2025屆高考作文備考訓(xùn)練：以參與之姿破躺平迷思

閱讀下面的文字，按照要求作文。（60分）添耳中學(xué)元旦辯論會主題一時沖上了映天湖熱搜。辯論的主題是“參與與躺平”，正方觀點(diǎn)是，作為青年學(xué)生，必須參與各項活動，才能更好地成長。反方觀點(diǎn)是，青年人選擇躺平也是一種生活態(tài)度，躺平也是積蓄能量的過程……對此，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考，請寫一篇議論文。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！疚念}解析】：這是一道引語式材料作文題。材料圍繞中學(xué)元旦辯論會主題“參與與躺平”展開，呈現(xiàn)正反兩方觀點(diǎn)。正方強(qiáng)調(diào)青年學(xué)生參與活動對成長的重要性，參與意味著投身實(shí)踐、積極互動，在多元經(jīng)歷中鍛煉能力、拓展視野、積累經(jīng)驗(yàn)，全方位提升自我。反方提出躺平是青年人的一種生活態(tài)度，是積蓄能量的過程，躺平并非消極怠工，而是在快節(jié)奏生活中適當(dāng)調(diào)整節(jié)奏，緩解壓力，在寧靜中反思、沉淀，為后續(xù)發(fā)展充電。這一話題聚焦青年的生活選擇與成長路徑，引導(dǎo)思考如何在積極進(jìn)取與適度休憩間找到平衡。

寫作時開頭簡述添耳中學(xué)元旦辯論會“參與與躺平”的熱議話題，引發(fā)讀者興趣，順勢表明自己對該話題的總體看法，提出中心論點(diǎn)，如“青年應(yīng)在參與和躺平間尋得平衡，實(shí)現(xiàn)成長與發(fā)展”。主體從三方面論證：先論述積極參與的意義：列舉青年參與志愿服務(wù)、社團(tuán)活動、學(xué)術(shù)競賽等，在其中提升溝通、協(xié)作、解決問題能力的實(shí)例，引用名人名言強(qiáng)調(diào)實(shí)踐出真知，參與促成長。然后分析躺平的合理性：結(jié)合當(dāng)下青年面臨的學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力，講述有人暫別忙碌，通過旅行、閱讀等方式調(diào)整心態(tài)，重新找回方向的故事，論證躺平是自我調(diào)節(jié)的有效方式。最后探討平衡的方法：提出青年應(yīng)根據(jù)自身目標(biāo)、身心狀態(tài)靈活切換參與和躺平模式，如學(xué)習(xí)工作時全身心投入，疲憊時適時放松，以保持良好狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。結(jié)尾：總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)平衡參與和躺平對青年成長的重要性，呼吁青年理性看待兩種生活選擇，書寫精彩人生。立意：1.積極參與，擁抱成長。2.辯證看待躺平，合理調(diào)整自我。3.平衡參與和躺平，成就精彩人生?！炯炎髻p析】：以參與之姿，破躺平迷思在時代的滾滾浪潮中，青年的選擇與走向始終是備受矚目的焦點(diǎn)。添耳中學(xué)元旦辯論會圍繞“參與與躺平”展開的唇槍舌劍，恰似一面鏡子，清晰映照出當(dāng)代青年在成長征程中的迷茫與探尋。在我看來，青年學(xué)生積極投身各項活動，才是解鎖成長密碼、實(shí)現(xiàn)自我價值的不二法門，而所謂的躺平，即便被粉飾為一種生活態(tài)度，也難以肩負(fù)起青春的夢想與擔(dān)當(dāng)。積極參與，無疑是青年成長的強(qiáng)勁助推器。它意味著主動躍入生活的廣袤舞臺，在實(shí)踐的熔爐里錘煉自我，在挑戰(zhàn)的荊棘叢中突圍前行。回首往昔，無數(shù)仁人志士用熱血與行動生動詮釋了參與的磅礴力量。西漢名將霍去病，在青春正好的年紀(jì)主動請纓，奔赴抗擊匈奴的戰(zhàn)場。金戈鐵馬間，他沖鋒陷陣、縱橫馳騁，以非凡的勇氣和謀略立下赫赫戰(zhàn)功，既守護(hù)了國家的安寧，也鑄就了自己的英雄傳奇?！半s交水稻之父”袁隆平，將一生心血都傾注在雜交水稻的研究與推廣事業(yè)中。他常年扎根田間地頭，參與不計其數(shù)的實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐，歷經(jīng)無數(shù)次失敗與挫折，最終成功培育出高產(chǎn)雜交水稻，讓無數(shù)人免受饑餓之苦。他在參與中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值，更為人類的發(fā)展立下不朽功勛。再看校園之中，那些積極參與社團(tuán)活動、學(xué)科競賽的學(xué)生，在組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊協(xié)作、溝通表達(dá)等方面得到全方位鍛煉，不斷拓寬視野、提升綜合素養(yǎng)。這些寶貴經(jīng)歷，宛如熠熠生輝的珍珠，成為他們未來人生道路上的無價財富。反觀躺平，盡管被部分人視作一種生活態(tài)度，甚至美其名曰“積蓄能量”，但本質(zhì)上，過度躺平往往是逃避現(xiàn)實(shí)的無奈之舉。躺平者或許能在短暫的安逸中尋得片刻心理慰藉，然而，在長期的停滯不前中，卻難以實(shí)現(xiàn)真正意義上的成長與蛻變。在競爭激烈、機(jī)遇稍縱即逝的現(xiàn)代社會，躺平等同于主動放棄提升自我的機(jī)會，主動偏離與時代同頻共振的軌道。長此以往，不僅會消磨個人的進(jìn)取斗志，還可能致使自身能力逐步退化，在時代的飛速發(fā)展中被無情邊緣化。那些畢業(yè)后選擇“啃老”，長期宅在家中無所事事的年輕人，不僅無法實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，更難以扛起家庭與社會賦予的責(zé)任，他們的人生也會因此錯失諸多精彩瞬間與無限可能。當(dāng)然，我們旗幟鮮明地反對躺平，并非否定休息與調(diào)整的重要性。在奮勇拼搏的漫漫長路上，適當(dāng)?shù)男菹⑹菫榱朔e蓄力量、重新出發(fā)。但休息與躺平有著本質(zhì)區(qū)別，休息是積極的自我調(diào)適，是為了更好地投入下一輪奮斗；而躺平則是消極的逃避，是對現(xiàn)實(shí)困難與挑戰(zhàn)的怯懦退縮。我們應(yīng)在積極參與中奮勇拼搏，在拼搏的間隙適時調(diào)整，讓自己始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！鼻嗄?，作為國家的未來、民族的希望，在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，應(yīng)當(dāng)揚(yáng)起參與的風(fēng)帆，鼓足勇氣駛向人生的浩瀚海洋，以積極熱忱的姿態(tài)擁抱生活，在參與中成長，在成長中擔(dān)當(dāng)。堅決拒絕躺平，用青春的蓬勃朝氣，去創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族，在時代的宏大舞臺上綻放屬于自己的璀璨光彩。讓我們以參與為筆，以奮斗為墨，書寫屬于當(dāng)代青年的壯麗篇章，向著光明的未來勇毅前行?！炯炎髻p析】：審視“躺平”，平衡自我之道元旦的陽光灑在添耳中學(xué)的映天湖畔，一場以“參與與躺平”為主題的辯論會在這里展開，激蕩起思想的火花，迅速成為熱議話題。在這充滿活力的校園里，我們每個人都在探索成長的路徑。面對這一辯題，我不禁陷入沉思，對參與與躺平有了更深的理解。正方觀點(diǎn)激情四溢，倡導(dǎo)青年學(xué)子積極參與各類活動，在實(shí)踐中磨礪自己，豐富人生，成就更好的自我。這種積極進(jìn)取的態(tài)度，無疑強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐在青年成長中的重要性。參與活動，如同在心田播下希望的種子，每一次嘗試都是挖掘自我潛能的機(jī)會。在這一過程中，我們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)、堅韌，也在團(tuán)隊協(xié)作中展現(xiàn)自我價值。反方觀點(diǎn)則從另一個角度出發(fā)，認(rèn)為“躺平”并非是對生活的妥協(xié)，而是一種自我保護(hù)的姿態(tài)，一種對快節(jié)奏生活的深刻反思。在壓力之下，選擇“躺平”可能是暫時遠(yuǎn)離喧囂，尋找內(nèi)心寧靜的途徑。它并非冷漠，而是一種力量的積累，是青年人在反思中為未來奮斗儲備的能量。在我看來，參與與躺平并非對立，而是相輔相成，達(dá)到一種微妙的平衡。參與活動是青年成長的必經(jīng)之路。在集體中，我們學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，在競爭中，我們學(xué)會自我突破。每一次活動都是自我挑戰(zhàn)，每一次成功都是自我證明。參與讓我們正視不足，發(fā)現(xiàn)無限潛力。而“躺平”則是對參與狀態(tài)的一種適時調(diào)整。在復(fù)雜的學(xué)習(xí)與生活中，適度的“躺平”有助于我們恢復(fù)元?dú)?，調(diào)整心態(tài)。它不是逃避，而是一種自我調(diào)節(jié)，為了以更飽滿的姿態(tài)迎接下一次的參與。參與與躺平，如同青春的雙翼，一翼翱翔，一翼休憩，共同繪就我們青春的完整畫卷。參與，讓我們在活動中感受生活的多彩，集體的溫暖。每一次參與都是對自我的超越，對青春的投資。在參與中，我們學(xué)會勇敢面對困難，承擔(dān)責(zé)任。躺平，則是我們在壓力面前的一種自我保護(hù)。它不是消極，而是一種自我修復(fù)，為了在疲憊后重新出發(fā)。在躺平中，我們反思人生，規(guī)劃未來，尋找內(nèi)心的平衡。青春是充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程，參與與躺平是我們不可或缺的兩抹色彩。它們相