阿爾山市2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

阿爾山市2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、用心思考，我會(huì)選。1．2019年的7月3日是星期三，那么2019年9月1日是（）。A．星期五 B．星期六 C．星期日2．市圖書館每天的開(kāi)放時(shí)間是上午9：00到下午6：00，市圖書館每天共開(kāi)放（）個(gè)小時(shí)．A．3 B．9 C．153．賽博中學(xué)的跑道每圈長(zhǎng)400米，王偉跑了兩圈半，他跑了（）千米。A．1 B．2 C．34．下面四個(gè)條件，選擇條件（），可以求出“買籃球一共用了多少元”。①每個(gè)籃球48元②每個(gè)籃球重600克③買的足球比籃球少10個(gè)④買了60個(gè)籃球A．①③ B．①④ C．②④5．電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是（）。A．平移 B．旋轉(zhuǎn) C．既平移又旋轉(zhuǎn)二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．89×48的積的最高位是千位。（___）7．748÷5、945÷9、513÷3三個(gè)算式中，748÷5的商最接近150。（____）8．比1小的最大兩位小數(shù)是0.99。（______）9．周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，面積也一定相等．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）10．小數(shù)加減法和整數(shù)加減法意義相同．（____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．600平方厘米＝（）平方分米9平方米＝（）平方厘米7角元6厘米分米4年＝（）個(gè)月10月份有（）天12．在除法算式里，要使商是三位數(shù)，□里最大填（_____）；要使商是兩位數(shù)，□里最小填（_____）。13．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。一間教室的面積大約是50()課桌面的面積大約是60()課本封面的面積大約是280()14．用12個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最短是（_____）厘米，最長(zhǎng)是（_____）厘米．15．找規(guī)律填數(shù)。（1）2350，2450，2550，（______），（______）。（2），，，（______），（______）。16．正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，它周長(zhǎng)擴(kuò)大________倍，面積擴(kuò)大________倍．17．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。（__________），（___________）（__________），（__________）18．575÷5的商是（________）位數(shù)，要使□35÷5的商是兩位數(shù)，則□最大填（________）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)．360÷4=11×50=20×40=23×30=14×7=380×0=280÷7=21×4=50×60=800÷8=40×22=7×80=300×4×6=300÷5÷6=20．用豎式計(jì)算下面各題,第(6)小題要驗(yàn)算．(1)840÷7=(2)75×64=(3)8.3-3.6=(4)29×83=(5)906÷6=(6)860÷4=驗(yàn)算:21．計(jì)算下面各題。1000－824÷436×12＋8826×（917－837）五、動(dòng)手操作，我能行。22．連一連。19：0021：354：1014：3023．幫小動(dòng)物找家。24．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．下面是希望小學(xué)2015級(jí)學(xué)生在三年級(jí)和六年級(jí)時(shí)的視力情況統(tǒng)計(jì)表。（1）三年級(jí)時(shí)，學(xué)生視力在（）的人數(shù)最多，有（）人。（2）視力在4.6－4.3的學(xué)生中，六年級(jí)比三年級(jí)時(shí)增加了（）人。（3）三年級(jí)時(shí)，學(xué)生視力在4.6－4.3的比在4.9－4.7的少（）人。（4）2015級(jí)學(xué)生隨著年級(jí)的升高，其中視力在5.0及以上的學(xué)生人數(shù)呈現(xiàn)減少的變化，請(qǐng)你分析一下原因是什么？26．學(xué)校買來(lái)一些練習(xí)本，分給15個(gè)班，每個(gè)班64本，還剩420本。學(xué)校共買來(lái)多少本練習(xí)本？27．學(xué)校有數(shù)學(xué)課外小組和作文課外小組，參加數(shù)學(xué)小組的有118人，參加作文小組的有140人，要使作文小組的人數(shù)是數(shù)學(xué)小組的2倍，應(yīng)從數(shù)學(xué)小組中調(diào)多少人去作文小組?28．小麗有105元，明明比小麗多82元。兩個(gè)人一共有多少錢？29．下面是三(1)班女生的身高情況。(單位：厘米)學(xué)號(hào)身高學(xué)號(hào)身高學(xué)號(hào)身高學(xué)號(hào)身高1138614011141161392136713912142171403139814113141181324142913814138191505141101371513920158(1)根據(jù)上表完成下圖。(2)女生中身高最高的是()號(hào)同學(xué)，身高是()厘米。(3)如果三年級(jí)女生的正常身高是138厘米，那么有()名女生達(dá)到或超過(guò)了正常身高水平，占女生總?cè)藬?shù)的。

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【分析】先求出從7月3日到9月1日經(jīng)過(guò)了多少天，再用這些天數(shù)除以7，求出一共是多少周，還余幾天，再根據(jù)余數(shù)推算?！驹斀狻?月份有31天，（31－3＋1＋31＋1）÷7＝61÷7＝8（周）……5（天）余數(shù)是5，那么9月1日是星期日。故答案為：C【點(diǎn)睛】解決這類問(wèn)題先求出經(jīng)過(guò)的天數(shù)，再求經(jīng)過(guò)的天數(shù)里有幾周還余幾天，再根據(jù)余數(shù)推算。2、B【解析】略3、A【分析】已知賽博中學(xué)的跑道每圈長(zhǎng)400米，王偉跑了兩圈半，先求出兩圈的長(zhǎng)度，在加上半圈的長(zhǎng)度，最后進(jìn)行單位換算即可?！驹斀狻?00×2＝800（米）400÷2＋800＝200＋800＝1000（米）1000米＝1千米答：他跑了1千米。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)乘法和除法意義和應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是求出半圈的長(zhǎng)度，注意長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率。4、B【分析】根據(jù)數(shù)量關(guān)系式總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，所以要想求買籃球一共用了多少元，只需要知道每個(gè)籃球的單價(jià)和買的籃球的數(shù)量，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：只要知道①每個(gè)籃球48元和④買了60個(gè)籃球，就可以求出買籃球一共花了多少元?！军c(diǎn)睛】本題體現(xiàn)了價(jià)格問(wèn)題的基本關(guān)系式：?jiǎn)蝺r(jià)×數(shù)量＝總價(jià)。5、B【分析】本題結(jié)合旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)判斷考查旋轉(zhuǎn)在生活中的運(yùn)用?！驹斀狻侩婏L(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是是旋轉(zhuǎn)。故答案為：B二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【詳解】可以計(jì)算后再判斷；也可以先估一估，把89看成90，把48看成50，90×50=4500，得數(shù)約是4500，最高位是千位。7、√【解析】略8、√【分析】比1小的小數(shù)，即整數(shù)部分為0，最大的兩位小數(shù)，十分位和百分位分別為9，所以比1小的最大兩位小數(shù)是0.99。【詳解】根據(jù)分析可知，比1小，整數(shù)部分是0，又要求是最大的兩位小數(shù)，所以這個(gè)數(shù)是0.99。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真讀題，根據(jù)限定條件選擇合適的小數(shù)是解題關(guān)鍵。9、×【詳解】試題分析：如果兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，長(zhǎng)與寬相差越小面積就越大，當(dāng)長(zhǎng)和寬相等時(shí)（正方形）面積最大．由此解答．解答：解：可以舉例證明，當(dāng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米時(shí)：一種長(zhǎng)是10厘米，寬是2厘米，面積是20平方厘米；另一種長(zhǎng)是8厘米，寬是4厘米，面積是32平方厘米；很顯然20平方厘米不等于32平方厘米．所以說(shuō)周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，面積也一定相等，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的．故答案為×．點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是，當(dāng)兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，這樣的長(zhǎng)方形有多種情況，長(zhǎng)與寬的差越小面積就越大．10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、6；90000；；；48；31【分析】（1）把600平方厘米換算成平方分米數(shù)，用600除以進(jìn)率100得6平方分米；（2）把9平方米換算為平方厘米數(shù)，用9乘進(jìn)率10000；（3）把7角換算成元，用7除以進(jìn)率10得0.7元，0.7元也就是元；（4）把6厘米換算成分米數(shù)，用6除以進(jìn)率10得0.6分米，0.6分米也就是分米；（5）把4年換算為月，用4乘進(jìn)率12；（6）因?yàn)?0月份是大月，所以有31天，據(jù)此解答。【詳解】600平方厘米＝（6）平方分米9平方米＝（90000）平方厘米7角＝（）元6厘米＝（）分米4年＝（48）個(gè)月10月份有（31）天故答案為：6；90000；；；48；31【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進(jìn)率，知道如果是高級(jí)單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘以單位間的進(jìn)率；反之，就除以進(jìn)率來(lái)解決。12、56【詳解】略13、平方米平方分米平方厘米【解析】略14、1426【詳解】用12個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成長(zhǎng)方形，有3種情況，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米，此時(shí)對(duì)應(yīng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)分別是（12＋1）×2＝26（厘米）、（6＋2）×2＝16（厘米）、（4＋3）×2＝14（厘米），所以拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最短是14厘米，最長(zhǎng)是26厘米．15、26502750【分析】（1）觀察后可知：從左往右，后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多100，由此解答；（2）分?jǐn)?shù)的分母不變，分子每次多2，由此解答?！驹斀狻浚?）2350，2450，2550，2650，2750。（2），，，，?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)已知的數(shù)得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系的規(guī)律，然后再利用這個(gè)變化規(guī)律再回到問(wèn)題中去解決問(wèn)題。16、24【解析】邊長(zhǎng)×2×4=周長(zhǎng)×2，邊長(zhǎng)×2×邊長(zhǎng)×2=面積×4【分析】根據(jù)公式推算17、【解析】略18、三4【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、90，550，800，690，980，40，84，3000，100880，560，7200，10【詳解】略20、12048004.72407151215【詳解】略21、794；520；2080【分析】整數(shù)減法與除法混合運(yùn)算，先算除法，再算減法；整數(shù)乘法與加法混合運(yùn)算，先算乘法，再算加法；有小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算，先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的?！驹斀狻?000－824÷4=1000－206=79436×12＋88=432＋88=52026×（917－837）=26×80=2080【點(diǎn)睛】整數(shù)四則混合運(yùn)算順序：1、同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；2、兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減；3、有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。計(jì)算時(shí)要認(rèn)真細(xì)心。五、動(dòng)手操作，我能行。22、19：0021：354：1014：30【分析】第一個(gè)鐘表的時(shí)針指向2和3之間，所以是2時(shí)多，分針指向6，是30分，所以時(shí)間是指2：30或14：30；第二個(gè)鐘表的時(shí)針指向7，所以是7時(shí)，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個(gè)鐘表的時(shí)針指向9和10之間，所以是9時(shí)多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時(shí)間是指9：35或21：35；第四個(gè)鐘表的時(shí)針指向4，所以是4時(shí)，分針指向2，是2×5＝10分，所以時(shí)間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個(gè)鐘表中的時(shí)間，再與下面的時(shí)間相連即可解答問(wèn)題。23、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可。24、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，再?gòu)膱D中的事物中找出符合的事物；200千克應(yīng)是一只老虎的體重；20米應(yīng)是一座大樓的高度；40噸應(yīng)是一頭鯨魚的體重；35毫米應(yīng)是一根釘子的長(zhǎng)度；2千克應(yīng)是一個(gè)菠蘿的質(zhì)量；2313千米應(yīng)是北京到廣州的路程；400克應(yīng)是2個(gè)蘋果的質(zhì)量；20分米應(yīng)是一張床的長(zhǎng)度，由此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實(shí)際，把給出的事物和數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合考慮。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、（1）5.0及以上；106；（2）20；（3）29；（4）寫字姿勢(shì)不正確，過(guò)度用眼（包括看電視，用電腦等），偏食等?！痉治觥浚?）通過(guò)觀察，三年級(jí)時(shí)，學(xué)生視力在5.0及以上的人數(shù)最多，有106人；（2）根據(jù)減法的意義，用減法解答；（3）根據(jù)減法的意義，用減法解答；（4）從學(xué)生用眼衛(wèi)生方面分析原因即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：（1）通過(guò)觀察，三年級(jí)時(shí)，學(xué)生視力在5.0及以上的人數(shù)最多，有106人。（2）33－13＝20（人）答：增加了20人。（3）42－13＝29（人）答：少了29人。（4）寫字姿勢(shì)不正確，過(guò)度用眼（包括看電視，用電腦等），偏食等。故答案為：（1）5.0及以上；106；（2）20；（3）29；（4）寫字姿勢(shì)不正確，過(guò)度用眼（包括看電視，用電腦等），偏食等?！军c(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)表，觀察復(fù)式統(tǒng)計(jì)表后，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較計(jì)算即可。26、1380本【分析】根據(jù)“分給15個(gè)班，每班64本”，用乘法計(jì)算先求出分的本數(shù)，再用分了的本數(shù)加上還剩的本數(shù)即可求得共買來(lái)的本數(shù)，列式解答即可。【詳解】分了的本數(shù)：64×15＝960（本），共買來(lái)的本數(shù)：960＋420＝1380（本）答：學(xué)校買來(lái)1380練習(xí)本?！军c(diǎn)睛】此題屬