鄭州輕工業(yè)大學招聘真題2024

2/2收集整理，僅供參考鄭州輕工業(yè)大學招聘真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.警告B.通知家長C.批評教育D.談心談話【答案】：C2.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.無限期B.2年C.4年D.1年【答案】：B3.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.義務B.權利C.待遇D.權力【答案】：B4.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.?？?，停止申請認定資格B.吊銷辦學許可證C.記過D.罰款【答案】：C5.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.一周B.半月C.一個月D.兩個月【答案】：C6.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄責于人B.學而時習之C.見賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈7.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨B.向先進人物學習C.開展批評與自我批評D.堅持知行統(tǒng)一【答案】：B8.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進個體角色社會化B.促進個體行為社會化C.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力D.促進個體思想意識和價值觀念社會化【答案】：B9.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是（）A.備課、上課、考核與評價B.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文C.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習D.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納【答案】：B10.教師按照一定的教學要求向學生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.問答法B.練習法C.講授法D.討論法【答案】：A11."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.加強理論教學B.注重實踐教學C.實現(xiàn)素質教育D.教育與生產(chǎn)勞動相結合【答案】：D12.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關于教育本質、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教師期待B.教師信念C.教育原則D.教育理念【答案】：D13.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.親和行為都會順利進行B.人際交往是大學生社會化過程的關鍵C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往需要驟增【答案】：A14.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.韓愈B.朱熹C.董仲舒D.王守仁【答案】：D15.大學生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往對象、交往渠道、交往地點B.交往地點、交往渠道、交往方式C.交往對象、交往地點、交往方式D.交往對象、交往渠道、交往方式【答案】：D16.教師專業(yè)發(fā)展的根本是（）A.反思經(jīng)驗B.終身學習C.提升專業(yè)知識D.教研結合和創(chuàng)新實踐【答案】：D17.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】：D18.A-B型人格類型理論的代表人物是（A）和福利曼。A.羅斯曼B.榮格C.桑代克D.布魯納【答案】：A19.道德意志的過程不包括（）。A.選擇道德方式B.形成道德觀念C.生成道德動機D.執(zhí)行道德決定【答案】：B20.說服教育是一門藝術，也是一個動態(tài)流程，需要教師有效把握說服的各個環(huán)節(jié)，不包括（）。A.把握說服的內(nèi)容B.確立說服的目標C.分析說服的對象D.評價說服結果【答案】：A21.在別人對自己的評價中，教師應（）A.與之辯論，更好地證明自己B.從中判斷誰是自己的朋友C.照單全收，全面向他人學習D.更好地認識自己，改造自己【答案】：D22.（）是人格奮斗的目標，是動力系統(tǒng)的最高形式。A.成就B.結果C.價值D.理想【答案】：D23.以下學習動機屬于內(nèi)部動機的是（）。A.“為中華之崛起而讀書”B.“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”C.“萬般皆下品，唯有讀書高”D.讀書是一種樂趣【答案】：D24.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上，第一次根據(jù)教師的特點，系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求的是（）。A.楊昌濟B.蔡元培C.梁啟超D.康有為【答案】：D25.高校教師績效評價指標的確定及權重的大小，要遵循高等教育的特點，把高等學校的職能和戰(zhàn)略發(fā)展目標細化成教師個體的發(fā)展目標。這體現(xiàn)的是高校教師績效評價的（）原則。A.導向性B.簡易性C.客觀性D.科學性【答案】：A26.高?？茖W研究職能的確立起始于（）A.柏林大學B.哥廷根大學C.威斯康星大學D.哈勒大學【答案】：A27.心理學家認為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.家庭比較研究B.追蹤研究C.代際研究D.雙生子研究【答案】：D28.某縣一所寄宿制小學，三層教學樓只有一條樓道。某天晚自習前，輔導教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞，但未報修。晚自習后學生下樓回寢室，輔導教師有事先行離開，走在后邊的同學有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學恐慌奔逃，導致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）①建筑教學樓時保證有兩條以上通道②輔導教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學生不得瘋打裝怪⑥訓練學生有序行走A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤⑥D.①②③④【答案】：C29.捷克教育家夸美紐斯認為“教師的義務是用自己的榜樣來教導學生”，這體現(xiàn)了教師的道德行為具有（）。A.長期性B.示范性C.先導性D.復雜性【答案】：B30.看見路上的垃圾繞道走開，這種行為是（）。A.逃避條件作用B.強化C.消退D.懲罰【答案】：A31.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷，最早提出這一概念的是心理學家（）。A.托爾曼B.班杜拉C.阿特金森D.卡特爾【答案】：B32.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明（）A.高等教育受政治的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受經(jīng)濟的制約D.高等教育受文化的制約【答案】：C33.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.自我價值保護原則B.交互性原則C.情境控制原則D.社會交換原則【答案】：B34.下列哪一種教學方法更有利于學生掌握系統(tǒng)的知識？（）A.案例教學法B.講授法C.討論法D.多媒體教學法【答案】：B35.在《論語》中記載著許多孔子關于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）A.誠信B.謙讓C.人心D.愛人【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列對大學生記憶特征的描述正確的是（）。A.記憶的持久性和準確性顯著提高B.有效記憶方法的掌握與運用更熟練C.記憶的敏捷性和準備性迅速增強D.意義識記占優(yōu)勢【答案】：ABCD37.職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動的作用表現(xiàn)為（）。A.有利于提高生產(chǎn)效率B.有利于提供廉價的產(chǎn)品C.有利于提供良好的服務D.有助于降低經(jīng)營成本【答案】：AC38.大學生人際關系的主要類型有（）。A.師生關系B.同學關系C.管理關系D.社團關系【答案】：ABD39.以下有關人生的說法正確的是（）。A.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的B.矛盾性和社會性是人生的基本特征C.人生是一個一帆風順的生活過程D.主體性和歷史性是人生的基本特征【答案】：ABD40.柏林大學主要的辦學特色是（）。A.教研結合B.開門辦學C.學術自由D.服務社會【答案】：AC41.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.啟動應急預案B.快速疏導現(xiàn)場人員C.緊急救護傷者D.事故善后處理E.等待救援【答案】：ABCD42.高校課堂教學的優(yōu)點主要是（）。A.促進學生的理論知識向實踐能力轉換B.增強教學的計劃性C.提高教學效率D.有利于培養(yǎng)學生的集體精神【答案】：BCD43.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.減輕外在壓力B.加強心理輔導C.做好預防自殺的宣傳教育D.建立良好的人際關系E.社會奉獻愛心F.避免學生認知絕對化【答案】：ABCDEF44.有效推進社會動員的策略有（）。A.依靠法治和制度的有序動員B.利用大眾傳播媒介C.靠領導人的帶頭作用D.必須以實際利益為動員核心【答案】：ABD45.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.手段目的分析法B.簡化計劃法C.逆推法D.爬山法【答案】：ABCD46.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.動機作用B.榜樣效應C.職業(yè)自由感D.心理健康功能【答案】：ABCD47.意義學習的過程分為哪幾個階段（）A.產(chǎn)生上位學習B.呈現(xiàn)學習材料C.形成知識系統(tǒng)D.先行組織者【答案】：BCD48.實用主義哲學強調知識或理論的（）。A.工具性B.實用性C.多樣性D.有效性【答案】：ABD49.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.堅持真理B.依法執(zhí)教C.以身作則D.秉公辦事E.獎罰分明【答案】：ADE50.一般認為，影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括（）A.自我意識提高B.個體身心特征C.同伴關系D.人生價值追求【答案】：ABD51.在規(guī)避辦學主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學體制呈現(xiàn)出的共同特征為（）。A.辦學功能多元化B.合作博弈關系C.辦學主體多元化D.民辦為主【答案】：ABC52.對教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正違規(guī)競爭之偏B.糾正超前學習之偏C.糾正負擔過重之偏D.糾正育人初心之偏【答案】：ABCD53.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的人才B.對教師職業(yè)的錯誤看法C