水平四第二部分第五章《頭頂球》分課時教學(xué)設(shè)計-2023-2024 八年級 （人教版）

水平四第二部分第五章《頭頂球》分課時教學(xué)設(shè)計----2023-2024八年級（人教版）課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、設(shè)計思路嘿，親愛的同學(xué)們，今天我們要來學(xué)習(xí)《頭頂球》這一課，這是八年級人教版體育課的重要內(nèi)容哦！咱們要從基礎(chǔ)知識學(xué)起，一步步掌握頭頂球的基本技巧。我會用生動有趣的教學(xué)方法，讓大家在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。接下來，我會結(jié)合課本內(nèi)容，設(shè)計一系列實用的練習(xí)，讓你們在實戰(zhàn)中提高球技。準(zhǔn)備好了嗎？咱們一起加油吧！??????二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析在《頭頂球》這一課中，我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動技能、健康行為和體育品德。首先，通過頭頂球的練習(xí)，提升學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度，增強(qiáng)運(yùn)動技能。其次，鼓勵學(xué)生在團(tuán)隊中合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和社交能力。最后，強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則、尊重對手，培養(yǎng)學(xué)生的體育品德和公平競爭意識。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

目前，八年級的學(xué)生們已經(jīng)具備了一定的足球基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行簡單的傳球、接球和運(yùn)球練習(xí)。然而，對于頭頂球這一技巧，他們可能還處于初級階段，對頭頂球的動作要領(lǐng)和技巧掌握不足。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生們對足球運(yùn)動普遍抱有濃厚的興趣，尤其喜歡參與實戰(zhàn)演練。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠快速接受新技能。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生傾向于動手實踐，而另一部分則更傾向于觀察和模仿。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在學(xué)習(xí)頭頂球的過程中，學(xué)生可能會遇到以下困難：一是動作不規(guī)范，導(dǎo)致頭部位置不對，容易受傷；二是協(xié)調(diào)性不足，動作不協(xié)調(diào)，難以掌握頭頂球的節(jié)奏；三是心理素質(zhì)較弱，面對比賽時容易緊張，影響發(fā)揮。因此，教學(xué)中需要針對這些難點(diǎn)進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和練習(xí)。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：足球場地、標(biāo)準(zhǔn)足球、球門、標(biāo)志盤、秒表、計時器

-課程平臺：學(xué)校體育教學(xué)平臺，用于發(fā)布教學(xué)視頻和練習(xí)資料

-信息化資源：足球動作分解視頻、頭頂球技巧教學(xué)PPT

-教學(xué)手段：多媒體教學(xué)設(shè)備、互動教學(xué)軟件、實踐操作指導(dǎo)書五、教學(xué)過程【熱身活動】

1.老師組織學(xué)生進(jìn)行慢跑，讓學(xué)生充分活動身體，特別是頸部和腰部，為頭頂球技巧的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2.進(jìn)行簡單的拉伸運(yùn)動，包括頭部轉(zhuǎn)動、肩部擺動等，幫助學(xué)生放松肌肉，預(yù)防運(yùn)動傷害。

【導(dǎo)入新課】

1.老師通過提問：“同學(xué)們，你們知道頭頂球在足球比賽中有什么作用嗎？”引導(dǎo)學(xué)生思考。

2.學(xué)生回答后，老師總結(jié)：頭頂球是足球比賽中重要的進(jìn)攻和防守手段，能夠幫助我們控制球、發(fā)起進(jìn)攻或解圍。

【基本動作教學(xué)】

1.老師講解頭頂球的基本動作要領(lǐng)：站位、起跳、頂球、落地。

-站位：兩腳自然分開，與肩同寬，膝蓋微彎，身體重心下降。

-起跳：用腳尖快速發(fā)力，身體向前上方躍起。

-頂球：用前額正中部位觸球，頂球瞬間眼睛注視球。

-落地：落地時雙腳并攏，膝蓋微彎，保持身體平衡。

2.老師示范頭頂球動作，讓學(xué)生跟隨模仿，糾正動作不規(guī)范的地方。

【實踐練習(xí)】

1.學(xué)生分組進(jìn)行頭頂球練習(xí)，每組選出一名隊長，負(fù)責(zé)組織練習(xí)。

2.首先進(jìn)行原地頭頂球練習(xí)，讓學(xué)生熟悉動作要領(lǐng)。

3.然后進(jìn)行移動中頭頂球練習(xí)，提高學(xué)生的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性。

4.最后進(jìn)行實戰(zhàn)對抗練習(xí)，讓學(xué)生在實際比賽中運(yùn)用頭頂球技巧。

【教學(xué)反思】

1.老師對學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

2.針對不足之處，老師再次進(jìn)行講解和示范，幫助學(xué)生改進(jìn)動作。

【拓展延伸】

1.老師引導(dǎo)學(xué)生思考：頭頂球在足球比賽中的實際應(yīng)用有哪些？

2.學(xué)生分組討論，分享自己的觀點(diǎn)，老師進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評。

【課堂小結(jié)】

1.老師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容：頭頂球的基本動作要領(lǐng)、實踐練習(xí)方法。

2.強(qiáng)調(diào)頭頂球在足球比賽中的重要性，鼓勵學(xué)生在日常生活中多加練習(xí)。

【課后作業(yè)】

1.學(xué)生課后進(jìn)行頭頂球練習(xí)，鞏固所學(xué)動作要領(lǐng)。

2.鼓勵學(xué)生在家里與家人進(jìn)行頭頂球比賽，提高球技。

【教學(xué)評價】

1.老師通過觀察學(xué)生的練習(xí)情況，評價學(xué)生對頭頂球技巧的掌握程度。

2.課后收集學(xué)生作業(yè)，了解學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。六、知識點(diǎn)梳理1.頭頂球的基本站位

-兩腳自然分開，與肩同寬

-膝蓋微彎，身體重心下降

-身體略微前傾，保持穩(wěn)定

2.頭頂球的起跳技巧

-腳尖快速發(fā)力，身體向前上方躍起

-起跳瞬間保持身體平衡，避免過度前傾或后仰

-腿部力量要集中，以支撐身體向上躍起

3.頭頂球的頂球部位

-使用前額正中部位觸球

-觸球瞬間眼睛注視球，確保頂球準(zhǔn)確

-手臂自然放松，避免用力過猛

4.頭頂球的落地姿勢

-落地時雙腳并攏，膝蓋微彎

-保持身體平衡，避免因落地不穩(wěn)而受傷

-落地后迅速調(diào)整呼吸，準(zhǔn)備下一次起跳

5.頭頂球的實戰(zhàn)技巧

-觀察對手的站位和動作，預(yù)判球的落點(diǎn)

-利用身體靈活性和速度，調(diào)整站位和起跳時機(jī)

-在頂球瞬間，集中注意力，確保頂球準(zhǔn)確有力

6.頭頂球的安全性

-注意頭部保護(hù)，避免用力過猛或頭部受傷

-在練習(xí)和比賽中，遵守規(guī)則，避免危險動作

-定期進(jìn)行頭部安全檢查，確保訓(xùn)練環(huán)境安全

7.頭頂球的練習(xí)方法

-原地頭頂球練習(xí)，熟悉動作要領(lǐng)

-移動中頭頂球練習(xí)，提高反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性

-實戰(zhàn)對抗練習(xí)，提高頭頂球在比賽中的實用性

8.頭頂球的應(yīng)用場景

-進(jìn)攻時的長傳、短傳

-防守時的解圍、控制球

-界外球進(jìn)攻、角球進(jìn)攻

9.頭頂球的注意事項

-避免用力過猛，造成頭部受傷

-注意身體平衡，避免因動作不規(guī)范而摔倒

-在練習(xí)和比賽中，保持專注，提高頭頂球的成功率

10.頭頂球的教學(xué)方法

-講解動作要領(lǐng)，讓學(xué)生了解頭頂球的基本技巧

-示范動作，讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)頭頂球的正確姿勢

-分組練習(xí)，提高學(xué)生的實戰(zhàn)能力

-反饋與糾正，幫助學(xué)生改進(jìn)動作，提高技術(shù)水平七、板書設(shè)計①頭頂球基本動作要領(lǐng)

-站位：兩腳分開，與肩同寬，膝蓋微彎，重心低

-起跳：腳尖發(fā)力，身體向上躍起，保持平衡

-頂球：前額正中觸球，眼睛注視球，手臂放松

-落地：雙腳并攏，膝蓋微彎，迅速調(diào)整呼吸

②頭頂球技巧要點(diǎn)

-觸球部位：前額正中

-觸球時機(jī)：球下落至最高點(diǎn)

-力量分配：集中腿部力量，輔助頭部頂球

③頭頂球練習(xí)方法

-原地練習(xí)：熟悉動作，掌握基本技巧

-移動練習(xí)：提高反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性

-實戰(zhàn)練習(xí)：在比賽中運(yùn)用頭頂球技巧

④頭頂球注意事項

-避免頭部受傷：正確使用頭部，避免用力過猛

-保持身體平衡：落地時注意姿勢，防止摔倒

-觀察對手：預(yù)判球落點(diǎn)，調(diào)整站位和起跳時機(jī)

⑤頭頂球教學(xué)步驟

-講解動作要領(lǐng)

-示范動作

-分組練習(xí)

-反饋與糾正八、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.融入情境教學(xué)：在頭頂球教學(xué)中，我嘗試將實際比賽場景融入課堂，讓學(xué)生在模擬比賽中體會頭頂球的重要性，提高他們的實戰(zhàn)能力。

2.多媒體輔助教學(xué)：利用多媒體設(shè)備展示頭頂球技巧的視頻和圖片，讓學(xué)生更直觀地了解動作要領(lǐng)，提高學(xué)習(xí)效果。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊：部分學(xué)生對足球運(yùn)動的基礎(chǔ)知識掌握不足，導(dǎo)致在頭頂球?qū)W習(xí)中存在較大困難。

2.教學(xué)組織不夠靈活：在分組練習(xí)時，未能充分考慮到學(xué)生的個體差異，導(dǎo)致部分學(xué)生練習(xí)效果不佳。

3.教學(xué)評價單一：主要依靠學(xué)生練習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評價，缺乏對學(xué)生在課后練習(xí)和比賽中的表現(xiàn)關(guān)注。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.針對學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的問題，我將采用分層教學(xué)的方法，針對不同層次的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)計劃，確保每個學(xué)生都能在課堂上有