【部編版】25版語文《初中百練百勝》九年級(jí)下冊(cè)第六單元課外古詩詞誦讀含答案或解析

PAGE課外古詩詞誦讀一、默寫1無限山河淚,誰言天地寬。(夏完淳《別云間》)

2只見草蕭疏,水縈紆。至今遺恨迷煙樹。(張養(yǎng)浩《山坡羊·驪山懷古》)

3《南安軍》化用了杜甫的“國破山河在”,且蘊(yùn)蓄著極深厚的愛國情懷的詩句是:山河千古在,城郭一時(shí)非。

4《朝天子·詠喇叭》一曲中,借詠喇叭諷刺宦官狐假虎威,為害軍民的句子是:軍聽了軍愁,民聽了民怕。

二、閱讀(一)閱讀《南安軍》,完成問題。5對(duì)本詩理解賞析不正確的一項(xiàng)是(C)A.一、二兩句寫行程中的地點(diǎn)和景色,借“風(fēng)雨”“征衣”等意象表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的沉重。B.“山河千古在”化用杜甫《春望》“國破山河在”名句,抒寫自己的胸懷。C.詩中用伯夷、叔齊的典故,表達(dá)了作者對(duì)南宋統(tǒng)治者的失望,渴望能避世隱居的心理。D.整首詩逐層遞進(jìn),聲情激蕩,于質(zhì)樸之中見深厚之性情,可以說是用血和淚寫成的作品。6第三聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)析。答:對(duì)比表現(xiàn)手法。宋朝的山河將存在萬古千秋,城郭卻暫時(shí)落入敵手。此聯(lián)運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法,將祖國山河依舊與城郭已面目全非進(jìn)行對(duì)比,突出了詩人的亡國之痛。(或答“祖國山河萬世永存與城郭一時(shí)淪陷進(jìn)行對(duì)比,突出詩人對(duì)恢復(fù)大宋江山的信念和對(duì)元人的蔑視”。)

(二)閱讀《別云間》,回答問題。7“已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難”,“難”在何處?答:念及自己長(zhǎng)年奔波在外,未能為父報(bào)仇、盡孝于母;念及讓新婚妻子在家孤守兩年,自己未能盡為夫之責(zé)任與義務(wù),想起這一切的一切,都是詩人的“難”處,詩人內(nèi)心自然涌起對(duì)家人深深的愧疚與無限依戀。

8本詩和文天祥的《過零丁洋》寫作背景相似,都是詩人在被押解途中所作,兩詩在思想感情上有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:同:①都飽含著詩人對(duì)山河破碎的滿腔悲憤;②都抒發(fā)了作者對(duì)救亡圖存大業(yè)未就的遺憾;③都表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愛國之情、視死

如歸的精神。異:《別云間》作者除了表達(dá)此去誓死不屈的決心,也對(duì)行將永別的故鄉(xiāng)流露出無限的依戀和深切的感嘆。

(三)閱讀《山坡羊·驪山懷古》,完成問題。9下列對(duì)這首元曲的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(D)A.用“今何處”的問句,表達(dá)物是人非之感,自然引出眼前“草蕭疏,水縈紆”的境況。B.“阿房一炬”點(diǎn)出風(fēng)云歷史,明確了歷史事件之地即是曲中的驪山。C.“都變做了土”,可以看作這是對(duì)封建王朝的一種詛咒,更是對(duì)封建王朝社會(huì)歷史的規(guī)律性的概括。D.這首散曲層層深入,由敘事而懷古,再引發(fā)精辟的議論,立意高遠(yuǎn),格調(diào)無比低沉。10作者的散曲《山坡羊·潼關(guān)懷古》和這首散曲結(jié)尾分別用“興”與“亡”、“贏”與“輸”的對(duì)比深化全曲主題,抒發(fā)了作者對(duì)歷史興亡的感慨,但情感有所不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:《山坡羊·潼關(guān)懷古》除了對(duì)封建統(tǒng)治者的憤慨,更有對(duì)百姓的同情;《山坡羊·驪山懷古》表達(dá)了作者對(duì)封建統(tǒng)治者爭(zhēng)權(quán)奪利,驕奢淫逸行徑的憤慨之情。

(四)閱讀《朝天子·詠喇叭》,回答問題。11對(duì)這首曲的理解分析,不正確的一項(xiàng)是(A)A.“曲兒小腔兒大”一小一大,形成對(duì)比,借物喻人,諷刺了宦官地位高又趾高氣揚(yáng)的丑惡形態(tài)。B.“亂如麻”,比喻,寫出了宦官酷吏橫沖直撞的驕橫神態(tài)。C.“全仗你抬聲價(jià)”中的“抬”,諷刺了宦官酷吏虛張聲勢(shì)的丑惡神態(tài)。D.“眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷”,運(yùn)用夸張的手法,描寫出百姓因?yàn)榛鹿俚膭兿鳉埡Χ移迫送龅那榫?表