,_________”兩句極寫二人醉酒之后,忘記時間的存在,展示一種超然物外的境界。(3)以“玉”為中心載體的玉文化,貫穿了中華文明史,深深地影響了古人的思想觀念,如古詩名句“_______,_______”,就能體現(xiàn)“玉”文化。三、語言文字運用(本題共5小題,19分)(一)語言文字運用I閱讀文段,完成下面18~20題。泱泱中華,萬古江河。習(xí)近平總書記深刻指出:“如果不從源遠(yuǎn)流長的歷史連續(xù)性來認(rèn)識中國,就不可能理解古代中國,也不可能理解現(xiàn)代中國,更不可能理解未來中國。”(a)中華文明是唯一世界上連續(xù)不斷且以國家形態(tài)發(fā)展至今的偉大文明。從留下“中國”一詞最早文字記錄的西周青銅器何尊,到鑄有“中國大寧”銘文的湖南長沙伍家?guī)X出土漢代銅鏡,再到出土于新疆和田地區(qū)的“五星出東方利中國”漢代織錦護(hù)臂,作為歷史的見證,考古文物生動展現(xiàn)出中華文明弦歌不輟、中華文脈綿延不絕。事實上,(b)考古既是在不斷發(fā)現(xiàn)遺存,探尋歷史,(c)也是在不斷傳承歷史,弘揚文化。遺址的發(fā)掘與復(fù)原、文物的保護(hù)與修復(fù),不僅讓歷史遺跡、文化瑰寶①,重獲新生,也讓更多人能夠在觸摸歷史中感知中華文明的獨特魅力,在思接千載中讀懂“何以中國”。(d)與考古文物的每一次相遇,(e)都能讓我們更直觀地看到先人的生活習(xí)俗、思維方式、審美取向,感受中華文化的源遠(yuǎn)流長,體會中華文明的②。在這個意義上,文物不僅是歷史的見證,也是堅定文化自信的重要物質(zhì)載體。18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(2分)19.文中畫波浪線的句子有兩處表述不當(dāng),請指出其字母并進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)20.文中畫橫線的句子改為“就不可能理解古代中國、現(xiàn)代中國、未來中國”,表達(dá)效果有什么不同?(4分)語言文字運用II閱讀下面的文字,完成21~22題。人們長期使用電子產(chǎn)品,在獲取大量信息的同時,①

。因此,用眼健康越來越成為一個迫切需要關(guān)注的問題。近年來,學(xué)生近視多發(fā)并呈現(xiàn)低齡化的現(xiàn)象更是引發(fā)廣泛關(guān)注。中小學(xué)時期是學(xué)生眼晴的關(guān)鍵發(fā)育期,家長要密切關(guān)注孩子的用眼健康,

。比如學(xué)習(xí)時做到“一拳、一尺、一寸”,即胸口離桌沿一拳,眼睛離書本或電腦一尺,握筆的手指離筆尖一寸。青少年也要養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣,控制使用電子產(chǎn)品時間,適當(dāng)增加戶外運動。隨著生活節(jié)奏加快,加班、熬夜已成了不少人的生活常態(tài),③

。據(jù)了解,慢性結(jié)膜炎、干眼癥、白內(nèi)障、青光眼等都是常見的眼部疾病,尤其青光眼這一隱形殺手,并未引起人們注意。擁有健康的生活方式可以預(yù)防很多眼部疾病,比如平衡膳食,充足睡眠,戒煙戒酒,適當(dāng)鍛煉,控制血糖、血壓、血脂水平等,這些都是很好的生活方式。另外,還可以通過遠(yuǎn)眺、做眼保健操等緩解眼睛疲勞,保證用眼健康。21.詞語的意義包括基本義、引申義、比喻義。下列選項中,加點詞語和文中加點的詞語用法相同的一項是(

)(3分)面對復(fù)雜的國際形勢,我們要堅定不移地走中國特色社會主義道路。京劇票友們聚在一起,紛紛粉墨登場,演出了一段段經(jīng)典好戲。整風(fēng)運動中,我們要實事求是,不抓辮子,客觀公正地對待每一位同志。這篇文章非常深,初中生讀不懂。22.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。(6分)四、寫作(60分)23.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。有人說“飯未煮熟,不能妄自一開;蛋未孵成,不能妄自一啄?!敝箫?,育雛要經(jīng)過一番耐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論