黑龍江省高中名校2025年高三歷史試題高考原創(chuàng)全真模擬考試試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省高中名校2025年高三歷史試題高考原創(chuàng)全真模擬考試試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.歷史上出現(xiàn)人口由黃河流域向江南大規(guī)模的遷移是在①公元前5—公元前3世紀(jì)②公元3—5世紀(jì)③公元8—10世紀(jì)④公元14—16世紀(jì)A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.墨子在《非命》篇中,反對儒家所宣稱的“生死有命,富貴在天”的命定論,否認(rèn)天命對人事的支配和影響,認(rèn)為真正能夠決定國家命運(yùn)或個(gè)人命運(yùn)的,是主觀的“力”。下列對這一主張最合理的解釋是A.重視發(fā)揮主觀能動性 B.得到當(dāng)時(shí)君主的認(rèn)同C.強(qiáng)調(diào)人民群眾力量巨大 D.帶有“無神論”的色彩3.如表能夠反映出A.建國后我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長B.兩次顯著增長均得益于生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整C.社會動亂對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域沖擊不大D.農(nóng)業(yè)發(fā)展對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)尤其突出4.從1962年到1966年,我國同西方國家談判成交簽約的大小成套設(shè)備項(xiàng)目二十余項(xiàng),合同金額約3億美元,其中到1966年底前建成五至六項(xiàng),較之前有顯著增加。這種變化的背景是A.西方國家三足鼎立局面形成 B.社會主義國家間關(guān)系變化C.歐美對華經(jīng)濟(jì)封鎖已被打破 D.中國外交發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變5.英國工業(yè)革命期間,學(xué)者馬克辛·伯格說:“蒸汽機(jī)長期以來被18世紀(jì)史學(xué)家看作發(fā)明和創(chuàng)造的關(guān)鍵指示器,但是18世紀(jì)本身值得驕傲的地方是從鍍銀的咖啡壺到刻紋的黃銅器皿和上漆的紙型托盤等全新型消費(fèi)品的爆發(fā)?!睋?jù)此可以推知A.奢侈品消費(fèi)催生了英國工業(yè)革命B.奢侈品消費(fèi)拓展了英國的市場C.蒸汽機(jī)給奢侈品生產(chǎn)提供新動力D.奢侈品比蒸汽機(jī)更利于社會發(fā)展6.劉少奇在1954年的報(bào)告中說:“這個(gè)憲法草案是我國人民利益和人民意志的產(chǎn)物,是我們國家發(fā)生了巨大變化的產(chǎn)物?!贝恕熬薮笞兓笔茿.社會主義制度基本建立 B.三大改造的大規(guī)模開展C.人民代表大會制度確立 D.社會主義工業(yè)化的完成7.美國1787年憲法制定出來以后,本杰明·富蘭克林說:“我承認(rèn)我對這部憲法中的好幾個(gè)部分并不認(rèn)同,但這并不意味著我永遠(yuǎn)都不應(yīng)該同意讓其通過,我認(rèn)為這個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)接近完美,而且我認(rèn)為它也會讓我們的敵人感到震驚?!辈牧媳砻鰽.美國制憲主要是為了一致對外B.在制憲過程中各州存在著沖突C.該憲法加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力D.各州對制定憲法存在嚴(yán)重分歧8.中國歷史上,與西漢、南朝齊、北宋同時(shí)并存的少數(shù)民族分別有A.匈奴、契丹、滿族 B.契丹、鮮卑、匈奴C.女真、鮮卑、匈奴 D.匈奴、鮮卑、契丹9.美國首都華盛頓原是一片荒無人煙的灌木叢林。聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)位于城市中心,國會大廈建在全城最高點(diǎn)“國會山”上,在其兩側(cè)分別是總統(tǒng)府和聯(lián)邦最高法院。以建都時(shí)各州名稱命名的15條大道由內(nèi)向外輻射,覆蓋全城。華盛頓的建筑規(guī)劃體現(xiàn)的美國政治文化是A.白手起家的開拓精神B.議會至上與共和意識C.三權(quán)分立與州權(quán)平等觀念D.政府中心與邦聯(lián)意識10.據(jù)統(tǒng)計(jì),1860年松江府的總?cè)丝诩s為300萬人,年產(chǎn)土布3千多萬匹。按照當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)情況估計(jì),共需1億8千多萬個(gè)勞動日:以每家5口,每戶1.5名織布者計(jì),需要松江所有家庭每年織布202.8天。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)松江地區(qū)A.農(nóng)家“耕”“織”分離 B.精耕細(xì)作技術(shù)的發(fā)展C.農(nóng)戶收入多賴家庭副業(yè) D.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度高11.唐朝中期的啖助、趙匡、陸淳等人一反以往研究《春秋》僅注重“三傳”的訓(xùn)詁注疏方法,對“三傳”的解讀提出質(zhì)疑,提倡自主做出判斷。這種《春秋》新研究的興起A.體現(xiàn)了對儒家正統(tǒng)地位的反思 B.推動了唐朝政治制度的變革C.有利于催生儒學(xué)疑經(jīng)變古之風(fēng) D.妨礙了唐朝中央集權(quán)的強(qiáng)化12.董仲舒稱:“天之生民,非為王也,而天立王,以為民也,故其德足以安樂民者,天予之;其惡足以賊害民者,天奪之?!边@反映出董仲舒A.為封建專制提供了理論依據(jù)B.把道家、法家思想糅合到儒家思想中C.繼承發(fā)展了先秦儒家的“民本”思想D.將“無為”思想提升到了天意的高度13.保羅·肯尼迪在《大國的興衰》中寫道:“……人為的價(jià)格飛漲,五花八門的捐稅,人們迫于各種壓力通過購買國債來表現(xiàn)自己的忠誠,人們用于個(gè)人消費(fèi)的支出占國民生產(chǎn)總值的比例低得令人難以置信?!辈牧峡梢杂脕碛∽CA.美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)的景象 B.蘇聯(lián)模式形成中的某些特征C.英國福利國家?guī)淼谋锥?D.德國統(tǒng)一后的社會經(jīng)濟(jì)狀況14.觀察下圖,從圖中我們可以獲得的歷史信息是A.英國逐漸成為世界上最強(qiáng)大的國家B.英國成為對外輸出資本最多的國家C.英國已取得統(tǒng)治世界的地位D.工業(yè)革命促使英國的資本總額迅速增加15.在古希臘文明影響下產(chǎn)生的古希臘的服裝是一塊布的藝術(shù)。布一般都不裁剪,而是通過披掛或纏繞把一塊布穿在身上,形成優(yōu)美的垂褶,如多利亞式希頓(圖1)和愛奧尼亞式希頓(圖2),公元前200—150年前后,由于黃金分割法的廣泛應(yīng)用,腰帶位置上移,希頓變成高腰的設(shè)計(jì)(圖3)。希頓的設(shè)計(jì)變化本質(zhì)上反映了A.人與藝術(shù)的完美結(jié)合B.崇尚理性之美C.開放包容的政治文明D.追求自由精神16.下面是19世紀(jì)中期英國政治發(fā)展歷程簡表。據(jù)此可知,此時(shí)英國A.工人階級主導(dǎo)政治變革 B.政治民主化潮流不可阻遏C.馬克思主義的影響擴(kuò)大 D.勞資雙方反封建聯(lián)盟鞏固17.如圖所示局面的出現(xiàn)A.意味著美蘇兩極格局的最終確立 B.推動了中美關(guān)系走向正?;疌.加速了東北亞冷戰(zhàn)格局的形成 D.標(biāo)志著朝鮮半島政治分裂的開始18.秦朝《法律答問》載:“甲盜竊不滿一錢,前往乙家,乙沒有察覺,問乙方如何論處?不應(yīng)論罪。如系知情而不加捕拿,應(yīng)罰一盾。甲盜錢用以買絲,把絲寄存在乙方處,乙收受了,但不了解盜竊的事,乙方如何論處?不應(yīng)論罪。”上述規(guī)定旨在A.實(shí)現(xiàn)法律面前人人平等 B.輕罪重罰以減少偷盜行為C.確保私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯 D.以立法手段維護(hù)社會秩序19.漢宣帝曾教訓(xùn)自己的太子說:“漢家自有制度,本以霸王道雜之,奈何純?nèi)蔚陆?,用周政乎!且俗儒不達(dá)時(shí)宜,好是古非今,使人眩于名實(shí),不知所受,何足委任!”由此可以推知當(dāng)時(shí)A.秦朝部分統(tǒng)治思想得以繼承 B.黃老之學(xué)仍然占據(jù)統(tǒng)治地位C.皇帝背離“獨(dú)尊儒術(shù)”的初衷 D.儒學(xué)不能順應(yīng)漢朝政治需求20.與下面宣傳畫中人物形象相關(guān)的國家是A.德意奧 B.德意日 C.英法美 D.德美蘇21.1963年戴高樂訪問希臘時(shí)說:“希臘和法國可能作出的‘最大貢獻(xiàn)’將是保持獨(dú)立的國家地位,而不做衛(wèi)星國?!庇纱丝梢?,戴高樂A.想擺脫美國控制西歐 B.對美蘇主導(dǎo)下的兩極格局不滿C.對布雷頓森林體系不滿 D.反對歐洲共同體大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)22.下側(cè)漫畫《望“風(fēng)”而起》描繪了1911年的中國時(shí)局。畫面中的“風(fēng)”來自A.北京 B.上海 C.南京 D.武昌23.下面分別是1867~1869年和1894~1915年我國進(jìn)口商品結(jié)構(gòu)比例變化圖。這種變化反映了A.中國進(jìn)口商品結(jié)構(gòu)趨于合理B.近代民族工業(yè)發(fā)展迅速C.中國市場的國際化趨勢增強(qiáng)D.鴉片貿(mào)易利潤逐年降低24.布衣將相之局基本結(jié)束了“世襲貴族主宰政治的時(shí)代”。這個(gè)時(shí)代可確定的是A.夏、商 B.商、周 C.秦、漢 D.秦末以前25.以下是新中國一位普通農(nóng)民日記中的記錄①要大修水利,要大辦農(nóng)業(yè),要大煉鋼鐵,要把旱地變成水澆田②區(qū)上召開了勞模村長和互助組組長聯(lián)席會,主要內(nèi)容仍是如何鞏固與擴(kuò)大互助組③第五生產(chǎn)隊(duì)在我家門口樹底下召開社員會……經(jīng)過表決,全隊(duì)到會的人都同意大包干④我回家后,看見村里一下子已大變樣,成了紅衛(wèi)兵的世界。按照相關(guān)歷史事件、現(xiàn)象發(fā)生的時(shí)間順序排列,應(yīng)該是A.②①③④B.①②④③C.③②①④D.②①④③26.《雅典的勝利》中寫到:多達(dá)兩萬名雅典公民,可以拿到國家發(fā)放的不同形式的津貼。約占雅典公民人口的1/2,甚至更多。這有利于A.改變雅典公民參政的政治結(jié)構(gòu) B.提高雅典公民的文化素質(zhì)C.實(shí)現(xiàn)雅典公民政治地位的平等 D.消除雅典公民之間的矛盾27.女真初起時(shí),自稱為“夷”,稱宋為“中國”。在攻遼中京時(shí),曾詔令稱“欲中外一統(tǒng)”。金熙宗(1135-1190在位)時(shí)已自稱為“中國”。這反映了A.“華夏”認(rèn)同逐漸發(fā)展 B.女真建立了全國統(tǒng)一政權(quán)C.明華夷辨內(nèi)外觀念強(qiáng)化 D.各民族間的矛盾趨于緩和28.1937年,美國對日本出口超過28億美元,其中60%是石油(產(chǎn)品)和鋼材。日本侵華戰(zhàn)爭頭三年中消耗燃油約4000萬噸的70%由美國提供,消耗的鋼鐵50%來自從美國的進(jìn)口。據(jù)此可知美國A.全力支持日本侵華戰(zhàn)爭 B.從中日戰(zhàn)爭中牟取利益C.建立美日同盟遏制蘇聯(lián) D.己經(jīng)擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)困境29.德意志在平均勞動時(shí)間方面,由1872年每周72小時(shí)下降到1914年每周57小時(shí),勞動生產(chǎn)率持續(xù)上升。產(chǎn)業(yè)工人實(shí)際工資在1871年至1913年之間翻了一番。人口平均壽命由1871年的37歲上升到1910年的47歲。這可以說明A.君主立憲政體利于德國社會的進(jìn)步B.德國軍國主義提高了國民生活水平C.德國成為僅次于美國的工業(yè)化國家D.工業(yè)化奠定了德國民主改革的基礎(chǔ)30.西方歷史哲學(xué)家柯林伍德指出:“一切歷史都是思想史?!痹谶@里,柯林伍德強(qiáng)調(diào)的是A.思想史構(gòu)成了全部歷史的主干 B.一切歷史都可以被置換為思想史C.思想史決定了整個(gè)歷史的發(fā)展 D.歷史學(xué)難免會有個(gè)人的主觀判斷二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答下列問題材料一民族主義思想在19世紀(jì)下半葉的歐洲得到極大發(fā)展,也改寫了歐洲的政治版圖。在意大利,民族主義者對民族主義思想的成功宣傳使得政治自由和民族統(tǒng)一的信念深入人心,“19世紀(jì)的整個(gè)意大利民族運(yùn)動也以復(fù)興命名”。德意志的民族主義者將希望寄托于奧地利和普魯士,最終普魯士在俾斯麥的帶領(lǐng)下戰(zhàn)勝奧地利。匈牙利擺脫奧匈帝國贏得獨(dú)立;塞爾維亞、黑山共和國和羅馬尼亞脫離土耳其取得完成獨(dú)立。民族主義思潮也推動了國家和國家權(quán)力的發(fā)展。“民族主義者將國家視為自己的延伸,視為抵抗外來敵人的守護(hù)者和成就民族理想的工具”。英國、俄國、法國以及新獨(dú)立的意大利、德意志紛紛進(jìn)行殖民擴(kuò)張,甚至巴爾干地區(qū)的新興民族國家也加入搶奪帝國的行列,“新帝國主義成為了新民族主義的表現(xiàn)”?!嚭i劈S玉桃《民族主義和社會主義思潮的興起:19世紀(jì)下半葉的歐洲》材料二早在孫中山青少年時(shí)期,他認(rèn)為滿洲人強(qiáng)加的留發(fā)辨是一種恥辱。從興中會組建到同盟會創(chuàng)立,他一直以“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”為口號進(jìn)行革命宣傳,三民主義中民族主義的目標(biāo)是要推翻滿洲人掌權(quán)的政府,重建漢族人掌權(quán)的政府。隨著孫中山對時(shí)局的認(rèn)識,他提出“民族主義,并非是遇到不同族的人便要排斥他”,更不是“要盡滅滿洲民族”?!拔覀儾皇呛逎M洲人,是恨害漢人的滿洲人,假如我們實(shí)行革命的時(shí)候,那滿洲人不來阻害我們,決無尋仇之理。”同時(shí)明確表示,“照現(xiàn)在這樣的政治論起來,就是漢人為君主,也不能不革命”。孫中山指出革命不專在排滿,還要廢除專制和創(chuàng)造共和。孫中山把少數(shù)掌握政權(quán)的滿洲統(tǒng)治者與一般滿洲人民加以區(qū)別,這是一個(gè)重大進(jìn)步。但是“他們不是把帝國主義看作是革命的最主要的敵人,卻極力項(xiàng)外國侵略者表白:反滿絕不是排外,力圖避免刺激帝國主義強(qiáng)盜,幻想帝國主義會同情和支持。——丁愛玲《初探孫中山之民族主義》(1)結(jié)合材料一,歸納概括19世紀(jì)下半期的民族主義發(fā)展對歐洲發(fā)展的影響?(2)依據(jù)材料二,從革命目的角度指出孫中山對民族主義的認(rèn)識的變化過程及其缺陷。根據(jù)所學(xué)知識,分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初民族主義的發(fā)展對中國社會的推動作用?32.歷史概念的掌握——“經(jīng)濟(jì)全球化”歷史概念是人們對歷史事實(shí)的概括和總結(jié),它包含著特定的含義。歷史概念的內(nèi)涵,包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容(過程)結(jié)局等史實(shí)要素;歷史概念的外延,包括背景(原因、條件等)與之相關(guān)事件(事物)的聯(lián)系、性質(zhì)、作用和影響等評價(jià)要素。請結(jié)合所學(xué)知識,對以下材料進(jìn)行概括和總結(jié),給“經(jīng)濟(jì)全球化”下一定義。材料一由于新航路的開辟,東西兩半球的不同文化圈的大匯合,加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程?!渣S邦和等《通向現(xiàn)代世界的500年哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響》材料二“資產(chǎn)階級,由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進(jìn),由于交通的極其便利,把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進(jìn)文明中來了……它迫使一切民族——如果他們不想滅亡的話——采用資產(chǎn)階級的生產(chǎn)方式——按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個(gè)世界?!薄浴豆伯a(chǎn)黨宣言》材料三第二次世界大戰(zhàn)后,通過20世紀(jì)上半期的震蕩,人們開始認(rèn)識到維護(hù)世界經(jīng)濟(jì)秩序穩(wěn)定的重要性,由此產(chǎn)生了聯(lián)合國、國際貨幣基金組織、關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定等一系列國際組織,整體世界開始制度化?!詣⒆诰w《歷史新知識·創(chuàng)新能力培養(yǎng)》材料四1960年,全球五個(gè)最富國家和五個(gè)最窮國家人均收入的差距是30倍,1990年達(dá)到60倍,如今則擴(kuò)大到74倍。1999年,最富裕國家人均GDP(美國為30600美元)與最貧困國家人均GDP(埃塞俄比亞僅為100美元)之比竟達(dá)300:1,世界上3個(gè)最富有的人的財(cái)富,超過60個(gè)窮國國民生產(chǎn)總值之和——摘自(英)沃爾夫《全球化為什么可行》33.材料19世紀(jì)末,列強(qiáng)積極擴(kuò)軍備戰(zhàn),展開軍備競賽。軍備競賽帶來龐大的軍費(fèi)開支,這對于經(jīng)濟(jì)落后的國家是難以負(fù)擔(dān)的。沙皇俄國政府兩次倡議召開國際和平會議,聲稱“這次會議可能成為即將來臨的世紀(jì)的美好預(yù)兆”。在沙俄倡導(dǎo)下,1899年和1907年列強(qiáng)先后兩次在荷蘭海牙舉行了和平會議。兩次會議都沒有就裁軍問題作出任何實(shí)質(zhì)性決議,僅僅在一個(gè)公約中表示“希望限制陸海軍軍力及軍事預(yù)算”.此外,會議簽訂了關(guān)于和平解決國際爭端、陸戰(zhàn)法規(guī)等三項(xiàng)公約,以及禁止從氣球上投擲炸彈和爆炸物等三項(xiàng)宣言,還決定成立“常設(shè)仲裁法庭”,其中部分原則至今在國際上仍然有效。會后,帝國主義各國加緊擴(kuò)軍,力求在未來大戰(zhàn)中一決雌雄?!幾岳罴兾洹逗喢魇澜缤ㄊ贰返龋?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明沙俄倡導(dǎo)召開國際和平會議的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價(jià)兩次海牙和平會議。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

我國歷史上有三次人口南遷高潮,第一次出現(xiàn)在兩晉之際,第二次出現(xiàn)在唐朝安史之亂之后,第三次出現(xiàn)在兩宋之際。其中①時(shí)間段為戰(zhàn)國時(shí)期,雖有戰(zhàn)亂但無遷移,錯誤;②時(shí)間段為魏晉南北朝時(shí)期,人們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)亂,開始南遷,正確;③時(shí)間段為安史之亂后,北方居民為逃避戰(zhàn)亂南遷,正確;④該時(shí)間段為明朝時(shí)期,明朝時(shí)期國家統(tǒng)一,沒有大范圍的戰(zhàn)亂,沒有出現(xiàn)人口南遷,排除;結(jié)合上述分析可知C正確,ABD排除。故選C。2、A【解析】

墨子認(rèn)為“真正能夠決定國家命運(yùn)或個(gè)人命運(yùn)的,是主觀的‘力’”,說明墨子重視發(fā)揮主觀能動性,A正確;墨子主張并不被當(dāng)時(shí)國君認(rèn)可,排除B;墨子解釋的是個(gè)人或者國家的命運(yùn)不能受制于天命,在強(qiáng)調(diào)個(gè)體時(shí),并未強(qiáng)調(diào)人民群眾的力量,排除C;墨子否認(rèn)的是天命對人事的支配和影響,而非否認(rèn)天命本身,因此無法斷定墨子具有“無神論”色彩,排除D。3、B【解析】

據(jù)表格內(nèi)容可知,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值平均增長率的兩次明顯增長第一次是在1963-1965年,主要得益于八字方針的調(diào)整,第二次是在1981-1985年,主要得益于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,故B項(xiàng)符合題意;“持續(xù)增長”的說法有誤,排除A;社會動亂對我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域沖擊非常大,排除C;D項(xiàng)從表格內(nèi)容無法體現(xiàn),排除。故選B。4、B【解析】

20世紀(jì)60年代,中蘇關(guān)系已經(jīng)破裂,因此中國和西方國家之間的貿(mào)易呈現(xiàn)上升趨勢,B正確;A與題無關(guān),排除;歐美對華封鎖的關(guān)鍵是中美關(guān)系,20世紀(jì)60年代中美關(guān)系并未改善,故歐美對話經(jīng)濟(jì)封鎖尚未打破,C排除;D中“根本”表述絕對,排除。5、B【解析】

由材料“18世紀(jì)本身值得驕傲的地方是從鍍銀的咖啡壺到刻紋的黃銅器皿和上漆的紙型托盤等全新細(xì)消費(fèi)品的爆發(fā)”可知,消費(fèi)需求的增加推動了生產(chǎn)的發(fā)展,從而推動了市場的拓展,故選B。奢侈品消費(fèi)能助推工業(yè)革命的進(jìn)程,但不可能是催生的關(guān)系,排除A;材料并未說明奢侈品與蒸汽機(jī)之間的關(guān)系,排除C;材料肯定奢侈品消費(fèi)的意義,但不能夸大其作用,排除D。6、B【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,從1953年起,我國已經(jīng)按照社會主義的目標(biāo)進(jìn)入有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,逐步開展對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,為1954年憲法的頒布奠定了基礎(chǔ),故B項(xiàng)符合題意;社會主義制度基本建立于1956年三大改造完成,排除A項(xiàng);人民代表大會制度確立在憲法中確立,排除C項(xiàng);1954年我國工業(yè)化并未完成,排除D項(xiàng)。故選B。7、B【解析】

根據(jù)題干材料“我承認(rèn)我對這部憲法中的好幾個(gè)部分并不認(rèn)同,但這并不意味著我永遠(yuǎn)都不應(yīng)該同意讓其通過”,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料表明在制憲過程中各州存在著沖突,故B項(xiàng)符合題意。1787憲法具有對外意義,但材料無法體現(xiàn)這是其主要目的,排除A項(xiàng);材料中沒有加強(qiáng)中央政府權(quán)力的信息,排除C項(xiàng);各州對憲法相關(guān)內(nèi)容存在嚴(yán)重分歧,對制定憲法本身沒有分歧,排除D項(xiàng)。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué),西漢背面有匈奴,與南朝齊國同時(shí)期的是北朝的鮮卑建立的政權(quán),與北宋對峙的有契丹,故D項(xiàng)正確,排除B項(xiàng);滿族、女真主要在明朝時(shí)期,排除AC項(xiàng);9、C【解析】

建筑的規(guī)劃沒有體現(xiàn)白手起家的開拓精神,故A項(xiàng)錯誤。國會、總統(tǒng)、最高法院在美國憲法中是平等的,美國并非議會中心。故B項(xiàng)錯誤?!皣鴷髲B”、“總統(tǒng)府”、“聯(lián)邦最高法院”三者并立,體現(xiàn)了立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)三權(quán)分立原則和相互制衡的原則,故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)“政府中心與邦聯(lián)意識”與材料“聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)位于城市中心,各州名稱命名道路由內(nèi)向外”的布局特點(diǎn)不符合,排除。10、C【解析】

19世紀(jì)中期,松江地區(qū)生產(chǎn)出的大量土布,需要當(dāng)?shù)卮罅咳丝趯⒋蟛糠謺r(shí)間都在棉紡織業(yè)上,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)松江地區(qū)農(nóng)戶收入多賴家庭副業(yè),C項(xiàng)正確;松江人用大半時(shí)間從事土布生產(chǎn),不能說明當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)剞r(nóng)家的“耕”“織”分離,不是“精耕細(xì)作技術(shù)”的發(fā)展的結(jié)果,也與“農(nóng)產(chǎn)品”商品化程度高不符,ABD三項(xiàng)錯誤。11、C【解析】

依據(jù)材料“對‘三傳’的解讀提出質(zhì)疑,提倡自主做出判斷”來看,這些新的研究方法可以催生儒學(xué)疑經(jīng)變古之風(fēng)。C正確;啖助、趙匡、陸淳等人反思的是兩漢經(jīng)學(xué)的研究方法,而不是儒家正統(tǒng)地位,A排除;儒家學(xué)者的學(xué)術(shù)研究沒有對唐朝的政治變革產(chǎn)生很大的影響,B排除;材料的研究未涉及中央集權(quán)的強(qiáng)化與否,D排除。故選C。12、C【解析】

根據(jù)“天立王,以為民也,故其德足以安樂民者,天予之;其惡足以賊害民者,天奪之”可知,天為民而立君主,君主應(yīng)當(dāng)使民安樂,體現(xiàn)民本思想,故C正確;材料強(qiáng)調(diào)以民為本的思想,無法體現(xiàn)“專制”,排除A;材料沒有涉及“道家、法家思想”,排除B;材料體現(xiàn)民本思想,無法體現(xiàn)“無為”思想,排除D。13、B【解析】

據(jù)材料“……人為的價(jià)格飛漲,五花八門的捐稅,人們迫于各種壓力通過購買國債來表現(xiàn)自己的忠誠,人們用于個(gè)人消費(fèi)的支出占國民生產(chǎn)總值的比例低得令人難以置信。”并結(jié)合所學(xué)可知,蘇聯(lián)模式形成過程中,人們迫于各種壓力通過購買國債來表現(xiàn)自己的忠誠,為了給重工業(yè)發(fā)展積累資金,“……人為的價(jià)格飛漲,五花八門的捐稅”,但人們生活水平低得令人難以置信,B正確;據(jù)所學(xué)可知,1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間,美國工業(yè)品積壓如山賣不出去,不是因?yàn)椤啊藶榈膬r(jià)格飛漲,五花八門的捐稅”,而是因?yàn)橘徺I力不足,A錯誤;據(jù)材料沒有涉及福利政策,C與材料無關(guān);據(jù)所學(xué)可知,統(tǒng)一后的德國為資本主義掃清了障礙,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平上升,D與材料不符。14、D【解析】試題分析:本題主要考查獲取材料信息、調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,A項(xiàng)不符合題意,材料只提到了英國,沒有涉及其他國家;材料中只能看出英國資本的增長,看不出英國成為對外輸出資本最多的國家,B項(xiàng)不符合題意,排除;C項(xiàng)材料未體現(xiàn)。從圖中的年代只能得到的信息是第一次工業(yè)革命期間,英國工業(yè)資本迅速增加,故選D項(xiàng)。考點(diǎn):新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展·工業(yè)革命·工業(yè)革命的影響15、B【解析】

材料“布一般都不裁剪,而是通過披掛或纏繞的方式……形成優(yōu)美的垂褶”,可知希頓是一種人與藝術(shù)的完美結(jié)合,但這是表面現(xiàn)象,并沒有回答出希頓這種變化的本質(zhì),故A錯誤。希頓設(shè)計(jì)的變化是由于黃金分割法的廣泛應(yīng)用而導(dǎo)致的,體現(xiàn)的是對理性的追求、對理性的崇尚。故B正確。材料沒有體現(xiàn)自由精神和開放包容的政治文明的相關(guān)信息,故CD錯誤。16、B【解析】

資產(chǎn)階級激進(jìn)派與工人階級加強(qiáng)合作,致力于推動英國議會制度變革,促使民主政治制度進(jìn)一步完善,這體現(xiàn)了政治民主化潮流的強(qiáng)勁,故選B項(xiàng);工人階級的參與推動了議會改革進(jìn)程,但改革的主導(dǎo)力量還是資產(chǎn)階級,排除A項(xiàng);馬克思主義是無產(chǎn)階級社會主義革命的重要指導(dǎo)思想,題干中沒有體現(xiàn)“馬克思主義的影響擴(kuò)大”,排除C項(xiàng);議會改革主要體現(xiàn)資本主義政治制度的自我完善,工業(yè)革命背景下的工人階級和資產(chǎn)階級已分裂為兩大對立階級,排除D項(xiàng)。17、C【解析】

朝鮮戰(zhàn)爭使中美關(guān)系徹底破裂,美國采取遏制中國的政策,“冷戰(zhàn)”從歐洲擴(kuò)大到亞洲,故C正確;1955年華約的成立標(biāo)志著美蘇兩極格局的最終確立,故A錯誤;朝鮮戰(zhàn)爭使中美關(guān)系徹底破裂,故B錯誤;在朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)前朝鮮半島就已經(jīng)分裂,故D錯誤。18、D【解析】

該題主要考查學(xué)生對秦朝法律的理解和認(rèn)識。材料主要反映了秦朝對犯罪情形的分類做了明確而詳實(shí)的規(guī)定,做到有法可依,故D項(xiàng)說法正確;材料的主旨不是法律面前人人平等,故A項(xiàng)不合題意,排除;材料的規(guī)定不是輕罪重罰的意思,故B項(xiàng)不合題意,排除;材料也并未突出盜竊一定要判罪,故C項(xiàng)說法不合題意,排除。19、A【解析】

題干“漢家自有制度,本以霸王道雜之,奈何純?nèi)蔚陆?,用周政乎!”?qiáng)調(diào)的是漢代儒家思想吸收了法家思想主張,不是單純引用先秦儒學(xué)思想,A正確;漢武帝時(shí)期儒家已經(jīng)是主流,排除B;漢宣帝指的是治國策略,而非主流意識,因此并未背離“獨(dú)尊儒術(shù)”初衷,排除C;題干主旨是強(qiáng)調(diào)“俗儒”的局限性,而非儒學(xué)本身,排除D。20、B【解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,漫畫中的人物應(yīng)該是日本、德國和意大利的元首,德意日法西斯在二戰(zhàn)中結(jié)成軸心國,故選B項(xiàng);漫畫中的人物與德意日有關(guān),和奧地利無關(guān),排除A項(xiàng);英法美蘇都是德意日對立面的國家,排除CD項(xiàng)。故選B。21、B【解析】

依據(jù)材料時(shí)間“1963年”并結(jié)合當(dāng)時(shí)的國際局勢可知,隨著歐洲一體化的發(fā)展,法國力量不斷增強(qiáng),在外交上不滿美、蘇的霸主地位。B正確;材料只涉及法國、希臘,不能表示整個(gè)西歐,A錯誤;布雷頓森林體系為戰(zhàn)后歐洲的重建起到了巨大的作用,C與題意主旨不符,排除;歐共體成立于1967年,此時(shí)還沒有歐共體,D錯誤。故選B。22、D【解析】

根據(jù)材料“1911年”“民權(quán)”可以聯(lián)系到1911年武昌起義,建立湖北軍政府,改國號為中華民國,各省紛紛響應(yīng),望“風(fēng)”而起,答案為D;ABC均不符合題意,排除。23、C【解析】材料中進(jìn)口的鴉片不斷增多,與結(jié)構(gòu)趨于合理不合,故A項(xiàng)排除;題干中的示意圖反映的是進(jìn)口商品結(jié)構(gòu)示意圖,與近代民族工業(yè)的發(fā)展是否迅速無關(guān),故B項(xiàng)排除;題干中兩個(gè)時(shí)期進(jìn)口商品中,鴉片與棉織品的比例都在不斷增多,其他商品的比例在不斷的減少,再結(jié)合時(shí)間信息可得出中國市場不斷地融入世界市場,國際化趨勢增強(qiáng),故C項(xiàng)正確;題干中圖示反映的是我國進(jìn)口商品結(jié)構(gòu),無法獲知鴉片貿(mào)易利潤的升級,故D項(xiàng)排除。點(diǎn)晴:解題時(shí)一方面需要緊扣圖示時(shí)間信息,另一方面還需要聯(lián)系時(shí)代背景分析歸納。24、B【解析】

根據(jù)所學(xué),“世襲貴族主宰政治的時(shí)代”是指先秦時(shí)期的商、周貴族政治時(shí)代,B正確;夏朝并不是貴族政治時(shí)期,排除A項(xiàng);CD項(xiàng)已經(jīng)是官僚政治時(shí)代,排除。25、D【解析】

由材料“大煉鋼鐵”,可得出①反映的是1958年的以大煉鋼鐵為核心的大躍進(jìn)運(yùn)動。由材料“如何鞏固與擴(kuò)大互助組”,可知②反映的是1953年到1956年的農(nóng)業(yè)社會主義改造。由材料“全隊(duì)到會的人都同意大包干”,可知③反映的是1978年以來的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。由材料“紅衛(wèi)兵的世界”可知④反映的是1966年到1976年的文化大革命時(shí)期。故正確的順序是②①④③,故排除ABC,D符合題意。26、A【解析】

材料信息是,伯利克里的津貼制度促使“約占雅典公民人口的1/2,甚至更多”的公民積極參政,這就使大量平民參與到政權(quán)中來,從而有利于改變雅典公民參政的政治結(jié)構(gòu),故A正確;津貼制度和雅典公民的文化素質(zhì)無關(guān),故B錯誤;這一制度不能實(shí)現(xiàn)雅典公民政治地位的平等,故C錯誤;這也無法消除雅典公民之間的矛盾,故D錯誤。27、A【解析】

女真人從自稱“夷”到自稱為“中國”,反映出了在民族融合過程中,“華夏”認(rèn)同逐漸發(fā)展,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)不符合史實(shí),清朝平定三藩之亂、統(tǒng)一,女真才完成全國統(tǒng)一,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是華夷觀的淡化,而不是強(qiáng)化,排除C項(xiàng);材料并不能體現(xiàn)矛盾的緩和,“在攻遼中京時(shí)”反映出矛盾尖銳,排除D項(xiàng)。28、B【解析】

中日戰(zhàn)爭期間,日本從美國獲取了大量的戰(zhàn)爭物資,說明美國從戰(zhàn)爭中牟取了大量利益,故選B項(xiàng);結(jié)合抗日戰(zhàn)爭的史實(shí)可知美國并不是全力支持日本侵華戰(zhàn)爭,排除A;美國對日本的出口主要是為了牟取經(jīng)濟(jì)利益,而不是建立美日同盟以遏制蘇聯(lián),排除C;從材料內(nèi)容無法反映美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)的相關(guān)信息,排除D。故選B。29、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,德意志帝國1871年憲法頒布后,德國確立君主立憲制,促進(jìn)了德國資本主義的發(fā)展,德國逐漸成為工業(yè)化國家,故選A項(xiàng),排除D項(xiàng)。德意志帝國憲法具有明顯的軍國主義特征,但軍國主義強(qiáng)調(diào)國家利益、經(jīng)濟(jì)軍事化,并不能提高國民生活水平,排除B項(xiàng);材料并未把德國工業(yè)與美國工業(yè)作對比,排除C項(xiàng)。故選A。30、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,“一切歷史都是思想史。”強(qiáng)調(diào)的是歷史評論的主觀性,故D正確。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)影響:積極方面:推動歐洲政治和社會的變革,民主政治更為完善;推動了民族統(tǒng)一的潮流;加快部分國家民族獨(dú)立的步伐。消極方面:推動了殖民擴(kuò)張;引發(fā)列強(qiáng)瓜分世界的斗爭;導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)。(2)變化過程:由單純的反滿到不專在排滿;由廢除專制到創(chuàng)造共和;缺陷:沒有明確提出反對帝國主義。推動作用:促進(jìn)了中華民族的覺醒;推動了救亡運(yùn)動的高漲;推動了中國社會的政治變革,引發(fā)戊戌變法和辛亥革命;實(shí)業(yè)救國等進(jìn)步潮流的發(fā)展和社會進(jìn)步【解析】

(1)“影響”,積極影響,依據(jù)材料一信息“民族主義思想在19世紀(jì)下半葉的歐洲得到極大發(fā)展,也改寫了歐洲的政治版圖。在意大利,民族主義者對民族主義思想的成功宣傳使得政治自由和民族統(tǒng)一的信念深入人心……德意志的民族主義者將希望寄托于奧地利和普魯士,最終普魯士在俾斯麥的帶領(lǐng)下戰(zhàn)勝奧地利”得出:推動了民族統(tǒng)一的潮流;由材料信息“匈牙利擺脫奧匈帝國贏得獨(dú)立;塞爾維亞、黑山共和國和羅馬尼亞脫離土耳其取得完成獨(dú)立”得出:加快部分國家民族獨(dú)立的步伐;由材料信息“民族主義思潮也推動了國家和國家權(quán)力的發(fā)展”并結(jié)合所學(xué)知識得出:推動歐洲政治和社會的變革,民主政治更為完善。消極影響,依據(jù)材料信息“英國、俄國、法國以及新獨(dú)立的意大

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