云南省紅河哈尼族彝族自治州建水縣2023-2024學年三年級下學期英語期中檢測模擬試題（含答案）

云南省紅河哈尼族彝族自治州建水縣2023-2024學年年級下學期英語期中檢測模擬試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六七八九總分評分一、選出最恰當?shù)囊豁?，完成下列各小題。(每題2分,共20分)。1．—____arethey?—They'retigers.A．What's B．What C．Do2．新學期開始了，老師會對同學們說：A．Whereareyoufrom?B．Who'sthis?C．Welcomeback.3．InBeijing,it's____inautumn.A．cool B．leg C．with4．Howmany____arethere?A．bird B．a(chǎn)bird C．birds5．Iwanttosleep.Don't____.A．eat B．shout C．drink6．—____colorarethey?—Theyarewhite.A．What's B．What C．How7．A．It'stwoo'clock. B．It'sfouro'clock. C．It'soneo'clock.8．I_____anewfriend.HernameisAlice.A．a(chǎn)m B．have C．has9．Lookatthatman.Heisthin.A． B． C．10．Ilikethevest,____it'stooshort.A．then B．too C．but二、連詞成句(每題2分,共10分)。11．①you②are③Here.12．it,cabbage,a,is(?)13．①is②my③This④grandfather.14．horseCanarun(?)15．①has②eyes③big④It(只寫序號).三、讀句子，判斷對錯(每題2分,共10分)。16．判斷句子與圖片是否相符：:Hi!I'mfromAustralia.17．看圖，判斷句子正誤：Makeyourarmsshort.18．Thisboyisshortandthin.19．判斷句子與圖片是否相符：Thisismyfamilyphoto.20．根據(jù)常識判斷句子是否正確：Therabbithastwolongearsandashorttail.四、按要求完成下列句子(每題2分,共10分)。21．Whataboutyourfamily?(規(guī)范抄寫句子并翻譯)22．duck,on,box,A,is,the??23．Therearesomelemonsonthetable.(一般疑問句)therelemonsonthetable?24．他還穿著一條褲子。Heatrouserstoo.25．Thesmalloneisamonkey.(規(guī)范抄寫句子并翻譯)??五、閱讀短文，判斷句子正誤。(10分)閱讀短文，判斷句子正誤。Hi,myname'sJim.IamanEnglishboy.Iamnine.I'minClassOne,GradeThree.Thisismyfather.Heisateacher(老師).Thisismymother,sheisadoctor(醫(yī)生).Theylovemeverymuch.Ihaveahappyfamily.26．JimisanEnglishgirl.27．Jimisten.28．JimisinClassThree,GradeOne.29．Jim'smotherisateacher.30．Jim'smotherandfatherlovehimverymuch.六、從方框中給下列句子選擇合適的答語。(10分)從方框中給下列句子選擇合適的答語。A.I'meleven.B.It'steno'clock.C.Heismybrother.D.Heismyfather.E.Nicetomeetyou,too.31．Who'sthatman?32．Who'sthatboy?33．Nicetomeetyou?34．Whattimeisit?35．Howoldareyou?七、情景交際。通讀下列每組對話，用方框里的句子補全對話。(10分)情景交際。通讀下列每組對話，用方框里的句子補全對話。A.Whoistheman?B.Fourteenpens.C.Goodafternoon.D.It'stwelveo'clock.E.Whatcolourisyourschoolbag?36．—Goodafternoon.—37．——Heismyuncle.38．——It'swhiteandred.39．—Whattimeisitnow?—40．—Howmanypensarethere?—八、情景會話。選擇合適的選項補全對話，將編號寫在相應的橫線上。(10分)情景會話。選擇合適的選項補全對話，將編號寫在相應的橫線上。Peter:Hi,Mike,41．Mike:Guess.Peter:42．Mike:No,sheisn't.43．Peter:44．Mike:She'sfromtheUK.Peter:45．Mike:He'smyfriend.He'sfromAustralia.A.She'smyteacher.B.Who'sthatwoman?C.Whereisshefrom?D.Whataboutthatboy?E.Issheyourmother?九、補全對話。(只寫序號)(10分)補全對話。(只寫序號)Yuanyuan:Mom,let'scolourandsay.Mom:46．Yuanyuan:Mom,47．?Mom:Icanseesomeballoons.Yuanyuan:48．Mom:Ilikered.Redisforloveandluck(幸運).Yuanyuan:Good.(5minuteslater五分鐘后)Mom,49．?Mom:Oh,it'sred.Yuanyuan,youaregreat.Yuanyuan:50．A.whatcanyouseeB.Whatcolourdoyoulike?C.Thankyou,Mom.D.whatcolouristhisballoonE.OK.

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】句意：—它們是……？—它們是老虎。A是什么，疑問詞+be代詞；B什么，疑問詞；C助動詞，無意義。根據(jù)答語表示某物，可知問句用疑問詞"what什么"引導，兩個be動詞不能連用。故選B。

【點評】本題考查了疑問詞辨析，注意牢記疑問詞漢語意思和用法。2．【答案】C【解析】【分析】A你是哪里人？B這是誰？C歡迎回來?？紤]到新學期開始時，老師通常會對同學們說些歡迎的話，以表達對學生們回到學校的喜悅之情。選項中，只有"Welcomeback.歡迎回來。"符合這一情境。故選C。

【點評】考查情景交際，在解答這類題目時，首先要理解每個選項的含義，然后結合題目中給出的具體情境，選擇最恰當?shù)谋磉_。掌握英語中常用的日常用語和表達。3．【答案】A【解析】【分析】句意：在北京，秋天很……。A涼爽的；B腿；C和，有。句中"it's"是"itis"的縮寫形式，其中"is"是系動詞。系動詞后面通常接形容詞來構成表語，描述主語的狀態(tài)或特征。cool是形容詞，表示北京秋天很涼爽，符合語境。故選A。

【點評】考查形容詞，理解句意和選項的含義，分析句子結構，并將其與句意相結合，最終選擇最符合句意的答案。注意系動詞后面通常接形容詞來構成表語，描述主語的狀態(tài)或特征，不能直接接名詞。4．【答案】C【解析】【分析】句意：有多少只鳥？A鳥，單數(shù)形式；B一只鳥；C鳥，復數(shù)形式。Howmany后面接可數(shù)名詞復數(shù)形式，詢問數(shù)量。故選C。

【點評】考查可數(shù)名詞的復數(shù)形式，理解句意，識別出句子中的關鍵疑問詞短語，如"Howmany"，然后確定它后面應該接可數(shù)名詞的復數(shù)形式。5．【答案】B【解析】【分析】句意：我想睡覺。不要……。A吃；B喊叫；C喝。根據(jù)"Iwanttosleep."可知我想睡覺，所以不想別人喊叫，符合語境。故選B。

【點評】考查動詞辨析。在解題時，首先要理解句子的整體意思，然后根據(jù)句子的語境和選項的含義，選擇最合適的動詞完成句子。6．【答案】B【解析】【分析】句意：——它們是什么顏色的？——它們是白色的。A是什么，Whatis的縮寫；B什么；C.如何。根據(jù)回答"Theyarewhite."可知，詢問的是顏色，疑問詞用whatcolour，故選B。

【點評】考查疑問詞辨析。理解句意，需要根據(jù)句子的語境和語義，選擇適當?shù)囊蓡栐~來詢問相關信息。同時，也要注意疑問詞的正確用法和搭配。7．【答案】A【解析】【分析】A現(xiàn)在兩點鐘。B現(xiàn)在四點鐘。C現(xiàn)在一點鐘。根據(jù)圖片顯示2:00整，可知是兩點鐘，故選A。

【點評】考查對時間的識別和描述。準確理解圖片中的時間信息，并將其與選項中的描述進行比對，選擇最符合的答案。同時，注意時間的正確表達方式，避免混淆不同時間點的描述。8．【答案】B【解析】【分析】句意：我……一個新朋友。她的名字叫愛麗絲。A是，與句意不符，排除；B有，動詞原形；C有，動詞單三形式，主語是第一人稱，謂語動詞用原形，排除。故選B。

【點評】本題考查了動詞原形，注意牢記動詞用法。9．【答案】C【解析】【分析】句意：看那個男人。他很瘦。通過對比圖片，圖片C男子很瘦。故選C。

【點評】考查語句和圖片匹配。準確理解句子的意思，并能夠?qū)⒕渥拥拿枋雠c提供的圖片進行匹配。在解題過程中，要注意對比每個選項與句子描述的差異，找到最符合句子描述的圖片。10．【答案】C【解析】【分析】句意：我喜歡這件背心，……它太短了。A然后；B也；C但是。根據(jù)句子Ilikethevest與it'stooshort.是轉(zhuǎn)折關系，用but連接。故選C。

【點評】考查連詞，在解題時，首先需要理解句子的整體意思，理解句子結構。分析前后兩部分內(nèi)容之間的邏輯關系，最后根據(jù)邏輯關系選擇合適的連詞進行連接。11．【答案】③①②【解析】【分析】根據(jù)所給的單詞，①you你，②are是，③Here這，可以組成句子，Hereyouare.故答案為③①②.

【點評】本題考查連詞成句，注意首先根據(jù)標點符號判斷是疑問句還是陳述句，確定首個單詞，連接固定詞組，再連接其它單詞。12．【答案】【解析】【分析】it它，cabbage白菜，a一個，is是。根據(jù)所給標點符號（？）可知句子是疑問句。根據(jù)詞義可連成句子，意思是：它是白菜嗎？故答案為：Isitacabbage?【點評】本題考查一般疑問句，在構成一般疑問句時，需要將系動詞、助動詞或情態(tài)動詞提前，并注意句子的語序。13．【答案】③①②④【解析】【分析】①is是，②my我的，③This這個，④grandfather爺爺。根據(jù)所給的句號，可知句子是一個陳述句，根據(jù)所給的詞義可以連成句子：這是我的爺爺。Thisismygrandfather.故答案為③①②④。

【點評】考查陳述句，注意理解單詞意思，連成漢語句子，再根據(jù)句意調(diào)整單詞的順序。14．【答案】Canahorserun?【解析】【分析】horse馬，Can能，a一個，run跑。根據(jù)所給標點符號（?）可知句子是疑問句。根據(jù)詞義可連成句子，意思是：馬能跑嗎？故答案為：Canahorserun?【點評】考查一般疑問句，在構成疑問句時，需要注意將情態(tài)動詞、助動詞或系動詞提前，并保持句子的其他部分語序正確。此外，標點符號的使用也是非常重要的，疑問句通常使用問號來結尾。15．【答案】④①③②【解析】【分析】詞義：①has（有），②eyes（眼睛），③big（大的），④It（它）。根據(jù)所給句號，因此是一個陳述句。根據(jù)詞義可連成句：Ithasbigeyes.它有大眼睛。故答案為④①③②。【點評】考查陳述句。在構成陳述句時，需要注意主謂賓的基本結構，并保持形容詞修飾名詞的正確順序。16．【答案】錯誤【解析】【分析】句意：嗨！我來自澳大利亞。圖片是美國國旗。句子中提到的澳大利亞與圖片中的美國國旗不相符。故答案為錯誤。

【點評】考查判斷題，需要準確理解句子的含義，并正確識別圖片所代表的內(nèi)容，然后進行對比分析。17．【答案】正確【解析】【分析】句意：讓你的手臂變短。圖片人物彎曲手臂，是手臂變短，與句子描述相符。故答案為正確。

【點評】考查判斷，首先要準確理解句子的含義，然后仔細觀察圖片內(nèi)容，看圖片是否真實反映了句子的意思。18．【答案】正確【解析】【分析】句意：這個男孩又矮又瘦。圖片中箭頭所指的男孩更矮更瘦，這與句子的描述是一致的。故答案為正確。

【點評】考查的判斷，首先要準確理解句子的含義，然后仔細觀察圖片內(nèi)容，將其與句子描述進行對比。如果句子描述與圖片內(nèi)容一致，則答案正確；如果不一致，則答案錯誤。19．【答案】正確【解析】【分析】句意：這是我的全家福。圖片確實展示了一家人的照片，這與句子的描述相符。故答案為正確。

【點評】考查判斷。首先要準確理解句子的含義，然后仔細觀察圖片內(nèi)容，注意圖片中的細節(jié)，將其與句子描述進行對比。20．【答案】正確【解析】【分析】句意：兔子有兩只長耳朵和一條短尾巴。根據(jù)常識，兔子確實擁有兩只長長的耳朵和一條相對短小的尾巴。這是兔子這一動物種群的典型特征。故答案為正確。

【點評】考查判斷，準確理解句子含義，明確句子描述的對象及其特征，然后結合相關常識進行判斷。21．【答案】你的家人呢？【解析】【分析】句意：你的家人怎么樣？抄寫句子時，單詞首字母W大寫。小寫字母y筆畫的頂端要緊貼第二線，下端要緊貼第四線，不可離線也不可出格。小寫字母f的上端稍離第一線（和大寫字母一樣），下端緊貼第四線，短橫重合第二線。小寫字母t的上端在第一格中間，短橫重合第二線。句子開頭首字母大寫，單詞之間有間隔，末尾加上標點符號。故答案為你的家人呢？

【點評】考查句子書寫，注意字母占格和英語句子的書寫規(guī)則。22．【答案】Aduckisonthebox.【解析】【分析】duck鴨子，on在……上，box箱子。A一個，is是，the這個。根據(jù)句首單詞A，可知句子是陳述句。連詞成句的意思是：一只鴨子在箱子上。故答案為：Aduckisonthebox.【點評】考查陳述句。理解詞義，識別句首單詞和和標點符號確定句型，在構成陳述句時，需要注意主語、謂語和賓語或狀語的正確排列順序。23．【答案】Are；any【解析】【分析】句意：在桌子上有一些檸檬。改為一般疑問句句意為：在桌子上有一些檸檬嗎？將be動詞are提前，some改為any。故答案為：Are；any。

【點評】考查一般疑問句，掌握therebe句型的用法。24．【答案】wears；pairof【解析】【分析】分析句子可知，句子缺少成分"穿，一條。""穿著"對應的英文是wear，此處用一般現(xiàn)在時，主語He是第三人稱單數(shù)，所以wear用第三人稱單數(shù)形式wears。"一條褲子"對應的英文是apairoftrousers，此處用pairof，故答案為wears，pairof。

【點評】考查漢譯英，注意固定翻譯apairoftrousers。25．【答案】

小的是一只猴子。【解析】【分析】句意：小的是一只猴子。抄寫句子時，單詞首字母T大寫，占上中格。小寫字母y筆畫的頂端要緊貼第二線，下端要緊貼第四線，不可離線也不可出格。小寫字母k的收筆處是圓鉤，不可寫成尖鉤或豎彎鉤。小寫字母i的小圓點在第一格中間稍偏下處。句子開頭首字母大寫，單詞之間有間隔，末尾加上標點符號。

【點評】考查句子書寫，注意字母占格和英語句子的書寫規(guī)則?！敬鸢浮?6．錯誤27．錯誤28．錯誤29．錯誤30．正確【解析】【分析】文章大意：本文介紹了Jim的家庭情況。【點評】考查閱讀理解，需要仔細閱讀原文，找到與題目相關的信息，并根據(jù)原文內(nèi)容判斷句子的正誤。26．句意：Jim是一個英國女孩。根據(jù)原文句子"IamanEnglishboy."可知，Jim是一個英國男孩，而不是女孩。因此，這個句子是錯誤的。故答案為錯誤。27．句意：Jim十歲了。根據(jù)原文句子"Iamnine."可知，Jim九歲，而不是十歲。因此，這個句子是錯誤的。故答案為錯誤。28．句意：Jim在一年級三班。根據(jù)原文句子"I'minClassOne,GradeThree."可知，Jim在三年級一班，而不是一年級三班。因此，這個句子是錯誤的。故答案為錯誤。29．句意：Jim的媽媽是一名教師。根據(jù)原文句子"Thisismymother,sheisadoctor."可知，Jim的媽媽是一名醫(yī)生，而不是教師。因此，這個句子是錯誤的。故答案為錯誤。30．句意：Jim的爸爸媽媽非常愛他。根據(jù)原文句子"Theylovemeverymuch."可知，Jim的爸爸媽媽非常愛他。故答案為正確?！敬鸢浮?1．D32．C33．E34．B35．A【解析】【點評】考查情景交際，首先要明確每個句子的意思，然后理解句子中詢問或表達的內(nèi)容，最后從給定的選項中選擇最符合句子意思的答案。31．句意：那個男人是誰？問題詢問的是對某個男人的身份進行確認。在給出的選項中，D選項"Heismyfather."（他是我爸爸）是對這個問題的直接回答，說明這個男人是說話人的父親。故選D。32．句意：那個男孩是誰？問題詢問的是對某個男孩的身份進行確認。在給出的選項中，C選項"Heismybrother."（他是我哥哥）是對這個問題的直接回答，說明這個男孩是說話人的哥哥。故選C。33．句意：很高興見到你。當有人說"Nicetomeetyou"時，通常的回應是"Nicetomeetyou,too"，表示自己也很高興見到對方。選項E符合，故選E。34．句意：現(xiàn)在幾點了？問題詢問的是當前的時間。在給出的選項中，B選項"It'steno'clock."（現(xiàn)在十點了）是對這個問題的直接回答，給出了具體的時間。故選B。35．句意：你多大了？問題詢問的是對方的年齡。在給出的選項中，A選項"I'meleven."（我十一歲了）是對這個問題的直接回答，給出了具體的年齡。故選A。【答案】36．C37．A38．E39．D40．B【解析】【點評】考查情景交際，包括日常問候、詢問人物身份、顏色、時間以及數(shù)量等常見場景。準確理解對話的上下文，根據(jù)語境選擇最合適的回答。36．句意：——下午好?！?。當對方說"Goodafternoon"時，通常的回應也是"Goodafternoon"，表示對對方的問候進行回應。選項C"Goodafternoon"符合這種情境，故選C。37．句意：——……？——他是我叔叔。對話中詢問的是男人的身份，因此需要用詢問身份的句子來開頭。選項A"Whoistheman?"符合這種情境，是詢問男人身份的正確方式。故選A。38．句意：——……？——它是白色和紅色的。對話中詢問的是書包的顏色，所以應該用詢問顏色的句子來開頭。選項E"Whatcolourisyourschoolbag?"是詢問書包顏色的正確方式。故選E。39．句意：——現(xiàn)在幾點了？——……。對話中詢問的是時間，因此需要用表示時間的句子來回答。選項D"It'stwelveo'clock."表示現(xiàn)在是十二點，符合這種情境。故選D。40．句意：——有多少支鋼筆？——……。對話中詢問的是鋼筆的數(shù)量，因此需要用表示數(shù)量的句子來回答。選項B"Fourteenpens."表示有十四支鋼筆，符合這種情境。故選B?！敬鸢浮?1．B；42．E；43．A；44．C；45．D【解析】【點評】考查補全對話，這是一篇關于詢問人物身份和來源的對話。根據(jù)對話的上下文和邏輯，結合選項的含義，選擇最合適的答案來補全對話。41．根據(jù)上文"Hi,Mike"和下文"Guess."可以推測Peter正在向Mike詢問一個他不知道的問題，因此需要一個提問的語境。選項B"Who'sthatwoman?"那個女人是誰？符合語境，故選B。42．根據(jù)下文Mike的回答"No,sheisn't."可以推斷Peter提出了一個關于身份的是非問題。選項E"Issheyourmother?"她是你媽媽嗎？符合語境，故選E。43．根據(jù)上文"No,sheisn't."不是。接著他需要提供一個關于那個女人的新信息。選項A"She'smyteacher."她是我的老師。符合語境，它提供了那個女人的新身份，故選A。44．根據(jù)下文"She'sfromtheUK."她來自英國?？梢酝茢?/p>