中考物理總復習大氣壓強、流體壓強課件

中考物理總復習大氣壓強、流體壓強課件

5．影響大氣壓的因素：(1)隨高度的增加而_____，海拔3000m以內，每升高10m氣壓約降低100Pa，海拔越高，減小得越慢。(2)同一位置大氣壓隨天氣變化而變化。陰天氣壓低，晴天氣壓高，冬天氣壓高，夏天氣壓低；大氣壓隨高度的增加而減小，而且這一減小是不均勻的。拓展：大氣壓與空氣的濕度有關，濕度越大，氣壓越低，濕度越小，氣壓越高。6．大氣壓的應用：(1)液體的沸點隨氣壓的減小而______，隨氣壓的增大而______。(2)生產生活中的應用：活塞式抽水機、離心式抽水機、高壓鍋、打氣筒等。減小增大增大【例1】〈2015·寧波〉如圖甲所示的覆杯實驗中：(1)硬紙片不會掉下的事實是________存在的證據；(2)有同學認為實驗中是水粘住了紙片，老師用如圖乙所示裝置進行實驗，隨著空氣被抽出，紙片掉下了，排除了紙片是被水粘住的可能。若換用容積和高度均相同，而杯口更小的杯子進行實驗，要使同一硬紙片掉下，相同情況下需要抽氣的時間會________(填“變短”“變長”或“不變”)。(忽略杯子的杯口大小對裝置內空氣的體積的影響)大氣壓考查角度1利用大氣壓的實例不變(1)杯口朝下時，由于杯內沒有空氣只有水，而杯內水柱產生的壓強遠小于外界的大氣壓，故紙片就被大氣壓給“頂”住了。此實驗證明了大氣壓的客觀存在；(2)因水作用在紙片上的面積與空氣作用在紙片上的上、下面積之差相等，由壓強公式及平衡力知識可知，杯口大小不會影響抽氣時間?！舅悸伏c撥】總結：生活中利用大氣壓強的例子很多，例如呼吸、用吸管喝飲料、注射器吸入藥液、鋼筆吸墨水、抽水機等，事例不同，但是理論相同。舉一反三訓練1-1.如圖，小敏同學在喝牛奶時無意中發(fā)現，喝完牛奶的紙盒變癟了。她疑惑不解：“自己并未用力捏紙盒，怎么會變癟呢？”請你告訴她紙盒變癟的原因是：____________________________________。喝完牛奶后，紙盒內氣壓小于大氣壓強1-2.如圖所示，注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大______；注射器能將藥液吸入針筒是利用了________的作用。壓強大氣壓【例2】〈2015·佛山〉曉宇設計了用吸盤測量大氣壓值的實驗，請幫助曉宇做好以下工作：(1)請補充完整該實驗相關步驟：①如圖所示，將蘸水的塑料吸盤壓在光滑的水平板上，擠出里面的空氣；②用小桶通過細繩與吸盤掛鉤相連接，向小桶中緩慢注入細沙，直到恰好脫離板面；

③用天平測出細沙和小桶的質量M；④用刻度尺_______________________；⑤大氣壓強表達式為：____________。(2)本實驗存在誤差的原因是(寫出兩個)①__________________；②_______________________________測量塑料吸盤的半徑r有誤差考查角度2大氣壓的測量吸盤內有空氣測量塑料吸盤的半徑r(3)曉宇和同學決定對這個實驗進行改進，找來約12m長的透明細軟橡膠管、水盆、足夠長的卷尺、細繩、鐵夾及足量的水，用這些器材測出了當天的大氣壓值，請你簡述實驗過程及所需測量的物理量并寫出大氣壓強的表達式。①將橡膠管注滿水，用兩個鐵夾夾緊橡膠管的兩端，一端浸沒于裝有水的水盆中，另一端用細繩提至10m以上高處；②松開橡皮管底部的鐵夾，待橡皮管內水面下降至靜止時，用卷尺測出水盆內水面至水柱上表面的豎直高度，記為h；③表達式：p＝ρ水gh。解本題屬于探究型實驗，是課本知識的創(chuàng)新實驗，解題的關鍵在于弄清實驗的原理、方法以及注意事項。(1)用刻度尺測量塑料吸盤的半徑r，利用S＝πr2求得塑料吸盤與水平板的接觸面積S；吸盤脫離水平板時，小桶對吸盤的拉力(大小等于桶和細沙的總重力)等于大氣對吸盤的壓力，則F＝G＝Mg，

；(3)跟托里拆利實驗的步驟相同，不過用的是橡膠管，不是玻璃管，由于大氣壓能支持大約10米高的水柱，所以橡膠管灌滿水后其一端要提到10米以上。舉一反三訓練2.塑料吸盤是家庭常用的小工具，小明做了如圖所示的實驗，在實驗中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物，你認為下列說法中正確的是(

)

A．甲圖中如果將塑料吸盤戳個小孔，吸盤仍能吸在墻面上

B．甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力

C．利用乙圖的實驗可以粗略測量大氣壓強的值

D．利用乙圖的實驗在海拔更高的地區(qū)仍能提起該重物C考點二流體壓強與流速的關系1．流體：________________________。2．流體的壓強與流速的關系：在氣體和液體中，流速越大的位置_________，流速越小的位置__________。拓展：飛機機翼的升力產生原因：機翼形狀_______________，當氣流迎面吹來時，在相同的時間內上方氣流經過的路程_____下方氣流經過的路程，因此上方氣體流速較大，壓強______，下方氣體流速較小，壓強______。機翼上、下表面受到了非平衡力的作用，向上的力大于向下的力，二者合力是向上的，便是我們所說的升力，如圖所示。3．流體壓強與流速的關系的應用：__________________________。具有流動性的氣體和液體壓強越小壓強越大下方平上方凸起大于較小較大飛機起飛、水翼船、安全線【例3】〈2016·舟山〉如圖所示裝置可以用來研究液體壓強與流速的關系，打開閥門，水流經該裝置時，可觀察到a、b兩管口均有水噴出，且____管口噴出的水柱更高，原因是_________________________________________。b考查角度1流體壓強和流速的關系打開止水閥門，水流經該裝置時，由于水的流量一定，a管下端管道橫截面積小，b管底部管道橫截面積大，a管下端水的流速較大，b管下端水的流速較小，根據流體壓強和流速的關系可知，b管下端水的壓強比a管下端水的壓強大，所以，b管口噴出的水柱更高。b管下端管道橫截面積大，水流速小，壓強大舉一反三訓練3.

〈2015·杭州〉小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球(如圖所示)。然后從漏斗尖嘴處向上用力吸氣，并將手指移開，看到的現象是____________________，原因是

______________；小王看到小明的實驗后說，朝漏斗尖嘴處向下持續(xù)用力吹氣也能達到類似的實驗效果，原因是______________________________。乒乓球不會掉落吸氣時，乒乓球將下面的管口封住，漏斗細管內的氣壓減小，小于下方的大氣壓，在大氣壓的作用下，使乒乓球不會掉落；從漏斗口向下用力吹氣，乒乓球上方空氣流速大壓強小，乒乓球下方空氣流速小壓強大，乒乓球受到向上的壓強大于向下的壓強，乒乓球不會掉下來，這個小實驗說明氣體流速越大處壓強越小。大氣壓的作用氣體流速越大的位置壓強越小【例4】

汽車是我們熟悉的交通工具，給我們的生活提供了便利。在汽車的制造中涉及許多物理知識：有的汽車尾部設計安裝了一種“氣流偏導器”，它的上表面平直，底