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0—3歲嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)指導(dǎo)手冊(cè)一、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)1.生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律a.生長(zhǎng)發(fā)育呈階段性b.生長(zhǎng)發(fā)育有明顯的個(gè)體差異c.生長(zhǎng)發(fā)育受遺傳和環(huán)境因素影響2.生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)a.身高和體重的增長(zhǎng)b.頭圍和胸圍的發(fā)育c.神經(jīng)心理發(fā)育3.生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)a.定期體檢b.家庭觀察記錄c.生長(zhǎng)發(fā)育曲線圖二、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)需求與喂養(yǎng)1.營(yíng)養(yǎng)需求特點(diǎn)a.能量需求高b.蛋白質(zhì)需求高c.維生素和礦物質(zhì)需求高2.喂養(yǎng)方式a.母乳喂養(yǎng)b.配方奶喂養(yǎng)c.混合喂養(yǎng)3.喂養(yǎng)注意事項(xiàng)a.喂養(yǎng)時(shí)間與次數(shù)b.喂養(yǎng)量與喂養(yǎng)方法c.喂養(yǎng)衛(wèi)生與安全三、嬰幼兒日常照護(hù)1.生活習(xí)慣培養(yǎng)a.睡眠規(guī)律b.進(jìn)食規(guī)律c.大小便規(guī)律2.個(gè)人衛(wèi)生a.洗澡與清潔b.口腔衛(wèi)生c.皮膚護(hù)理3.安全防護(hù)a.預(yù)防跌倒與碰撞b.預(yù)防窒息與中毒c.預(yù)防意外傷害四、嬰幼兒早期教育1.早期教育原則a.以游戲?yàn)橹鱞.個(gè)體差異尊重c.家庭與幼兒園相結(jié)合2.早期教育內(nèi)容a.感官刺激b.語(yǔ)言發(fā)展c.社交與情感3.早期教育方法a.觀察與引導(dǎo)b.激發(fā)興趣c.家庭互動(dòng)五、嬰幼兒常見疾病預(yù)防與護(hù)理1.疾病預(yù)防a.接種疫苗b.保持環(huán)境衛(wèi)生c.增強(qiáng)體質(zhì)2.常見疾病a.感冒與發(fā)熱b.腹瀉與便秘c.皮膚疾病3.疾病護(hù)理a.觀察病情變化b.合理用藥c.休息與營(yíng)養(yǎng)六、嬰幼兒心理發(fā)展與情緒管理1.心理發(fā)展特點(diǎn)a.認(rèn)知發(fā)展b.情緒發(fā)展c.社交發(fā)展2.情緒管理a.傾聽與理解b.情緒表達(dá)c.情緒調(diào)節(jié)3.家庭教育a.父母榜樣b.溝通與交流c.情感支持七、嬰幼兒家庭環(huán)境與親子關(guān)系1.家庭環(huán)境a.安全舒適b.教育氛圍c.親子互動(dòng)2.親子關(guān)系a.溝通與理解b.情感支持c.信任與尊重3.家庭教育a.父母角色b.家庭規(guī)則c.教育一致性1.張麗君,嬰幼兒健康與營(yíng)養(yǎng)[M],北京:人民衛(wèi)生出版社,2018.2.李曉紅,嬰幼兒早期教育[M],

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