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于里鎮(zhèn)初級中學(xué)校園欺凌專題治理工作總結(jié)校園欺凌危害巨大,為根本消除多種校園欺凌現(xiàn)象,打造平安校園、友好校園,我校嚴格根據(jù)上級要求,緊密結(jié)合本校實際,多措并舉,主動開展預(yù)防和整改活動,取得顯著成效,現(xiàn)將落實情況進行簡明總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報以下。一認真學(xué)習(xí),仔細領(lǐng)會,正確把握上級精神、要求。思想是行動指南,是開拓奮進力量源泉。為了愈加好開展好校園欺凌整改活動,與上級保持高度一致,我校認真學(xué)習(xí)國務(wù)院、山東省、日照市和五蓮縣教育局下發(fā)一系列相關(guān)校園欺凌專題整改各類文件,深刻認識到校園欺凌嚴重性和進行專題整改必需性、迫切性,從而提升工作責(zé)任感、使命感,為工作有效開展蓄積思想勢能。二健全組織,建章立制。學(xué)校成立了校園欺凌專題治理領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任組員,強化對該項工作領(lǐng)導(dǎo);成立工作小組,組員涵蓋中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師、家長,具體負責(zé)該項工作落實。兩個小組成立,為整改工作提供了組織確保。簡章立制。前后制訂下發(fā)了《于里鎮(zhèn)初級中學(xué)校園欺凌專題治理實施方案》、《于里鎮(zhèn)初級中學(xué)校園欺凌預(yù)防和處理制度》、《于里鎮(zhèn)初級中學(xué)校園欺凌預(yù)案》、《于里鎮(zhèn)初級中學(xué)校園巡查制度》等一系列文件,以制度形式,確立了整改工作思緒、方法、責(zé)任人,為整改工作勾畫了明晰藍圖。三認真反思排查。澆花澆心,整改欺凌要抓根。而要想從根本上消除,必需對癥下藥。為此,我們發(fā)動全校師生,用一周時間,以多個形式,從不一樣角度,對學(xué)校存在多種欺凌現(xiàn)象進行了周密細致排查,然后把結(jié)果分類匯總,反復(fù)仔細研究推敲,尋求現(xiàn)象背后根源,然后以此為據(jù),制訂出對應(yīng)制度和方法,確保工作針對性,大大提升了工作實效性。四緊跟形勢,緊鑼密鼓,開展一系列教育整改活動。(一)加大宣傳廣度、力度,提升師生、家長認知度。利用周前會時間,對老師進行培訓(xùn)。大集會時,專門拿出時間,率領(lǐng)老師學(xué)習(xí)上級下發(fā)各類校園欺凌專題治理文件,讓老師立刻了解上級精神和要求;小會時,則組織老師對上級文件和學(xué)校多種制度、預(yù)案進行交流討論,深入明確要求,同時,也加深了認識,提升了落實該項工作水平。借助每七天一升旗儀式、專題班會、室內(nèi)外板報、校園廣播等,大力宣傳校園欺凌危害和整改意義,讓學(xué)生真切感受到校園欺凌其實就在身邊。利用學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺、家校聯(lián)絡(luò)卡等,向家長宣傳該項工作。(二)分類集中開展豐富多彩整改教育活動。1、老師方面。(1)召開包含家長在內(nèi)全體師生集會,開啟專題整改儀式。經(jīng)過開啟儀式,使師生、家長愈加明確了整改原因、目和方法。(2)加強班主任工作。能夠說,班級是預(yù)防和治理校園欺凌主戰(zhàn)場,班主任則是主力軍,加強班主任隊伍建設(shè),提升班級管理水平,對預(yù)防和治理校園欺凌至關(guān)關(guān)鍵。為此,我校深入加大對班主任管理力度,提升班級常規(guī)管理水準,結(jié)合縣教育局推行“6s”精巧管理,培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,極大降低了校園欺凌幾率。(3)加強對老師培訓(xùn)。老師是預(yù)防和治理校園欺凌關(guān)鍵管理力量,充足調(diào)動其主動性,才能實現(xiàn)管理無縫隙。我校深入落實老師“一崗雙責(zé)”,乃至“一崗多責(zé)”,讓老師既重教書育人,又兼顧預(yù)防校園欺凌,大大增強了該項工作管理力量。(4)最美老師評選。為了提升班主任和老師工作主動性,我們還進行了最美老師評選。評選標準涵蓋多個方面,不過,校園欺凌是關(guān)鍵一環(huán)。評選重視過程,把評選過程和校園欺凌整改過程同時進行,兩項工作相得益彰。(5)堅持校園巡查。依據(jù)學(xué)校校園巡查制度,健全了各級巡查組織,定時、定區(qū)域進行巡查,尤其是對校內(nèi)關(guān)鍵危險點和學(xué)生上學(xué)路上危險路段,增加巡查人員,加大巡查密度,把校園欺凌隱患消亡在萌芽狀態(tài),真正實現(xiàn)校園欺凌預(yù)防為主。2、學(xué)生方面。(1)認真落實法德進校園。本年,共組織了3次法德匯報會。邀請縣消防大隊、縣公安局、交警管帥中隊,來校做專場匯報。從消防、治安、交通、飲食等方面,對學(xué)生進行全方面法制教育。還專門組織學(xué)生到鎮(zhèn)派出所參觀學(xué)習(xí),親身感受法德氣氛。(2)召開專門預(yù)防校園欺凌校會。舉行題為“同學(xué)難得和睦相處”專題講座,用深刻道理和生動案列告誡學(xué)生,同學(xué)有緣相聚不易,要相互善待,促進了學(xué)生間友誼。(3)跟進召開對應(yīng)專題班會。校會后,各班級立刻跟進召開對應(yīng)專題班會,深入對校園欺凌進行宣講、討論、反思、整改,使學(xué)生時刻緊繃校園欺凌這根弦。(4)最美學(xué)生評選。評選著眼學(xué)生日常行為,對于欺凌行為,實施一票否決,強化對學(xué)生心靈沖擊。用評選激勵學(xué)生追求真善美,傳輸正能量,遠離校園欺凌。(5)整改部分欺凌學(xué)生。教育離不開必需懲戒。不管我們怎么努力,總有學(xué)生以身試法。對此,我們立刻發(fā)覺,先批評教育,部分執(zhí)拗,耐心再教育,曉之以理,動之以情。拒不整改,逐步、適度懲戒,
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