廣東省廉江市實驗學(xué)校高中政治 4.1 發(fā)展生產(chǎn)滿足消費教學(xué)實錄（必修1）

廣東省廉江市實驗學(xué)校高中政治4.1發(fā)展生產(chǎn)滿足消費教學(xué)實錄（必修1）課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、設(shè)計思路本課設(shè)計以“發(fā)展生產(chǎn)滿足消費”為主題，圍繞必修一課本相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合實際生活案例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生產(chǎn)與消費的相互關(guān)系，提高學(xué)生對經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的理解。通過小組討論、案例分析等互動環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理分析問題的能力，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.提升經(jīng)濟學(xué)思維，理解生產(chǎn)與消費的關(guān)系，形成正確的消費觀。

2.培養(yǎng)批判性思維，學(xué)會運用經(jīng)濟學(xué)原理分析現(xiàn)實中的生產(chǎn)與消費現(xiàn)象。

3.增強社會責(zé)任感，認(rèn)識到自身在經(jīng)濟發(fā)展中的作用，樹立正確的價值觀。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-重點理解生產(chǎn)決定消費的原理，例如，通過分析不同經(jīng)濟發(fā)展階段的生產(chǎn)力水平如何影響消費結(jié)構(gòu)的變化。

-強調(diào)消費對生產(chǎn)的反作用，如消費者需求對生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新的影響。

-掌握消費類型的分類及其在經(jīng)濟中的作用，如基本消費、享受消費、發(fā)展消費等。

2.教學(xué)難點：

-難點在于如何讓學(xué)生理解復(fù)雜的生產(chǎn)與消費關(guān)系，如經(jīng)濟波動中的生產(chǎn)過剩與消費不足。

-學(xué)生可能難以把握消費心理與消費行為之間的關(guān)系，需要通過案例教學(xué)和角色扮演來加深理解。

-如何將經(jīng)濟學(xué)原理與實際生活相結(jié)合，例如，分析當(dāng)前社會熱點問題，如“消費升級”對生產(chǎn)的推動作用。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方法，通過講解基本理論，引導(dǎo)學(xué)生思考。

2.設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生模擬消費者和生產(chǎn)者，體驗消費決策和生產(chǎn)過程。

3.利用多媒體展示相關(guān)案例，如不同消費模式下的生產(chǎn)變化，增強學(xué)生的直觀感受。

4.引入小組合作學(xué)習(xí)，通過案例分析、小組討論等形式，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和批判性思維。五、教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】

（教師）同學(xué)們，大家好！今天我們要一起探究的是“發(fā)展生產(chǎn)滿足消費”這一重要主題。首先，請大家思考一個問題：生產(chǎn)與消費之間有什么樣的關(guān)系？它們是如何相互影響的呢？

【新課講授】

（教師）好的，我們先來回顧一下課本中的內(nèi)容。在第一章中，我們學(xué)習(xí)了生產(chǎn)與消費的基本概念。那么，接下來，我將通過幾個方面來深入講解這一主題。

1.生產(chǎn)決定消費

（教師）首先，我們來探討生產(chǎn)對消費的決定作用。同學(xué)們，請看課本中的案例，一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平與生產(chǎn)力的提高是緊密相連的。當(dāng)生產(chǎn)力水平提高時，生產(chǎn)的商品種類和數(shù)量都會增加，從而為消費者提供了更多的選擇。舉例來說，隨著智能手機的生產(chǎn)技術(shù)進步，市場上出現(xiàn)了各種型號和功能的手機，這極大地豐富了消費者的選擇。

（學(xué)生）明白了，生產(chǎn)力的提高使得市場上的商品更加多樣化，消費者的選擇也更多了。

2.消費對生產(chǎn)的反作用

（教師）接下來，我們來看看消費對生產(chǎn)的反作用。同學(xué)們，你們有沒有想過，消費者的需求是如何推動生產(chǎn)的呢？實際上，消費者的需求是生產(chǎn)發(fā)展的動力。當(dāng)消費者對某種商品的需求增加時，生產(chǎn)者就會調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，增加該商品的生產(chǎn)量。例如，隨著健康意識的提升，人們對健康食品的需求增加，這就促使食品生產(chǎn)企業(yè)加大健康食品的生產(chǎn)。

（學(xué)生）原來是這樣，消費者的需求可以引導(dǎo)生產(chǎn)的方向。

3.消費類型的分類及其作用

（教師）現(xiàn)在，我們來分類討論一下消費類型及其在經(jīng)濟中的作用。首先，有基本消費，它是指滿足人們基本生活需求的消費，如食品、衣物、住房等。然后，有享受消費，它是指為了提高生活質(zhì)量而進行的消費，如旅游、娛樂等。最后，有發(fā)展消費，它是指為了促進個人和社會發(fā)展而進行的消費，如教育、科技研發(fā)等。

（學(xué)生）明白了，消費類型的不同反映了人們不同的生活需求和經(jīng)濟發(fā)展階段。

【課堂活動】

（教師）為了讓大家更好地理解這些概念，我們現(xiàn)在進行一個小組討論活動。請同學(xué)們分成小組，討論以下問題：

1.你認(rèn)為在當(dāng)前的社會背景下，哪一種消費類型對經(jīng)濟發(fā)展的影響最大？

2.消費者如何通過改變自己的消費行為來推動生產(chǎn)的發(fā)展？

【總結(jié)與反思】

（教師）同學(xué)們，通過剛才的討論，相信大家對生產(chǎn)與消費的關(guān)系有了更深入的理解?，F(xiàn)在，我們來總結(jié)一下本節(jié)課的重點內(nèi)容：

-生產(chǎn)決定消費，消費對生產(chǎn)有反作用。

-消費者需求是生產(chǎn)發(fā)展的動力。

-消費類型對經(jīng)濟發(fā)展有不同影響。

（學(xué)生）是的，老師，我們明白了生產(chǎn)與消費之間的關(guān)系，以及它們對經(jīng)濟發(fā)展的重要性。

【課后作業(yè)】

（教師）同學(xué)們，課后請完成以下作業(yè)：

1.選擇一個你感興趣的消費類型，分析它對生產(chǎn)的影響。

2.思考如何在日常生活中踐行正確的消費觀念。

【教學(xué)評價】

（教師）在本節(jié)課中，同學(xué)們積極參與討論，表現(xiàn)出了很高的學(xué)習(xí)熱情。希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，不斷提高自己的經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng)。接下來，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)下一章節(jié)的內(nèi)容，期待大家的表現(xiàn)！六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-經(jīng)濟學(xué)理論書籍：《經(jīng)濟學(xué)原理》（曼昆著），這本書是經(jīng)濟學(xué)入門的經(jīng)典教材，可以幫助學(xué)生更深入地理解經(jīng)濟學(xué)的基本原理。

-消費者行為研究：《消費者行為學(xué)》（菲利普·科特勒著），這本書詳細介紹了消費者行為的理論，包括消費動機、決策過程等，有助于學(xué)生了解消費背后的心理因素。

-經(jīng)濟統(tǒng)計數(shù)據(jù)：《中國統(tǒng)計年鑒》，通過查閱最新的經(jīng)濟統(tǒng)計數(shù)據(jù)，學(xué)生可以了解我國經(jīng)濟發(fā)展的實際情況，以及消費和生產(chǎn)之間的關(guān)系。

-經(jīng)濟新聞：《經(jīng)濟參考報》、《人民日報》經(jīng)濟版等，這些媒體提供了豐富的經(jīng)濟新聞，有助于學(xué)生了解當(dāng)前的經(jīng)濟形勢和消費熱點。

2.拓展建議：

-閱讀經(jīng)濟學(xué)經(jīng)典著作，如亞當(dāng)·斯密的《國富論》，了解古典經(jīng)濟學(xué)對生產(chǎn)和消費關(guān)系的看法。

-觀看經(jīng)濟學(xué)相關(guān)的紀(jì)錄片或講座，如《貨幣戰(zhàn)爭》、《經(jīng)濟學(xué)的力量》等，通過視覺和聽覺的結(jié)合，加深對經(jīng)濟學(xué)知識的理解。

-參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的經(jīng)濟論壇，與經(jīng)濟學(xué)者或?qū)I(yè)人士交流，獲取第一手的經(jīng)濟信息。

-實地考察企業(yè)生產(chǎn)流程，了解生產(chǎn)活動如何影響消費市場的變化。

-通過模擬經(jīng)濟游戲，如“模擬股票市場”、“模擬企業(yè)經(jīng)營”等，讓學(xué)生在游戲中體驗生產(chǎn)和消費的關(guān)系。

-組織學(xué)生進行小組研究項目，選擇一個與生產(chǎn)或消費相關(guān)的主題，進行深入研究，并撰寫研究報告。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如經(jīng)濟學(xué)論壇、博客等，關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟動態(tài)，拓寬視野。

-鼓勵學(xué)生參與社會實踐，如志愿服務(wù)、社區(qū)調(diào)研等，將經(jīng)濟學(xué)理論應(yīng)用于實際問題的解決中。七、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測【課堂小結(jié)】

同學(xué)們，今天我們一起探討了“發(fā)展生產(chǎn)滿足消費”這一主題。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明確了以下幾點：

1.生產(chǎn)與消費之間的關(guān)系：生產(chǎn)決定消費，消費對生產(chǎn)有反作用。

2.消費對生產(chǎn)的反作用：消費者的需求是生產(chǎn)發(fā)展的動力，消費者的選擇可以引導(dǎo)生產(chǎn)的方向。

3.消費類型的分類及其作用：包括基本消費、享受消費和發(fā)展消費，它們對經(jīng)濟發(fā)展有不同的影響。

【當(dāng)堂檢測】

為了檢測大家對本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度，現(xiàn)在進行當(dāng)堂檢測。請同學(xué)們認(rèn)真作答。

一、選擇題

1.下列哪項不是生產(chǎn)決定消費的表現(xiàn)？（）

A.生產(chǎn)力水平的提高導(dǎo)致商品種類和數(shù)量的增加

B.消費者需求的變化促使生產(chǎn)者調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)

C.消費者對某種商品的需求增加，生產(chǎn)者就會增加該商品的生產(chǎn)量

D.消費者對某種商品的需求減少，生產(chǎn)者就會減少該商品的生產(chǎn)量

二、簡答題

2.請簡述消費對生產(chǎn)的反作用。

三、論述題

3.結(jié)合實際，談?wù)勅绾瓮ㄟ^改變消費行為來推動生產(chǎn)的發(fā)展。

【答案解析】

一、選擇題

1.答案：D。消費者對某種商品的需求減少，生產(chǎn)者不會立即減少該商品的生產(chǎn)量，而是會根據(jù)市場需求和庫存情況進行調(diào)整。

二、簡答題

2.答案：消費對生產(chǎn)的反作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

-消費者需求的變化可以引導(dǎo)生產(chǎn)者調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，增加或減少某種商品的生產(chǎn)量。

-消費者對某種商品的需求增加，可以推動生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。

-消費者的消費行為可以影響生產(chǎn)者的生產(chǎn)策略和市場定位。

三、論述題

3.答案：為了通過改變消費行為來推動生產(chǎn)的發(fā)展，我們可以從以下幾個方面入手：

-提高消費者的環(huán)保意識，鼓勵綠色消費，推動生產(chǎn)者生產(chǎn)環(huán)保產(chǎn)品。

-倡導(dǎo)節(jié)約型消費，減少浪費，促進生產(chǎn)者提高資源利用效率。

-增強消費者對國內(nèi)產(chǎn)品的信任，支持國貨，推動國內(nèi)生產(chǎn)的發(fā)展。

-鼓勵消費者關(guān)注社會公益，通過消費支持公益項目，促進社會和諧發(fā)展。八、典型例題講解【例題1】

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，居民收入水平不斷提高，消費結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化。請分析這一現(xiàn)象對生產(chǎn)的影響。

【答案】

隨著居民收入水平的提高，人們的消費能力增強，對商品和服務(wù)的需求更加多樣化。這種消費結(jié)構(gòu)的優(yōu)化會促使生產(chǎn)者調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，增加高品質(zhì)、個性化產(chǎn)品的生產(chǎn)，以滿足消費者的需求。同時，消費升級也會推動技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級，提高整個社會的生產(chǎn)效率。

【例題2】

近年來，我國政府大力推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，旨在提高供給體系的質(zhì)量和效率。請分析供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革對消費的影響。

【答案】

供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革通過優(yōu)化資源配置、提高生產(chǎn)效率，可以降低商品和服務(wù)的成本，從而提高消費者的購買力。此外，改革有助于提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，滿足消費者對高品質(zhì)生活的追求，進而促進消費需求的增長。

【例題3】

某地區(qū)農(nóng)民通過種植特色農(nóng)產(chǎn)品，提高了收入水平。請分析這一現(xiàn)象對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的作用。

【答案】

農(nóng)民通過種植特色農(nóng)產(chǎn)品，不僅可以提高自身的收入，還可以帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，促進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、旅游業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的興起。這種產(chǎn)業(yè)聯(lián)動效應(yīng)有助于提高地區(qū)經(jīng)濟的整體競爭力。

【例題4】

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，電子商務(wù)迅速發(fā)展。請分析電子商務(wù)對傳統(tǒng)零售業(yè)的影響。

【答案】

電子商務(wù)的興起對傳統(tǒng)零售業(yè)產(chǎn)生了巨大的沖擊。一方面，電子商務(wù)提供了更加便捷的購物體驗，吸引了大量消費者；另一方面，傳統(tǒng)零售業(yè)面臨轉(zhuǎn)型升級的壓力，需要通過創(chuàng)新經(jīng)營模式、提高服務(wù)質(zhì)量來應(yīng)對挑戰(zhàn)。

【例題5】

我國政府提出“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。請分析這一理念對生產(chǎn)和消費的影響。

【答案】

“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念強調(diào)生態(tài)環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)。這一理念促使生產(chǎn)者采用綠色生產(chǎn)方式，減少污染排放；同時，消費者更加關(guān)注環(huán)保產(chǎn)品，推動綠色消費的發(fā)展。這種理念有助于實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)