彩墨游戲（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2023-2024學(xué)年人美版（2012）美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)

彩墨游戲（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2023-2024學(xué)年人美版（2012）美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)主備人備課成員教材分析親愛(ài)的小朋友們，今天我們要一起走進(jìn)彩墨的世界，開(kāi)啟一段美妙的藝術(shù)之旅！??本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的是人美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教材中的“彩墨游戲”。在這節(jié)課中，我們將通過(guò)多種彩墨的運(yùn)用，探索色彩的奇妙變化，激發(fā)你們的想象力和創(chuàng)造力。讓我們一起期待吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)和文化理解等核心素養(yǎng)。通過(guò)彩墨游戲的實(shí)踐，孩子們將學(xué)會(huì)觀察和欣賞色彩的搭配，提升動(dòng)手能力和審美情趣。同時(shí)，通過(guò)創(chuàng)作活動(dòng)，孩子們將體驗(yàn)藝術(shù)表達(dá)的個(gè)人情感，增強(qiáng)文化自信，感受中國(guó)畫(huà)的獨(dú)特魅力。學(xué)情分析我們的三年級(jí)學(xué)生們正處于好奇心旺盛、想象力豐富的階段。他們對(duì)色彩有著天然的敏感，對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)充滿熱情。在知識(shí)層面，他們已經(jīng)具備了一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)，能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的線條和色彩進(jìn)行基本的繪畫(huà)創(chuàng)作。然而，對(duì)于彩墨這種具有更多變化和技巧的材料，他們可能還處于探索階段。

在能力方面，學(xué)生的動(dòng)手操作能力和色彩搭配能力有待提高。他們可能需要更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)熟悉彩墨的特性，以及如何通過(guò)不同的技法創(chuàng)造出豐富的視覺(jué)效果。此外，他們的藝術(shù)表現(xiàn)力也需進(jìn)一步培養(yǎng)，以更好地表達(dá)自己的情感和想法。

從素質(zhì)角度看，學(xué)生們?cè)谡n堂上的行為習(xí)慣較為良好，能夠遵守紀(jì)律，積極參與課堂活動(dòng)。但個(gè)別學(xué)生可能因?yàn)樽孕判牟蛔?，?duì)于挑戰(zhàn)性較強(qiáng)的創(chuàng)作任務(wù)顯得有些猶豫。

這些學(xué)情特點(diǎn)對(duì)課程學(xué)習(xí)有著直接的影響。為了更好地適應(yīng)學(xué)生的需求，本節(jié)課將設(shè)置由淺入深的教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)示范、指導(dǎo)和實(shí)踐相結(jié)合的方式，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和掌握彩墨的基本技巧。同時(shí)，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)個(gè)人情感，提高他們的藝術(shù)自信心，從而促進(jìn)他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)中的全面發(fā)展。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.講授法：通過(guò)生動(dòng)形象的講解，介紹彩墨的基本知識(shí)，如色彩的搭配、技法的運(yùn)用等，激發(fā)學(xué)生對(duì)彩墨的興趣。

2.實(shí)驗(yàn)法：組織學(xué)生進(jìn)行彩墨繪畫(huà)實(shí)踐，讓他們親自體驗(yàn)彩墨的特性，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探索不同的繪畫(huà)效果。

3.案例分析法：展示優(yōu)秀的彩墨作品，引導(dǎo)學(xué)生分析作品中的色彩運(yùn)用和構(gòu)圖特點(diǎn)，提高他們的審美能力。

教學(xué)手段

1.多媒體展示：利用投影儀展示彩墨繪畫(huà)的步驟和技巧，讓學(xué)生直觀地了解繪畫(huà)過(guò)程。

2.彩墨工具展示：實(shí)物展示彩墨、畫(huà)筆等工具，讓學(xué)生親手觸摸和體驗(yàn)，增強(qiáng)他們對(duì)材料的認(rèn)識(shí)。

3.網(wǎng)絡(luò)資源利用：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜索相關(guān)彩墨繪畫(huà)的教學(xué)視頻和作品，豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬學(xué)生的視野。教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入】

（老師）同學(xué)們，今天我們要一起走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的世界，那就是彩墨的世界。你們知道什么是彩墨嗎？彩墨是一種什么樣的繪畫(huà)材料呢？今天，我們就一起來(lái)探索彩墨的奧秘，感受它的魅力。

【新課導(dǎo)入】

（老師）首先，讓我們來(lái)了解一下彩墨的基本知識(shí)。彩墨是一種傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)顏料，它的顏色鮮艷，透明度高，能夠很好地表現(xiàn)出中國(guó)畫(huà)的韻味。接下來(lái)，我會(huì)給大家展示一些彩墨的樣品，大家看看，這些彩墨的顏色都有哪些特點(diǎn)？

【學(xué)生觀察】

（學(xué)生）老師，彩墨的顏色真的很漂亮，有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色等等。

【示范講解】

（老師）沒(méi)錯(cuò)，彩墨的顏色非常豐富。在使用彩墨時(shí)，我們不僅要學(xué)會(huì)搭配顏色，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的技法來(lái)表現(xiàn)不同的畫(huà)面效果。接下來(lái)，我將為大家示范幾種彩墨的基本技法。

【示范一：平涂法】

（老師）首先，我們來(lái)看平涂法。平涂法就是用畫(huà)筆均勻地涂上顏色，這種方法適合表現(xiàn)大面積的色塊?，F(xiàn)在，我將用紅色和黃色來(lái)示范一下。

【學(xué)生跟隨示范】

（學(xué)生）哦，我明白了，平涂法就是讓顏色均勻地覆蓋在畫(huà)布上。

【示范二：疊加法】

（老師）接下來(lái)是疊加法。疊加法是在底色上再疊加一層顏色，這樣可以使顏色更加豐富。比如，我們可以在紅色底色上疊加一層黃色，看看效果。

【學(xué)生嘗試】

（學(xué)生）哇，疊加后的顏色真的很好看！

【示范三：潑墨法】

（老師）最后，我們來(lái)試試潑墨法。潑墨法是先將墨水潑在紙上，然后用畫(huà)筆蘸取顏色，隨意地在墨跡上涂抹。這種方法可以創(chuàng)造出意想不到的效果。

【學(xué)生體驗(yàn)】

（學(xué)生）這個(gè)潑墨法好像很有趣，我也想試試。

【課堂實(shí)踐】

（老師）好的，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出自己的彩墨和畫(huà)紙，我們可以開(kāi)始嘗試不同的技法了。在創(chuàng)作過(guò)程中，要注意色彩的搭配和技法的運(yùn)用，盡量發(fā)揮自己的想象力。

【學(xué)生創(chuàng)作】

（學(xué)生）我在畫(huà)紙上涂上了紅色和黃色，然后疊加了一些藍(lán)色，看起來(lái)像一片美麗的晚霞。

【點(diǎn)評(píng)與反饋】

（老師）同學(xué)們，大家都畫(huà)得很好?，F(xiàn)在，讓我們來(lái)互相欣賞一下彼此的作品，并給予一些點(diǎn)評(píng)和建議。

【學(xué)生互評(píng)】

（學(xué)生）我覺(jué)得小明的畫(huà)顏色搭配得很和諧，畫(huà)面也很生動(dòng)。

【總結(jié)】

（老師）今天，我們學(xué)習(xí)了彩墨的基本知識(shí)和幾種常用的技法。通過(guò)實(shí)踐，大家都能感受到彩墨的奇妙之處。希望你們?cè)诮窈蟮睦L畫(huà)創(chuàng)作中，能夠繼續(xù)探索彩墨的更多可能性，創(chuàng)作出更多美好的作品。

【作業(yè)布置】

（老師）今天的作業(yè)是：以“我的家鄉(xiāng)”為主題，用彩墨畫(huà)一幅畫(huà)。在畫(huà)中，你可以描繪家鄉(xiāng)的風(fēng)景、人物或者文化特色。記得運(yùn)用我們今天學(xué)到的技法，發(fā)揮你的想象力。

【教學(xué)反思】

（老師）通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)彩墨的興趣很高，他們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中也表現(xiàn)出了較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诓誓氖澜缋镒杂商剿鳎M情創(chuàng)作。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《中國(guó)彩墨藝術(shù)史》：這本書(shū)詳細(xì)介紹了中國(guó)彩墨藝術(shù)的發(fā)展歷程，包括不同歷史時(shí)期的彩墨作品和藝術(shù)家的創(chuàng)作手法。通過(guò)閱讀這本書(shū)，學(xué)生可以更深入地了解彩墨藝術(shù)的背景和特點(diǎn)。

-《彩墨技法教程》：這是一本實(shí)用的彩墨技法教程，涵蓋了多種彩墨技法的詳細(xì)步驟和技巧。學(xué)生可以通過(guò)這本書(shū)學(xué)習(xí)到更多的彩墨繪畫(huà)技巧，豐富自己的繪畫(huà)知識(shí)。

-《中國(guó)畫(huà)的色彩》：這本書(shū)專門(mén)討論了中國(guó)畫(huà)的色彩運(yùn)用，包括色彩的搭配、調(diào)和以及在不同繪畫(huà)風(fēng)格中的運(yùn)用。學(xué)生可以通過(guò)閱讀這本書(shū)，提高自己對(duì)色彩的敏感度和運(yùn)用能力。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試收集和整理關(guān)于彩墨藝術(shù)的資料，如歷史圖片、藝術(shù)家作品等，以便在課堂上進(jìn)行分享和討論。

-鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的彩墨技法，如潑墨、潑彩、暈染等，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)彩墨技法的理解。

-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作以彩墨為主題的繪畫(huà)作品，如描繪自然風(fēng)景、人物肖像、花鳥(niǎo)等，通過(guò)創(chuàng)作來(lái)提高自己的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。

-組織學(xué)生參觀美術(shù)館或博物館，實(shí)地欣賞彩墨藝術(shù)作品，感受藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感和技巧。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加彩墨繪畫(huà)比賽或展覽，通過(guò)展示自己的作品來(lái)獲得反饋和鼓勵(lì)，激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。

3.結(jié)合教材的知識(shí)點(diǎn)，提供以下拓展內(nèi)容：

-學(xué)習(xí)彩墨藝術(shù)的歷史背景，了解不同朝代彩墨藝術(shù)的特點(diǎn)和發(fā)展。

-研究不同藝術(shù)家的彩墨作品，分析他們的創(chuàng)作風(fēng)格和技法特點(diǎn)。

-探討彩墨在傳統(tǒng)與現(xiàn)代藝術(shù)中的運(yùn)用，以及彩墨與其他藝術(shù)形式的結(jié)合。

-學(xué)習(xí)彩墨的繪畫(huà)技巧，如色彩的搭配、線條的運(yùn)用、構(gòu)圖的方法等。

-分析彩墨在傳達(dá)情感和表達(dá)主題方面的作用，以及如何通過(guò)彩墨作品傳達(dá)自己的思想和情感。典型例題講解【例題一】

題目：使用彩墨繪制一幅描繪春天景色的畫(huà)作，要求運(yùn)用疊加法和潑墨法，表現(xiàn)出春天的生機(jī)勃勃。

解答步驟：

1.在畫(huà)紙上用平涂法繪制一片淺綠色的草地作為背景。

2.在草地上用疊加法疊加一層淡黃色的花朵，增加畫(huà)面的層次感。

3.在花朵周圍潑上一些淡紫色的墨水，模擬春天的霧氣效果。

4.用潑墨法在畫(huà)面的一角繪制一棵嫩綠的樹(shù)，表現(xiàn)出春天的樹(shù)木生長(zhǎng)狀態(tài)。

5.最后，用白色顏料點(diǎn)綴幾只小蝴蝶，增添春天的活力。

【例題二】

題目：使用彩墨繪制一幅描繪夏夜星空的畫(huà)作，要求運(yùn)用潑墨法和暈染法，表現(xiàn)出星空的浩瀚和神秘。

解答步驟：

1.在畫(huà)紙上用平涂法繪制一片深藍(lán)色的夜空作為背景。

2.在夜空中潑上一些白色墨水，模擬星星的光點(diǎn)。

3.用潑墨法在星星周圍暈染出光暈，表現(xiàn)出星星的亮度。

4.在畫(huà)面的下方繪制一條彎曲的銀河，用暈染法表現(xiàn)出銀河的流動(dòng)感。

5.最后，用黑色顏料點(diǎn)綴幾朵白云，增加畫(huà)面的立體感。

【例題三】

題目：使用彩墨繪制一幅描繪秋日豐收的畫(huà)作，要求運(yùn)用潑墨法和暈染法，表現(xiàn)出秋天的豐收景象。

解答步驟：

1.在畫(huà)紙上用平涂法繪制一片金黃色的麥田作為背景。

2.在麥田中潑上一些橙色墨水，模擬成熟的麥穗。

3.用潑墨法在麥穗周圍暈染出陰影，表現(xiàn)出麥穗的立體感。

4.在畫(huà)面的上方繪制一片紅色的楓葉，用暈染法表現(xiàn)出楓葉的層次。

5.最后，用綠色顏料點(diǎn)綴幾只小鳥(niǎo)，增添畫(huà)面的生動(dòng)感。

【例題四】

題目：使用彩墨繪制一幅描繪冬日雪景的畫(huà)作，要求運(yùn)用潑墨法和暈染法，表現(xiàn)出冬天的寧?kù)o和潔白。

解答步驟：

1.在畫(huà)紙上用平涂法繪制一片白色的雪地作為背景。

2.在雪地上潑上一些淡藍(lán)色墨水，模擬雪后的天空。

3.用潑墨法在天空周圍暈染出云朵，表現(xiàn)出天空的層次。

4.在畫(huà)面的下方繪制一棵光禿的樹(shù)，用暈染法表現(xiàn)出樹(shù)的輪廓。

5.最后，用黑色顏料點(diǎn)綴幾只小動(dòng)物，增添畫(huà)面的趣味性。

【例題五】

題目：使用彩墨繪制一幅描繪四季變化的畫(huà)作，要求運(yùn)用不同的彩墨技法，表現(xiàn)出四季的特點(diǎn)。

解答步驟：

1.在畫(huà)紙上用平涂法繪制一片綠色草地作為春天的背景。

2.在草地上疊加一層淡黃色花朵，潑上一些淡紫色墨水，表現(xiàn)出春天的生機(jī)。

3.在畫(huà)紙上用平涂法繪制一片金黃色的麥田作為夏天的背景。

4.在麥田中潑上一些橙色墨水，暈染出陰影，表現(xiàn)出夏天的豐收。

5.在畫(huà)紙上用平涂法繪制一片紅色的楓葉作為秋天的背景。

6.在楓葉周圍潑上一些橙色墨水，暈染出光暈，表現(xiàn)出秋天的豐收。

7.在畫(huà)紙上用平涂法繪制一片白色的雪地作為冬天的背景。

8.在雪地上潑上一些淡藍(lán)色墨水，暈染出云朵，表現(xiàn)出冬天的寧?kù)o。板書(shū)設(shè)計(jì)①彩墨基礎(chǔ)知識(shí)

-彩墨定義：中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)顏料，色彩鮮艷，透明度高。

-色彩分類：紅、黃、藍(lán)、綠等基本色及其調(diào)和色。

-基