黃山市~達標名校2025屆初三2月份自測化學試題含解析_第1頁
黃山市~達標名校2025屆初三2月份自測化學試題含解析_第2頁
黃山市~達標名校2025屆初三2月份自測化學試題含解析_第3頁
黃山市~達標名校2025屆初三2月份自測化學試題含解析_第4頁
黃山市~達標名校2025屆初三2月份自測化學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

黃山市~達標名校2025屆初三2月份自測化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說法中錯誤的是A.甲是SO2B.該反應屬于化合反應C.反應前后,分子、原子種類均不變D.反應中,甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2∶1∶22.化學學習讓我們有很多收獲。以下歸納完全正確的一項是A對化學資源的認識B對化學元素的認識①用塑料來代替鋼制造汽車零部件②合成橡膠、合金都屬于合成材料③氫氣是最理想的能源,但目前未能廣泛使用①地殼中含量最多的金屬元素是鋁②目前使用最多的金屬是鐵③稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應合理利用與保護C化學中常見的“三”D化學與人體健康①煤、石油、天然氣——三大化石燃料②CO、NO2、SO2——三種污染性氣體③原子、中子、電子——構成物質的三種粒子①煤氣泄漏——先打開排氣扇③缺鐵會引起貧血癥④甲醛水溶液浸泡過的海產品可以食用A.A B.B C.C D.D3.下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是()A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品C.用滴管取細口瓶內的液體時,先將其伸入液體內,后擠壓取液D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管4.人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是()A.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點B.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度C.Mg(OH)2分解的產物能使可燃物與氧氣隔絕D.MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃劑5.下列反應中屬于置換反應的是()A. B.C. D.6.下列化學用語關于數字“3”的意義,說法正確的是()①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1.A.表示分子個數的是①B.表示離子所帶電荷數的是②⑤C.表示化合價數值的是④D.表示一個分子中原子個數的③⑥7.驗證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強弱,下列的實際組合實驗方案不能達到實驗目的是A.FeSO4溶液、Zn、CuB.ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、CuC.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD.ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe8.根據下列幾種物質溶解度曲線圖,得到的結論正確的是()A.硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用蒸發(fā)結晶的方式進行提純B.80℃時,氯化鉀與硫酸鎂溶液中溶質質量分數相等C.物質的飽和溶液降低溫度后均有晶體析出D.多數物質的溶解度隨溫度的升高而增大9.化學使世界變得絢麗多彩,科學家為此作出了巨大的貢獻。其中為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出貢獻的中國科學家是A.阿伏伽德羅 B.拉瓦錫 C.侯德榜 D.門捷列夫10.下表中,有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是A.某同學誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣,部分物質質量隨時間變化如圖所示,則t1時刻,KMnO4開始分解B.在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,充分反應,硝酸根質量分數隨加入鐵粉質量變化如圖所示C.密閉容器中發(fā)生化學反應,X、Y、Z的質量隨著反應時間的變化如圖所示,則該反應的化學方程式一定為3X+Y=4ZD.稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的pH的變化圖象如圖所示,圖中c點時,可以加BaCl2溶液來檢驗硫酸是否被反應完11.下列物質中,能與水反應且放熱的是A.二氧化碳 B.生石灰 C.氫氧化鈉 D.食鹽12.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到廣大甜食愛好者的青睞。若測得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的質量分數是80%,則這杯葡萄糖水中的碳元素質量分數是()A.10% B.15% C.20% D.25%二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.水是最重要的自然資源,也是生命之源。(1)為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,節(jié)約用水是每個公民的責任和義務。下列做法屬于節(jié)約用水的是_________(選填序號)。A.城市生活廢水直接排入河流B.農業(yè)上合理使用化肥和農藥C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用D.用水后及時關閉水龍頭(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。在實驗室里可用___________測定水的酸堿度;在生活中可用_________區(qū)分硬水和軟水,可通過________方法來降低水的硬度。14.(1)已知:水的密度為1.0g/mL。實驗室配制50g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水___________________。配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為___________(填字母序號)。經檢測,所配制溶液的溶質質量分數偏小,其原因可能是_____________(填序號)。①氯化鈉固體不純②稱量時,砝碼端忘墊質量相同的紙片③量取水時,仰視讀數④裝瓶時,有少量溶液灑出15.空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.空氣中稀有氣體的體積分數大約為______________

.因為氮氣具有_____________的性質,所以充入食品包裝袋內用于防腐.二氧化碳能用于滅火的原因是______________________.用微粒的觀點解釋:①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是__________________;②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學性質相同的原因是_________________.16.金屬材料廣泛應用于生產生活中。(1)常溫下大多數金屬都是固體,但體溫計中的金屬卻是液體,該金屬是_______。(2)鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,這種氧化物的化學式為______。(3)冶煉2900t含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石,理論上能得到含雜質4%的生鐵的質量是_____t。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室制取氣體并進行有關實驗的裝置圖,請回答問題:圖中標識①儀器的名稱是_____;實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式_____,實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為_____(在A~E中選),實驗室制取CO2的化學方程式為_____;若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是_____(填字母代號)ANH3BH2CO22018年4月11日,疑似圓明園文物、西周晚期的“青銅虎鎣(yíng)”在英國坎特伯雷拍賣行拍賣,其表面呈綠色,小明查閱資料得知,這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅綠,主要成分為Cu2(OH)2CO3。①根據銅綠的成分,你認為銅綠的形成是銅與水、氧氣和_____共同作用的結果;②為探究銅綠的組成中是否含有碳元素,小明同學從其它銅器上取下適量的銅綠,可利用裝置A和_____(填序號)相連進行實驗,若觀察到_____,則證明銅綠的組成中含有碳元素;實驗結束時,應先_____(填序號,A.移出導管;B.熄滅酒精燈)。18.為了鑒別失去標簽的氯化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液,同學們進行了探究實驗:(查閱資料)氯化鋇溶液顯中性,碳酸鈉溶液顯堿性。(1)學生甲選用了一種指示劑,學生乙選用了一種酸溶液,學生丙選用了一種含鉀元素的鹽溶液,三位同學都一次鑒別成功。請推斷,他們所選用的試劑:甲____、乙____、丙____。(提出問題)還有其它的辦法鑒別嗎?(2)學生丁說:“我不用其它任何試劑就可以鑒別?!逼浞椒ㄊ欠謩e取三種無色溶液少許,以其中的一種無色溶液為試劑,向另外兩種溶液中滴加,可能的現象組有:(猜想)A.產生白色沉淀和無明顯現象B.產生氣泡和無明顯現象C.____(結論)如果學生丁的猜想合理,則現象組A中作為試劑的是____?,F象組B中產生氣泡的化學方程式為____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某廠生產的純堿中含有少量氯化鈉,為測定該樣品中碳酸鈉的質量分數,現準確稱取12g該樣品于燒杯中,并逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡,共消耗稀鹽酸73g,此時稱得燒杯溶液的總質量為80.6g.請計算:(1)產生二氧化碳氣體的質量是多少?(2)樣品中碳酸鈉的質量分數.(結果精確到0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

由上圖可知,該反應是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應生成了三氧化硫,反應的化學方程式是:?!驹斀狻緼、由上圖可知,一個甲分子是由一個硫原子和兩個氧原子構成的,化學式為SO2,選項A正確;B、該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,選項B正確;C、由微粒的變化可知,反應前后分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類沒有改變,選項C錯誤;D、由上圖分析可知,反應中,甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2∶1∶2,選項D正確。故選C。2、B【解析】

A、根據塑料可用來制造汽車零部件;合金屬于金屬材料;氫氣是最理想的燃料解答;B、根據地殼中元素的含量;目前使用最多的金屬是鐵,應合理利用和保護不可再生資源解答;C、根據三大化石燃料;CO、NO2、SO2是三種污染性氣體;構成物質的微粒解答;D、根據煤氣與空氣的混合氣體遇電火花可能發(fā)生爆炸,化學元素與人體健康的知識解答?!驹斀狻緼、①可用塑料來代替鋼制造汽車零部件,正確;②合成橡膠屬于合成材料,合金屬于金屬材料,錯誤;③氫氣是最理想的能源,但目前未能廣泛使用,正確;故選項不完全正確;B、①地殼中含量最多的金屬元素是鋁;正確;②目前使用最多的金屬是鐵,正確;③稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應合理利用與保護,正確,故選項完全正確;C、①煤、石油、天然氣是三種化石能源,正確;②CO、NO2、SO2是三種污染性氣體,正確;③分子、原子、離子是構成物質的三種微粒,錯誤;故選項不完全正確;D、①煤氣與空氣的混合氣體遇電火花可能發(fā)生爆炸,打開排氣扇時會產生電火花,故錯誤。②缺鐵會引起貧血癥,正確;③甲醛有毒,甲醛水溶液浸泡過的海產品不能食用,正確;故選項不完全正確;故選:B。本題考查的是化學基礎知識,題目難度不大,但是考查的很全面,要求同學們加強對基礎知識的掌握,以便靈活應用。3、B【解析】

A、制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性,如果裝置的氣密性不好,會收集不到所制取的氣體,造成藥品浪費;故A錯誤;B、用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止;故B正確;C、用滴管取細口瓶內的液體時,應先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空氣后再將其伸入液體內;故C錯誤;D、先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導管移出水槽.這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內的氣體體積就越來越小,內部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內的水就會被順著導管壓到試管內,可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯誤;故選B.4、A【解析】

本題考查的是滅火的原理和方法,滅火的原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點以下?!驹斀狻緼、著火點是物質的固有的屬性,是不會改變的,只能改變可燃物的溫度,故A錯誤;B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度到可燃物的著火點以下,故B正確;C、Mg(OH)2分解的產物水蒸氣和耐高溫的MgO,可以隔絕氧氣或空氣,故C正確;D、碳酸鎂和碳酸鈣都不具有可燃性,受熱都會分解出二氧化碳,都可作阻燃劑,故D正確。故選A5、A【解析】

單質與化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應為置換反應?!驹斀狻緼、,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項正確。B、,該反應符合“多變一”的形式,屬于化合反應,故選項錯誤。C、,該反應的生成物均是化合物,不屬于置換反應,故選項錯誤。D、,該反應符合“一變多”的形式,屬于分解反應,故選項錯誤。故選:A。本題考查基本反應類型,為高頻考點,掌握物質的類別、反應的基本類型是正確解答本題的關鍵。6、C【解析】試題分析:A、標在分子符號前面的數字表示分子的個數,①3Hg中的“3”表示汞原子的個數為3,故選項說法錯誤;B、標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數,標在離子符號前面的數字表示離子的個數,②⑤中的“3”分別表示1個鐵離子帶有3個單位的正電荷、硫酸根離子的個數為3,故選項說法錯誤;C、標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值,NaO2中的“3”表示亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3價,故選項說法正確;D、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目,標在分子符號前面的數字表示分子的個數,③S03、⑥3P2O1中的“3”分別表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子、五氧化二磷分子的個數為3,故選項說法錯誤??键c:考查化學符號及其周圍數字的意義。7、C【解析】

A、鋅能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應,而銅不能,則說明金屬的活動性:鋅>鐵>銅;故選項正確,但不符合題意;B、鐵和銅都不能與硫酸鋅發(fā)生置換反應,鐵能與稀鹽酸反應產生氫氣,但銅不能,則說明金屬的活動性:鋅>鐵>銅;故選項正確,但不符合題意;C、銅與硫酸鋅和硫酸亞鐵都不能發(fā)生置換反應,不能驗證鋅和鐵的金屬活動順序;故選項錯誤,但符合題意;D、鐵不能與氯化鋅發(fā)生置換反應,但能與氯化銅發(fā)生置換反應,則說明金屬的活動性:鋅>鐵>銅;故選項正確,但不符合題意;故選:C。8、D【解析】

A、由于硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大,而硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,因此應采取降溫結晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀,選項錯誤;B、80℃時,氯化鉀和硫酸鎂的溶解度曲線交于一點,說明在80℃時,兩物質的溶解度相等,但此時兩物質溶液是否飽和不確定,溶質質量分數無法確定,選項錯誤;C、由圖可知,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,因此降低溫度時氫氧化鈣的飽和溶液就會變成不飽和溶液,無晶體析出,選項錯誤;D、由圖可知,多數物質的溶解度隨溫度的升高而增大(硫酸鎂的溶解度先隨溫度的升高而增大,后隨溫度的升高而降低;氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減??;其余物質的溶解度都隨溫度的升高而增大),選項正確。故選D。9、C【解析】

中國著名的制堿專家侯德榜發(fā)明了“聯合制堿法”,侯德榜為純堿、氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出的貢獻。故選C。10、A【解析】

A、誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,然后氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣,故b為高錳酸鉀,在t1時刻,高錳酸鉀開始分解,t2時刻,氯酸鉀開始分解,故a為氯酸鉀,c為氧氣,符合題意;B、在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,鐵粉先和硝酸銀反應,,56份鐵生成216份銀,固體質量增加,溶液質量減小,硝酸根的質量不變,故硝酸根的質量分數逐漸增大,待硝酸銀完全反應后,鐵和硝酸銅反應,56份鐵生成64份銅,固體質量增加,溶液質量減小,硝酸根的質量不變,故硝酸根質量分數逐漸增大,待硝酸銅完全反應后,硝酸根溶質質量分數不變,不符合題意;C、由圖可知,X、Y質量不斷減小,則X、Y為反應物,Z的質量逐漸增加,則Z為生成物,t1時,該反應恰好完全反應,X減小量為9,Y減小量為3,則Z的增加量為12,X∶Y∶Z=3∶1∶4,但是由于不知道X、Y、Z的相對分子質量,無法確定該反應的化學方程式,不符合題意。D、稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,c點時,稀硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應,但是溶液中一直含有硫酸根離子,無論稀硫酸是否完全反應,加入氯化鋇都會生成白色沉淀,因此不能用氯化鋇來檢驗硫酸是否完全反應,不符合題意。故選A。11、B【解析】

A、二氧化碳溶于水且和水反應,但溫度變化不大,不符合題意;B、生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,反應放出大量的熱,符合題意;C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,不能發(fā)生化學反應,不符合題意;D、氯化鈉溶于水溫度變化不大,不能發(fā)生化學反應,不符合題意。故選B。12、A【解析】

根據葡萄糖的化學式為C6H12O6,水是H2O,就是說,不管葡萄糖與水如何混合,在溶液中,氫元素和氧元素的質量比總是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的質量分數為80%,則氫元素的質量分數為10%,所以該葡萄糖溶液中碳元素的質量分數為:1﹣10%﹣80%=10%;故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CDpH試紙(或pH計)肥皂水煮沸【解析】(1)A、城市生活廢水直接排入河流,會污染水資源,不能節(jié)約用水,錯誤;B、農業(yè)上合理使用化肥和農藥,可保護水資源,但不屬于節(jié)約用水,錯誤;C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用,可節(jié)約用水,正確;D.用水后關閉水龍頭,可節(jié)約用水,正確。故填:CD;(2)測定水的酸堿度常用pH試紙或pH計;檢驗水是硬水還是軟水常用肥皂水,加入肥皂水振蕩,泡沫豐富的是軟水,泡沫少的是硬水;生活中常用煮沸的方法使硬水降低硬度。14、47.5mLCBDEA①②③【解析】

(1)50g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液溶質的質量為2.5g,那么溶劑水的質量=50g-2.5g=47.5g,水的體積=47.5g÷1.0g/mL=47.5mL;(2)配制溶液的一般步驟是:計算、稱量、溶解,故順序是CBDEA;(3)溶質的質量分數等于溶質的質量除以溶液的質量。所配制溶液的溶質質量分數偏小,那么可能的溶質的質量偏少或溶劑的質量偏大。故可能是氯化鈉固體不純或稱量時,砝碼端忘墊質量相同的紙片或量取水時,仰視讀數;裝瓶時,有少量溶液灑出,由于溶液具有均一性,故溶質的質量分數不變。15、0.94%化學性質穩(wěn)定密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒氣態(tài)時分子間間隙大構成它們的分子相同【解析】

(1)空氣中各成分及體積分數為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質:0.03%;(2)因為氮氣具有常溫下化學性質穩(wěn)定的性質,所以充入食品包裝袋內用于防腐;(3)二氧化碳密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒,能用于滅火。(4)①因為分子之間有間隔,且氣態(tài)時分子間間隙大,因此氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中;②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳構成它們的分子相同,同種物質的分子性質相同??諝庵懈鞒煞旨绑w積分數為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質:0.03%。16、HgAl2O31750【解析】

(1)常溫下大多數金屬都是固體,但體溫計中的金屬卻是液體,該金屬是汞。

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,其化學式為:Al2O3。

(3)反應前后鐵元素的質量不變,則冶煉2900t含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石,理論上能得到含雜質4%的生鐵的質量是2900t×80%××100%÷(1-4%)=1750t。

故答案為:

(1)汞;

(2)Al2O3;

(3)1750。本題難度不大,掌握金屬的化學性質、金屬的物理性質與用途等是正確解答本題的關鍵。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CCO2(或二氧化碳)G石灰水變渾濁A【解析】

(1)①儀器的名稱是錐形瓶;(2)實驗室用裝置A制取氧氣是用高錳酸鉀加熱制取氧氣,化學方程式是;實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的裝置是固液不加熱型裝置,收集用向上排空氣法,故選BD;實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣、水來制取二氧化碳,反應方程式為CaCO3+2HCl

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論