2024烏魯木齊市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試及答案

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工作人員招聘考試及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.職業(yè)認(rèn)同B.生涯規(guī)劃C.投身實(shí)踐D.榜樣示范【答案】：B2.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.實(shí)踐B.思考C.交往D.學(xué)習(xí)【答案】：A3.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.強(qiáng)化問題意識(shí)的原則B.教學(xué)與C.講述思路為主的原則D.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則【答案】：B4.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是（）。A.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)目的和任務(wù)C.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)D.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平【答案】：A5.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和（）制度。A.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.第三方評(píng)價(jià)D.家長對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】：C6.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是（）A.學(xué)生依賴教師B.主體C.客體D.教師代替學(xué)生思考【答案】：B7.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】：A8.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文B.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)C.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納D.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)【答案】：A9.《太原市人民政府關(guān)于提請(qǐng)審議小店區(qū)興建XX公園的議案》，其主送機(jī)關(guān)應(yīng)該是：A.太原市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)B.山西省人民政府C.太原市委D.山西省委【答案】：A10.《渭上秋夕閑望》是潘閬的代表詩作之一。下列詩句表現(xiàn)了作者渴望得到重用的情感的是（）。A.極浦涵明月，孤帆沒遠(yuǎn)煙B.殘陽初過雨，何地不鳴蟬C.秋色滿秦川，登臨渭水邊D.漁人空老盡，誰似太公賢【答案】：D11.目前，小型企業(yè)融資難是民間借貸存在和紅火的主要原因，下列政府措施有助于解決這一問題的是（）。A.實(shí)施寬松的貨幣政策，增強(qiáng)市場流動(dòng)性B.遏制民間借貸行為C.提高企業(yè)上市門檻，規(guī)范小企業(yè)D.實(shí)施從緊的財(cái)政體系【答案】：A12.下列遺囑形式中，不需要見證人在場即為有效的是（）。A.代書遺囑B.錄音遺囑C.口頭遺囑D.自書遺囑【答案】：D13.下列哪項(xiàng)不屬于公文保密等級(jí)？（）A.秘密B.保密C.機(jī)密D.絕密【答案】：B14.《三國演義》中劉備見到諸葛亮家懸掛了一幅對(duì)聯(lián)，寫的是:（）A.淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)B.鞠躬盡瘁，死而后已。【答案】：A15.正月十五是我國的（）。A.植樹節(jié)B.教師節(jié)C.清明節(jié)D.元宵節(jié)【答案】：D16.對(duì)我國公民最基本的道德要求是（）。A.先公后私B.無私奉獻(xiàn)C.損公肥私D.愛國守法【答案】：D17.亞健康是一種臨界狀態(tài)，處于亞健康狀態(tài)的人，雖然沒有明確的疾病，卻出現(xiàn)精神活力和適應(yīng)能力的下降。如果這種狀態(tài)不能得到及時(shí)的糾正，非常容易引起心身疾病。亞健康即指非病非健康狀態(tài)，是一類次等健康狀態(tài)，是介于健康與疾病之間的狀態(tài)，故又有“次健康”“第三狀態(tài)”之稱。下列屬于亞健康的是（）。A.酸楚、心悸、嘔吐B.疲倦、煩躁、發(fā)燒C.疲倦、困倦、拉肚子D.困倦、健忘、虛弱【答案】：D18.公共財(cái)政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是（）。A.調(diào)控國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行B.增加政府收入C.彌補(bǔ)市場失靈D.滿足社會(huì)公共需要【答案】：D19.1889年清政府派員參加由法國政府舉辦的巴黎世界博覽會(huì)，參會(huì)者可能看到的展品有（）。①電話②柴油內(nèi)燃機(jī)③汽車④無線電報(bào)A.①③B.①②C.③④D.②④【答案】：A20.下列詞語排序正確的是（）。①社會(huì)安定②科學(xué)研究③經(jīng)濟(jì)發(fā)展④技術(shù)革新⑤人民生活水平提高A.①②④③⑤B.④①②③⑤C.④①⑤②③D.②④③⑤①【答案】：A21.臭氧層位于地球大氣層中的平流層，它對(duì)于地球的作用是（）。A.吸收大氣中的二氧化碳B.加快空氣中污染物的排放C.減少地球表面的水分蒸發(fā)D.阻擋過量的太陽紫外線輻射【答案】：D22.××省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)發(fā)布修改《××條例》的公告，下列要素中可以省略的是（）。A.主送機(jī)關(guān)B.成文日期C.標(biāo)題D.正文【答案】：A23.以下各項(xiàng)列舉了我國常見氣象災(zāi)害與其發(fā)生地區(qū)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中正確的一項(xiàng)是（）。A.洪澇——西北地區(qū)B.洪澇——東北地區(qū)C.春旱——華南地區(qū)D.伏旱——華北地區(qū)【答案】：B24.大學(xué)生基本組織形式是（）A.院系B.社團(tuán)C.年級(jí)D.班級(jí)【答案】：D25.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先選拔使用B.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。C.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校D.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款【答案】：C26.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.15%-60%B.15%-50%C.20%-60%D.15%-30%【答案】：B27.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學(xué)生的素質(zhì)包括（）。A.專業(yè)素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.文化素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】：ABCD28.教師道德的社會(huì)作用不包括（）。A.直接影響學(xué)生品德的形成和智能的發(fā)展B.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.指導(dǎo)教師正確處理各種利益關(guān)系，維護(hù)教育秩序，保證教育事業(yè)順利發(fā)展D.有利于促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進(jìn)步【答案】：B29.“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童”這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.關(guān)愛學(xué)生C.愛崗敬業(yè)D.為人師表【答案】：B30.老師在講慣性時(shí)，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過程中，老師充分運(yùn)用了（）的作用。A.正例和反例B.變式C.比較D.言語直觀【答案】：B31.依活動(dòng)過程的特點(diǎn)，可以將動(dòng)機(jī)分為（）。A.近景動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)B.社會(huì)動(dòng)機(jī)和局部動(dòng)機(jī)C.交往動(dòng)機(jī)和威信動(dòng)機(jī)D.外部動(dòng)機(jī)和內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】：C32.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是（）。A.格賽爾B.皮亞杰C.科爾伯格D.弗洛伊德【答案】：B33.高等教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能屬于（）A.正向功能、顯性功能B.負(fù)向功能、顯性功能C.負(fù)向功能、隱性功能D.正向功能、隱性功能【答案】：A34.關(guān)于說服教育，下列說法中不正確的是（）。A.說服教育中把受教育者看成“美德袋”B.“曉之以理，動(dòng)之以情”是一種說服教育C.說服教育強(qiáng)調(diào)以理服人D.說服教育注重對(duì)話與引導(dǎo)【答案】：A35.新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實(shí)行（）年義務(wù)教育制度。A.十B.九C.十一D.十二【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和（）。A.精神質(zhì)B.責(zé)任心C.神經(jīng)質(zhì)D.開放性【答案】：BCD37.屬于高等學(xué)校教師績效評(píng)價(jià)的基本原則的選項(xiàng)是（）。A.便捷性B.導(dǎo)向性C.客觀性D.科學(xué)性【答案】：BCD38.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為（）。A.超越性B.原因源C.穩(wěn)定性D.可控性【答案】：BCD39.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括（）。A.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要C.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要D.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要【答案】：ABCD40.從歷史上看,高等教育的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)職能分別源自（）。A.意大利、法國和英國B.中世紀(jì)西歐、德國和美國C.英國、德國和美國D.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國“贈(zèng)地學(xué)院”【答案】：BD41.和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的（）。A.道德支撐B.輿論氛圍C.思想基礎(chǔ)D.精神動(dòng)力【答案】：ABCD42.師德建設(shè)影響高等教育事業(yè)發(fā)展的途徑有（）。A.高等教育的對(duì)象B.高等教育的工作特性C.教師自身D.對(duì)社會(huì)的影響【答案】：ABC43.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時(shí)代特色的觀念B.具有鮮明時(shí)代特色的思想C.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化D.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等【答案】：ABD44.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型：工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）。A.組織策略B.再認(rèn)策略C.目標(biāo)策略D.意義策略【答案】：ABD45.《教育法》的特點(diǎn)是（）。A.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合B.形式性與規(guī)范性相結(jié)合C.全面性與針對(duì)性相結(jié)合D.原則性與可操作性相結(jié)合【答案】：ACD46.“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀，理論一經(jīng)群眾掌握，也會(huì)變成物質(zhì)力量?！边@一論斷的哲學(xué)思想是（）。A.理論不能代替實(shí)踐B.理論本身就是物質(zhì)的力量C.理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用D.理論的作用可以通過實(shí)踐表現(xiàn)出來【答案】：ACD47.關(guān)于國家貨幣的貶值或升值，描述正確的是（）。A.本國貨幣升值有利于本國進(jìn)口外國技術(shù)設(shè)備B.A國貨幣升值對(duì)持有A國幣種債務(wù)的國家有利C.本國貨幣貶值有利于本國不斷擴(kuò)大出口D.本國貨幣貶值有利于本國外匯的增收節(jié)支【答案】：ACD48.甲商品價(jià)格（P甲）與乙商品需求量(Q乙)之間存在右圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是（）。A.人們的某一特定需要，甲乙兩種商品都可以滿足B.甲商品價(jià)值量降低時(shí)，人們對(duì)乙商品的需求增加C.甲商品價(jià)格上升會(huì)使乙商品價(jià)格下降D.甲商品的需求量受乙商品價(jià)格的影響【答案】：AD49.下列急救常識(shí)說法不正確的是（）。A.雨天發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即撿起地上的木棍將電線挑開B.洪水來襲，如來不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移等候營救C.開水燙傷后應(yīng)采取熱敷的方式進(jìn)行治療D.室內(nèi)失火后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻直立行走【答案】：ACD50.下列有關(guān)行政復(fù)議期間具體行政行為執(zhí)行的說法不正確的有（）。A.法律沒有規(guī)定停止執(zhí)行的不停止執(zhí)行B.行政復(fù)議期間行政行為停止執(zhí)行C.行政復(fù)議期間申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行的必須停止執(zhí)行D.被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止的可以停止執(zhí)行【答案】：BC51.生產(chǎn)要素是指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)時(shí)所需要的各種社會(huì)資源，是維系國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及市場主體生產(chǎn)經(jīng)營過程中所具備的基本因素。以下屬于生產(chǎn)要素的有（）。A.勞動(dòng)和企業(yè)家才能B.土地C.技術(shù)和信息D.資本【答案】：ABCD52.全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)，要按照總體布局的要求，把社會(huì)主義（）作為統(tǒng)一的任務(wù)來把握。A.文化建設(shè)B.政治建設(shè)C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.社會(huì)建設(shè)【答案】：ABCD53.馬克斯韋伯提出的“官僚制”的特征有（）。A.組織管理的非人格化B.專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C.合理的分工D.合理合法的人事行政制度【答案】：ACD54.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí)的說法，正確的有（）。A.價(jià)格由價(jià)值決定，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)B.紙幣代表金屬貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度和支付手段職能C.經(jīng)濟(jì)處于繁榮時(shí)，稅收自動(dòng)增加，縮小社會(huì)總需求，可抑制經(jīng)濟(jì)過熱D.私營經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)【答案】：ACD55.市場經(jīng)濟(jì)條件下的資源配置方式包括（）。A.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制B.信息機(jī)制C.競爭機(jī)制D.等價(jià)交換機(jī)制【答案】：ACD56.道德發(fā)揮功能的方式主要有（）。A.社會(huì)輿論B.國家強(qiáng)制力C.內(nèi)心信念D.傳統(tǒng)習(xí)俗【答案】：ACD57.團(tuán)結(jié)友善指的是人與人之間要（）。A.不計(jì)得失，以德報(bào)怨B.團(tuán)結(jié)合作，互相幫助C