人教版初中化學課件2-魯教版初中化學九年級上第二單元第4課元素2

第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

課題3元素

元素點擊播放想一想以上的“鈣”、“鋅”指的是什么？缺“鈣”吃什么好？知識回顧水的電解說明水是由

組成；氫、氧元素什么是元素？相對原子質(zhì)量以碳12原子質(zhì)量的1/12為標準,其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得的比值。這種碳12原子,是指原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子。這說明是不是還有其它的碳原子呢？從表格中你發(fā)現(xiàn)了什么“現(xiàn)象”？

碳原子的質(zhì)子數(shù)一樣都為6，中子數(shù)不同。

我們將質(zhì)子數(shù)是6的一類原子叫碳元素。質(zhì)子數(shù)中子數(shù)碳1266碳1367碳1468碳元素質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氧原子A88氧原子B89氧原子C810氧元素氧原子的質(zhì)子數(shù)都是8，中子數(shù)不同我們將質(zhì)子數(shù)是8的一類原子叫做氧元素深入理解“同一類原子”：幾種碳原子C-12質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為6C-13質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為7C-14質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8幾種氫原子H-1質(zhì)子數(shù)為1，中子數(shù)為0H-2質(zhì)子數(shù)為1，中子數(shù)為1H-3質(zhì)子數(shù)為1，中子數(shù)為2中子數(shù)不同只影響原子質(zhì)量,不影響原子種類.②電子數(shù)不同：電子的得失不影響原子的種類.我們將質(zhì)子數(shù)是6的一類原子叫碳元素。我們將質(zhì)子數(shù)是8的一類原子叫做氧元素。思考與討論什么是元素呢？一、元素１、定義：具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。2.元素的特點：元素

是同一類原子的“總稱”，是一個宏觀概念，因此元素只講種類，不講個數(shù)。例：CO2是由碳、氧兩種元素組成√CO2是由一個碳元素、兩個氧元素組成練習1、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（）A質(zhì)子數(shù)B中子數(shù)C核外電子數(shù)D相對原子質(zhì)量A2、下列說法有沒有錯誤？將錯誤的說法

加以改正：水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的。原子原子通過元素概念的學習，我們可以發(fā)現(xiàn)元素和原子聯(lián)系很緊密，那么有哪些區(qū)別呢？宏觀概念，用組成表示原子既講種類又講個數(shù)元素只講種類，不講個數(shù)微觀概念，用構(gòu)成表示3、元素與原子的比較：元素原子概念區(qū)別舉例聯(lián)系具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱?；瘜W變化中的最小粒子用于描述物質(zhì)的宏觀組成；只講種類，不表示個數(shù)用于描述微觀構(gòu)成；既表示種類，又講個數(shù)水是由氫元素和氧元素組成的一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的。元素是一類原子的總稱，原子和元素是個體和總體的關(guān)系。化學反應(yīng)中元素種類不變，原子種類和個數(shù)也不變。水由什么組成？水由什么構(gòu)成？水分子由什么構(gòu)成？

水分子由氧原子和氫原子構(gòu)成;想一想水由氫元素和氧元素組成；物質(zhì)由元素來組成；分子由原子來構(gòu)成；組成構(gòu)成一個水分子由一個氧原子和二個氫原子構(gòu)成;構(gòu)成水由水分子構(gòu)成；物質(zhì)由微粒來構(gòu)成；物質(zhì)分子練習1.二氧化碳是由

和

組成的，共有

種元素；2.二氧化碳分子是由

和

構(gòu)成的，共有

種原子；一個二氧化碳分子中有

個原子。3.過氧化氫（H2O2）是由

和

組成的，1個過氧化氫分子中含有2個氫

和2個氧

。碳元素氧元素兩碳原子氧原子兩三氫元素氧元素原子原子4、地殼中元素的含量地殼中含量居前五位的元素：氧硅鋁鐵鈣藥品中各元素的含量元素指鈣元素元素種類:

到目前為止，人們已經(jīng)知道的物質(zhì)有3000多萬種，但是組成這些物質(zhì)的元素卻不多只有100多種。討論：這100多種元素可以分成哪幾類呢？5、元素的分類碳磷硫硅碘……溴……氫氧氮氟氯……氦氖氬……找字的偏旁的規(guī)律？

⑴金屬元素⑵非金屬元素①（“石”字旁）固態(tài)②（“氵”字旁）液態(tài)③（“氣”字頭）氣態(tài)⑶稀有氣體元素：鈉鎂鋁鈣鉀，汞除外外國人可能不認識漢字使用統(tǒng)一的符號??！1.元素符號采用的是

。二、元素符號2.書寫原則：第一個字母要大寫，第二個字母要小寫OCHNS氧碳氫氮硫FeCuAlMgHg鐵銅鋁鎂汞拉丁文練習將下列寫錯的元素符號加以改正銅CU鋅ZN銀AG錳mN鈣cACuZnAgMnCa一大二??！元素符號的意義

（1）表示一種元素（2）表示該元素的一個原子（3）有些還表示一種物質(zhì)例：H氫元素一個氫原子Fe鐵元素一個鐵原子（此外還可表示鐵）思考：下列符號的意義？2O6C2個氧原子6個碳原子

元素符號前面有系數(shù)，就只表示微粒個數(shù)!例：O表示氧元素；一個氧原子2個氧元素；8Fe8個鐵原子1、說說下列符號的意義2、用符號和數(shù)字表達含義5個氧原子：2個銅原子：氮元素：3個磷原子：5O2CuN3PCl：2N：2Mg：nS：練習：氯元素、一個氯原子2個氮原子2個鎂原子n個硫原子超級市場里有成百上千種商品，為了便于顧客選購，必須分門別類、有序地擺放。元素周期表外框圖三、元素周期表簡介O氧816.00原子序數(shù)元素符號元素名稱相對原子質(zhì)量核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)活動活動一：配對活動二：競猜下列兩組符號能組成幾種元素符號：

①“H、N”②“a、e、l、g”答案：HHeHgNNaNe你能猜出是哪種元素？地殼中含量最多的元素地殼中含量最多的金屬元素空氣中最多的元素人體中含量最多的元素氧氧氮鋁練習：小華用涼開水養(yǎng)魚，不久魚全死了，下列哪個是合理的解釋A、涼開水中幾乎不含氧元素B、涼開水中幾乎不含氧原子C、涼開水中幾乎不含水分子D、涼開水中幾乎不含氧氣D三、物質(zhì)的分類物質(zhì)純凈物單質(zhì)化合物混合物多種物質(zhì)組成單一物質(zhì)組成一種元素組成多種元素組成你能從三個角度區(qū)分混合物與純凈物嗎？⑴食鹽水⑵液氧⑶礦泉水⑷氫氣⑸水銀⑹蒸餾水⑺冰水混合物⑻海水⑼牛奶⑽氦氣⑾氧化鎂⑿紅墨水⒀空氣⒁二氧化碳⒂碘酒（16）氧化鎂你能對下列物質(zhì)進行分類嗎？①由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì).②由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物③純凈物一定由同種分子構(gòu)成。④某物質(zhì)由一種元素組成，它一定是？判斷下列說法是否正確：附：本冊總結(jié)附：本冊知識點總結(jié)一、初中化學常見物質(zhì)的顏色壹固體的顏色1.紅色固體：銅，氧化鐵；2.綠色固體：堿式碳酸銅；3.藍色固體：氫氧化銅，硫酸銅晶體；

4.紫黑色固體：高錳酸鉀；5.淡黃色固體：硫磺；6.無色固體：冰，干冰，金剛石；

7.銀白色固體：銀，鐵，鎂，鋁，汞等金屬；8.黑色固體：鐵粉，木炭，氧化銅，二氧化錳，四氧化三鐵，（碳黑，活性炭）；9.紅褐色固體：氫氧化鐵；

10.白色固體：氯化鈉，碳酸鈉，氫氧化鈉，氫氧化鈣，碳酸鈣，氧化鈣，硫酸銅，五氧化二磷，氧化鎂；貳液體的顏色11.無色液體：水，雙氧水；

12.藍色溶液：硫酸銅溶液，氯化銅溶液，硝酸銅溶液；13.淺綠色溶液：硫酸亞鐵溶液，氯化亞鐵溶液，硝酸亞鐵溶液；

14.黃色溶液：硫酸鐵溶液，氯化鐵溶液，硝酸鐵溶液；15.紫紅色溶液：高錳酸鉀溶液；16.紫色溶液：石蕊溶液；

叁氣體的顏色17.紅棕色氣體：二氧化氮；

18.黃綠色氣體：氯氣；19.無色氣體：氧氣，氮氣，氫氣，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氫氣體等大多數(shù)氣體。

二、初中化學之三1.我國古代三大化學工藝：造紙，制火藥，燒瓷器；

2.氧化反應(yīng)的三種類型：爆炸，燃燒，緩慢氧化；3.構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒：分子，原子，離子；4.不帶電的三種微粒：分子，原子，中子；5.物質(zhì)組成與構(gòu)成的三種說法：（1）二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；（2）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；（3）一個二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成的；6.構(gòu)成原子的三種微粒：質(zhì)子，中子，電子；7.造成水污染的三種原因：（1）工業(yè)“三廢”任意排放；（2）生活污水任意排放；（3）農(nóng)藥化肥任意施放；8.收集氣體的三種方法：（1）排水法（不容于水的氣體）；（2）向上排空氣法（密度比空氣大的氣體）；（3）向下排空氣法（密度比空氣小的氣體）；9.質(zhì)量守恒定律的三個不改變：原子種類不變，原子數(shù)目不變，原子質(zhì)量不變；10.不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法：增加溶質(zhì)，減少溶劑，改變溫度（升高或降低）；11.復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的三個條件：生成水、氣體或者沉淀；12.三大化學肥料：N、P、K；13.排放到空氣中的三種氣體污染物：一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物；14.燃燒發(fā)白光的物質(zhì)：鎂條，木炭，蠟燭；15.具有可燃性，還原性的物質(zhì)：氫氣，一氧化碳，單質(zhì)碳；

16.具有可燃性的三種氣體是：氫氣（理想），一氧化碳（有毒），甲烷（常用）；17.CO的三種化學性質(zhì)：可燃性，還原性，毒性；18.三大礦物燃料：煤，石油，天然氣.（全為混合物）；

19.三種黑色金屬：鐵，錳，鉻；20.鐵的三種氧化物：氧化亞鐵，三氧化二鐵，四氧化三鐵；21.煉鐵的三種氧化物：鐵礦石，焦炭，石灰石；

22.常見的三種強酸：鹽酸，硫酸，硝酸；23.濃硫酸的三個特性：吸水性，脫水性，強氧化性；24.氫氧化鈉的三個俗稱：火堿，燒堿，苛性鈉；

25.堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物：氧化銅，水（氧化氫），二氧化碳；26.實驗室制取CO2不能用的三種物質(zhì)：硝酸，濃硫酸，碳酸鈉；27.酒精燈的三個火焰：內(nèi)焰，外焰，焰心；

28.使用酒精燈有三禁：禁止向燃著的燈里添加酒精，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，禁止用嘴吹滅酒精燈；29.玻璃棒在粗鹽提純中的三個作用：攪拌、引流、轉(zhuǎn)移；30.液體過濾操作中的三靠：（1）傾倒濾液時燒杯口緊靠玻璃棒；（2）玻璃棒輕靠在三層濾紙的一端；（3）漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁；

31.固體配溶液的三個步驟：計算，稱量，溶解；32.濃配稀的三個步驟：計算，量取，溶解；33.濃配稀的三個儀器：燒杯，量筒，玻璃棒；

34.三種遇水放熱的物質(zhì)：濃硫酸，氫氧化鈉，生石灰；35.過濾兩次濾液仍渾濁的原因：濾紙破損，儀器不干凈，液面高于濾紙邊緣；36.藥品取用的三不原則：不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道；

37.金屬活動順序的三含義：（1）金屬的位置越靠前，它在水溶液中越容易失去電子變成離子，它的活動性就越強；（2）排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫，排在氫后面的金屬不能置換出酸里的氫；（3）排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來；

38.溫度對固體溶解度的影響：（1）大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大；（2）少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大；（3）極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減??；39.影響溶解速度的因素：（1）溫度；（2）是否攪拌；（3）固體顆粒的大?。?0.使鐵生銹的三種物質(zhì)：鐵，水，氧氣；41.溶質(zhì)的三種狀態(tài)：固態(tài)，液態(tài)，氣態(tài)；42.影響溶解度的三個因素：溶質(zhì)的性質(zhì)，溶劑的性質(zhì)，溫度。三、初中化學常見混合物的重要成分1.空氣：氮氣（N2）和氧氣（O2）；

2.水煤氣：一氧化碳（CO）和氫氣（H2）；3.煤氣：一氧化碳（CO）；4.天然氣：甲烷（CH4）；5.石灰石/大理石：（CaCO3）；6.生鐵/鋼：（Fe）；7.木炭/焦炭/炭黑/活性炭：（C）；8.鐵銹：（Fe2O3）。四、初中化學常見物質(zhì)俗稱1.氯化鈉（NaCl）：食鹽；

2.碳酸鈉(Na2CO3)：純堿，蘇打，口堿；3.氫氧化鈉(NaOH)：火堿，燒堿，苛性鈉；4.氧化鈣(CaO)：生石灰；5.氫氧化鈣(Ca(OH)2)：熟石灰，消石灰；6.二氧化碳固體(CO2)：干冰；7.氫氯酸(HCl)：鹽酸；8.堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3)：銅綠；9.硫酸銅晶體(CuSO4.5H2O)：藍礬，膽礬；10.甲烷(CH4)：沼氣；11.乙醇(C2H5OH)：酒精；12.乙酸(CH3COOH)：醋酸；13.過氧化氫(H2O2)：雙氧水；14.汞(Hg)：水銀；15.碳酸氫鈉（NaHCO3）：小蘇打。五、初中化學敞口置于空氣中質(zhì)量改變的壹質(zhì)量增加的1.由于吸水而增加的：氫氧化鈉固體，氯化鈣，氯化鎂，濃硫酸；

2.由于跟水反應(yīng)而增加的：氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉，硫酸銅；3.由于跟二氧化碳反應(yīng)而增加的：氫氧化鈉，氫氧化鉀，氫氧化鋇，氫氧化鈣；

貳質(zhì)量減少的4.由于揮發(fā)而減少的：濃鹽酸，濃硝酸，酒精，汽油，濃氨水；5.由于風化而減少的：碳酸鈉晶體。六、初中化學物質(zhì)的檢驗壹氣體的檢驗

1.氧氣：帶火星的木條放入瓶中，若木條復(fù)燃，則是氧氣；2.氫氣：在玻璃尖嘴點燃氣體，罩一干冷小燒杯，觀察杯壁是否有水滴，往燒杯中倒入澄清的石灰水，若不變渾濁，則是氫氣；3.二氧化碳：通入澄清的石灰水，若變渾濁則是二氧化碳；4.氨氣：濕潤的紫紅色石蕊試紙，若試紙變藍，則是氨氣；5.水蒸氣：通過無水硫酸銅，若白色固體變藍，則含水蒸氣；貳離子的檢驗6.氫離子：滴加紫色石蕊試液／加入鋅粒；7.氫氧根離子：酚酞試液／硫酸銅溶液；8.碳酸根離子：稀鹽酸和澄清的石灰水；9.氯離子：硝酸銀溶液和稀硝酸，若產(chǎn)生白色沉淀，則是氯離子；10.硫酸根離子：硝酸鋇溶液和稀硝酸／先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇；11.銨根離子：氫氧化鈉溶液并加熱，把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口；12.銅離子：滴加氫氧化鈉溶液，若產(chǎn)生藍色沉淀則是銅離子；13.鐵離子：滴加氫氧化鈉溶液，若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子；叁相關(guān)例題14.如何檢驗NaOH是否變質(zhì):滴加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡則變質(zhì)；15.檢驗生石灰中是否含有石灰石：滴加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡則含有石灰石；16.檢驗NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則含有NaCl；17.檢驗三瓶試液分別是稀HNO3，稀HCl，稀H2SO4；向三只試管中分別滴加Ba(NO3)2溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則是稀H2SO4；再分別滴加AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀則是稀HCl，剩下的是稀HNO318.淀粉：加入碘溶液，若變藍則含淀粉；19.葡萄糖：加入新制的氫氧化銅，若生成磚紅色的氧化亞銅沉淀，就含葡萄糖。

七、物質(zhì)的除雜

1.CO2（CO）：把氣體通過灼熱的氧化銅；

2.CO（CO2）：通過足量的氫氧化鈉溶液；3.H2（水蒸氣）：通過濃硫酸/通過氫氧化鈉固體；4.CuO（Cu）:在空氣中（在氧氣流中）灼燒混合物；5.Cu(Fe):加入足量的稀硫酸；6.Cu(CuO):加入足量的稀硫酸；7.FeSO4(CuSO4):加入足量的鐵粉；8.NaCl(Na2CO3):加入足量的鹽酸；9.NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化鋇溶液；10.NaCl(NaOH):加入足量的鹽酸；11.NaOH（Na2CO3）：加入足量的氫氧化鈣溶液；12.NaCl（CuSO4）：加入足量的氫氧化鋇溶液；13.NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸銀溶液；14.NaCl(KNO3):蒸發(fā)溶劑；15