會考復習生物圈中動物及微生物

會考復習生物圈中動物及微生物會考復習生物圈中動物及微生物會考復習生物圈中動物及微生物動物的運動1.動物運動的方式及意義〔舉例并判斷〕。2.運動系統(tǒng)的組成及其作用。運動方式水中陸上空中游泳〔劃水、漂浮運動、倒退運動〕行走、爬行、奔跑、跳躍鼓翼飛行〔主要〕、滑翔〔省力〕意義：為了自身生存和種族繁衍。組成：骨、骨連結、骨骼肌作用：支持、保護和運動動物的運動1.動物運動的方式及意義〔舉例并判斷〕。2.運動系統(tǒng)的組成及其作用。運動方式水中陸上空中游泳〔劃水、漂浮運動、倒退運動〕行走、爬行、奔跑、跳躍鼓翼飛行〔主要〕、滑翔〔省力〕意義：為了自身生存和種族繁衍。組成：骨、骨連結、骨骼肌作用：支持、保護和運動長骨的構造〔中空的管狀構造〕骨骨膜神經(jīng)(傳導感覺)血管〔有營養(yǎng)作用〕成骨細胞〔骨長粗及骨折后的修復〕骨密質〔分布于骨干外周〕骨松質〔分布于骨干內(nèi)側和骺端〕骨髓骨的長長〔人的長高〕：骨骺端的軟骨層細胞骨質骨松質內(nèi)終生有紅骨髓骨髓腔內(nèi)有骨髓：紅骨髓黃骨髓〕3.結合圖掌握長骨的構造及各局部的功能。骨膜骨質骨髓骨松質骨密質神經(jīng)〔傳導感覺〕血管〔有營養(yǎng)作用〕成骨細胞〔骨長粗及骨折后的修復〕骨髓腔中為紅骨髓〔有造血功能〕成年后被脂肪替代成為為黃骨髓骨松質內(nèi)終身存在紅骨髓軟骨層〔能夠不斷分裂產(chǎn)生骨細胞使骨長長〕。4.骨的成分及探究骨成分的試驗。不同年齡段骨的特點以及骨成分與人坐立行姿勢的關系。

成人的骨：有機物約占1/3，無機物約占2/3，這種骨既堅硬又有彈性青少年骨：有機物多于1/3，無機物少于2/3，骨的彈性大、硬度小，不易骨折，但容易變形老年人的骨：有機物少于1/3，無機物多于2/3，骨的彈性變小，易骨折水分無機鹽有機物〔鈣鹽〕〔骨膠蛋白〕骨質堅硬骨具有韌性骨人的不同時期骨的成分和特性的變化：3.結合圖掌握關節(jié)的構造及各局部的功能。關節(jié)面、關節(jié)軟骨〔光滑、使關節(jié)靈活〕關節(jié)囊連接作用、內(nèi)外有韌帶〔使關節(jié)結實〕關節(jié)腔內(nèi)有滑液(使關節(jié)靈活)關節(jié)頭關節(jié)窩〔結締組織膜〕關節(jié)模式圖12345關節(jié)頭關節(jié)囊關節(jié)腔關節(jié)窩關節(jié)軟骨關節(jié)頭關節(jié)窩10.〔10分〕右圖是關節(jié)構造模式圖，識圖并分析答復以下問題：〔1〕寫出圖中各構造的名稱：①_______②_____③_____④_____⑤_______〔2〕④的作用是可減少運動時兩骨接觸面的______和緩沖運動時產(chǎn)生的?！?〕①的主要作用是：包圍整個關節(jié)，把相鄰的兩骨結實的________?！?〕脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒，使[]從[]里滑脫出來造成的。關節(jié)囊關節(jié)腔關節(jié)頭關節(jié)軟骨關節(jié)窩震動連接起來35摩擦關節(jié)的特性：強調構造與特性相適應靈活性：結實性：強調：關節(jié)頭從關節(jié)窩滑脫出來就是脫臼1.活動關節(jié)時，能防止關節(jié)頭從關節(jié)窩里滑出來的構造是〔〕A、關節(jié)頭B關節(jié)囊C關節(jié)窩D關節(jié)軟骨2、醫(yī)生給骨折病人做手術時，需要特別注意保護的是〔〕A、皮膚B骨膜C骨密質D骨松質3、關節(jié)炎是一種常見的疾病，患者關節(jié)腔內(nèi)有大量積液，并伴有腫脹和疼痛，則病變的部位應位于以下那個構造上面〔〕A、關節(jié)面B、關節(jié)韌帶C、關節(jié)囊D、關節(jié)腔BBC1.關節(jié)的什么構造既能減少運動時關節(jié)面的相互磨擦，又能緩沖運動時的震蕩〔〕

A、滑液B、關節(jié)軟骨

C、韌帶D、關節(jié)囊2.將一根羊骨浸入稀鹽酸中24小時后，風干，骨將〔〕A．變重、變硬B．變重、變軟C．變輕、變硬 D．變輕、變軟BD課堂穩(wěn)固1、右圖示長骨構造模式圖，據(jù)圖答〔1〕標號1所示構造是〔〕〔2〕骨膜由標號〔〕所示局部表示，它含有〔〕，對骨的長粗和再生有重要作用?！?〕標號4所示構造在嬰兒期呈〔〕色。1234骨松質3成骨細胞紅2、運動系統(tǒng)的組成是〔〕A、骨、骨連結、骨骼肌B、骨骼、骨骼肌、關節(jié)C、骨、骨骼肌、關節(jié)韌帶D、骨骼、肌肉、關節(jié)3、人的骨長長的構造是〔〕A、骨松質B、骨密質C、骨膜D、軟骨層4、人體內(nèi)，終生保持造血功能的紅骨髓位于〔〕A、骨膜B、骨密質C、骨松質D、骨髓腔ADC骨骼正常人體有206塊骨，全身的骨由骨連構造成骨骼。人體骨骼分成：中軸骨和附肢骨中軸骨：位于骨骼的中央部位包括顱骨、椎骨、肋骨、胸骨等附肢骨：位于骨骼的外圍局部，包括肢骨和帶骨 肢骨：上肢骨〔如肱骨、尺骨和橈骨〕 下肢骨〔如股骨、脛骨和腓骨〕 帶骨：連接四肢和軀干〔如鎖骨、肩胛骨、髖骨〕5.人體的骨骼有多少塊骨組成，分為哪兩局部。P15

6.骨骼肌的組成。

骨骼肌包括肌腱〔結締組織〕和肌腹〔肌肉組織，內(nèi)有血管和神經(jīng)〕。有206塊骨，分成中軸骨和附肢骨兩大局部一塊骨骼肌是一器官一塊骨骼肌是一器官骨骼肌肌腱肌腱肌腱肌腹肌腱：位于骨骼肌兩端，分附著于相鄰的骨上骨骼肌肌腹：位于骨骼肌中央，是骨骼肌收縮局部骨骼肌的功能：能收縮和舒張產(chǎn)生動力★人體有600多塊骨骼肌★骨骼肌的根本構造：★人體骨骼肌分為：頭頸肌、軀干肌和四肢肌三大肌群作用除運動、支持、保護外，還參與呼吸和排便、表達情感、維持體溫等。肱二頭肌肱三頭肌肌腱肌腹肌肉與骨和關節(jié)的關系圖屈肘時，肱二頭肌＿＿，肱三頭?。撸摺Ｇ馐鎻埵湛s肱二頭肌肱三頭肌伸肘伸肘時，肱三頭肌＿＿，肱二頭?。撸摺Ｊ湛s舒張運動是以骨為杠桿、關節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力，受神經(jīng)的協(xié)調和控制，能量來自肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解。知識強化1.運動系統(tǒng)由____、______(骨和關節(jié)合稱為骨骼)、________(也可以叫肌肉)三局部組成.2.關節(jié)結實的原因:_______(結締組織構成)和其內(nèi)外的_____骨骨連結骨骼肌關節(jié)囊韌帶3.脫臼:______從______里滑脫出來.

4.骨骼肌中間局部稱為____,兩端白色的局部稱為____,______連結在相鄰的兩塊不同的骨上.

5.骨骼肌受到______傳來的刺激時會______,牽動____繞____活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.關節(jié)頭關節(jié)窩肌腹肌腱肌腱神經(jīng)收縮骨關節(jié)動物的行為9.動物行為的概念及形成。概念：動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)。形成：動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調節(jié)，受遺傳物質的控制，這是在漫長的進化過程中逐漸形成的。10.動物行為按其形成可分為哪些類型？概念是什么？先天性行為：動物生來就有的，不依賴于個體生活的經(jīng)歷，是一種本能行為。后天學習行為：動物借助個體的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷，使自身的行為發(fā)生適應性變化的過程。學習的行為是后天性行為。能夠對環(huán)境的變化作出有利于生存的反響，更有利于個體生存和種族繁衍。11.知道一些簡單常見的先天性行為和后天性行為的例子。先天性行為：如蜘蛛結網(wǎng)、蜜蜂筑巢、鳥類營巢孵卵等；后天性行為：鸚鵡學舌，大山雀偷飲牛奶等。12.動物行為按其功能分為哪些類型并能舉例？

取食行為、領域行為，攻擊行為、防御行為、繁殖行為，節(jié)律性為，社群行為。先天性行為和學習行為從行為獲得的途徑來分類先天性行為：與生具有，由動物體內(nèi)的遺傳物質決定。學習行為：在遺傳因素的根底上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)歷和學習而獲得的行為。動物的行為按行為表現(xiàn)不同〔動物行為的功能〕可將動物行為分為：攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、領域行為、社群行為；按獲得途徑不同可分為：先天性行為和后天學習行為。先天性行為與后天學習行為的比較類別形成獲得途徑適應特征進化趨勢先天性行為后天學習行為生來就有的本能行為出生后逐漸學習形成的新行為由體內(nèi)遺傳物質所控制通過條件反射、嘗試、頓悟、印隨學習而逐漸形成的適應相對穩(wěn)定的環(huán)境適應不斷變化的復雜環(huán)境無脊椎動物行為的主要方式動物越高等，后天學習行為越發(fā)達，占全部行為的比例也越大1.以下不屬于動物行為的是〔〕A.心臟跳動B.飛蛾撲火2．以下動物行為中，都屬于后天學習行為的是①鸚鵡學舌②蜘蛛結網(wǎng)③孔雀開屏④老馬識途A．①②B．③④C．①④D．②③

AC3.初夏的黃河口風光怡人，萬畝槐林十里飄香，成群的蜜蜂在花間飛舞辛勤采蜜。對蜜蜂這種行為的解釋，正確的選項是〔〕①是先天性行為②是學習行為③是由遺傳因素決定的④是由環(huán)境因素決定的A.①③B.②④C.①④D.②③

A4.搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時，會重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這種行為屬于〔〕A.學習行為B.先天性行為

A13.知道研究動物行為的方法。

觀察法和實驗法14.能判別教材中科學家們在進展動物行為研究時采取的主要方法。法布爾對昆蟲的研究〔觀察法〕弗里斯對蜜蜂色覺的研究〔實驗法〕廷伯根對銀鷗幼雛求食的行為的研究〔實驗法〕勞倫斯對小雁學習行為的研究〔實驗法〕觀察法和實驗法的區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別觀察法實驗法主要目標描述行為表現(xiàn)說明行為發(fā)生方法程序借助工具直接觀察實驗處理后再觀察材料處理對動物不施加影響施加影響聯(lián)系實驗法以觀察法為根底1、雄獅鬃毛綜黑色和黃褐色的研究。制作一只仿真黑鬃雄獅立于獅群出沒處，通過望遠鏡觀察到它很快就吸引了幾只雌性獅到身旁來。當堂訓練【12分鐘】：觀察與實驗相結合的方法。當堂訓練1、以下研究動物行為的方法中，屬于實驗法的〔〕A.用攝影機拍攝獵豹的動物，研究獵豹追擊獵物的方法B.用望遠鏡觀察大猩猩的活動D.用聲波干擾水中活動的海豚，觀察到海豚對聲波反響敏感2、研究動物行為的方法主要是采取〔〕A、觀察法和文獻法B、統(tǒng)計法和推理法C、觀察法和實驗法D、所有方法綜合使用DC16.生態(tài)系統(tǒng)中各中生物之間的關系？以及動物與環(huán)境的關系？生物之間：相互依賴、相互制約。動物與環(huán)境之間：動物不僅適應環(huán)境，而且能影響和改變環(huán)境。17.動物的多樣性包含哪些內(nèi)容，三者之間存在什么聯(lián)系。內(nèi)容：物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。關系：遺傳多樣性是物種多樣性的根底。生態(tài)系統(tǒng)的多樣性為不同的動物提供了各自的棲息環(huán)境。已經(jīng)絕跡的動物有：新疆虎、野馬。18.保護動物的多樣性的措施有哪些，其中最有效的措施是什么？就地保護、易地保護和法制教育和管理。最有效的措施是就地保護。大熊貓、扭角羚、褐馬雞、揚子鱷等都屬于國家一級保護動物。白鰭豚是我國最稀少的瀕危動物之一。

19.就地保護的主要措施。臥龍、王朗自然保護區(qū)及保護對象？陜西洋縣自然保護區(qū)及保護對象？青海湖鳥島保護區(qū)及保護對象？就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū)。臥龍、王郎自然保護區(qū)保護對象為大熊貓和金絲猴；陜西洋縣自然保護區(qū)保護對象為朱鹮；青海湖鳥島保護區(qū)保護對象為斑頭雁、棕頭鷗；—土壤。個體微小，構造簡單的低等生物。22.微生物的種類，單細胞的藻類屬于微生物嗎？〔要具體落實到生物的歸屬，如幽門螺桿菌、根瘤菌、蘑菇、病毒等〕單細胞微生物：細菌、放線菌、衣原體、立克次氏體、衣原體、藍藻、酵母菌、單細胞藻類；多細胞微生物：霉菌和大型真菌等；沒有細胞構造的微生物：病毒、朊病毒、類病毒等。23.微生物的營養(yǎng)方式有哪些，他們在生態(tài)系統(tǒng)中的地位。自養(yǎng)：生產(chǎn)者——能將簡