講故事比賽策劃方案

講故事比賽策劃方案講故事比賽策劃方案「篇一」一、活動目的：1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。3、認真傾聽并學(xué)會評價別人的講述。二、活動準(zhǔn)備：評價表、故事臺、獎品若干、橫幅一條三、活動時間：20XX年1月3日四、活動評委：各年級組長五、活動規(guī)則：1、形式要求：比賽可以分為個人和小組（合作人數(shù)不限）三種形式，參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。2、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語言類節(jié)目。3、時間要求：單人講故事的時間限在5分鐘以內(nèi)；小組故事表演的時間不超過8分鐘；六、參加對象：每班選取班級人數(shù)的百分之二十七、活動流程：1、幼兒入場并按指定的位置入坐。2、主持人上臺介紹比賽規(guī)則。3、按順序請參賽幼兒上臺講故事。4、公布比賽成績。八、比賽規(guī)則各班老師上報選手名單，從大班——小小班每班輪流1名孩子。講故事時間控制在3分鐘左右。故事內(nèi)容思想健康，有教育意義，盡可能運用體態(tài)語言使故事內(nèi)容形象化。九、評分要求（總分10分）評分標(biāo)準(zhǔn)分數(shù)1、主動有禮貌的自我介紹12、語速恰當(dāng)吐字清楚23、能生動完整地講述故事34、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮25、能伴隨肢體語言大膽講述26、總分講故事比賽策劃方案「篇二」一、指導(dǎo)思想：幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語言領(lǐng)域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境?！敝v故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特舉行講故事比賽，為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。二、參加對象：全園小朋友三、活動時間：11月9日——11月24日（各班級預(yù)賽）11月30日（進行全園決賽）四、活動地點：杜澤中心幼兒園五、比賽形式：小、中班念兒歌、講小童話故事表演。（1—2分鐘）大班講故事表演。（3—4分鐘）六、比賽步驟：本次活動分為兩個階段：第一階段：各班級內(nèi)部進行比賽，每位幼兒都有參賽機會，各班級選拔2-3名幼兒參加第二階段的比賽。第二階段：以班級為參賽單位參加平行組的全園決賽。七、活動說明：1、兒歌、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取的風(fēng)貌。2、講述生動、形象、自然、流暢，語言準(zhǔn)確。3、講故事的時間不超過4分鐘。八：評獎方式：本次比賽將評選出故事大王、最佳表現(xiàn)獎、口齒伶俐獎、語言連貫獎若干名。講故事比賽策劃方案「篇三」一、活動目的為提高幼師學(xué)生對語言的感受能力，語言表達能力；提高學(xué)生對專業(yè)技能的重視與認可，豐富學(xué)生的課余生活，我班特舉行“講故事比賽”活動。目的在于廣大幼師學(xué)生掌握“講故事”的方法與技巧，為今后走進工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。二、參賽對象幼師13（1）班學(xué)生三、比賽要求1、故事題材不限，要求參賽的故事必須是小朋友們喜聞樂見，富有童趣的，故事內(nèi)容必須是積極的，健康的，充分體現(xiàn)積極進取的精神風(fēng)貌。2、講故事過程中可適當(dāng)背景音樂，表情動作及表演等。3、參賽選手必須在3-5分鐘脫稿完成。四、比賽形式1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序（抽簽時間11月11日14:00）；2、比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名；3、參與此次比賽者均可在考試中給予適當(dāng)加分。五、比賽時間20xx年11月11日下午兩點半。六、評分規(guī)則1、故事主題積極健康，有利幼兒的身心健康（2分）；2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，語感豐富（3分）；3、著裝得體，表情自然大方（1分）；4、感情豐富，聲情并茂（2分）；5、有感染力，能引起觀眾共鳴（2分）。七、評委朱老師，陳老師，盧老師，楊老師，劉老師。講故事比賽策劃方案「篇四」【活動目的】1、通過誠信故事的演講比賽，鍛煉大家的口才和膽量2、從一個個誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理【活動準(zhǔn)備】1、各小組派出一名代表作為評委，全班共4名。2、每人準(zhǔn)備一個故事，小組推薦一名優(yōu)秀的同學(xué)?！净顒舆^程】一、主持人宣布班會開始，全體起立，唱隊歌。二、討論：什么是誠信，誠信會吃虧嗎？同學(xué)們講誠信的故事《宋慶齡的故事》、《九色鹿》、《于謙兩袖清風(fēng)的故事》、《曾子殺豬》、《手捧空花盆的孩子》、《司馬光撒謊》討論如何做到誠信主持人：講誠實，講信用，守承諾，對自己履行責(zé)任和義務(wù)。嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從生活中的每一件小事做起，不貪小便宜，說老實話，辦老實事，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。盡自己的義務(wù)做好每件自己應(yīng)該做好的工作。在學(xué)校里，做到考試不作弊，作業(yè)不抄襲，做錯事要勇于承認，堅決改正，做事認真細致，敢于承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們，如果在生活中，我們無意中犯了錯誤，那我們應(yīng)該怎樣做呢？[小品：打碎的花瓶。]主持人：我們無意中做了不好的事，要主動承認錯誤，這樣才是個好孩子。[三句半《做個好孩子》]說謊話，說假話，害處大，不說。害自己，害他人，害集體，不好?！净顒有Ч?、通過主題班會，試學(xué)生基本了解誠信的含義，懂得誠信的重要性，并初步學(xué)會將誠信溶入到生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。2、班會內(nèi)容豐富，形式多樣，由學(xué)生主持，學(xué)生能