青島市膠南市2025年數(shù)學(xué)三下期末調(diào)研試題含解析

青島市膠南市2025年數(shù)學(xué)三下期末調(diào)研試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．八千零三十萬零二十八寫作:（______）;如果在這個數(shù)的末尾添上2個“0”,這個數(shù)讀作:（_________）。2．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是（______）位數(shù)。3．3分米是1米的（_______），1里面有（______）個。4．我知道（______）是軸對稱圖形，它有（______）條對稱軸。5．歡歡家在超市的東南面，超市在歡歡家的（____）面。6．要使口45÷5的商是兩位數(shù)，口里最大能填（________）；要使它的商是三位數(shù)，口里最小能填（________）。7．兩個數(shù)的和是33，這兩個數(shù)的乘積是200，這兩個數(shù)分別是（________）和（________）。8．用24時計時法表示下面的時刻。（____）（____）（____）（____）9．用一根長16厘米的鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的面積可能是（________）平方厘米。10．小華每分鐘走70米，照這樣計算，他一小時可以走（_____）米。11．□÷8＝26……□，余數(shù)最大是（______），這時被除數(shù)是（______）；余數(shù)最小是（______），這時被除數(shù)是（______）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．人推箱子是平移現(xiàn)象。（____）13．三角形一定不是軸對稱圖形．（________）14．3.50讀作三點(diǎn)五零。（________）15．面積是1平方米的圖形，它的邊長是1米．（_______）16．小數(shù)位數(shù)越多，這個小數(shù)就越大。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下面說法中，正確的有（）個。①兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是兩位數(shù)也可能是三位數(shù)。②用8個同樣大的正方形可以拼成一個較大的正方形。③比0.5大，比0.7小的一位小數(shù)只有0.6。④將一張長方形的紙對折3次，其中的一份是這張紙的。A．1 B．2 C．3 D．418．要使商的中間有0，里應(yīng)該填（）。A．9 B．8 C．719．超市有一種鋼筆，每把18元，買12把這樣的鋼筆要多少錢？下圖豎式中箭頭所指的“18”表示（）。A．1把鋼筆18元 B．10把鋼筆18元 C．10把鋼筆180元20．一個正方形的周長是20厘米，它的面積是（）．A．20平方厘米 B．25厘米 C．25平方厘米21．從分別寫有1、3、5、7的五張卡片中任取兩張，把這兩個數(shù)相乘組成一道乘法算式，有（）種不同的乘積．A．10 B．12 C．6四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22．估算21×29≈493÷7≈298×5≈812÷9≈23．脫式計算。38＋24×17630÷（114－108）24．1000與456的差除以4，商是多少？五、操作題25．連一連．26．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問題27．一個長方形操場，長45米，寬35米，小麗沿操場邊跑了5圈，一共跑了多少米？28．三（1）班同學(xué)做廣播體操。排成3行，每行15人，如果要排成9行，每行有幾人？29．小明家到學(xué)校有357米，他每分鐘步行48米，7分鐘能到學(xué)校嗎？30．三年級一班進(jìn)行了一次“我最愛吃的水果”調(diào)查，每人選擇一項。結(jié)果如下。種類香蕉葡萄草莓蘋果人數(shù)811125（1）根據(jù)統(tǒng)計表將下圖涂一涂。（2）這個班共（）人。（3）觀察圖表中的信息，你有什么發(fā)現(xiàn)？寫出2條。31．在下面的方格圖中分別畫出面積是36平方厘米的長方形和正方形各一個，然后觀察兩個圖形的周長，你有什么發(fā)現(xiàn)？（每個小方格邊長都是1厘米）我發(fā)現(xiàn)：___________________________________________________

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、80300028八十億三千萬二千八百【解析】略2、三或四【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù)，算出兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積最小是幾位數(shù)；用最大的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù)，算出兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積最大是幾位數(shù)。【詳解】最小的兩位數(shù)的積是：10×10＝100；最大的兩位數(shù)的積是：99×99＝9801；兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類問題。3、5【解析】略4、圓無數(shù)【分析】沿經(jīng)過圓心的任何一條直線對折，圓的兩部分都能重合，即可得到經(jīng)過圓心的任何一條直線都是圓的對稱軸，據(jù)此即可判斷。【詳解】圓是軸對稱圖形，它有無數(shù)條對稱軸。故答案為：（1）圓（2）無數(shù)【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對稱圖形的定義和圓的性質(zhì)，是需要熟記的內(nèi)容。5、西北【解析】略6、45【分析】要使口45÷5的商是兩位數(shù)，需滿足被除數(shù)百位上的數(shù)小于5（不能為0），找出滿足此條件且最大的數(shù)；要使口45÷5商是三位數(shù)，需滿足被除數(shù)百位上的數(shù)大于5或等于5，找出滿足此條件且最小的數(shù)；由此解答即可。【詳解】要使口45÷5的商是兩位數(shù)，則口＜5，口可以填1、2、3、4，口里最大能填4；要使口45÷5的商是三位數(shù)，則口≥5，口可以填5、6、7、8、9，口里最小能填5。【點(diǎn)睛】依據(jù)被除數(shù)和除數(shù)各數(shù)位上數(shù)之間關(guān)系，正確判斷商的位數(shù)，是本題考查知識點(diǎn)。7、258【分析】將200分解質(zhì)因數(shù)，分別乘起來，看如何組合兩個數(shù)的和是33即可?！驹斀狻?00＝2×2×2×5×52×2×2＝85×5＝2525＋8＝33所以這兩個數(shù)分別是：25；8故答案為：25；8【點(diǎn)睛】本題考查了合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，先將合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)以后，再看滿足題目兩數(shù)和為33的情況確定答案。8、8：0011：3016：0017：00【解析】略9、16【分析】用一根長16厘米的鐵絲圍成一個正方形，則這個正方形的周長為16厘米。則正方形的邊長＝周長÷4，再根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長解答?！驹斀狻?6÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）所以這個正方形的面積可能是16平方厘米。故答案為：16。【點(diǎn)睛】熟記正方形的周長和面積公式，并靈活運(yùn)用公式解決問題。10、4200【解析】略11、72151209【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)1，當(dāng)余數(shù)最大時，被除數(shù)最大，當(dāng)余數(shù)為1時，被除數(shù)最小，進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”解答即可?！驹斀狻坑鄶?shù)最大為：8－1＝7被除數(shù)最大26×8＋7＝208＋7＝215余數(shù)最小為：1被除數(shù)最小26×8＋1＝208＋1＝209故答案為：7；215；1；209【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：根據(jù)在有余除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)－1，最小為：1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【解析】略13、×【詳解】有的三角形是軸對稱圖形，如等腰三角形，有的三角形不是軸對稱圖形，所以錯誤14、√【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字?！驹斀狻?.50讀作三點(diǎn)五零。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法，注意小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。15、×【詳解】略16、×【分析】小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒有必然關(guān)系。不能根據(jù)小數(shù)位數(shù)來決定小數(shù)大小。如：2.45是兩位小數(shù)，2.5是一位小數(shù)，但?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒有必然關(guān)系，所以判斷錯誤?！军c(diǎn)睛】小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒有關(guān)系，不是位數(shù)越多，小數(shù)越大。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】（1）用兩個最小的兩位數(shù)相乘，看運(yùn)算的結(jié)果是多少，是幾位數(shù)；（2）一個正方形至少需要4個完全一樣的小正方形可以拼成一個稍大的正方形；如果再擺出一個較大的正方形，仍需要4個相同的稍大的正方形，一共需要16個小正方形，8個正方形擺不出一個大的正方形；（3）由題意可知要求的小數(shù)在0.5和0.7之間，如果是多位小數(shù)則有無數(shù)個，如果是一位小數(shù)，則只有一個，就是0.6；（4）根據(jù)一張長方形紙每對折一次，長度變?yōu)樵瓉淼?，可得連續(xù)對折3次，長度變?yōu)樵瓉淼摹痢粒??！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A選項：最小的兩位數(shù)是10，10×10＝100，100是三位數(shù)，所以說法是錯誤的；B選項：用8個同樣大的正方形可以拼成一個較大的長方形，如果想要拼成一個較大的正方形，則需要16個，所以說法是錯誤的；C選項：比0.5大，比0.7小的一位小數(shù)只有0.6，說法是正確的；D選項：將一張長方形的紙對折3次，其中的一份是這張紙的××＝，所以說法是正確的。所以只有C選項和D選項是正確的。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題需要每個選項都進(jìn)行分析驗證，判斷是否正確。18、B【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法，分別求出872與各個數(shù)的商，看哪一個商的中間有0。【詳解】A．872÷9＝96……8；B．872÷8＝109；C．872÷7＝124……4；故答案為：B。【點(diǎn)睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。19、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計算法則可以推出箭頭所指的“18”是由乘數(shù)12中的“1”乘18得來的，據(jù)此分析即可。【詳解】乘數(shù)12十位上的1表示1個十，乘以18表示10個18是多少，也就是10把鋼筆的價錢，即180元。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)乘法中豎式計算方法的簡單應(yīng)用，學(xué)生要熟練掌握。20、C【解析】試題分析：根據(jù)正方形的周長公式：C=4a，可以求出正方形的邊長，然后再根據(jù)正方形的面積公式：S=a2，代入數(shù)據(jù)解答即可．解：20÷4=5（厘米），5×5=25（平方厘米），答：正方形的面積25平方厘米．故選C．點(diǎn)評：本題綜合考查了正方形的周長公式C=4a、正方形的面積公式S=a2的應(yīng)用．21、C【詳解】略四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22、600；70；1500；90【詳解】略23、446；105【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算法則計算，先算乘除后算加減，有小括號的要先算小括號里面的，據(jù)此解答?！驹斀狻?8＋24×17＝38＋408＝446630÷（114－108）＝630÷6＝105【點(diǎn)睛】注意運(yùn)算順序，細(xì)心解答即可。24、136【分析】先算1000與456的差，所得的差再除以4即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可得：（1000﹣456）÷4，＝544÷4，＝136答：商是136【點(diǎn)睛】根據(jù)題意，先弄清運(yùn)算順序，然后再列式計算即可。五、操作題25、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．26、16種．【解析】略六、解決問題27、800米【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，先求出操場的周長，再乘5就是小麗跑得總路程?！驹斀狻浚?5＋35）×2×5＝80×10＝800（米）答：小麗跑了800米。【點(diǎn)睛】此題考查了長方形的周長公式的計算應(yīng)用。28、5人【分析】首先用每行的人數(shù)乘行數(shù)求出總?cè)藬?shù)，然后用總?cè)藬?shù)除以行數(shù)即可求出每行的人數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?5×3÷9＝45÷9＝5（人）答：每行有5人。【點(diǎn)睛】此題屬于簡單的“歸總”問題，先用乘法求出總量，再用除法求出單一量。29、不能【分析】每分鐘步行48米，7分鐘就是步行7個48米，根據(jù)乘法的意義讓二者相乘求解7分鐘走的米數(shù)，然后和357米比較即可。【詳解】48×7＝336（米）336＜357答：7分鐘不能到學(xué)校?！军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的實際應(yīng)用，掌握計算方法正確計算是解題的關(guān)鍵。30、（1）（2）36；（3）三年級一班最愛吃的水果是草莓。喜歡吃草莓的比喜歡吃蘋果的多7人?！痉治觥浚?）根據(jù)題意可知，統(tǒng)計圖中一格表示1個人。根據(jù)統(tǒng)計表，愛吃香蕉的共8人，則在統(tǒng)計圖香蕉處涂8個格。依次類推，畫出統(tǒng)計圖。（2）根據(jù)統(tǒng)計圖，將喜歡這四種水果的人數(shù)加起來，求得的和即為三年級一班總?cè)藬?shù)。（3）根據(jù)統(tǒng)計圖，比較喜歡這四種水果的人數(shù)，找出三年級一班最愛吃的水果。用最愛吃草莓的人數(shù)減去最愛吃蘋果的人數(shù)，找出最愛吃草莓的比最愛吃蘋果的多的人數(shù)?！驹斀狻浚?）（2）8＋11＋12＋5＝36（人）則這個班共36人。（3）12＞11＞8＞512－5＝7（人）所以觀察圖表中的信息可發(fā)現(xiàn)：三年級一班