心理咨詢師基礎培訓綜合考試題庫與答案

心理咨詢師基礎培訓綜合考試題庫

一、單項選擇題（1~250題，共250題，每題1分，共150分。每小題只有一個最恰當?shù)?/p>

答案，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑）

1.軀體感覺中樞位于大腦皮層的（）。［單選題］*

A、額葉

B、穎葉

C、枕葉惻

D、頂葉V

2.感覺適應指在外界刺激持續(xù)作用下感受性（）的現(xiàn)象。［單選題］*

A、降低

B、保持穩(wěn)定

C、提高

D、發(fā)生變化V

3.音色主要由聲波的（）來決定。［單選題］*

A、頻率

B、波形V

C、強度

D、音調

4.先前學習的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用是（）。［單選題］*

A、前攝抑制V

B、前干擾

C、倒攝抑制

D、后干擾

5.不屬于基本味覺的是（）［單選題］*

A、甜

B、辣V

C、酸

D、哭

6.艾賓浩斯研究記憶規(guī)律時使用的記憶材料是（）。［單選題］*

A、配對名詞

B、無意義音節(jié)V

C、雙極動詞

D、有意義音節(jié)

7.大腦左半球額下回靠近外側裂的部位是（）。［單選題］*

A、言語聽覺中樞

B、視覺性言語中樞

C、言語運動中樞V

D、書寫性言語中樞

8.有意想象不包括（）［單選題］*

A、創(chuàng)造想象

B、幻覺V

C、再造想象

D、幻想

9.概念的內(nèi)涵和外延是一種（）的關系。［單選題］*

A、相近的

B、相似的

C、相反的V

D、一致的

10。注意屬于（）。［單選題］*

A、認知過程

B、情感過程

C、意志過程

D、心理狀態(tài)V

11.注意離開了心理活動所要指向的對象，被無關的對象吸引去的現(xiàn)象稱為［單選題］

A、注意轉移

B、注意渙散

C、注意分散V

D、注意集中

12.獲得性需要不包括（）［單選題］*

A、飲食需要V

B、求知需要

C、成就需要

D、交往需要

13.微弱、持久而具有彌漫性特點的情緒體驗狀態(tài)，稱為（）。［單選題］*

A、應激

B、情感

C、激情

D、心境V

14.心理需要不包括（）。［單選題］*

A、愛的需要

B、歸屬需要

C、性的需要V

D、安全需要

15.有愛就有恨，有喜就有悲，有緊張就有輕松，說明情緒和情感具有（）的特性。［單選

A、兩極對立V

B、不可調和

C、相互關聯(lián)

D、物極必反

16.在出現(xiàn)意外事件或遇到危險情景時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)稱為（）。［單選題］*

A、激情

B、心境

C、應激V

D、焦慮

17皮膚感覺中不包括（）。［單選題］*

A、振動覺

B、痛覺

C、溫覺

D、機體覺V

18.感受性與感覺閾限之間的關系是（）。［單選題］*

A、常數(shù)關系

B、對數(shù)關系

C正比關系

D、反比關系V

19神經(jīng)系統(tǒng)是由（）組成的。［單選題］*

A、脊髓和腦

B、外周神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)V

C、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)

D、外周神經(jīng)系統(tǒng)、腦干、間腦、小腦和端腦

20.正常情況下，額葉約占人大腦半球表面積的（）。［單選題］*

A、1/2

B、1/3V

C、1/4

D、1/5

21.格式塔心理學主張（）。［單選題］*

A、心理學應該研究心理在適應環(huán)境中的機能作用

B、心理學的任務是探討意識經(jīng)驗由什么元素構成

C、心理學的任務就在于查明刺激與反應之間的規(guī)律性關系

D、從整體上來研究心理現(xiàn)象V

22.機能主義心理學的代表人物之一是（）。［單選題］*

A、華生

B、詹姆士V

C、克勒

D、斯金納

23.羅杰?斯佩里通過（）實驗證明大腦兩半球功能具有不對稱性。［單選題］*

A、割裂腦V

B、經(jīng)典條件反射

C、電擊腦

D、工具條件反射

24.按照刺激的來源，可把感覺分為().［單選題］*

A、視覺和聽覺

B、外部感覺和內(nèi)部感覺V

C、運動覺、平衡覺和機體覺

D、視覺、聽覺、嗅覺、味覺

25.一幅圖畫，把白色當作知覺的對象看起來是個花瓶，把黑色當作知覺的對象看起來

是兩個對著的人臉，這說明知覺具有().［單選題］*

A、整體性

B、選擇性V

C、恒常性

D、理解性

26.用本能來解釋社會現(xiàn)象和社會生活的學者是()。［單選題］*

A、勒溫

B、麥獨孤V

C、華生

D、莫里諾

27.社會行為是由()引起，并對社會產(chǎn)生影響的反應系統(tǒng)。［單選題］*

A、社會因素V

B、現(xiàn)實生活

C、周圍環(huán)境

D、即時情境

28社會行為公式B=f(P,E)中E的含義是()。［單選題］*

A、行為

B、函數(shù)關系

C個體

D、個體所處的情境V

29.在人性問題上，持“性惡論”觀點的古代思想家是()。［單選題］

A、孟子

B、柏拉圖

C、荀子V

D、蓋倫

30.企業(yè)家屬于()的社會角色。［單選題］*

A、表現(xiàn)型

B、功利型V

C、開放型

D、創(chuàng)新型

31.自我概念(self)是指()。［單選題］*

A、人格中的監(jiān)控成分

B、人格中的本能成分

C、個體真實的情況

D、個體對自己的認識V

32.個體全部社會化的前提是()。［單選題］*

A、性別社會化

B、政治社會化

C、道德社會化

D、語言社會化V

33.自尊是個體對其()進行自我評價的結果。［單選題］*

A、社會角色V

B、自我概念

C、自我意識

D、社會責任

34.光環(huán)效應是一種()的現(xiàn)象。［單選題］*

A、社會適應

B、信息干擾

C、先入為主

D、以偏概全V

35.個體進行自我形象控制，影響他人對自己的社會知覺，這是()。［單選題］*

A、角色管理

B、首因效應

C、印象管理V

D、近因效應

36.“集體潛意識”是（）使用的概念。［單選題］*

A、弗洛伊德

B、霍妮

C、沙利文

D、榮格V

37.刻板印象使人的社會知覺過程簡化，因此它具有（）的作用。［單選題］*

A、概括化

B、社會適應V

C、抽象化

D、消極

38、描沐男女在人格特征方面的差異的概念是（）」單選題］*

A、性

B、性別V

C、性行為

D、性別角色

39、社會自我處于自我意識的中心，一般在（）年齡階段。［單選題］*

A、8個月一3歲

B、3歲-6歲

C、3歲―13,14歲V

D、13,14歲至IJ20歲

40.當事人和觀察者對當事人行為原因的解釋往往有明顯的不同，這表明（）影響歸因過

程及其結果。［單選題］*

A、利益

B、社會視角V

C、態(tài)度

D、控制點

41.時間會影響歸因，人們會對過去許久的事情，傾向于解釋為（）的原因。［單選題］*

A、圖形

B、刺激客體

C、背景V

D、行為主體

42.”旁觀者效應”指（）。［單選題］*

A、他人在場有利于促進利他行為

B、他人在場對利他行為有負面影響V

C、他人在場，會激勵助人者

D、他人在場，使助人者體會到社會贊許

43.親合動機在個體生命早期的表現(xiàn)是親子間的（）。［單選題］*

A、依靠

B、安慰

C、依戀V

D、撫摸

44.一般來說，人在（）時，情感體驗最為深刻。［單選題］*

A、身體運動

B、身體接觸V

C、目光接觸

D、身體欠安

45.根據(jù)印度學者古普塔的研究，浪漫的愛情體驗（）年以后開始不斷減少。［單選題］*

A、3

B、5V

C、7

D、9

46.羅杰斯認為，一個心理健康的人，應該具有（）。［單選題］*

A、自我一致性V

B、個人成長性

C、自我同一性

D、協(xié)調發(fā)展性

47.大五人格模型中，開放性得分高者的特征是（）。［單選題］*

A、注重合作

B、樂觀的態(tài)度不

C、為人親和

D、獨立思考V

48.大五人格模型中的N因素指（）。［單選題］*

A、外傾性

B、神經(jīng)質V

C、宜人性

D、盡責性

49、“逃避自由”和“創(chuàng)造性的愛”，這是（）使用的概念［單選題］*

A、羅杰斯

B、埃里克森

C、弗洛姆V

D、阿德勒

50.態(tài)度的各個成分之間不協(xié)調時，（）往往占主導地位。［單選題］*

A、情感成分V

B、行為傾向成分

C、認知成分

D、動機成分

51.根據(jù)安德森的研究，最有吸引力的人格品質是（）。［單選題］*

A、智慧

B、真誠V

C、熱情

D幽默

52.一般來說，最能準確反映人的內(nèi)心狀況的身體語言是（）。［單選題］*

A、目光，

B、面部表情

C、姿勢

D、空間距離

53.個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應傾向是（）。［單選題］*

A、歸因

B、態(tài)度V

C、動機

D、情緒

54.朋友之間的人際距離屬于（）。［單選題］*

A、個人距離，

B、親密距離

C、社交距離

D、公眾距離

55.下列說法中，不符合塔格德觀點的是（）。［單選題］*

A、一切事物不是發(fā)明，就是模仿的

B、模仿是基本的社會現(xiàn)象

C、社會下層人士往往具有模仿社會上層人士的傾向

D、個體對外域文化及其行為方式的模仿與選擇，總是優(yōu)于對本土文化及其行為方式的模

仿與選擇V

56.正常情況下，人際吸引最強烈的形式是（）。［單選題］*

As親合

B、喜歡

C、親情

D、愛情V

57.沒有兩個人能對同一事物做出相同的反應，反映的是人格的（）。［單選題］*

A、穩(wěn)定性

B、獨特性V

C、統(tǒng)合行

D、功能性

58、弗洛伊德認為唯一正向的心理防御機制是（）。［單選題］*

A、合理化

B、升華V

C、反向形成

D、投射

59.羞恥是一種（）的社交情緒［單選題］*

A、積極

B、作用不明

C、消極

D、有積極意義，也有消極作用V

60.關于態(tài)度，下列說法中錯誤的是（）。［單選題］*

A、態(tài)度決定人的行為V

B、態(tài)度有具體的對象

C、態(tài)度影響人的行為

D、態(tài)度是內(nèi)在的心理傾向

61.心理發(fā)展是主體與客體相互作用的結果，持該觀點的學者是（）。［單選題］*

A、皮亞杰V

B、普萊爾

C、吳偉士

D、施太倫

62、皮亞杰認為心理起源于（）。［單選題］*

A、先天的成熟

B、動作V

C、后天的經(jīng)驗

D、吸吮

63、觀察學習是指（）。［單選題］*

A、有意識地學習他人身上的優(yōu)點

B、學生在老師指導下的野外學習

C、一個人的行為直接受到獎勵或者懲罰而產(chǎn)生的學習

D、個人通過觀察他人行為及其結果而進行學習V

64.兒童發(fā)展的第一逆反期大約在（）歲。［單選題］*

A、2-3

B、3-4V

C、4-5

D、5-6

65、不屬于柯爾伯格道德認知發(fā)展六個階段的是（）階段。［單選題］*

A、懲罰和服從取向

B、社會契約取向

C、維護生命取向V

D、普遍道德原則取向

66、幼兒期兒童的主導活動是（）。［單選題］*

A、知識學習

B、游戲V

C規(guī)則學習

D、語言學習

67.埃里克森認為幼兒期主要的發(fā)展任務是獲得（）。［單選題］*

A、信任感

B、自主感

C、主動感V

D、親密感

68.正常情況下，3歲兒童掌握的詞匯量在（）個左右［單選題］*

A、50

B、400

C、800

D、1000V

69.個體認知中最早發(fā)生，也是最早成熟的心理過程是（）.［單選題］*

A、記憶

B、感覺V

C知覺

D、注意

70一般情況下，嬰兒在（）個多月開始，就有了深度知覺。［單選題］*

A、4

B、6V

C、8

D、10

71.下列嬰兒依戀中屬于積極依戀的是（）。［單選題］*

A、回避型依戀

B、矛盾型依戀

C、安全依戀V

D、反抗型依戀

72.童年期兒童游戲屬于（）。［單選題］*

A、互動游戲

B、象征性游戲

C、實物游戲

D、規(guī)則游戲V

73、口頭言語發(fā)展的關鍵時期是（）。［單選題］*

A、嬰兒末期

B、童年期

C、幼兒期V

D、嬰兒早期

74、小學生最基本的學習任務是（）。［單選題］*

A、認真聽講

B、集中注意力

C、幼兒期

D、學會學習V

75、延遲滿足是指（）。［單選題］*

A、能夠按問題的難易程度做出適宜的反應

B、抑制欲望的即時滿足，學會等待V

C、能夠控制自己的情緒

D、抑制某些行動

76、影響兒童在同伴中是否受歡迎的基本因素是（）。［單選題］*

A、外表長相

B、環(huán)境因素

C、交往能力V

D、智力因素

77.在科爾伯格的道德發(fā)展理論中，服從和懲罰取向階段的兒童，其特征是（）.［單選題］

*

A、對成人或規(guī)章采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰V

B、認為每個人都有自己的意圖和需要

C、認識到必須尊重他人的想法和看法

D、強調對法律和權威的服從

78.按照皮亞杰的認知發(fā)展理論，少年期屬于（）階段。［單選題］*

A、感知運動

B、形式運算V

C、前運算

D、具體預算

79.維果茨基的文化一歷史發(fā)展理論認為（）。［單選題］*

A、心理的實質就是社會文化歷史通過語言符號的中介而不斷內(nèi)化的結果V

B、人類的心理發(fā)展規(guī)律受生物進化所制約

C、個人的心理發(fā)展決定于生理成熟

D、心理發(fā)展是跨文化心理學和歷史心理學研究的核心內(nèi)容

80.維果茨基認為教學與發(fā)展的關系應該是（）。［單選題］*

A、發(fā)展要走在教學的前面

B、教學要走在發(fā)展的前面V

C、發(fā)展和教學齊頭并進

D、發(fā)展和教學相互決定

81.認知結構或者心理組織即（）。［單選題］*

A、圖式V

B、同化

C、順應

D、平衡

82.主體的圖式不能適應客體的要求時，就要改變原有的圖式，或創(chuàng)造新的圖式，以適應

環(huán)節(jié)需要，這是（）。［單選題卜

A、整合

B、同化

C、順應V

D、平衡

83.“男性女性化”，“女性男性化”，這種“男女同化”的人格特點一般出現(xiàn)在0。［單

選題］*

A、幼兒期

B、兒童期

C、中年期V

D、老年期

84.中國人聽力減退的轉折期一股出現(xiàn)（）歲之間。［單選題］*

A、30-40

B、40-50

C、50-60V

D、60-70

85.正常情況下，記憶廣度達到一生的頂峰，這出現(xiàn)在（）。［單選題］*

A、童年期

B、少年期V

C、青年期

D、中年期

86、心理異常最基本的表現(xiàn)是“存在焦慮”，這是（）的觀點。［單選題］*

A、馬斯洛V

B、弗洛伊德

C、羅杰斯

D、艾里克森

87.思維鳴響屬于（）。［單選題］*

A、思維障礙

B、注意障礙

C、情感障礙

D、感知障礙V

88.不受患者意愿支配的思潮，強制性地大量涌現(xiàn)在腦內(nèi)，這種癥狀可能是（）。［單選題］

*

A、思維松弛

B、強迫觀念

C、思維云集V

D超價觀念

89.精神發(fā)育遲滯形成的原因是（）。［單選題］*

A、內(nèi)心沖突變形

B、獲得性知識的喪失

C、內(nèi)心沖突強烈

D、早期大腦發(fā)育不良V

90.遭受急劇、嚴重的精神打擊后，在數(shù)分鐘或數(shù)小時內(nèi)出現(xiàn)意識障礙、意識范圍狹窄、

言語缺乏條理等癥狀，稱為（）。［單選題］*

A、情感障礙

B、急性應激障礙V

C、認知障礙

D、創(chuàng)傷后應激障礙

91.以下各項中不屬于瘴癥分離性障礙的是（）。［單選題］*

A、痣癥性失明V

B、瘡癥性遺忘

C、痛癥性漫游

D、痣癥性假性癡呆

92.針對心理正常且心理健康的人的咨詢屬于（）。［單選題］*

A、健康心理咨詢

B、預防性咨詢

C、發(fā)展心理咨詢V

D治療性咨詢

93.一個小伙子同時被兩個各方面條件都近似的女性喜歡，小伙子難以取舍，他所面臨的

沖突是（）。［單選題］*

A、雙趨沖突V

B、趨避沖突

C、雙避沖突

D、雙重趨避沖突

94強大自然災害后的心理反應可以經(jīng)歷以下階段（）。［單選題］*

A、警覺期一恢復期一康復期

B、警覺期一搏斗期一恢復期

C、驚嚇期一恢復期一康復期V

D、驚嚇期一衰竭期一恢復期

95、在應對壓力過程中個體變得敏感、脆弱，即使是日常微小的困擾，都可引發(fā)個體強烈

的情緒反應，說明其處于“一般適應征候群”的（）。［單選題］*

A、警覺階段

B、搏斗階段V

C、衰竭階段

D、康復階段

96.患者在意識清楚的情況下出現(xiàn)語詞雜拌，這種癥狀是（）。［單選題］*

A、病理性贅述

B、嚴重的破裂思維V

C、思維不連貫

D、邏輯倒錯性思維

97.生物調節(jié)系統(tǒng)作為壓力的中介系統(tǒng)，最主要的是通過（）起作用。［單選題］*

A、神經(jīng)系統(tǒng)

B、內(nèi)分泌系統(tǒng)

C、免疫系統(tǒng)V

D、呼吸系統(tǒng)

98.患者常常因為一些細小或無關緊要的事情而傷心落淚或興奮激動，無法克制，這種癥

狀是0。［單選題］*

A、情緒倒錯

B、情緒低落

C、易激怒

D、情緒脆弱V

99.以下關于神經(jīng)癥的描述，錯誤的是（）。［單選題］*

A、意識不到的心理沖突V

B、精神痛苦

C、無器質性病

D、持久性

100.以猜疑和固執(zhí)己見為特點的是（）。［單選題］*

A、分裂樣人格障礙

B、沖動性人格障礙

C、偏執(zhí)性人格障礙V

D、表演型人格障礙

101.人抵抗慢性的、長期的精神刺激的能力叫做（）。［單選題］*

A、心理活動強度

B、心理自控力

C、心理活動耐受力V

D、環(huán)境適應能力

102.心理咨詢工作者關注求助者是否心理異常，目的是（）。［單選題］*

A、對精神障礙進行明確診斷

B、對部分輕度精神障礙者進行咨詢、治療

C、將心理異常群體永遠排除在心理咨詢之外

D、對精神障礙者進行必要的轉診V

103.以下各項中不屬于生物性壓力源的是（）」單選題］*

A、氣溫變化

B、饑餓

C、道德沖突V

D、噪音

104.社會性壓力源是指（）。［單選題］*

A、一組直接影響主體生存和種族延續(xù)的事件

B、一組直接影響主體社會需要的事件V

C、一組直接阻礙和破壞個體正常精神需求的內(nèi)在和外在事件

D、一組直接阻礙和破壞個體日常生活的事件

105.日常生活小困擾量表的測試結果提示（）。［單選題］*

A、日常小壓力比主要的生活改變更能預測健康V

B、令人興奮事件與健康密切相關

C、健康狀況與小困擾出現(xiàn)的頻率和強度無關

D、健康狀況與生活事件數(shù)目相關

106、網(wǎng)購時收到有質量問題的商品，但無法退換，消費者所面臨的是（）。［單選題］*

A、雙趨沖突

B、趨避沖突V

C、雙避沖突

D、雙重趨避沖突

107.病理性贅述屬于（）。［單選題］*

A、感知障礙

B、思維障礙V

C、情緒障礙

D、意志行為障礙

108.容易進一步發(fā)展為被害妄想的是（）。［單選題］*

A、虛無妄想

B、妄想心境V

C、妄想知覺

D、自罪妄想

109.“四面楚歌”可以用來形容（）。［單選題］*

A、單一性壓力

B、同時性疊加壓力V

C、破壞性壓力

D、繼時性疊加壓力

110.患者不僅正常情緒反應量減少，并且人類所特有的很精細的情緒（如榮譽感、責任感、

義務感等）逐漸受損，這種癥狀稱為（）。［單選題］*

A、情緒脆弱

B、情緒倒錯

C、情緒遲鈍V

D、情緒淡漠

Ill.斯納金研究的條件反射是()。［單選題］*

A、操作條件反射V

B、經(jīng)典條件反射

C、強化條件反射

D、動作調節(jié)反射

112.“狐貍吃不著葡萄，就說葡萄是酸的”是()防御機制的體現(xiàn)。［單選題］*

A、否認

B、轉移

C、升華

D、合理化V

113.弗洛伊德理論的發(fā)展觀點是()延伸。［單選題］*

A、結構觀點

B、分區(qū)觀點

C、動力觀點V

D、適應觀點

114.根據(jù)弗洛伊德的理論，肛欲期的年齡階段是()歲。［單選題］*

A、0-1

B、1-3V

C、3-5

D、5-12

115名為治療是使用實驗確立的行為學習原則和方式,克服不良行為習慣的過程,這是()

的行為治療定義。［單選題］*

A、華生

B、班杜拉

C、斯金納

D、沃爾普V

116.中程心理咨詢一般在()內(nèi)完成。［單選題］*

A、2周

B、1-3個月V

C、1-3周

D、3-6個月

117.以下關于心理咨詢師應該具有“強烈的責任心”的理解，錯誤的是（）。［單選題］*

A、不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”

B、不能夸大心理咨詢的作用，欺騙求助者

C、不能拒絕求助者提出的解決各種問題的要求V

D、不能幫助求助者時應說明并轉診

118.咨詢師要“善于容納他人”的意義是（）。［單選題］*

A、有利于營造安全、自由的咨詢氛圍V

B、有利于求助者對咨詢師產(chǎn)生正向移情

C、有利于咨詢師被求助者完全接納

D、能體現(xiàn)出咨詢師的水平和思想境界

119.心理動為學治療師鼓勵求助者講述出任何浮現(xiàn)在大腦中的內(nèi)容,其使用的技術是（）。

［單選題］*

A、自由聯(lián)想V

B、解釋

C、對移情的分析

D、釋夢

120.在精神分析療法中，（）是一種核心的技術。［單選題］*

A、自由聯(lián)想

B、維持分析的結構框架

C、對阻抗的分析

D、對移情的分析與解釋V

121.心理咨詢目標應該由（）。［單選題］*

A、咨詢師決定

B、咨詢師與求助者共同商定V

C、求助者決定

D、上級咨詢師決定

122.在確定心理咨詢目標的時候，需要找出求助者的主要問題，也就是（）最關心的問題。

［單選題］*

A、咨詢師

B、上級咨詢師

C、求助者V

D、求助者家屬

123.用特定的方法使求治者的意識范圍變得極度狹窄，借助暗示性語言，以消除病理心理

和軀體障礙的一種心理治療方法，這是（）。［單選題］*

A、厭惡療法

B、沖擊療法

C、催眠療法V

D、生物反饋法

124.在完形療法中，（）指的是當事人未表達出來的情感，包括：悔恨、憤怒、怨恨、痛

苦、焦慮、悲傷、罪惡、遺棄感等。［單選題］*

A、此時此刻

B、未完成事件V

C、歪曲認知

D、自動化思維

125.完形治療理論的二個主要來源包括精神分析理論、完形心理學和（）。［單選題］*

A、存在-人本主義V

B、傳統(tǒng)行為主義

C、實用主義理論

D、認知行為主義

126.以下關于倫理與法律關系的描述，正確的是（）。［單選題］*

A、法律涉及的行為比倫理要廣

B、倫理涉及的行為比法律要廣V

C、倫理可以代替法律法規(guī)

D、倫理內(nèi)容與法律大相徑庭

127.以下敘述正確的是（）。［單選題］*

A、當專業(yè)倫理與法律法規(guī)相沖突時，必須遵守法律法規(guī)的規(guī)定V

B、當專業(yè)倫理與法律法規(guī)相沖突時，應采取折中的應對策略

C、當專業(yè)倫理與法律法規(guī)相沖突時，應按專業(yè)倫理規(guī)定行動

D、當專業(yè)倫理與法律法規(guī)相沖突時，應以符合求助者的利益行動

128.咨詢師不能采取謹慎的態(tài)度防止自己潛在的偏見、能力局限、技術的限制等一導致產(chǎn)

生不適當行為，屬于違背了0原則。［單選題］*

A、善行

B、誠信

C、責任

D、公正V

129.以下有關心理咨詢知情同意權問題的說法，錯誤的是（）。［單選題］*

A、獲得知情同意有兩種常用方法:口頭討論和書面材料

B、知情同意有助于建立合作模式

C、知情同意的核心內(nèi)容之一是自愿同意

D、知情同意的目的是促進猶豫不決的求助者盡快開始咨詢V

130.以下咨詢師和求助者屬于雙重關系的是（）。［單選題］*

A、咨詢師為自己的學生進行咨詢，

B、為同事轉介的求助者咨詢

C、求助者通過網(wǎng)絡了解的咨詢師咨詢

D、由網(wǎng)絡咨詢變?yōu)槊嬖?/p>

131.咨詢師在與某位求助者結束咨詢關系后，至少（）內(nèi)不得與該求助者發(fā)生任何形式的

性或親密關系。［單選題］*

A、1年

B、2年

C、3年V

D、5年

132.咨詢師一可以告知求助者的是（）。［單選題］*

A、私人電話號碼

B、私人微信

C、咨詢中心電話V

D、家庭住址

133.根據(jù)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》的規(guī)定，心理咨詢師不應進行的工作是（）。［單

選題］*

A、對求助者進行攝入性會談

B、對精神病人的嚴重程度進千了診斷V

C、對抑郁發(fā)作的求助者實施轉診

D、建議求助者到醫(yī)院排除軀體疾病

134.以下關于保密原則的敘述，錯誤的是（）。［單選題］*

A、專業(yè)關系中的全部內(nèi)容（除保密例外）都應當保密

B、保密需要說明和確認，不能因求助者的信任和忽略而省略這一步驟

C、時間上，咨詢師對專業(yè)關系的保密應保持到咨詢結束后3年V

D、專業(yè)人員違反保密規(guī)定，可能要付出名譽、工作或執(zhí)照的代價

135.以下不屬于專業(yè)人員勝任力的是（）。［單選題］*

A、知識

B、敬業(yè)

C、技能

D、態(tài)度V

136.咨詢師使用虛假信息、夸大療效、隱瞞自己專業(yè)局限等行為主要違背了（）。［單選題］

*

A、善行

B、誠信V

C、責任

D、公正

137.咨詢過程中咨詢師一方面要保障求助者的權利、努力使其得到適當?shù)?服務，一方面要

避免傷害，這體現(xiàn)的是0原則。［單選題］*

A、善行V

B、誠信

C、尊重

D、公正

138.身體、精神均正常的成年女性求助者敘述其頻繁遭受嚴重家暴，心理咨詢師有權（）。

［單選題］*

A、鼓勵其采取正當防衛(wèi)

B、直接向婦聯(lián)等機關舉報

C、直接向公安機關舉報

D、建議其向相關部門求助V

139.以下屬于保密例外的是（）。［單選題］*

A、求助者的住址

B、求助者處于抑郁發(fā)作階段V

C、求助者患乙型肝炎

D、求助者的婚外情

140.咨詢師與求助者除專業(yè)關系以外，存在兩種或兩種以上的社會關系，稱為（）。［單選

A、雙重關系

B、多重關系V

C、咨訪關系

D、和諧關系

141.為了避免在初診接待中出現(xiàn)緊張情緒，心理咨詢師應該在接診前（）。［單選題］*

A、深入了解并記錄求助者的人格特點

B、掌握并能夠熟練使用各種理論方法

C、熟練掌握初診接待的各項操作步驟V

D、熟練掌握各種臨床心理測驗的使用

142.會談中使用情感反射技術時應該注意盡量不要（）。［單選題］*

A、體現(xiàn)咨詢師情緒

B、在初次會談中使用V

C、刺激求助者情緒

D、在后續(xù)治療中使用

143.與求助者會談時，心理咨詢師的態(tài)度應該是（）的。［單選題］*

A、主動

B、非評判性V

C、順從

D、有指導性

144.多重選擇性問題是一種（）。［單選題］*

A、責備性問題

B、修飾性反問

C、開放式問題

D、封閉事問題V

145.選擇會談內(nèi)容時，應該使之適合（）。［單選題］*

A、咨詢師的職業(yè)興趣

B、咨詢師的理論水平

C、求助者的心理強度

D、求助者的接受能力V

146.對心理咨詢的正確理解是（）。［單選題］*

A、與心理有關系的問題都應起作用

B、心理咨詢對某些問題不一定能完美解訣V

C、心理咨詢師要對解決求助者的心理問題作承諾

D、心理咨詢師要對不能解決的問題提供指導意見

147.心理咨詢師在咨詢中控制會談和轉換話題最常用的方法是（）。［單選題］*

A、解釋加提出新問題

B、釋義加提出新問題V

C、面質加提出新問題

D、指導加提出新問題

148.以下各項能體現(xiàn)咨詢師真誠態(tài)度的是（）。［單選題］*

A、做道德性評判

B多使用專業(yè)術語

C、如實介紹自己的專業(yè)背景V

D、對求助者問題輕易下結論

149.不屬于SCL-90的因子是（）。［單選題］*

A、抑郁

B、輕躁狂V

C、偏執(zhí)

D、精神病性

150.一個有效的MMPI結果的F量表得高分提示（）。［單選題］*

A、心理健康

B、病情嚴重V

C、錯誤理解

D、情緒高漲

151.有關16PF,下列說法中不正確的是（）。［單選題］*

A、每題有三個備選答案

B、每題只能選一個答案

C、盡量不選擇中性答案

D、先計算效度量表結果V

152.SCL-90采用了（）因子。［單選題］*

A、8個

B、10個V

C、6個

D、4個

153.若人格類型為中間型，則EPQ各量表T分的范圍是（）。［單選題］*

A、5.45-17.5

B、17.5-30.1

C30.1!43.3

D、43.3-56.7V

154NMPI由（）個自我報告形式的題目組成。［單選題］*

A、566V

B、550

C、500

D、399

155.使用生活事件量表（LES）時，通常要求調查的時間范圍為最近（）。［單選題］*

A、半年

B、一年V

C、二年

D、三年

156.按照中國常模SAS標準分的分界值為（）。［單選題］*

A、43

B、50V

C、53

D、60

157.肖計劃的“應對方式問卷”的記分主要采用（）。［單選題］*

A、總分

B、積極應對分

C、因子分V

D、消極應對分

158.某受測者EPQ的測驗結果為P:65分,E:47分,N:39分,則屬于（）0［單選題］*

A、粘液質V

B、抑郁質

C、膽汁質

D、多血質

159.MMPI的Q量表高分提示受測者有（）。［單選題］*

A、追求完美傾向

B、過多的理解錯誤

C、逃避現(xiàn)實傾向V

D、過度的防衛(wèi)態(tài)度

160.在心理評估過程中，心理咨詢師的任務是（）。［單選題］*

A、盡量廣泛地收集信息及分析

B、圍繞咨詢師的興趣收集信息并得出結論

C、與求助者協(xié)商應該怎樣開展心理咨詢工作

D、針對求助者的問題收集信息并進行預測和假設V

161.為了探索求助者的行為傾向性，可使用的量表是（）。［單選題］*

A、16PFV

DBI

SCL-90

MMPI

162.關于MMPI,正確的說法是（）。［單選題］*

A、不可用正常群體

B、可以用來鑒別各種精神病患者V

C、對于分數(shù)的解釋是以理論為基礎

D、在編制過程中采用異常受測者為樣本

163.對個案概念化的正確理解是（）。［單選題］*

A、以精神分析療法理論為主

B、以認知行為療法理論為主

C、由咨詢師梳理求助者的心理問題

D、所持有的理論觀點決定了咨詢師所尋找并看到的問題V

164.裴森的認知行為療法個案概念化模型有（）要素。［單選題］*

A、3個

B、4個V

C、5個

D、6個

165.存在主義療法評估的主要目的是（）。［單選題］*

A、評估現(xiàn)有行為的有效性

B、采用關注求助者生活方式細節(jié)的問卷

C、了解求助者用來構建自身存在的假設V

D、注重求助者本身的建設性以及健康的一面

166.格式塔療法的心理咨詢師的做法是（）。［單選題］*

A、促進求助者創(chuàng)造自己的現(xiàn)實世界

B、讓個體處理好特定的發(fā)展沖突避免人格缺陷

C、收集求職者的特定信息以彌補評估方面的不足V

D、讓求助者有了解自己問題的能力及解決這些問題的資源

167.行為主義療法的咨詢師會（）。［單選題］*

A、與求助者一起卷入到整個評估過程中

B、注重個體的整體性以及對個體主觀想法的了解

C、幫助求助者以批判性的觀點審視自己的現(xiàn)有行為

D、相信個體有能力消除自己的適應不良行為并重新獲得建設性行為，

168.后現(xiàn)代主義療法（）。［單選題］*

A、不接納個體的多樣化

B、強調對個體進行評估和分類

C、會抓住求助者的問題深入討論

D、會將注意力放在求助者的能力和可利用的資源上V

169.求助者中心療法認為（）。［單選題］*

A、傳統(tǒng)的評估與診斷是無益的V

B、評估是從內(nèi)部理解求助者的方式

C、應注重結構化的評估過程

D、只有在家庭的背景下才能對個體進行充分的理解

170.某求助者實施SDS測驗結果標準分為60分，提示（）。［單選題］*

A、正常

B、輕度抑郁V

C、中度抑郁

D、重度抑郁

171.心理動力學個案概念化（）。［單選題］*

A、認為只有咨詢師能夠意識到求助者潛意識中的想法和情感

B、不必理解求助者潛意識中的想法和情感是如何發(fā)展出來的

C、能夠理解求助者形成他們的特定的思考、感受和行為模式的起因V

D、認為個體遇到困擾并前來咨詢的原因不是個體的潛意識的想法和情感

172.若要評估求助者是否還會有自殺行為，一般選用的量表是（）。［單選題］*

A、自殺清單表

B、再次自殺風險量表V

C、自殺未遂后風險評估量表

D、自殺危險因素評估

173.決策性評估是指（）。［單選題］*

A、幫助求助者做決策

B、把觀察到的事情或現(xiàn)象描述出來

C、對現(xiàn)有的現(xiàn)象進行描述，對產(chǎn)生的原因進行解釋

D、用來指導咨詢師進行評估和分類，并決策采用什么樣的咨詢方法，

174.在應對方式問卷的6個因子中，與解決問題呈負相關程度最高的是（）。［單選題］*

A、退避，

B、自責

C、幻想

D、求助

175.屬于引發(fā)求助者心理問題的生物性因素是（）.［單選題］*

A、家庭教養(yǎng)

B、軀體疾病V

C、認知模式

D、人格特征

176.尊重的心理學核心和本質含.義是咨詢師對求助者的（）。［單選題］*

A、接納V

B、信任

C、熱情

D、友好

177.咨詢師在共情時要做到體驗求助者的內(nèi)心（）。［單選題］*

A、如同體驗自己的內(nèi)心V

B、就是體驗自己的內(nèi)心

C、以自己內(nèi)心感受為參照

D、以社會適應為參照

178.以下不屬于心理咨詢目標的是（）。［單選題］*

A、調整認知

B、改善情緒

C、改善睡眠V

D、完善人格

179.以下關于傾聽的描述，錯誤的是（）。［單選題］*

A、以熱情為基礎V

B、認真地聽

C、關注地聽

D、適度參與

180.內(nèi)容反應是指心理咨詢師（）。［單選題］*

A、解釋心理問題的原因

B、解釋心理問題的內(nèi)容

C、反饋求助者的談話內(nèi)容v

D、對求助者建議和指導

181.咨詢師協(xié)助求助者準確、清楚地表述他們的觀點，澄清求助者模糊不清的觀念及問題

的技術是（）。［單選題］*

A、解釋

B、具體化V

C、釋義

D、內(nèi)容反應

182.以下屬于參與性技術的是（）。［單選題］*

A、指導

B、釋義V

C、面質

D、自我開放

183.求助者在咨詢情境中把對過去生活中重要人物的情感轉移到咨詢師身上的現(xiàn)象為（）。

［單選題］*

A、共情

B、關注

C、移情V

D、依賴

184.求助者請咨詢師幫助其決定是否應該離婚，說明求助者出現(xiàn)了（）。［單選題］*

A、正移情

B、依賴V

C、負移情

D、投射

185.由于心理咨詢師在價值觀上的偏見而形成的咨詢關系不匹配屬于（）。［單選題］*

A、忌諱型，

B、沖突型

C、欠缺型

D、敏感型

186.心理咨詢師收集資料所圍繞的七個問題中，“how”指的是（）。［單選題］*

A、發(fā)生了什么事

B、事情發(fā)生的原因是什么

C、事情是怎樣演變的V

D、事情是在什么樣的環(huán)境下發(fā)生的

187.心理咨詢師使用釋義技術的目的主要是（）。［單選題］*

A、使求助者有機會再次剖析自己的困擾，重新組合零散的事件和關系V

B、用心理學理論描述求助者的思想、情感和行為的原因

C、對求助者提出忠告、進行解釋和反饋

D、指出求助者身上存在的矛盾，促進其探索

188.咨詢過程中“控制話題”屬于（）上的阻抗。［單選題］*

A、講話程度

B、講話內(nèi)容

C、講話方式V

D、咨詢關系

189.咨詢過程中無論哪種類型的多話，均可利用（）加提出新問題的方式處理。［單選題］

★

A、內(nèi)容反應技術V

B、情感反應技術

C、內(nèi)容表達技術

D、情感表達技術

190.下列說法中正確的是（）。［單選題］*

A、咨詢師與求助者在人格上是平等的V

B、轉介是對求助者的不尊重

C、求助者應該對咨詢師無條件接納

D、咨詢師有權利探問求助者的隱私

191.心理咨詢師對求助者說：“我為你產(chǎn)生的積極變化感到高興”，這里咨詢師使用的技

術是（）。［單選題］*

A、內(nèi)容反應

B、情感表達V

C、情感反應

D、開放式提問

192.求助者對咨詢師說“我現(xiàn)在特別難受”，這種情況屬于（），咨詢師需要用具體化技

術加以澄清。［單選題］*

A、概念不清

B、以偏概全

C、問題模糊V

D、假提問題

193.以下屬于影響性技術的是（）。［單選題］*

A、具體化

B、面質V

C、內(nèi)容反應

D、傾聽

194.以下關于咨詢目標問題的說法，錯誤的是（）。［單選題］*

A、求助者一般都能提供有效的咨詢目標V

B、咨詢師不能把求助者的快樂、滿足作為咨詢目標

C、咨詢師不能把傳輸正確的價值觀作為咨詢目標

D、人本主義學派把自我實現(xiàn)作為咨詢目標

195.對求助者進行心理測驗是（）的工作。［單選題］*

A、診斷階段V

B、評估階段

C、咨詢階段

D、鞏固階段

196.對求助者影響力最明顯的咨詢技術是（）技術。［單選題］*

A、解釋

B、指導V

C、釋義

D、面質

197.使用開放式提問最主要的目的是（）。［單選題］*

A、收集更多資料V

B、澄清事實

C、縮小討論范圍

Ds獲取重點

198.內(nèi)容反應一定是在（）的前提下才可以進行。［單選題］*

A、傾聽V

B、解釋

C、鼓勵

D、面質

199.面談技巧中最復雜的影響性技術是（）。［單選題］*

A、面質

B、傾聽

C、解釋V

D、指導

200.使用面質技術時，錯誤的做法是（）。［單選題］*

A、使用嘗試性面質

B、以想像為依據(jù)V

C、避免個人發(fā)泄

D、避免無情攻擊

201.咨詢師直接地指示求助者做某事、說某話，這種技術是（）。［單選題］*

A、解釋

B、面質

C、釋義

D、指導V

202.情感表達是（）技術的形式之一。［單選題］*

A、自我開發(fā)V

B、內(nèi)容反應

C、情感反應

D、具體化

203.咨詢討程中，當求助者對咨詢師感到氣憤而產(chǎn)生的沉默屬于（）。［單選題］*

A、情緒型V

B、反抗型

C、瘙癥型

D、思考型

204.求助者在咨詢過程中出現(xiàn)多話，并且講述內(nèi)容是為了證明自己沒問題，有問題也是別

人的問題，這種多話屬于（）。［單選題］*

A、瘡癥型

B、表白型，

C、表現(xiàn)型

D、宣泄型

205.在造成依賴的原因中，來自于咨詢師的原因是（）。［單選題］*

A、個性依賴

B、不愿承受抉擇的痛苦

C、個性懶惰

D、咨詢理念存在偏差V

206.“心理外歸因”屬于（）。［單選題］*

A、講話程度上的阻抗

B、講話方式上的阻抗，

C、講話內(nèi)容上的阻抗

D、咨詢關系上的阻抗

207.遲到早退屬于（）。［單選題］*

A、講話程度上的阻抗

B、講話方式上的阻抗

C、講話內(nèi)容上的阻抗

D、咨詢關系上的阻抗V

208.對“功能性的行為失調”的敘述，錯誤的是（）。［單選題］*

A、“功能性的行為失調”是產(chǎn)生阻抗的原因之一

B、求助者可以從“功能性的行為失調”中獲益

C、“功能性的行為失調”可以掩蓋求助者更為深層的心理沖突

D、求助者對“功能性的行為失調”并不感到焦慮V

209.弗洛伊德認為克服阻抗，重要的武器是（）。［單選題］*

A、釋義

B、面質

C、解釋V

D、指導

210.以下制約心理咨詢有效性的因素中，屬于特殊性有效因素的是（）。［單選題］*

A、求助者希望改善自身狀況的動機

B、咨詢師對求助者的尊重、關切

C、針對性的咨詢所產(chǎn)生的效果V

D、求助者本身潛在的復愈能力

211.心理資詢的效果可以視為咨詢師、求助者和（）三者的函數(shù)。［單選題］*

A、咨詢方法V

B、咨詢態(tài)度

C、咨詢理念

D、咨詢目標

212.被他人勉強帶到咨詢室的人，自己沒有求助動機不想進行咨詢而出現(xiàn)沉默，這種沉默

屬于0.［單選題］*

A、懷疑型

B、反抗型V

C、情緒型

D、思考型

213.結束咨詢關系時，咨詢師不恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?［單選題］*

A、認真覺察自己對咨詢關系的情感體驗和需要

B、與求助者討論咨詢關系的結束問題

C、對求助者已經(jīng)取得的變化給予支持性的鼓勵

D、互留聯(lián)系方式以備求助者出現(xiàn)意外情況V

214.求助者由于不知道該說什么好，不知道咨詢師希望了解什么、什么是最重要的敘述內(nèi)

容而出現(xiàn)的沉默屬于（（）。［單選題］*

A、懷疑型

B、茫然型V

C、情緒型

D、反抗型

215.以下關于移情和依賴的描述正確的是（）。［單選題］*

A、移情是尋找心理依靠

B、移情是尋找替代物V

C、依賴是尋找感情依靠

D、依賴是一種好感

216.咨詢師對求助者說：“我為你所經(jīng)歷事情感到難過”，咨詢師使用的技術是（）。［單

選題］*

A、情感反應

B、重復

C、自我開發(fā)V

D、解釋

217.各種心理咨詢方法有效的共同因素中，（））是最基本的共同特征。［單選題］*

A、咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢關系V

B、咨詢師與求助者雙方都信任的理論和方法

C、求助者自己探索、改變的信心和自覺性

D、咨詢師準確的共情、豐富的理論基礎

218.咨詢中雙方商定咨詢目標的時機應是（）。［單選題］*

A、初診接待階段

B、評估一診斷階段之前

C、咨詢中任意階段

D、評估一診斷完成之后V

219.調整求助動機是心理咨詢（）的工作。［單選題］*

A、診斷階段

B、咨詢階段V

C、評估階段

D、鞏固階段

220.女性求助者說“男人就沒一個好東西”，這種情況屬于（）。［單選題］*

A、問題模糊

B、概念不清

C、過分概括V

D、糟糕至極

221.合理情緒療法的ABC理論中，B代表（）.［單選題］*

A、誘發(fā)事件

B、對事件的看法、解釋及評價，即信念V

C、咨詢的效果

D、對個體的不合理信念進行辯論

222.求助者說"我對我妻子那么好，她現(xiàn)在竟然敢背叛我"，這句話反映出求助者（）的

不合理信念。［單選題］*

A、絕對化要求V

B、糟糕至極

C、過分概括化

D、主觀推斷

223.咨詢師提問“你怎么才能證明你是個一無是處的人”，目的是要修正求助者（）的不

合理信念。［單選題］*

A、絕對化要求

B、糟糕至極

C、過分概括化V

D、主觀推斷

224.合理情緒療法的修通階段，讓求助者在咨詢室外自己進行ABCDE的過程的主要形式

是（）。［單選題］*

A、合理情緒想象技術

B、RET自助表V

C、停留于此技術

D、“產(chǎn)婆術式”辯論技術

225.合理情緒療法適用于（）的求助者。［單選題］*

A、過分偏執(zhí)

B、領悟困難

C、自閉癥

D、年紀較輕V

226.羅杰斯最富有特色的理論觀點是他強調（）。［單選題］*

A、咨詢師技能的重要性

B、咨詢師理論的重要性

C、求助者有自我治愈的能力，

D、求助者的權利與義務

227.羅杰斯認為（）是求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件。［單選題］*

A、咨詢技術

B、求助動機

C、咨詢關系V

D、咨詢理念

228.求助者中心療法的主要階段，求助者出現(xiàn)的變化是（）。［單選題］*

A、求助者幾乎可以不需要咨詢師的幫助

B、與咨詢師之間建立了以情感為基礎的聯(lián)系V

C、對個人經(jīng)驗持僵化和疏遠的態(tài)度

D、能夠較為流暢地、自由地表達客觀的自我

229.以下對求助者中心療法的“自我概念”相關的敘述，錯誤的是（）。［單選題］*

A、自我概念是對自己總體的知覺和認識

B、自我概念是自我知覺和自我評價的統(tǒng)一體

C、自我概念總是與自己的經(jīng)驗相一致V

D、自我概念是個人與生活中重要他人相互作用而形成的

230.在合理情緒療法中，對“黃金規(guī)則”的正確理解應該是（）。［單選題］*

A、別人必須喜歡我，接受我

B、我對別人怎樣，別人必須對我怎樣

C、像你希望別人如何對待你那樣去對待別人V

D、像別人希望的那樣，去好好對待別人

231.一次失戀后就認為“自己再沒有幸福可言了”，這種想法背后的不合理信念的特征是

（）。［單選題］*

A、絕對化要求

B、過度引申

C、過分概括化

D、糟糕至極V

232.行為塑造過程中，多采用（）。［單選題］*

A、負強化法

B、飽和策略

C、正強化法V

D、代幣管制法

233.放松訓練是（）中使用最廣的技術之一。［單選題］*

A、行為療法V

B、精神分析學派

C、完形治療

D、人本主義學派

234.呼吸放松法不包括（）。［單選題］*

A、鼻腔呼吸放松法

B、胸式呼吸放松法V

C、控制呼吸放松法

D、腹式呼吸放松法

235.對于陽性強化法中陽性強化物的描述錯誤的是，陽性強化物（）。［單選題］*

A、是現(xiàn)實可行、可以達到的

B、是求助者喜歡、需要的

C、對求助者有足夠的吸弓I力

D、只能是外強化物V

236.以下各項中，屬于懲罰法中的一般性懲罰的是（）。［單選題］*

A、束縛身體

B、隔離

C、勞動改造V

D、厭惡療法

237.撤銷懲罰物以鼓勵個體產(chǎn)生適應性行為，這種方法屬于（）.［單選題］*

A、正強化

B、負強化V

C、正懲罰

D、負懲罰

238.合理情緒療法的ABCDE理論中，D代表（）。［單選題］*

A、誘發(fā)事件

B、對事件的看法，解釋幾評價，即信念

C、咨詢的效果

D、與個體的不合理信念進行辯論V

239.以某一件事或某幾件事來評價自身或他人的整體價值,這種不合理信念的特征是（）o

［單選題］*

A、絕對化要求

B、過分概括化V

C、夸大或縮小

D、糟糕至極

240.具有強迫動作的患者，其癥狀背后的不合理信念的特征是（）。［單選題］*

A、絕對化要求

B、過分概括化

C