高考語文李斌奎《天山深處的“大兵”》閱讀答案

高考語文李斌奎《天山深處的“大兵”》閱讀答案天山深處的“大兵”李斌奎倒塌的冰石砂巖堵住去路，車子停了。韓連長從車上跳下來，哆嗦著凍得烏青的嘴唇告訴我，①這里是海拔三千米的雪線上，因為全是懸崖斷壁，無法實地測量，只好在圖上用虛線表示，所以叫飛線區(qū)。我仰起頭，倒四十度的山體惡狠狠地屹立在眼前，仿佛是受傷的野獸，不斷向外噴吐煙霧。②云霧中一個雪人貼在萬丈絕壁上，舉著鋼釬不斷向頭上一塊懸石捅去。他像一片無根的樹葉，隨時都有被撕裂被卷走的危險?！芭?，這不是志桐嗎”驀地一個可怕的念頭占據了我的腦海。為了看得更清楚，我拖著麻木的腿腳，慌忙向前跑去。“站住，危險！”韓連長突然大喊一聲撲過來，我還沒明白是怎么回事，只覺得眼前一閃，黑灰色的煙霧雪塵就把志桐吞沒了。撕裂人心的倒塌聲震翻了山谷，我尖叫一聲捂住了眼睛。也不知過了多久，一個熟悉的聲音把我吼醒，驚喜而又責怪?！罢f你偏不聽，現在知道我們天山的厲害啦！”韓連長和小戰(zhàn)士嗤嗤地笑，吵著要“吃喜糖”“吃喜糖”，我滿臉緋紅，乜斜了一眼。哎呀，他怎么成了這副樣子啦：頭上扣著破柳條帽，又寬又厚的安全帶緊扣在沒罩衣的舊棉衣外面，滿身滿臉的雪屑和白巖石沫子。要不是那雙黑眼珠子，說什么我也不敢認。此時，我們已回到營部，太陽從小窗口射進來，曬得帳篷里面像個蒸籠?！吧嚼锞瓦@樣，一天穿遍四季衣，氈簡外面還套水靴?！敝就﹪诟牢覔Q衣服，幫我擦汗，從下山到現在，他一直圍著我轉。這會兒，見他棉衣上化了的冰水哩哩啦啦往下滴，我站起來要幫他把棉衣上的寬皮帶撥開，猛然發(fā)現原來他腰眼傷得這么厲害！襯衣和傷口都粘在一起，新沁出的血和汗在發(fā)黑的痂疤外又印下一圈紅黃色的暈痕?！靶∫馑迹疗泣c皮。”志桐還安慰我，我卻再也忍不住，眼淚吧嗒吧嗒往下掉。我真不明白，在這樣的環(huán)境里他如此拼命究竟是為了什么！志桐手緊緊扶著桌面，緩緩地開了口：“就在上個星期天，飛線區(qū)發(fā)生了大塌方，五連指導員余海洲犧牲了，血把山石都染紅了。當時正趕上他愛人來隊探親，就住在下面那頂帳篷里?！薄笆巧较铝羰靥幷写〉哪莻€女的嗎”我緊張得牙齒都在打戰(zhàn)。志桐背部急劇地抽動著，他默默地點點頭，直起身來：“他們結婚早，孩子都兩歲了，算起來分居十年啦。老余身體一直不好，這次他愛人來什么也沒有帶，只帶了滿滿一提包中藥，可他到死連一服也沒顧上吃……”他哽咽著說不下去?！拔抑徊贿^在挖他的遺體時被石頭砸了一下，這又算得了什么呢說真的，倩，想起這些同志，再大的苦我都能咽下去?？蛇@幾個月你一封信也不給我寫，我，我實在受不了啦……”他激動得轉過身，一把抓住我的手，一汪熱淚淹沒了他的眼睛。酸楚的熱浪壓迫著我的喉管，面對著志桐熾熱的情感，我說什么好呢“走吧，志桐，只要你轉業(yè)，我什么都聽你的！我不能眼看著你再受這種罪啊……”他笑了，捧起我的臉，“瞧你，盡說些孩子話，我能走嗎”“為什么不能你們在這里這么拼命干，誰知道誰稀罕！許多轉業(yè)干部千方百計走后門往北京涌。志桐，你別再傻啦，你也走出這天山，看看外面的形勢吧！”我簡直是在喊。“什么是形勢各有各的看法！有坐車的，就得有修路的……”偏偏這個時候，韓連長把志桐喊出去了。沒多久，就聽到志桐大聲嚷起來：“不像話，剛當了一年兵就要鬧復員，從連里一直鬧到營里；農村來的強調包工到組沒勞力，城市來的不愿意當兵凈開小差，一張嘴就是我的、我的，‘我的’是重要，就不想想自己的責任……”③他在門外煩躁地踱來踱去，那打夯的腳步帶著風含著雨。我無力地倚在桌子上，心里像一團亂麻，怎么也理不出個頭。第二天天還沒亮，嘹亮的集合號聲響了，一隊又一隊胸佩白花肩扛工具的戰(zhàn)士向飛線區(qū)方向走去。志桐系上安全帶，從抽屜里取出一朵小白花，不祥的預感像可怕的陰影籠罩在我的頭頂：“志桐，你們要去做什么”他稍稍猶豫了一下，對我說：“今天下午，全團要在飛線區(qū)余指導員犧牲的紅石前舉行軍旗下宣誓活動，一定要拿下飛線區(qū)！從今天起，我下五連代理指導員，宣完誓就要領著大家上飛線區(qū)施工……”“志桐，你……你可不能?。　蔽以僖部刂撇蛔?，緊緊抱著志桐寬厚的身子，乞求地望著他。志桐胸部急劇地起伏著，聲音低沉而又堅決地一字一句地說道：“倩，我這半年的心情老實說比你還要矛盾、痛苦，我甚至下決心要轉業(yè)，不但你，連我母親也為這件事不知哭了多少次?？晌椰F在要鄭重地對你說，你不許再提離隊這件事……前不久，有一些外籍工作人員到邊防去看了看我們的巡邏路和戰(zhàn)備公路。那天，正好下了點雨，說來也巧，我們坐的小車走到人家瞭望哨樓前陷進泥坑里拋錨了。就在我們下來推車的時候，人家就對著我們拍照，打口哨，還組織士兵參觀。參觀中國的邊防設施何等陳舊落后，欣賞中國的軍人在八十年代的今天還站在雨里，怎么用手推著汽車向前跑！這不是嘲笑我鄭志桐一個人，這是對我們全體中國軍人的嘲笑！是對全中國人的嘲笑！”“你別再刺我的心了，志桐，你讓我冷靜地再想一想好不好……”我再也聽不下去，撲在他的懷里，滿腹的委屈、為難像巖漿一樣迸發(fā)出來……開山炮，又是一聲開山炮聲！軍旗在凜冽的寒風中翻卷，各種機械的轟鳴匯成震人心魄的旋律。下山的路上，我在車上怎么也坐不住，又探出身去，不舍的目光極力在滿山遍野奔忙的人海中搜尋。啊，志桐！他還高高地站在飛線區(qū)一塊突兀的崖石上向我招手，滿身冰雪，通體皓白，④只有那軍帽上的紅星在跳，似一汪碧血，又似一團燃燒的火苗……(選自1980年9月《解放軍文藝》，有刪改)6.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)A.小說以“我”的視角展現天山大兵的形象，具有代入感；通過“我”的情感變化，引發(fā)讀者思考。B.志桐深情地講述余海洲犧牲的故事，為后文志桐的選擇做鋪墊，也反映出戰(zhàn)士們奉獻犧牲的精神。C.“陷車事件”中，外籍人員對我方的嘲笑暗示了故事發(fā)生的時代背景，促使鄭志桐下決心堅守飛線區(qū)。D.本文與《荷花淀》一樣多處使用語言描寫，體現了時代女性的精神成長，展現了她們的家國情懷。7.下列對文句的理解與賞析，正確的一項是(3分)A.第①句“飛線區(qū)”的介紹既展現施工環(huán)境的惡劣，也暗示人物關系即將面臨新的考驗。B.第②句運用比喻、比擬、借代等多種手法，表現了志桐危險境遇及不畏艱險的工作狀態(tài)。C.第③句描寫了聽聞戰(zhàn)士轉業(yè)時志桐的不滿情緒，與“我”此時的迷惘態(tài)度有明顯不同。D.第④句把紅星比作“碧血”“火苗”，象征軍人堅定信仰與使命，說明志桐徹底改變了我。8.小說中“天山”這一意象有多重意蘊，請結合文本內容簡要分析。(4分)9.小說故事取材于在天山深處修筑獨庫公路的基建工程部隊官兵的英雄事跡。主人公鄭志桐的原型是英雄人物姚虎成，他的戀人李倩則是小說完全虛構的。小說這樣的構思帶來了怎樣的文學效果結合文本，談談你的理解。(6分)參考答案6.D7.C8.①自然力量的隱喻：天山條件惡劣兇險，如雪崩的威脅、軍人工作的風險無所不在。②軍人使命的象征：天山艱苦的戍邊環(huán)境，折射出志桐駐守邊疆的堅定，體現軍人對職責的忠誠。③軍人力量的象征。在天山飛線區(qū)施工困難重重，戰(zhàn)士們前仆后繼，不怕犧牲，體現出頑強進取的意志。④英雄主義(理想主義)的寄托：天山深處是純粹精神的象征，與現實安逸生活形成對比。(共4分。第一點2分，后面3點答出任何一點2分。意思對即可。其他答案酌情給分)9.①情節(jié)設置上，婚戀矛盾的沖突，豐富了小說內容，增加了真實性。②人物形象上，李倩內心的困惑與掙扎，反襯了志桐的愛國情懷與堅定信仰，使志桐的形象更加高大突出。③思想主題上，人物矛盾反映了社會轉型期的價值觀沖突，折射出部分青年在物質與精神、理想與