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英語六級范文解析

英語六級范文解析

20xx年6月的大學(英語四級)、六級(考試)已全部結束,

新東方在線四、六級教研、輔導團隊第一時間對四級真題進行解析。

新東方在線(考研)及四、六級名師王江濤,第一時間對六級作文進

行了詳解,逐一進行寫作思路及參考范文,供廣大考生參考。

新東方王江濤,考前命中出題方向

不出意外,15年6月六級寫作再次連續(xù)考察名言警句型作文,

三道考題分別涉及:知識與實踐、做小事和好奇心。15年6月9日,

王江濤老師在新浪微博“新東方王江濤”和微信公眾平臺“jtwang2021”

中發(fā)布了15年6月六級寫作十大預測范文,其中,第一篇適用于第

二道真題“做小事二考前一天,15年6月12日,筆者再次在微博

和微信上公布了“15年六月四、六級寫作十大萬能框架”,其中第一

篇“教育”適用于第一道真題“知識與實踐”,第六篇“人生哲理”

適用于第三道真題“好奇心:考生如果之前背過,應感覺并不難寫。

下面對三道題目逐一加以解析。

20xx年6月(英語六級)考試作文真題第一篇:

Directions:Forthispart,youareallowed30minutesto

writeanessaycommentingonthesaying“Knowledgeisa

treasure,butpracticeisthekeytoit."Youcangiveone

exampleortwotoillustrateyourpointofview.Youshould

writeatleast150wordsbutnomorethan200words.

命題分析

本題要求評論英國教士ThomasFuller的一句名言:“知識是

一種財富,但實踐是打開財富的鑰匙J并要求可以給出一個或兩個

1

例子來闡述你的觀點。顯而易見,本題考查理論知識與實踐技能之間

的關系,這是(雅思)寫作反復考察過的話題。

寫作思路解析

1、本題首段應該通過理論知識與實踐技能之間的關系引出主

題;

2、第二段可以進行舉例論證,列舉自己參加兼職打工、志愿

者活動等親身(經驗)證明實踐技能的.重要性;

3、尾段可以進行歸納結論或提出建議措施:一方面我們應該

努力積累理論知識,另一方面我們應該積極培養(yǎng)自己的實踐技能。

新東方在線王江濤老師參考范文:

Wouldyouwantadoctortooperateonyouwhohasonly

learnedaboutoperationsfromatextbook?Theanswertothis

isobviouslyaresounding"No!"Knowledgegainedfrombooks

mustalwaysbecomplementedbyknowledgegainedfromactual

experience,tobeofrealvalue.

Formeactuallypracticingaparticularactionor

experimentmyselfandexperiencingtheresult,leavesamuch

deeperandlastingimpressionthanwhat.Tgatfromsimply

readingorlistening.IfIreadabouthowtowriteanessayor

listenedtosomeonetalkaboutwritinganessay,Istillwouldn'

tfeelthatIknewhowtowriteanessayuntilIwroteonefor

myself.Itisthecase,however,thatwritingtheessaywould

bebasedonthemethodsIlearnedintellectually.Thesamecan

besaidforotherskills,likesports,forexample.Aperson

canknowalltherulesofagame,associatedskillsand

2

strategies,butuntilthatpersongetsonacourtwithaball

inmotion,thetheoryremainsflat,useless.

Tosumup,astotheoreticalknowledgeandpractical

skills,thelatteriscertainlymoreimportant.JustasBritish

churchmanThomasFullerputit,uKnowledgeisatreasure,but

practiceisthekeytoit.”

參考譯文

一個大夫只學過課本上的手術知識,叫他給你主刀你是否愿意?

顯然,這個問題的答案是一聲響亮的“不北書本知識要有實際價值,

就必須同實踐經驗相結合。

對我來說,實踐某件事,或者說親自去嘗試某項活動并感受最

后的結果,要比讀書聽課給我留下的印象更深刻,更持久。如果只是

讀到如何寫作,或是聽別人講解寫作方法,我覺得自己還是不會寫,

非得親自寫一篇才行。當然,實際寫作中也會用到以前學過的寫作方

法。掌握其他技能也是一個道理。以體育為例,一個人可以通曉所有

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