七年級歷史下冊第6課北宋的政治人教版

第6課北宋政治第1頁“黃袍加身”“杯酒釋兵權(quán)”典故，都與是中國歷史上出色君主宋太祖相關(guān)，他建立王朝在中國歷史上有舉足輕重，今天，就讓我們一起走進(jìn)這個頗有特點(diǎn)大宋王朝。引入第2頁1.北宋建立2.北宋結(jié)束五代十國分裂局面3.宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)一、宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)第3頁1.北宋建立

時間：960年建立者：趙匡胤（宋太祖）事件：陳橋兵變定都：開封第4頁公元960年,趙匡胤在陳橋驛(今河南封丘)發(fā)動兵變，黃袍加身，奪取后周政權(quán),改國號為宋，定都開封，史稱北宋1.北宋建立宋太祖趙匡胤第5頁1.北宋建立黃袍加身石碑陳橋兵變遺址第6頁北宋建立960年趙匡胤陳橋兵變開封（東京）北宋陳橋驛東京第7頁2.北宋結(jié)束五代十國分裂局面

宋太祖和后繼者按照先南后北方針，陸續(xù)毀滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了五代十國分裂割據(jù)局面第8頁閱讀P29相關(guān)史事“杯酒釋兵權(quán)”思索：為何宋太祖要這么做？3.宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)宋太祖擔(dān)心大將擁有兵權(quán)會危及他統(tǒng)治第9頁背景：3.宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)唐末五代，軍閥武將飛揚(yáng)跋扈，影響到政局穩(wěn)定,宋初統(tǒng)治者切記這個教訓(xùn)。為了鞏固統(tǒng)治，宋太祖采取辦法，加強(qiáng)中央集權(quán)。第10頁宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)辦法1、軍事上：2、政治上：①在中央，②在地方，3、經(jīng)濟(jì)上：影響：第11頁加強(qiáng)中央集權(quán)辦法：3.宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)（1）軍事上，吸收唐末武將專權(quán)教訓(xùn)，解除禁軍將領(lǐng)兵權(quán)，控制軍隊(duì)調(diào)動，使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán)，并經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，使兵不識將，將不識兵第12頁（2）在中央，采取分化事權(quán)方法，減弱相權(quán)（宰相不止一人），并設(shè)副宰相若干人，與宰相共同議政，還設(shè)多重機(jī)構(gòu)分割宰相軍政、財政大權(quán)第13頁（3）在地方，派文臣擔(dān)任各地州縣長官，取代過去藩鎮(zhèn)爪牙，并對州縣長官實(shí)施三年一換制度；在各州府設(shè)置通判，以分知州權(quán)力；取消節(jié)度使收稅權(quán)利，陸續(xù)在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財賦收歸中央第14頁影響：經(jīng)過上述辦法，宋朝把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有程度，皇權(quán)大大加強(qiáng)3.宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)第15頁宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)辦法1、軍事上：解除禁軍將領(lǐng)兵權(quán)，控制軍隊(duì)調(diào)動，定時換防2、政治上：①在中央，分化事權(quán)，減弱相權(quán)②在地方，派文臣擔(dān)任地方州縣長官，設(shè)置通判3、經(jīng)濟(jì)上：取消節(jié)度使稅收權(quán)利，設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財政收歸中央。影響：宋朝把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有程度，皇權(quán)大大加強(qiáng)第16頁君臣禮儀改變說明了北宋中央集權(quán)加強(qiáng)第17頁1.重文輕武政策2.重文輕武影響二、重文輕武政策第18頁內(nèi)容：1.重文輕武政策（1）宋太祖為預(yù)防唐末以來武將專橫跋扈弊端出現(xiàn)，重用文臣掌握軍政大權(quán)宋太祖趙匡胤第19頁宋太宗趙光義（2）宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位政策，形成文臣統(tǒng)兵格局第20頁當(dāng)初文官擔(dān)任中央和地方要職，甚至主持軍務(wù)，地位和待遇高于武將武將受到多方面牽制，帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授“陣圖”行軍布陣，這嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍指揮權(quán)第21頁（3）重視發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展科舉制第22頁宋初時大幅度增加科舉取士名額，提升進(jìn)士地位，進(jìn)士不但授官從優(yōu)，而且升遷快速科舉制度發(fā)展，對宋代社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，在全國范圍營造了濃厚讀書風(fēng)氣，也促進(jìn)整個社會文化素養(yǎng)提升，造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化興盛、人才輩出文治局面第23頁重文輕武“萬般皆下品，唯有讀書高”觀點(diǎn)在客觀上推進(jìn)了文化教育發(fā)展，但強(qiáng)化了為當(dāng)官而讀書觀點(diǎn)第24頁影響：宋朝重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移情況發(fā)生，有利于政權(quán)穩(wěn)固和社會安定2.重文輕武影響第25頁1.“秦皇漢武，唐宗宋祖”都是中國歷史上有名皇帝，其中建立北宋“宋祖”是()A.劉備B.苻堅(jiān)C.李世民D.趙匡胤課后習(xí)題D2.以下各項(xiàng)中，不屬于北宋加強(qiáng)中央集權(quán)方法是（）A.派文官擔(dān)任地方長官，設(shè)通判監(jiān)督B.將地方財政權(quán)收歸中央C.用分化事權(quán)方法減弱相權(quán)D.在地方上設(shè)節(jié)度使，掌握經(jīng)濟(jì)和軍事大權(quán)D第26頁3.唐朝時期，大將李靖、侯君集等，遇有戰(zhàn)事，就統(tǒng)兵出征，軍事行動結(jié)束，就回朝任宰相、尚書等高級文職。兩宋時期，在