人教版高中物理精講精練-必修1第三章《相互作用-力》基礎(chǔ)卷解析版

第三章《相互作用-力》單元基礎(chǔ)與培優(yōu)鞏固達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(基礎(chǔ)卷）一：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題：本題共8小題，每小題4分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．關(guān)于重力與重心，下列說(shuō)法正確的是（

）A．物體在空中下落時(shí)受到的重力比靜止時(shí)受到的重力大B．重心是物體內(nèi)各部分所受的重力的等效作用點(diǎn)C．放在桌面上的物體對(duì)桌面的壓力，其實(shí)就是該物體的重力D．形狀規(guī)則物體的重心一定在其幾何中心【答案】B【詳解】A．物體的重力等于質(zhì)量和重力加速度之和，與物體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；B．重心是物體內(nèi)各部分所受的重力的等效作用點(diǎn)，B正確；C．放在桌面上的物體對(duì)桌面的壓力，是物體發(fā)生形變產(chǎn)生的彈力，大小等于重力但不是重力，C錯(cuò)誤；D．形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻的物體的重心在其幾何中心，D錯(cuò)誤。故選B。2．如圖所示，物體P用水平作用力F壓在豎直的墻上，沿墻勻速下滑，物體的重力為G，墻對(duì)物體的彈力為FN、摩擦力為Ff，物體對(duì)墻的壓力FN′摩擦力為Ff′．下列說(shuō)法正確的有（）A．G和Ff′是一對(duì)平衡力B．FN和F是一對(duì)作用力和反作用力C．Ff和Ff′是一對(duì)作用力和反作用力D．F就是FN′【答案】C【詳解】A．由題分析可知，物體沿墻壁勻速下滑，豎直方向受到重力和向上的滑動(dòng)摩擦力，由平衡條件得知，滑動(dòng)摩擦力大小Ff=G．即G和Ff是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．FN和FN′是一對(duì)作用力和反作用力，F(xiàn)N和F同時(shí)作用在物體上，不是一對(duì)作用力和反作用力，故B錯(cuò)誤；C．Ff和Ff′是一對(duì)作用力和反作用力，故C正確；D．FN′和F的方向相同，施力物體不同，故D錯(cuò)誤；故選C。3．如圖所示，一足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)綢帶放在水平光滑桌面上，綢帶上放A、B兩物塊，A物塊質(zhì)量大于B物塊，兩物塊同時(shí)分別受到反向等大逐漸增大的力作用，兩物塊與綢帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．兩物塊所受摩擦力的大小總是相等B．兩物塊不可能同時(shí)相對(duì)綢帶滑動(dòng)C．A物塊不可能相對(duì)綢帶發(fā)生滑動(dòng)D．A物塊所受摩擦力一定大于B物塊所受摩擦力【答案】D【詳解】輕質(zhì)絲綢的質(zhì)量為零，因此合力一定為零。當(dāng)A、B兩物塊同時(shí)分別受到反向等大逐漸增大的力作用時(shí)，輕質(zhì)綢帶所受的摩擦力一定大小相等，方向相反；由于A物塊所受最大靜摩擦力較大，故B物塊先相對(duì)綢帶運(yùn)動(dòng)，A物塊不會(huì)發(fā)生相對(duì)綢帶滑動(dòng)，如果A發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)絲綢受到A較大的滑動(dòng)摩擦力則B對(duì)絲綢提供的摩擦力無(wú)法與之平衡。故ABC正確，與題意不符；D錯(cuò)誤，與題意相符。本題選錯(cuò)誤的故選D。4．同一平面內(nèi)的三個(gè)力，大小分別為2N、1N、7N，若三力同時(shí)作用于某一物體，則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為（）A．12N，0N B．12N，2NC．10N，4N D．9N，2N【答案】C【詳解】當(dāng)三個(gè)力的方向相同時(shí)，合力取得最大值10N，當(dāng)2N、1N這兩個(gè)力方向相同，并與第三個(gè)力（7N）方向相反時(shí)，合力取得最小值4N。故選C。5．如圖所示，木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.20，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了1cm，彈簧的勁度系數(shù)為200N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)（可認(rèn)為木塊與水平地面之間的最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力）?，F(xiàn)用F=2N的水平拉力作用在木塊B上，此時(shí)木塊A、B所受摩擦力分別記為fA和fB。則（）

A．fB=4N B．fA的方向水平向左C．fA=10N D．fB的方向水平向右【答案】A【詳解】未加F時(shí)，木塊A、B受力平衡，所受靜摩擦力等于彈簧的彈力，則彈簧彈力為F1=kx=2NA木塊與地面間的最大靜摩擦力fAm=μGA=0.20×50N=10N施加2N的F之后，木塊A所受摩擦力仍為靜摩擦力，大小為fA=F1=2N方向水平向右，B木塊與地面間的最大靜摩擦力fBm=μGB=0.20×60N=12N施加F后，對(duì)木塊B有木塊B受摩擦力仍為靜摩擦力，其大小fB=F+F1=2N+2N=4N方向水平向左，故A正確BCD錯(cuò)誤。故選A。6．一本書重約，有314頁(yè)，書本正面朝上?，F(xiàn)將一張紙夾在第與第頁(yè)間，能夠覆蓋幾乎整個(gè)書頁(yè)，如圖所示。若要將紙抽出，至少需用約的拉力。不計(jì)書皮及紙的質(zhì)量，則紙和書之間的摩擦因數(shù)最接近（

）

A．20 B．0 C． D．50【答案】C【詳解】紙抽出時(shí)，紙上下表面都受到書本的滑動(dòng)摩擦力，有解得紙和書之間的摩擦因數(shù)為故選C。7．如圖所示，五個(gè)共點(diǎn)力的合力為0，現(xiàn)在保持其他力不變，進(jìn)行如下操作，其中正確的是（）A．如果撤去，物體所受合力大小為，方向和方向相反B．如果將減半，合力大小為C．如果將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，合力大小將變?yōu)镈．如果將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°，合力大小將變?yōu)椤敬鸢浮緽【詳解】A．五個(gè)共點(diǎn)力的合力為0，F(xiàn)2、F3、F4、F5的合力與大小相等方向相反，如果撤去，物體所受合力大小為，方向和方向相反，故A錯(cuò)誤；B．五個(gè)共點(diǎn)力的合力為0，F(xiàn)1、F3、F4、F5的合力與大小相等方向相反，如果將減半，合力大小為故B正確；C．五個(gè)共點(diǎn)力的合力為0，F(xiàn)1、F2、F4、F5的合力與大小相等方向相反，如果將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，合力大小將變?yōu)楣蔆錯(cuò)誤；D．五個(gè)共點(diǎn)力的合力為0，F(xiàn)1、F2、F3、F4、的合力與大小相等方向相反，如果將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°，合力大小將變?yōu)楣蔇錯(cuò)誤。故選B。8．如圖所示，一小球靜止在“V”形容器QPR內(nèi)，開(kāi)始時(shí)PQ、PR板與水平地面的夾角均為60°，將“V”形容器沿順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)60°至PR板水平，不計(jì)小球與容器間的摩擦，下列判斷正確的是（）A．小球?qū)P板的壓力一直減小B．小球?qū)P板的壓力先增大后減小C．小球?qū)R板的壓力一直增大D．小球?qū)R板的壓力先減小后增大【答案】A【詳解】對(duì)小球受力分析，受到重力，板對(duì)球的支持力，板對(duì)球的支持力，在三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件，可知三個(gè)力可構(gòu)成首尾相連的矢量三角形，如圖所示將“V”形容器沿順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)60°過(guò)程中，兩個(gè)支持力的放下順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，等效成重力方向順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，故不變，角不斷減?。ㄤJ角），角不斷增大（先銳角后鈍角），根據(jù)正弦定理可得由于不變，角不斷減?。ㄤJ角），角不斷增大（先銳角后鈍角），小球重力不變，則一直減小，先增大后減小，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。二：多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。9．如圖所示是主動(dòng)輪P通過(guò)皮帶帶動(dòng)從動(dòng)輪Q的示意圖，A與B、C與D分別是皮帶上與輪緣上相互接觸的點(diǎn)，則下列判斷正確的是（）

A．B點(diǎn)相對(duì)于A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向與B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相反B．D點(diǎn)相對(duì)于C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向與C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相反C．D點(diǎn)所受靜摩擦力方向與D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相同D．主動(dòng)輪受到的摩擦力是阻力，從動(dòng)輪受到的摩擦力是動(dòng)力【答案】BCD【詳解】A．P為主動(dòng)輪，假設(shè)接觸面光滑，B點(diǎn)相對(duì)于A點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向一定與B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向相同，A錯(cuò)誤；BC．Q為從動(dòng)輪，D點(diǎn)相對(duì)于C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向與C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向相反，Q輪通過(guò)靜摩擦力帶動(dòng)，因此，D點(diǎn)所受的靜摩擦力方向與D點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向相同，BC正確；D．主動(dòng)輪靠摩擦帶動(dòng)皮帶，主動(dòng)輪受到的摩擦力是阻力，從動(dòng)輪靠摩擦被皮帶帶動(dòng)，從動(dòng)輪受到的摩擦力是動(dòng)力，故D正確。故選BCD。10．“電動(dòng)平衡車”是青少年非常喜歡的一種代步工具。如圖所示，人站在“電動(dòng)平衡車”上在某水平地面上沿直線前進(jìn)，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法中正確的是（）

A．“電動(dòng)平衡車”加速行駛時(shí)，車對(duì)人的作用力等于人的重力B．“電動(dòng)平衡車”勻速行駛時(shí)，車對(duì)人的作用力大小等于人對(duì)車的壓力大小C．“電動(dòng)平衡車”加速行駛時(shí)，車對(duì)人的作用力方向斜向上與加速度的大小有關(guān)D．“電動(dòng)平衡車”勻速行駛時(shí)，平衡車受到的重力和地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力【答案】BC【詳解】AC．“電動(dòng)平衡車”加速行駛時(shí)，車對(duì)人的作用力有水平方向的分力，則車對(duì)人的作用力斜向上，對(duì)人受力分析，如圖所示

豎直方向上，由平衡條件有水平方向上，由牛頓第二定律有解得，可知，“電動(dòng)平衡車”加速行駛時(shí)，車對(duì)人的作用力大于人的重力，車對(duì)人的作用力方向斜向上與加速度的大小有關(guān)，故A錯(cuò)誤，C正確；B．“電動(dòng)平衡車”勻速行駛時(shí)，車對(duì)人的作用力豎直向上與人對(duì)車的壓力是一對(duì)相互作用力，大小相等，方向相反，故B正確；D．“電動(dòng)平衡車”勻速行駛時(shí)，對(duì)平衡車受力分析，豎直方向上，由平衡條件可知，地面對(duì)平衡車的支持力大小等于平衡車受到的重力大小和人對(duì)平衡車壓力大小之和，故D錯(cuò)誤。故選BC。11．下面關(guān)于合力和它的兩個(gè)分力的關(guān)系的敘述中，正確的是（）A．合力一定大于其中任意的一個(gè)分力B．合力有可能小于其中任意一個(gè)分力C．兩個(gè)分力的大小不變，夾角在0～之間變化，夾角越大，其合力也越大D．兩個(gè)力F1和F2的夾角θ不變，F(xiàn)1大小不變，F(xiàn)2增大，合力F可能減小【答案】BD【詳解】AB．合力可能等于分力、可能小于分力、可能大于分力，故A錯(cuò)誤，B正確；C．兩個(gè)分力的大小不變，夾角在0～之間變化，夾角越大，其合力越小，故C錯(cuò)誤；D．兩個(gè)力F1和F2的夾角θ不變，F(xiàn)1大小不變，F(xiàn)2增大，若與方向相反且，則合力F減小，故D正確。故選BD。12．某個(gè)同學(xué)玩夾盒子的游戲，手握兩塊木板，兩木板間夾起盒子，如圖所示，已知木板與盒子之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，盒子與盒子之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，每個(gè)盒子重約為，該同學(xué)兩手可以給木板提供的水平壓力都為，則下列說(shuō)法正確的是（??）A．該同學(xué)最多可以?shī)A起16個(gè)盒子B．該同學(xué)最多可以?shī)A起14個(gè)盒子C．若該同學(xué)夾起10個(gè)盒子，則第五個(gè)和第六個(gè)盒子之間的摩擦力為0D．無(wú)論該同學(xué)夾起多少個(gè)盒子，木板和盒子之間的摩擦力大小都為【答案】BC【詳解】AB．設(shè)該同學(xué)最多可以?shī)A起n個(gè)盒子，木板與盒子之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，盒子與盒子之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為則解得n=16取這16個(gè)盒子中除去最左邊和最右邊的其他14個(gè)盒子為研究對(duì)象，其重力為最左與最右的兩個(gè)盒子能提供給這14個(gè)盒子的最大靜摩擦力為則因?yàn)樗灾虚g這14個(gè)盒子不能被夾起，即最多不能夾起16個(gè)盒子；設(shè)我們從16個(gè)盒子中去掉x個(gè)盒子，剩下個(gè)盒子，取個(gè)盒子中除去最左邊和最右邊的其他個(gè)盒子為研究對(duì)象，其重力為最左與最右的兩個(gè)盒子能提供給這個(gè)盒子的最大靜摩擦力為則解得因?yàn)楹凶觽€(gè)數(shù)只能取整數(shù)，所以取盒子與盒子間的最大靜摩擦力為64N，中間的這12個(gè)盒子能被夾起的話，靠里面的盒子由于數(shù)量減少也能被夾起。所以最多能夾起14個(gè)盒子。故A錯(cuò)誤。故B正確；C．若該同學(xué)夾起10個(gè)盒子，則取10個(gè)盒子整體為研究對(duì)象，左右兩側(cè)分別受到豎直向上的靜摩擦力，大小都為5G。根據(jù)對(duì)稱性我們?nèi)∽筮?個(gè)和右邊5個(gè)分別為研究對(duì)象，則它們各自的重力和靜摩擦力已經(jīng)平衡，所以相互之間沒(méi)有摩擦力。即第五個(gè)和第六個(gè)盒子之間的摩擦力為0。故C正確；D．木板和盒子之間的摩擦力是靜摩擦力，盒子的數(shù)量減小時(shí)靜摩擦力的大小也隨之減小。故D錯(cuò)誤。故選BC。三：實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題，第一小題小題5分，第二小題7分，共12分。13．“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如下圖的圖甲所示，其中為固定橡皮筋的圖釘，為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，和為細(xì)繩，圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

（1）本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是A．左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果B．右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果C．兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代（2）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的與兩力中，方向一定沿方向的是（3）如圖所示，用，彈簧秤拉橡皮條使結(jié)點(diǎn)到點(diǎn)，當(dāng)保持彈簧秤的示數(shù)不變，而在角逐漸減小到0的過(guò)程中，要使結(jié)點(diǎn)始終在點(diǎn)，可以

A．減小的示數(shù)，增大角度B．增大的示數(shù)，減小角度C．增大的示數(shù)，先減小角度，后增大角度D．減小的示數(shù)，先增大角度，后減小角度【答案】CAD/DA【詳解】（1）[1]本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代，來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。故選C。（2）[2]經(jīng)平行四邊形作出的合力理論值不一定沿AO方向，而合力的實(shí)驗(yàn)值由實(shí)驗(yàn)直接測(cè)得，故一定沿AO方向。故填。（3）[3]由題意可知：保持O點(diǎn)位置不動(dòng)，即合力大小方向不變，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不變，因此根據(jù)要求作出力的平行四邊形定則，畫出受力分析圖如下

第一種情況，原來(lái)的值較小所以由圖可知角逐漸變小時(shí)，b的示數(shù)減小，同時(shí)角減??；第二種情況，原來(lái)值較大由圖可以看出角逐漸變小時(shí)，b的示數(shù)減小，同時(shí)角增大；或者由圖可以看出角逐漸變小時(shí)，b的示數(shù)減小，同時(shí)角先增大，后減小。故選AD。14．疫情期間，小軍在家上網(wǎng)課時(shí)，利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，一個(gè)人獨(dú)立完成了“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”。其中用到了微小力傳感器2個(gè)、彈簧1根、半圓形面板、細(xì)線、刻度尺、白紙、夾子、筆等器材。

（1）請(qǐng)將下面的實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整；A．將彈簧一端固定在水平實(shí)驗(yàn)板的P點(diǎn)，彈簧另一端與兩個(gè)細(xì)繩套系在一起，形成一個(gè)結(jié)點(diǎn)。B．用一個(gè)拉力傳感器拉細(xì)繩套，將結(jié)點(diǎn)拉至半圓板圓心O處，記錄下拉力F的大小和方向。C．用兩個(gè)拉力傳感器互成角度地拉細(xì)繩套，將結(jié)點(diǎn)拉至處，記錄下兩個(gè)拉力F1、F2的大小和方向。D．用線段OF、OF1、OF2分別表示F1、F2和F的圖示，并用虛線連接F與F1、F2，作出一個(gè)四邊形，如圖所示。E．他量出四邊形的兩個(gè)對(duì)邊，在誤差范圍內(nèi)若兩對(duì)邊平行且相等，則得出共點(diǎn)力的合成遵從定則的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（2）他反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程，認(rèn)為要使實(shí)驗(yàn)誤差小一些，可以使。（寫出一條合理化的建議即可）【答案】圓心O傳感器在不同的方向多次實(shí)驗(yàn)【詳解】（1）[1]根據(jù)實(shí)驗(yàn)等效原理，應(yīng)將兩個(gè)拉力傳感器互成角度地拉細(xì)繩套，將結(jié)點(diǎn)拉圓心O處。（2）[2]要使實(shí)驗(yàn)誤差小一些，可以使傳感器在不同的方向多次實(shí)驗(yàn)。四：解答題:本題共4小題,第一小題小題6分，第二小題8分，第三小題10分，第四小題12分，共36分。15．一根彈簧原長(zhǎng)，勁度系數(shù)為，用此彈簧水平拉一重為的物體，如圖所示，若物體與地面間的最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力，物體與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，求：（1）當(dāng)彈簧長(zhǎng)為時(shí)，求此時(shí)物體所受的摩擦力的大?。唬?）則當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為時(shí)，它所受到摩擦力為多大。

【答案】（1）；（2）【詳解】（1）由平衡條件可得又因?yàn)槎饰矬w處于靜止?fàn)顟B(tài)，則此時(shí)物塊受靜摩擦力作用（2）當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為時(shí)，彈力故物體會(huì)發(fā)生滑動(dòng)，則此時(shí)物塊受滑動(dòng)摩擦力作用16．如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為。不計(jì)小球與斜面間的摩擦，求：（1）根據(jù)力的實(shí)際效果分解小球的重力，畫出示意圖；（2）求出兩個(gè)分力大小?！敬鸢浮浚?）；（2）【詳解】（1）小球所受的重力有兩個(gè)作用效果，垂直斜面壓斜面、沿著繩子的方向拉繩子，如圖所示（2）根據(jù)幾何關(guān)系可得解得17．如圖所示，已知物體A重20N，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩AC水平，繩CD與水平方向成角，CD繩上的拉力為（，?。┣螅海?）物體B重力的大小；（2）物體A受到的摩擦力的大小。【答案】（1）6N；（2）8N【詳解】（1）以結(jié)點(diǎn)C為研究對(duì)象，受力情況如圖所示因?yàn)樘幱陟o止?fàn)顟B(tài)在x軸上，AC繩的拉力在y軸上，BC繩的拉力B物體處于靜止（2）A物體處于靜止，在水平方向受到的摩擦力大小與繩AC拉力大小相等，即18．如圖a所示，輕繩AD跨過(guò)固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛一個(gè)質(zhì)量為10kg的物體，∠ACB=30°；圖b中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過(guò)細(xì)繩EG拉住，EG與水平方向成30°，輕桿的G點(diǎn)用另一細(xì)繩GF拉住一個(gè)質(zhì)量為10kg的物體．g取10m/s2，求：（1）細(xì)繩AC段的張力FAC與細(xì)繩EG的張力FEG之比；（2）輕桿HG對(duì)G端的支持力．【答案】（1）1:2；（2）173N【詳解】（1）1:2；（2）173N，方向水平向右試題分析：題圖甲和乙中的兩個(gè)物體M1、M2都處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件可判斷，與物體相連的細(xì)繩拉力大小等于物體的重力．分別取C點(diǎn)和G點(diǎn)為研究對(duì)象，進(jìn)行受力分析如圖甲和乙所示．（1）圖甲中輕繩AD跨過(guò)定滑輪拉住質(zhì)量為M1的物體，物體處于平衡狀態(tài)，繩AC段的拉力FAC＝FCD＝M1g圖乙中由FEGsin30°＝M2g得FEG＝2M2g所以得（2）圖乙中，根據(jù)平衡方程有FEGsin30°＝M2g；FEGcos30°＝FG所以FG＝M2gcot30°＝，方向水平向右考點(diǎn)：力的合成和分解；共點(diǎn)力的平衡．【名師點(diǎn)睛】甲圖是一條繩子，拉力處處相等．根據(jù)定滑輪的力學(xué)特性，可知a圖中，細(xì)繩AC段的張力等于物體的重力．因?yàn)閳Db中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，受到的兩條繩子拉力的合力一定沿桿的方向．以C點(diǎn)為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件求解細(xì)繩EG段的張力F2．再求張力之比．輕桿HG對(duì)G端的支持力與兩條繩子拉力的合力等大方向．19．傾角為的斜面固定在水平面上，斜面上有一重為G的物體A，物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)?，F(xiàn)給A施以一水平力F，如圖所示。設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力