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文檔簡介

2024-2025年度廣東省深圳市鹽田區(qū)中考化學(xué)一模模擬可能使用到的相對原子質(zhì)量H-1C-12N-14O-16Na-23S-32一、選擇題1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.海水曬鹽 B.火柴折斷 C.食物腐爛 D.干冰升華【答案】C2.下列說法不正確的是()A.為減少“白色污染”,提倡自帶購物布袋B.煤、石油、天然氣屬于化石燃料,取之不盡,用之不竭C.對鐵制品進(jìn)行防銹處理,可以有效減少金屬資源的浪費(fèi)D.開發(fā)新能源汽車可減少汽油、柴油的使用,從而減少環(huán)境污染【答案】B3.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式,下列化學(xué)用語書寫正確的是A.2個氫原子: B.構(gòu)成氯化鈉的微粒:、C.鐵離子: D.高錳酸鉀:【答案】B4.下列事實(shí)用化學(xué)觀點(diǎn)解釋正確的是A.修車師傅用汽油清洗手上油污——利用乳化原理B.現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)使用催化劑——催化劑能提高總產(chǎn)量C.燒火時將木柴架空燃燒會更旺——增大氧氣的濃度D.氧氣加壓液化可以裝入鋼瓶中——加壓后,分子間間隔變小【答案】D5.稀土元素在能源、航空航天、軍事等領(lǐng)域中有著重要應(yīng)用。徐光憲團(tuán)隊(duì)的研發(fā)使我國成為唯一擁有完整稀土產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)的國家。鏑元素是一種稀土元素,在元素周期表中的部分信息和其原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖。下列有關(guān)說法正確的是A.鏑元素屬于非金屬元素 B.鏑元素的相對原子質(zhì)量為C.鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66 D.的值為18【答案】C6.六安瓜片簡稱瓜片,是中國十大名茶之一,主要產(chǎn)自安徽省六安市大別山一帶,為極品茶。茶葉中的沉香醇帶來蘭花的香氣,化學(xué)式為。下列關(guān)于沉香醇的說法正確的是A.氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高B.碳、氫、氧元素質(zhì)量比是10:18:1C.由29個原子構(gòu)成D.屬于化合物【答案】D7.下列對相關(guān)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異常現(xiàn)象的原因分析合理的是A.渾濁河水經(jīng)過濾后,濾液渾濁——未使用玻璃棒引流B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒未觀察到“火星四射”的現(xiàn)象——集氣瓶底部沒有放水C.配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大——燒杯使用前未干燥D.測量食醋的pH時,測得pH偏大——實(shí)驗(yàn)前所用pH試紙被潤濕【答案】D8.我國科研人員實(shí)現(xiàn)了用高效催化劑將甲烷與氧氣在常溫下制甲酸,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)過程中共有兩種氧化物 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為2:3 D.反應(yīng)前后元素的化合價都未改變【答案】C9.構(gòu)建模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對化學(xué)模型的描述不正確的是A.酸有共性是因?yàn)樗崛芤褐芯袣潆x子 B.甲如果是氧化鐵,反應(yīng)后溶液由無色變?yōu)闇\綠色C.乙物質(zhì)可能是 D.反應(yīng)①②③④⑤均有鹽類物質(zhì)生成【答案】B10.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別羊毛纖維和棉纖維分別取樣灼燒聞氣味,有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維B驗(yàn)證氫氧化鈉溶液未變質(zhì)取少量溶液于試管中,滴加酚酞試液,溶液變紅則未變質(zhì)C除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)加水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶D除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉向溶液中加入適量的氯化鋇溶液,過濾A.A B.B C.C D.D【答案】B11.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.溶解度甲>乙>丙B.t℃時,等質(zhì)量的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量丙>乙>甲C.t℃時,甲乙丙的溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為甲>乙>丙D.接近飽和的丙溶液可通過降低溫度達(dá)到飽和【答案】B12.某化學(xué)興趣小組利用傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得溶液的隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法錯誤的是A.點(diǎn)到點(diǎn)的變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)B.c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色C.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸逐滴滴入到氫氧化鈉溶液中D.點(diǎn)所示溶液中,溶質(zhì)只有【答案】D二、實(shí)驗(yàn)題13.某學(xué)習(xí)小組以“氣體制備”為主題開展基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與跨學(xué)科實(shí)踐。基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)室利用裝置A和B制取O2和CO2,請回答下列問題:(1)儀器m名稱。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(3)小樂同學(xué)利用生活中的物品設(shè)計(jì)圖C裝置,該裝置與B相比其優(yōu)點(diǎn)是。(4)利用G裝置收集CO2,驗(yàn)滿的方法為??鐚W(xué)科實(shí)踐:基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡易供氧器。(5)10g過氧化鈉(Na2O2)和10g過氧化鈣(CaO2)固體與水作用生成氧氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如上圖所示。若給魚池增氧,試劑的最佳選擇為,理由是?!敬鸢浮?1)長頸漏斗(2)F2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)可以控制反應(yīng)速率(4)將燃著的木條放在集氣瓶b口,若木條熄滅,則證明二氧化碳已集滿(5)過氧化鈣/CaO2等質(zhì)量的過氧化鈉和過氧化鈣,過氧化鈣產(chǎn)生氧氣的持續(xù)時間更長,且生成氧氣的質(zhì)量更多,故選過氧化鈣三、科學(xué)探究題14.興趣小組以“自制汽水的相關(guān)探究”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。【任務(wù)一】確定自制汽水配方適量的小蘇打、檸檬酸、白糖(含蔗糖99%以上)、果汁,500mL涼開水(1)白糖屬于(選填“酸”“氧化物”“有機(jī)物”中的一項(xiàng))?!救蝿?wù)二】配制汽水:準(zhǔn)備500mL的塑料瓶,按以下圖示配制汽水(2)制汽水時,加入小蘇打溶液旋緊瓶蓋后搖勻,產(chǎn)生的現(xiàn)象是,從氣體溶解度角度分析,需將汽水冷藏保存的原因?yàn)??!救蝿?wù)三】探究小蘇打受熱分解的產(chǎn)物。按如圖所示充分加熱小蘇打,觀察到試管口有水霧,澄清石灰水變渾濁,說明小蘇打受熱易分解,分解后生成固體是什么呢?【作出猜想】(3)猜想Ⅰ:氫氧化鈉。猜想Ⅱ:碳酸鈉。猜想Ⅲ:。【設(shè)計(jì)方案】(4)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象步驟一:取少量加熱后的固體樣品于試管中,加入適量的蒸餾水,充分溶解再滴加足量CaCl2溶液,振蕩,靜置。產(chǎn)生白色沉淀步驟二:再取操作一靜置后的上層清液于另一試管中,滴加溶液。無明顯現(xiàn)象。滴加足量CaCl2溶液的作用是?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(5)猜想正確?!敬鸢浮?1)有機(jī)物(2)液面有氣泡冒出降溫,氣體溶解的更多(3)碳酸鈉、氫氧化鈉(4)無色酚酞等檢驗(yàn)碳酸鈉并除盡碳酸鈉(5)Ⅱ四、填空與簡答15.天然氣(主要成分)經(jīng)預(yù)處理后與水蒸氣反應(yīng)制氫,是目前普遍采用的制氫技術(shù)之一,主要流程如圖所示,回答下列問題:(1)天然氣屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)“重整”:800℃、2.0MPa時,和水蒸氣在催化劑表面反應(yīng),生成CO和,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)其他條件相同時,溫度和壓強(qiáng)對反應(yīng)中轉(zhuǎn)化率的影響如圖所示,由圖可得結(jié)論(寫一條即可)。(3)“CO變換”:在一定條件下,CO和水蒸氣反應(yīng)生成和,則參加反應(yīng)的CO和水蒸氣的質(zhì)量比為。(4)“洗滌分離”:洗滌塔內(nèi),混合氣體從底部通入,而水從塔頂進(jìn)行噴淋,這樣操作的目的是。(5)“變壓吸附”:吸附分離后的其他氣體中仍有一定量的,可用右灰乳[主要成分是]吸收進(jìn)行“碳捕捉”,該原理用化學(xué)方程式表示為?!敬鸢浮?1)不可再生(2)其他條件相同時,溫度越高,反應(yīng)中的轉(zhuǎn)化率越大:或其他條件相同時,壓強(qiáng)越大,反應(yīng)中的轉(zhuǎn)化率越小(3)/(4)增大氣體與液體的接觸面積,使反應(yīng)更加充分(5)五、綜合應(yīng)用題16.為測定久置于空氣中的氫氧化鈉樣品的變質(zhì)程度,某化學(xué)活動小組稱取該固體樣品13g放入錐形瓶中,加水溶解,配成100g溶液,再向錐形瓶中加入稀硫酸,反應(yīng)過程中隨機(jī)測定了加入稀硫酸的總質(zhì)量和產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如圖表所示:組數(shù)第一組第二組第三組加入稀硫酸的總質(zhì)量/g80130150產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量/g2.24.44.4(1)久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。(

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