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文檔簡(jiǎn)介
《山地回憶》作者簡(jiǎn)介【孫犁】(1913-2002),河北安平人原名孫樹(shù)勛、孫振海,“孫犁”是其筆名之一。作家,“荷花淀派”創(chuàng)始人。長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云初記》入選“新中國(guó)70年70部長(zhǎng)篇小說(shuō)典藏”。另有中篇小說(shuō)《鐵木前傳》、小說(shuō)與散文集《白洋淀紀(jì)事》、詩(shī)集《白洋淀之曲》等。背景鏈接1937年,日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下共同抗日,經(jīng)過(guò)8年的抗戰(zhàn),最終取得了偉大勝利。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝軍隊(duì)與人民結(jié)下了深厚的情誼。這篇小說(shuō)是孫犁根據(jù)自身的生活經(jīng)歷寫(xiě)成的,通過(guò)“我”和“小姑娘”往事的回憶,再現(xiàn)了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)與山地人民建立起來(lái)的魚(yú)水情誼。小說(shuō)故事情節(jié)請(qǐng)一名學(xué)生簡(jiǎn)要復(fù)述本篇小說(shuō)故事內(nèi)容,師生集體概括故事情節(jié)。(本篇小說(shuō)因情節(jié)較為簡(jiǎn)單,可簡(jiǎn)要分析)(一)遇見(jiàn)故人,引起回憶——故事緣起
(倒敘)(二)回憶往事,相遇相識(shí)——故事開(kāi)端(三)回憶交往,深情厚誼——故事發(fā)展(四)懷念過(guò)去,談及現(xiàn)狀——故事結(jié)尾(照應(yīng))小說(shuō)中主要人物“妞”形象分析這篇小說(shuō)的主人公是一位被稱呼為“妞兒”的女孩子,雖然她沒(méi)有姓名,但是作者卻把她塑造成了具有豐滿形象的人物,她是千百萬(wàn)美麗勞動(dòng)人民的代表和縮影。因而,分析女孩的形象特點(diǎn)具有極其重要的意義。這個(gè)女孩子有這樣一些性格特征:小結(jié)1:她在河邊洗菜,“我”在她的上水洗臉,她就不高興了。于是朝我喊:“你看不見(jiàn)我在這里洗菜嗎?洗臉到下邊洗去!”我辯解,她卻說(shuō):“菜是下口的東西呀!你在上流洗臉洗屁股,為什么不臟?”這就是“我”和她的初次見(jiàn)面,這種近乎于“吵架”的對(duì)話,看似這個(gè)女孩子太過(guò)厲害,性子里透著潑辣,其實(shí)這只不過(guò)是她坦率的性格的自然外露而已,她是想通過(guò)這種方式來(lái)接近“我”?!鞍巡嘶@浸進(jìn)水里,把兩手插在襖襟底下取暖,望著我笑了”“說(shuō)著就笑的彎下腰去”“她笑著用兩手在冷水里刨抓”“‘占了北平,我們就有洋布穿,就一切齊備!’女孩子接下去,笑了”等。這些爽朗,清純,毫不掩飾的笑展現(xiàn)出了女孩爽快率直的一面。小結(jié)2:“我們是真衛(wèi)生,你是裝衛(wèi)生!你們盡笑我們,說(shuō)我們山溝里的人不講衛(wèi)生,住在我們家里,吃了我們的飯,還刷嘴刷牙,我們的菜飯?jiān)俨桓蓛?,難道還會(huì)弄臟了你們的嘴?為什么不連腸子都刷刷干凈!”“可是我們八路軍,是非到十月底不發(fā)襪子的。這時(shí)候,正在打仗,哪里去找襪子穿呀?”“不會(huì)買(mǎi)一雙?”女孩子低聲說(shuō)。“哪里去買(mǎi)呀?盡住小村,不過(guò)鎮(zhèn)店?!蔽艺f(shuō)?!安粫?huì)求人做一雙?”“哪里有布呀?就是有布,求誰(shuí)做去呀?”“我給你做?!迸⒆酉春貌苏酒饋?lái),“我家就住在那個(gè)坡子上,”她用手一指,“你要沒(méi)有布,我家里有點(diǎn),還夠做一雙襪子?!迸⒆釉缙鹜硭o我們做飯,飯食很好,一天,大伯說(shuō):“同志,你知道我是沾你的光嗎?”“怎么沾了我的光?”“往年,我一個(gè)人背棗,我們妞兒是不會(huì)給我吃這么好的!”這兩處對(duì)白使我們分明看到了一個(gè)心靈美好,質(zhì)樸善良的女孩,真是回味無(wú)窮。小結(jié)3:女孩子早起晚睡給我們做飯,飯食很好。每天早晨,我就到女孩子家里去洗臉。第二天去,襪子已經(jīng)剪裁好,第三天她已經(jīng)納底子了,用的是細(xì)細(xì)的麻線。第五天,我穿上了新襪子。我走遍山南塞北,那雙襪子,整整穿了三年也沒(méi)有破綻。買(mǎi)了一架機(jī)子。以后,女孩子就學(xué)習(xí)紡織的全套手藝了:紡,拐,漿,落,經(jīng),鑲,織。他說(shuō)妞兒已經(jīng)有兩個(gè)孩子了,還象小時(shí)那樣,就是喜歡新鮮東西,說(shuō)什么也要學(xué)會(huì)。這些語(yǔ)段分明使我們感受到“妞兒”的勤勞和智慧,“我”在她身上看到的是樂(lè)觀,積極,上進(jìn)。小說(shuō)主題總結(jié):《山地回憶》通過(guò)回憶在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“我”與冀中山區(qū)一家人的深情厚誼,表達(dá)軍民關(guān)系親密無(wú)間,軍民魚(yú)水情美好溫馨,老百姓對(duì)八路軍的真摯熱愛(ài)。課堂練習(xí)(一)基礎(chǔ)題1.文學(xué)常識(shí)填空《山地回憶》選自《》,作者是當(dāng)代作家。他1939年起開(kāi)始小說(shuō)創(chuàng)作,著有短篇小說(shuō)集等,后匯集于《白洋淀紀(jì)事》。中篇小說(shuō),長(zhǎng)篇小說(shuō)等。因自成風(fēng)格而被稱為“荷花淀派”開(kāi)創(chuàng)者。2.《山地回憶》中的女孩伶牙俐齒,《賈蕓謀差》中的賈蕓也是伶俐乖巧,那么二人的這種個(gè)性在本質(zhì)上是相同的嗎?
3.本文中女孩的姥姥說(shuō)小姑娘“不會(huì)說(shuō)話”,而“我”卻說(shuō)她“很會(huì)說(shuō)話”,你如何理解這兩句話的內(nèi)涵?【答案】1.村歌;孫犁;《荷花淀》《蘆花蕩》《囑咐》《采蒲臺(tái)》;《鐵木前傳》《村歌》;《風(fēng)云初紀(jì)》2.賈蕓是巴結(jié)奉承他人,隨機(jī)應(yīng)變保護(hù)自己;女孩子全無(wú)此類(lèi)動(dòng)機(jī)。賈蕓言論以討好他人為主;女孩子的言論多用于調(diào)侃他人。3.“不會(huì)說(shuō)話”指她會(huì)取笑、調(diào)侃客人,不禮貌,也包含對(duì)孫女的關(guān)愛(ài),對(duì)其淘氣、率真、靈慧的喜愛(ài)?!昂軙?huì)說(shuō)話”包含了對(duì)其伶牙俐齒的領(lǐng)教和被其調(diào)侃的感受;但主要是肯定、贊揚(yáng)她靈慧、心好,善于創(chuàng)造融洽交流的氛圍。4.本文雙線并行,請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容,填寫(xiě)下表?,F(xiàn)實(shí)回憶事件①女孩子為“我”做襪子時(shí)間開(kāi)國(guó)典禮那天1941年冬天地點(diǎn)天津市阜平縣的一個(gè)小村莊人物“我”和一位農(nóng)民代表“我”和女孩子一家起因從阜平鄉(xiāng)下來(lái)了一位農(nóng)民代表,參觀天津的工業(yè)展覽會(huì)②經(jīng)過(guò)③“我”穿上了新襪子幫女孩子的父親販棗買(mǎi)織布機(jī),和這家人建立了深厚情誼【答案】①“我”為阜平來(lái)的農(nóng)民代表買(mǎi)布②“我”在河邊遇到女孩子,她提出要做一雙襪子給“我”③“我”見(jiàn)他身上穿的還是土靛染的粗布褲褂,想送幾尺布給他5.整體把握答案:阜平(山地)②河邊爭(zhēng)吵③詳④曲陽(yáng)販棗⑤略⑥生活狀態(tài)(二)閱讀下文,完成下列問(wèn)題。①阜平的農(nóng)民沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大的地塊,他們所有的,只是像炕臺(tái)那樣大,或是像鍋臺(tái)那樣大的一塊土地。在這小小的、不規(guī)整的,有時(shí)是尖形的,有時(shí)是半圓形的,有時(shí)是梯形的小塊土地上,他們費(fèi)盡心思,全力經(jīng)營(yíng)。他們用石塊壘起,用泥土包住,在邊沿栽上棗樹(shù),在中間種上玉黍。②阜平的天氣冷,山地不容易見(jiàn)到太陽(yáng)。那里不種棉花,我剛到那里的時(shí)候,老大娘們手里搓著線錘。很多活計(jì)用麻代線,連襪底也是用麻納的。③就是因?yàn)橐m子,我和這家人認(rèn)識(shí)了,并且成了老交情。那是個(gè)冬天,該是一九四一年的冬天,我打游擊打到了這個(gè)小村莊,情況緩和了,部隊(duì)決定休息兩天。④我每天到河邊去洗臉,河里結(jié)了冰,我登在冰凍的石頭上,把冰砸破,浸濕毛巾,等我擦完臉,毛巾也就凍挺了。有一天早晨,刮著冷風(fēng),只有一抹陽(yáng)光,黃黃的落在河對(duì)面的山坡上。我又登在那塊石頭上去,砸開(kāi)那個(gè)冰口,正要洗臉,聽(tīng)見(jiàn)在下水流有人喊:⑤“你看不見(jiàn)我在這里洗菜嗎?洗臉到下邊洗去!”⑥這聲音是那么嚴(yán)厲,我聽(tīng)了很不高興。這樣冷天,我來(lái)砸冰洗臉,反倒妨礙了人。心里一時(shí)掛火,就也大聲說(shuō):⑦“離著這么遠(yuǎn),會(huì)弄臟你的菜!”⑧“菜是下口的東西呀!你在上流洗臉洗屁股,為什么不臟?”⑨“你怎么罵人?”我站立起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身去,才看見(jiàn)洗菜的是個(gè)女孩子,也不過(guò)十六七歲。風(fēng)吹紅了她的臉,像帶霜的柿葉,水凍腫了她的手,像上凍的紅蘿卜。她穿的衣服很單薄,就是那種藍(lán)色的破襖褲?!?/p>
“什么時(shí)候,才能打敗鬼子?”女孩子望著我,“我們的房,叫他們燒過(guò)兩三回了!”
(選自《山地回憶》)1、③段中劃線的句子在文章中起什么作用?2、結(jié)尾段中劃線的句子有什么深刻的內(nèi)涵?3、文中塑造了一個(gè)什么樣的小姑娘形象?是通過(guò)哪幾個(gè)方面來(lái)塑造她的形象的?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句加以分析。4、試找出文中的環(huán)境描寫(xiě),并試著體會(huì)其在文中的作用。5、小說(shuō)的語(yǔ)言有什么特點(diǎn),試用自己的話來(lái)總結(jié)。6、聯(lián)系全文看,小說(shuō)表現(xiàn)了一個(gè)什么主題?文中女孩子取笑、任性的話語(yǔ)與此有何關(guān)系?
【答案】1、①結(jié)構(gòu)上承上啟下;②內(nèi)容上由一雙襪子引出了根據(jù)地人民熱愛(ài)和關(guān)心八路軍的動(dòng)人故事。2、作者沒(méi)有直接寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng),只是通過(guò)妞兒的這句話點(diǎn)出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的大背景。3、爽快率直、潑辣、質(zhì)樸善良;分別從外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等方面刻畫(huà)了她的典型形象。(具體語(yǔ)句略)4、環(huán)境描寫(xiě):選文第一段;作用:采用白描手法寫(xiě)出了冀中惡劣的生存條件,讓讀者看到了冀中人民的生活艱辛,也看到了冀中人民的勤勞智慧,更看到了冀中人民在如此困難的條件下支援抗戰(zhàn)的犧牲精神和崇高品德。5、小說(shuō)語(yǔ)言樸素自然清新,文章沒(méi)有堆砌華麗的辭藻,而是用平易單純的文字,寫(xiě)出了人物身心的內(nèi)在的美;并通過(guò)對(duì)話從側(cè)面來(lái)反映大的斗爭(zhēng),把殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)寫(xiě)得看似平淡卻蘊(yùn)涵深情。
6、親密無(wú)間的軍民關(guān)系,美好溫馨的軍民魚(yú)水情,老百姓對(duì)八路軍的真摯熱愛(ài)。女孩子取笑的任性的話語(yǔ)越為突出,越能表現(xiàn)軍民關(guān)系的親密無(wú)間。(三)現(xiàn)代文閱讀①我每天到河邊去洗臉,河里結(jié)了冰,我蹬在冰凍的石頭上,把冰砸破,浸濕毛巾,等我擦完臉,毛巾也就凍挺了。有一天早晨,刮著冷風(fēng),只有一抹陽(yáng)光,黃黃的落在河對(duì)面的山坡上。我又蹬在那塊石頭上去,砸開(kāi)那個(gè)冰口,正要洗臉,聽(tīng)見(jiàn)在下水流有人喊:②“你看不見(jiàn)我在這里洗菜嗎?洗臉到下邊洗去!”③這聲音是那么嚴(yán)厲,我聽(tīng)了很不高興。這樣冷天,我來(lái)砸冰洗臉,反倒妨礙了人。心里一時(shí)掛火,就也大聲說(shuō):④“離著這么遠(yuǎn),會(huì)弄臟你的菜!”⑤我站在上風(fēng)頭,狂風(fēng)吹送著我的憤怒,我聽(tīng)見(jiàn)洗菜的人也惱了,那人說(shuō):⑥“菜是下口的東西呀!你在上流洗臉洗屁股,為什么不臟?”⑦“你怎么罵人?”我站立起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身去,才看見(jiàn)洗菜的是個(gè)女孩子,也不過(guò)十六七歲。風(fēng)吹紅了她的臉,像帶霜的柿葉,水凍腫了她的手,像上凍的紅蘿卜。她穿的衣服很單薄,就是那種藍(lán)色的破襖褲。⑧十月嚴(yán)冬的河灘上,敵人往返燒毀過(guò)幾次的村莊的邊沿,在寒風(fēng)里,她抱著一籃子水漚的楊樹(shù)葉,這該是早飯的食糧。⑨不知道為什么,我一時(shí)心平氣和下來(lái)。我說(shuō):⑩“我錯(cuò)了,我不洗了,你在這塊石頭上來(lái)洗吧!”?她冷冷地望著我,過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō):?“你剛在那石頭上洗了臉,又叫我站上去洗菜!”?我笑著說(shuō):?“你看你這人,我在上水洗,你說(shuō)下水臟,這么一條大河,哪里就能把我臉上的泥土沖到你的菜上去?現(xiàn)在叫你到上水來(lái),我到下水去,你還說(shuō)不行,那怎么辦哩?”?“我給你做?!迸⒆酉春貌苏酒饋?lái),“我家就住在那個(gè)坡子上,”她用手一指,“你要沒(méi)有布,我家里有點(diǎn),還夠做一雙襪子?!?她端著菜走了,我在河邊上洗了臉。我看了看我那只穿著一雙“踢倒山”的鞋子、凍得發(fā)黑的腳,一時(shí)覺(jué)得我對(duì)于面前這山,這水,這沙灘,永遠(yuǎn)不能分離了?!渡降鼗貞洝?.女孩子剛出場(chǎng)時(shí)對(duì)八路軍戰(zhàn)士是什么態(tài)度?她為什么這樣?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的看法。9.本文沒(méi)有詳寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng),而以較多的篇幅描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)背景下人們的日常生活。作者這樣寫(xiě)的用意是什么?請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。10.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這篇小說(shuō)的語(yǔ)言特色。答案:8.①說(shuō)話“嚴(yán)厲”,神情“冷冷”的,很任性。②妞兒信任八路軍,她的嚴(yán)厲和任性是故意的,目的是想和戰(zhàn)士說(shuō)話,進(jìn)而交往,給予八路軍戰(zhàn)士真誠(chéng)的幫助。這種表面上的態(tài)度,正是軍民關(guān)系親密無(wú)間的體現(xiàn)。9.①表現(xiàn)人民樂(lè)觀的生活態(tài)度。在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境里,人民沒(méi)有悲觀,而是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、滿腔熱情地生活,這種樂(lè)觀的生活態(tài)度是抗戰(zhàn)勝利的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。10.①生活化。不論是敘述語(yǔ)言,還是人物對(duì)話,都充滿了濃郁的生活氣息,樸素清新,如話家常。②個(gè)性化。作者通過(guò)人物語(yǔ)言揭示了人物鮮明的個(gè)性特征:妞兒——潑辣率真、聰明能干、樂(lè)于助人;“我”——愛(ài)護(hù)百姓、珍視友情等。解析8.一問(wèn),結(jié)合第②段“你看不見(jiàn)我在這里洗菜嗎?洗臉到下邊洗去!”可知,女孩子初次與八路軍戰(zhàn)士對(duì)話時(shí),語(yǔ)氣強(qiáng)硬、態(tài)度嚴(yán)厲,直接命令戰(zhàn)士到下邊洗臉。再結(jié)合第?段“她冷冷地望著我”可知,女孩子神情冷淡,給人一種很任性的感覺(jué)。由此可知,女孩子剛出場(chǎng)時(shí)對(duì)八路軍戰(zhàn)士說(shuō)話“嚴(yán)厲”,神情“冷冷”的,很任性。二問(wèn),結(jié)合第⑧段“敵人往返燒毀過(guò)幾次的村莊的邊沿”以及第?段“我給你做”“你要沒(méi)有布,我家里有點(diǎn),還夠做一雙襪子”可知,在敵人侵?jǐn)_的艱難環(huán)境下,女孩子卻愿意主動(dòng)給戰(zhàn)士做襪子,說(shuō)明她信任八路軍。她出場(chǎng)時(shí)表現(xiàn)出的嚴(yán)厲和任性,與后文主動(dòng)幫助形成反差,說(shuō)明她的嚴(yán)厲和任性是故意的,目的是和戰(zhàn)士說(shuō)話,進(jìn)而交往,給予八路軍戰(zhàn)士真誠(chéng)的幫助。這種表面上不太友好的態(tài)度,實(shí)則是軍民關(guān)系親密無(wú)間的體現(xiàn),因?yàn)樗腊寺奋娛侵档眯湃魏蛶椭?,才?huì)以這種特別的方式開(kāi)啟交流。9.本題考查內(nèi)容理解。示例一:結(jié)合第⑧段“十月嚴(yán)冬的河灘上,敵人往返燒毀過(guò)幾次的村莊的邊沿,在寒風(fēng)里,她抱著一籃子水漚的楊樹(shù)葉,這該是早飯的食糧”可知,在戰(zhàn)爭(zhēng)背景下,生活條件極其艱苦,百姓的食物僅是水漚的楊樹(shù)葉。但即便如此,文中女孩一家仍積極生活,女孩還主動(dòng)提出給“我”做襪子,這種行為體現(xiàn)出他們毫不悲觀,堅(jiān)忍、頑強(qiáng)且滿懷熱情地面對(duì)生活。由此可知,作者通過(guò)描寫(xiě)這些日常生活,充分表現(xiàn)了人民樂(lè)觀的生活態(tài)度,而這種樂(lè)觀的態(tài)度使得廣大群眾能夠在艱苦環(huán)境中堅(jiān)持,為抗戰(zhàn)勝利打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。示例二:結(jié)合第?段“‘我給你做?!⒆酉春貌苏酒饋?lái),‘我家就住在那個(gè)坡子上,’她用手一指,‘你要沒(méi)有布,我家里有點(diǎn),還夠做一雙襪子’”可知,“我”與女孩子雖初次見(jiàn)面還有些小沖突,但很快女孩子就熱情地要給“我”做襪子,展現(xiàn)出如同親人般的交往。從這些日常交往情節(jié)可以看出軍民之間親如一家。由此可知,作者通過(guò)描寫(xiě)這些日常生活,折射出牢不可破的軍民關(guān)系,而這種關(guān)系是抗戰(zhàn)勝利的重要保證。10.本題考查語(yǔ)言特色。結(jié)合第③段“這樣冷天,我來(lái)砸冰洗臉,反倒妨礙了人。心里一時(shí)掛火,就也大聲說(shuō):‘離著這么遠(yuǎn),會(huì)弄臟你的菜!’”以及第⑥段“菜是下口的東西呀!你在上流洗臉洗屁股,為什么不臟?”可知,這是“我”和女孩子的日常對(duì)話,沒(méi)有華麗的辭藻,就像平常生活中人們因?yàn)樾∈缕馉?zhēng)執(zhí)時(shí)的言語(yǔ),充滿濃郁生活氣息,樸素又清新,如同話家常。由此可知,這篇小說(shuō)的語(yǔ)言具有生活化特點(diǎn),不論是敘述語(yǔ)言還是人物對(duì)話,都貼近生活實(shí)際。結(jié)合第②段“你看不見(jiàn)我在這里洗菜嗎?洗臉到下邊洗去!”和第?段“我給你做”“你要沒(méi)有布,我家里有點(diǎn),還夠做一雙襪子”可知,女孩子一開(kāi)始說(shuō)話直接、語(yǔ)氣嚴(yán)厲,后面又熱情主動(dòng)幫忙做襪子,這些語(yǔ)言體現(xiàn)出她潑辣率真、聰明能干、樂(lè)于助人的性格特點(diǎn)。結(jié)合第⑨段“我錯(cuò)了,我不洗了,你在這塊石頭上來(lái)洗吧!”可知,“我”在意識(shí)到自己可能影響到女孩后,馬上認(rèn)錯(cuò),體現(xiàn)出“我”愛(ài)護(hù)百姓的特點(diǎn)。由此可知,作者通過(guò)這些人物語(yǔ)言,揭示了人物鮮明的個(gè)性特征,使小說(shuō)語(yǔ)言具有個(gè)性化特色。課后作業(yè)山地回憶孫犁從阜平鄉(xiāng)下來(lái)了一位農(nóng)民代表,參觀天津的工業(yè)展覽會(huì)。我們是老交情,快有十年不見(jiàn)面了。臨走的時(shí)候,我一定要送點(diǎn)東西給他,我想買(mǎi)幾尺布。為什么我偏偏想起買(mǎi)布來(lái)?因?yàn)樗砩洗┑倪€是那樣一種淺藍(lán)的土靛染的粗布褲褂。這種藍(lán)的顏色,使我想起在阜平度過(guò)的三年戰(zhàn)斗的歲月。阜平的天氣冷,山地不容易見(jiàn)到太陽(yáng)。那里不種棉花,我剛到那里的時(shí)候,老大娘們手里搓著線錘。很多活計(jì)用麻代線,連襪底也是用麻納的。就是因?yàn)橐m子,我和這家人認(rèn)識(shí)了,并且成了老交情。那是個(gè)冬天,該是一九四一年的冬天,我打游擊打到了這個(gè)小村莊,情況緩和了,部隊(duì)決定休息兩天。我每天到河邊去洗臉。有一天早晨,刮著冷風(fēng),只有一抹陽(yáng)光,黃黃的落在河對(duì)面的山坡上。我登在石頭上,砸開(kāi)冰口,正要洗臉,聽(tīng)見(jiàn)在下水流有人喊:“你看不見(jiàn)我在這里洗菜嗎?洗臉到下邊洗去!”這樣冷天,我來(lái)砸冰洗臉,反倒妨礙了人。心里一時(shí)掛火,就也大聲說(shuō):“離著這么遠(yuǎn),會(huì)弄臟你的菜!”洗菜的人也惱了,說(shuō):“菜是下口的東西呀!你在上流洗臉,為什么不臟?”我站立起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身去,才看見(jiàn)洗菜的是個(gè)女孩子,也不過(guò)十六七歲。風(fēng)吹紅了她的臉,象帶霜的柿葉,水凍腫了她的手,象上凍的紅蘿卜。她穿的衣服很單薄,就是那種藍(lán)色的破襖褲。十月嚴(yán)冬的河灘上,敵人往返燒毀過(guò)幾次的村莊的邊沿,在寒風(fēng)里,她抱著一籃子水漚的楊樹(shù)葉,這該是早飯的食糧。不知道為什么,我一時(shí)心平氣和下來(lái)。我說(shuō):“我錯(cuò)了,我不洗了,你在這塊石頭上來(lái)洗吧!”她冷冷地望著我,過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō):你剛在那石頭上洗了臉,又叫我站上去洗菜!”我笑著說(shuō):“你看你這人,我在上水洗,你說(shuō)下水臟,現(xiàn)在叫你到上水來(lái),我到下水去,你還說(shuō)不行,那怎么辦哩?”“怎么辦,我還得往上走!”她說(shuō)著,扭著身子逆著河流往上去了。登在一塊尖石上,把菜籃浸進(jìn)水里,把兩手插在襖襟底下取暖,望著我笑了?!笆裁磿r(shí)候,才能打敗鬼子?”女孩子望著我,“我們的房,叫他們燒過(guò)兩三回了!”“也許三年,也許五年,也許十年八年??墒遣还苋晡迥?,十年八年,我們總是要打下去?!薄肮庵_打下去?”女孩子轉(zhuǎn)臉望了我腳上一下,就又低下頭去洗菜了。我一時(shí)沒(méi)弄清是怎么回事,就問(wèn):“你說(shuō)什么?”“說(shuō)什么?”女孩子也裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),“我問(wèn)你為什么不穿襪子,腳不冷嗎?不會(huì)求人做一雙?”“哪里有布呀?就是有布,求誰(shuí)做去呀?”“我給你做?!迸⒆酉春貌苏酒饋?lái),“我家就住在那個(gè)坡子上,”她用手一指,“你要沒(méi)有布,我家里有點(diǎn),還夠做一雙襪子?!彼酥俗吡?,我看了看我那只穿著一雙“踢倒山”的鞋子,凍得發(fā)黑的腳,一時(shí)覺(jué)得我對(duì)于面前這山,這水,這沙灘,永遠(yuǎn)不能分離了。第五天,我穿上了新襪子。女孩子的父親計(jì)劃販紅棗到曲陽(yáng)去賣(mài)。上級(jí)允許我?guī)屠相l(xiāng)去作運(yùn)輸,每天打早起,我同大伯背上一百多斤紅棗,順著河灘,爬山越嶺,送到曲陽(yáng)去。女孩子早起晚睡給我們做飯,飯食很好。一天,大伯說(shuō):“同志,你知道我是沾你的光嗎?”“怎么沾了我的光?”“往年,我一個(gè)人背棗,我們妞兒是不會(huì)給我吃這么好的!”我笑了。女孩子說(shuō):“沾他什么,他穿了我們的襪子,就該給我們做活了!”又說(shuō):“你們跑了快半月,賺了多少錢(qián)?”我們一同數(shù)了票子,一共賺了五千多塊錢(qián),女孩子說(shuō):“夠了?!薄皦蚋墒裁戳??”大伯問(wèn)?!皦蚪o我買(mǎi)張織布機(jī)子了!”我們到了曲陽(yáng),把棗賣(mài)了,就去買(mǎi)了一架機(jī)子。大伯不怕多花錢(qián),一定要買(mǎi)一架好的,把全部盈余都用光了。我們分著背了回來(lái),累的渾身流汗。這一天,這一家人最高興。這像要了幾畝地,買(mǎi)回一頭牛。以后,女孩子就學(xué)習(xí)紡織的全套手藝了:紡,拐,漿,落,經(jīng),鑲,織。當(dāng)她卸下第一匹布
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