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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁青島大學(xué)
《法語閱讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、美國作家塞林格的小說《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓的性格特點是什么?()A.叛逆、孤獨、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私2、馬爾克斯的《百年孤獨》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史,布恩迪亞家族的命運象征著什么?()A.拉丁美洲的興衰B.人類的孤獨和迷茫C.命運的無常D.以上都是3、對于文藝復(fù)興時期歐洲文學(xué)中的人文主義精神,以下哪個方面是其核心內(nèi)容?()A.強調(diào)以人為中心,反對以神為中心B.提倡個性解放和自由C.肯定人的價值和尊嚴(yán)D.以上都是4、在英國浪漫主義詩歌中,華茲華斯的詩歌具有獨特的風(fēng)格。以下關(guān)于華茲華斯詩歌特點的描述,哪一項不正確?()A.強調(diào)自然的神秘和力量B.主張詩歌語言應(yīng)通俗易懂C.詩歌充滿了激情和幻想D.忽視對人物內(nèi)心世界的探索5、巴爾扎克的《人間喜劇》描繪了眾多人物和社會場景,這部作品反映了法國哪個時期的社會風(fēng)貌?()A.大革命時期B.復(fù)辟王朝時期C.七月王朝時期D.以上都是6、在俄國文學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》,以下關(guān)于作品的思想內(nèi)涵的表述,哪種是恰當(dāng)?shù)??()A.深入探討了犯罪心理和道德救贖,揭示了人性的復(fù)雜性和社會的黑暗面B.主要關(guān)注主人公的犯罪過程和逃避追捕的經(jīng)歷,情節(jié)緊張刺激C.強調(diào)了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對社會制度的批判較為膚淺,主要側(cè)重于個人的內(nèi)心掙扎7、關(guān)于17世紀(jì)法國古典主義文學(xué),以下哪部作品嚴(yán)格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則?()A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》8、對于日本文學(xué),在紫式部的《源氏物語》中,以下關(guān)于其對女性形象的刻畫,哪一項是恰當(dāng)?shù)??()A.展現(xiàn)了女性的溫柔善良和順從,強調(diào)了女性在封建社會中的從屬地位B.塑造了獨立自主、敢于反抗封建禮教的女性形象C.女性形象單一,缺乏個性和內(nèi)心世界的描寫D.主要描寫了女性之間的勾心斗角和爭風(fēng)吃醋9、日本作家芥川龍之介的短篇小說以其深刻的寓意和獨特的風(fēng)格著稱,《羅生門》揭示了?()A.人性的自私B.社會的黑暗C.道德的淪喪D.以上都是10、在德國文學(xué)中,席勒的作品具有強烈的理想主義色彩。以下關(guān)于席勒作品的主題,不準(zhǔn)確的是?()A.歌頌人性的美好和崇高B.批判社會的黑暗和不公C.宣揚宗教的神秘和力量D.倡導(dǎo)個體的自由和尊嚴(yán)11、在20世紀(jì)美國文學(xué)中,黑色幽默是一種獨特的文學(xué)風(fēng)格。以下哪部作品體現(xiàn)了黑色幽默的特點?()A.《第二十二條軍規(guī)》B.《麥田里的守望者》C.《了不起的蓋茨比》D.《老人與?!?2、印度古代梵語文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典,其中闡述的核心思想包括?()A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報應(yīng)D.以上都是13、在日本文學(xué)中,平安時代的文學(xué)作品以優(yōu)美的語言和細(xì)膩的情感著稱。以下哪部作品是這一時期的代表作?()A.《源氏物語》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《萬葉集》14、日本文學(xué)中的戰(zhàn)后派文學(xué)反映了社會變革。以下關(guān)于戰(zhàn)后派文學(xué)的特點,哪一項最能體現(xiàn)其時代特征?()A.對戰(zhàn)爭的反思B.對傳統(tǒng)的顛覆C.對個體存在的關(guān)注D.探索新的文學(xué)形式15、法國作家巴爾扎克的《人間喜劇》是一部現(xiàn)實主義巨著,其中哪一部作品深刻揭示了資本主義社會金錢的罪惡?()A.《高老頭》B.《歐也妮·葛朗臺》C.《貝姨》D.《邦斯舅舅》二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)簡述文藝復(fù)興時期人文主義文學(xué)對人性解放的宣揚。2、(本題5分)請詳細(xì)闡述《追憶似水年華》中普魯斯特通過回憶展現(xiàn)的時間意識和對生活細(xì)節(jié)的細(xì)膩描繪。3、(本題5分)在《麥田里的守望者》中,深入探討主人公霍爾頓的內(nèi)心世界以及他對成人社會的反抗與迷茫。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)從語言與社會階層的角度,研究語言在不同社會階層中的使用差異和變化,分析語言如何反映社會階層的地位和身份,以及語言教育在促進社會流動中的作用。2、(本題5分)外語學(xué)習(xí)中的聽說讀寫譯五項技能相互關(guān)聯(lián)、相互促進。以學(xué)習(xí)法語為例,分析各項技能在語言學(xué)習(xí)中的地位和作用,以及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。探討如何通過綜合訓(xùn)練和專項突破相結(jié)合的方式,全面提高語言綜合運用能力,實現(xiàn)五項技能的協(xié)同發(fā)展。3、(本題5分)深入研究法國文學(xué)中莫里哀喜劇作品的諷刺藝術(shù)與社會意義。以《偽君子》《吝嗇鬼》等為例,分析莫里哀如何通過幽默夸張的手法塑造經(jīng)典的人物形象,諷刺當(dāng)時社會的虛偽、貪婪等丑惡現(xiàn)象,探討其喜劇作品對法國社會道德和風(fēng)俗的批判,以及在喜劇藝術(shù)發(fā)展中的重要地位。4、(本題5分)外國語言文學(xué)中的修辭手法運用增強了語言的表現(xiàn)力。請充分闡述在學(xué)習(xí)塔吉克語的過程中,如何識別和理解塔吉克語中的修辭手法,如比喻、擬人、夸張、排比等,通過閱讀和寫作實踐運用修辭手法,使語言更生動形象、富有感染力,同時探討修辭手法在文學(xué)作品和日常交流中的效果和功能。5、(本題5分)在全球化背景下,文學(xué)作品的跨國傳播和接受成為一個重要現(xiàn)象。請詳細(xì)論述影響文學(xué)作品跨國傳播的因素,如語言障礙、文化差異、翻譯質(zhì)量、市場推廣等,結(jié)合具體作品分析其在不同國家和文化中的接受和解讀,探討如何促進文學(xué)作品在全球范圍內(nèi)的有效傳播和交流。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)《傲慢與偏見》中的伊麗莎白在成長過程中,對自己和他人的認(rèn)識發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?這種轉(zhuǎn)變?nèi)绾?/p>
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